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      計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文

      時(shí)間:2024-07-11 16:06:07 計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文

      計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文(通用10篇)

        艱苦的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們都知道畢業(yè)生要通過(guò)最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有計(jì)劃的、比較正規(guī)的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,那么優(yōu)秀的畢業(yè)論文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文(通用10篇)

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文1

        虛擬絡(luò)技術(shù)日益成熟,其應(yīng)用范圍也不變得更加廣泛。虛擬計(jì)算機(jī)絡(luò)技術(shù)與現(xiàn)代絡(luò)之間有著密切的聯(lián)系,在絡(luò)的技術(shù)下,對(duì)相關(guān)的軟件進(jìn)行應(yīng)用,共享信息資源,從而使信息資源的利用率能夠打破傳統(tǒng),信息資源的利用效果能夠得到進(jìn)一步提升。

        1、虛擬絡(luò)技術(shù)的具體價(jià)值所在

        1.1合理應(yīng)用數(shù)據(jù)信息

        在封閉的空間中,如果沒(méi)有路由器等設(shè)備,則無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理應(yīng)用。但是,在虛擬絡(luò)技術(shù)的支持下,能夠在沒(méi)有路由器的情況下,實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的合理控制。虛擬絡(luò)技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)的控制可以借助兼容機(jī)完成,虛擬絡(luò)技術(shù)與兼容機(jī)兩者在應(yīng)用中能夠合理的結(jié)合在一起,并且可以控制數(shù)據(jù)。需要注意的是,該做法能夠完成對(duì)數(shù)據(jù)的信息的復(fù)制與傳送,并不能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理優(yōu)化。信息傳送過(guò)程中,大量的傳遞信息將會(huì)導(dǎo)致信息傳遞堵塞情況的發(fā)生,信息的傳遞速度將會(huì)變得緩慢,情況嚴(yán)重時(shí),信息的傳遞路線可能會(huì)遭受破壞。由此可見(jiàn),路由器在具體應(yīng)用中的主要作用是將本地絡(luò)和外地絡(luò)分開(kāi),從而確保對(duì)各種信息的合理應(yīng)用。

        1.2共享數(shù)據(jù)資源

        利用虛擬絡(luò)技術(shù),能夠打破空間對(duì)信息資源產(chǎn)生的限制,從而實(shí)現(xiàn)信息資源共享。利用虛擬絡(luò)技術(shù),與傳統(tǒng)的絡(luò)格局相比,系統(tǒng)能夠根據(jù)用戶(hù)之間的差異性,給他們?cè)谖锢鞮AN上不同的定位,這一設(shè)定并沒(méi)有同物理銜接和絡(luò)配置具有直接關(guān)聯(lián)。通常來(lái)說(shuō),在任何一個(gè)物理接口發(fā)生改變的情況下,計(jì)算機(jī)是可以對(duì)工作站的位置進(jìn)行隨意更改的,這可以讓管理員在具體操作過(guò)程中,借助相應(yīng)的控制軟件,依據(jù)用戶(hù)差異化需求,完成虛擬絡(luò)資源共享,便于合理配置絡(luò)資源。對(duì)該技術(shù)進(jìn)行合理應(yīng)用,一方面可以使系統(tǒng)的`性能得到提升,另一方面可以對(duì)通信資源進(jìn)行優(yōu)化,不僅使資源的共享實(shí)現(xiàn)了對(duì)空間限制的突破,而且共享了信息資源。

        1.3降低成本

        管理員利用虛擬絡(luò)技術(shù)可以?xún)?yōu)化通信信息。此外,通過(guò)該方式,還可以提高計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及整體性,大幅度減少了絡(luò)管理原的工作任務(wù)量,降低了計(jì)算機(jī)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)和管理費(fèi)用,避免了資源浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)了信息資源成本的降低,提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

        2、應(yīng)用虛擬絡(luò)技術(shù)應(yīng)遵循的原則

        2.1簡(jiǎn)化性

        在對(duì)虛擬絡(luò)技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用時(shí),需要遵循簡(jiǎn)化性原則,該原則的關(guān)鍵就是通過(guò)最簡(jiǎn)單的方式,對(duì)信息資源進(jìn)行高效使用與管理。但是,簡(jiǎn)單并不意味著不安全、不穩(wěn)定,其核心技術(shù)在于,在對(duì)該技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用過(guò)程中,需要在簡(jiǎn)化的基礎(chǔ)之上,使系統(tǒng)的運(yùn)行變得更加安全穩(wěn)定。計(jì)算機(jī)元件每隔一年半,其所占物理空間會(huì)縮短一半左右,運(yùn)行性能則會(huì)提升兩倍左右,這在一定程度上體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)相關(guān)配件的更新?lián)Q代速度。因此,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)架與設(shè)備選擇過(guò)程中,或者在軟件理論進(jìn)行初步學(xué)習(xí)時(shí),必須對(duì)計(jì)算機(jī)絡(luò)的具體應(yīng)用情況進(jìn)行針對(duì)考慮。在起初階段,盡量選擇合適的產(chǎn)品與設(shè)備,確保系統(tǒng)在日后運(yùn)行過(guò)程中都能處于穩(wěn)定狀態(tài),從而保證虛擬絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行的安全性和穩(wěn)定性。在對(duì)技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用過(guò)程中,勢(shì)必會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,具體操作需要嚴(yán)格的依據(jù)簡(jiǎn)化性原則進(jìn)行,一般來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)化處理能夠獲取最好的效果。

        2.2規(guī)范化

        規(guī)范化是應(yīng)用虛擬絡(luò)技術(shù)應(yīng)用必須遵循的一項(xiàng)原則,這一原則對(duì)虛擬絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用意義重大。通常來(lái)說(shuō),虛擬絡(luò)技術(shù)在具體運(yùn)行中,沒(méi)有遵循標(biāo)準(zhǔn)化原則,會(huì)導(dǎo)致其具體使用年限和效率受到不同程度影響。因此,在未對(duì)該技術(shù)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用,需要將規(guī)范化原則貫穿整個(gè)過(guò)程。遵循規(guī)范化原則主要體現(xiàn)在以下兩方面:

        (1)執(zhí)行規(guī)范方面,遵循規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)能夠使計(jì)算機(jī)設(shè)備的效能得到最大程度發(fā)揮,從而確保系統(tǒng)高標(biāo)注、高質(zhì)量運(yùn)行。

        (2)應(yīng)用效率方面,遵循規(guī)范化,使系統(tǒng)絡(luò)運(yùn)行效率和穩(wěn)定性都能都得到進(jìn)一步提升。

        3、應(yīng)用虛擬絡(luò)技術(shù)的具體方法

        3.1撥號(hào)技術(shù)

        撥號(hào)技術(shù)是虛擬絡(luò)技術(shù)的的一種。該技術(shù)實(shí)質(zhì)就是利用計(jì)算機(jī)虛擬專(zhuān)用撥號(hào)技術(shù),完成組操作,從而使信息能夠24小時(shí)不間斷傳輸,并且確保了信息在傳遞過(guò)程中的高效性和安全性。目前,該技術(shù)在福利彩票中有著比較廣泛的應(yīng)用。這主要因?yàn)椋谶^(guò)去一段時(shí)間,在銷(xiāo)售福利材料環(huán)節(jié),應(yīng)用的為準(zhǔn)熱線法,也就是工作人員利用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)專(zhuān)線連接各個(gè)分服務(wù)器和總服務(wù)器,只有這樣才能在統(tǒng)一固定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行集中銷(xiāo)售。該銷(xiāo)售方式會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的傳輸速度造成一定程度影響,降低數(shù)據(jù)的傳輸速度,并且會(huì)影響開(kāi)獎(jiǎng)時(shí)間。而利用計(jì)算機(jī)虛擬撥號(hào)技術(shù),能夠?qū)崿F(xiàn)24小時(shí)在線售票,并且可以確保彩票開(kāi)獎(jiǎng)時(shí)間的穩(wěn)定性,提高了工作效率,以及消費(fèi)者的滿(mǎn)意度。

        3.2過(guò)濾虛擬內(nèi)用戶(hù)信息

        對(duì)虛擬內(nèi)用戶(hù)的信息進(jìn)行科學(xué)過(guò)濾,可以使數(shù)據(jù)的安全性和保密性都得到進(jìn)一步提升。計(jì)算機(jī)虛擬絡(luò)技術(shù)一方面可以通過(guò)對(duì)虛擬工作組,實(shí)現(xiàn)絡(luò)通信信息的利用與共享,另一方面通過(guò)合理設(shè)置提高傳輸數(shù)數(shù)據(jù)的保密性與安全性性。在具體操作過(guò)程中,依據(jù)不同用戶(hù)的特點(diǎn),設(shè)置不同權(quán)限,例如,認(rèn)證身份信息、高級(jí)權(quán)限等,確保信息的合法性和準(zhǔn)確新,從而保證系統(tǒng)運(yùn)行的安全性。此外,在識(shí)別身份信息過(guò)程中,還要對(duì)加密技術(shù)進(jìn)行合理應(yīng)用,針對(duì)機(jī)密文件和重要信息,要設(shè)置密碼,避免他人通過(guò)不正當(dāng)手段,截獲信息,導(dǎo)致信息發(fā)生泄漏。

        4、結(jié)束語(yǔ)

        計(jì)算機(jī)絡(luò)虛擬技術(shù)是通信領(lǐng)域中的一種新型技術(shù),使是現(xiàn)代科技快速發(fā)展下的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)絡(luò)虛擬技術(shù)在人們?nèi)粘I钪械玫搅藦V泛應(yīng)用,使人們生活變得更加便利。同時(shí),在具體應(yīng)用中,還可以減少資源浪費(fèi)、優(yōu)化配置,使計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠更好的為人們服務(wù)。

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文2

        總述

        開(kāi)題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

        提綱

        開(kāi)題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開(kāi)題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

        參考文獻(xiàn)

        開(kāi)題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的.目錄

        要求

        開(kāi)題報(bào)告應(yīng)有封面頁(yè),總頁(yè)數(shù)應(yīng)不少于4頁(yè)。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng) 格式 的規(guī)定。

        一.編寫(xiě)目的

        《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》開(kāi)題報(bào)告的編寫(xiě)目的是通過(guò)對(duì)《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》中各模塊的分析,確定系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu),模塊內(nèi)容,技術(shù)方法,明確各模塊的功能和數(shù)據(jù)流,為程序編寫(xiě)定下宏觀體系框架。

        二.開(kāi)發(fā)背景

        隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,尤其是計(jì)算機(jī)大范圍的普及,計(jì)算機(jī)應(yīng)用逐漸由大規(guī)模科學(xué)計(jì)算的海量數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)向大規(guī)模的事務(wù)處理和對(duì)工作流的管理,這就產(chǎn)生了以臺(tái)式計(jì)算機(jī)為核心,以數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為開(kāi)發(fā)環(huán)境的管理信息系統(tǒng)在大規(guī)模的事務(wù)處理和對(duì)工作流的管理等方面的應(yīng)用,特別是在銀行帳目管理之中的應(yīng)用日益收到人們的關(guān)注。

        近年來(lái)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,手工管理方式在銀行帳目管理等需要大量事務(wù)處理的應(yīng)用中已顯得不相適應(yīng),采用IT技術(shù)提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平勢(shì)在必行。目前,對(duì)外開(kāi)放必然趨勢(shì)使銀行業(yè)直面外國(guó)銀行巨頭的直接挑戰(zhàn),因此,銀行必須提高其工作效率,改善其工作環(huán)境。這在傳統(tǒng)的銀行帳戶(hù)管理中,其過(guò)程往往是很復(fù)雜的,繁瑣的,帳戶(hù)管理以入帳和出帳兩項(xiàng)內(nèi)容為核心,在此過(guò)程中又需要經(jīng)過(guò)若干道手續(xù),因?yàn)檎麄(gè)過(guò)程都需要手工操作,效率十分低下,且由于他們之間關(guān)聯(lián)復(fù)雜,統(tǒng)計(jì)和查詢(xún)的方式各不相同;且會(huì)出現(xiàn)信息的重復(fù)傳遞問(wèn)題,因此該過(guò)程必須實(shí)現(xiàn)信息化。

        我們的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的整體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)銀行帳戶(hù)管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化和智能化,從而達(dá)到提高企業(yè)管理效率的目的。

        三.可行性研究

        可行性研究能使新系統(tǒng)達(dá)到以最小的開(kāi)發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。可行性研究的目的,是根據(jù)開(kāi)發(fā)管理信息系統(tǒng)的請(qǐng)求,通過(guò)初步調(diào)查和系統(tǒng)目標(biāo)分析,對(duì)要開(kāi)發(fā)的銀行帳戶(hù)管理信息系統(tǒng)從技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上、資源上和管理上進(jìn)行是否可行的研究。這是一項(xiàng)保證資源合理使用、避免失誤和浪費(fèi)的重要工作

        ⊙ 經(jīng)濟(jì)上的可行性:主要分析成本與收益、投資效果等。

        ⊙ 技術(shù)上的可行性:要分析技術(shù)力量、計(jì)算機(jī)性能、通訊網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)條件等。

        ⊙ 資源上的可行性:主要指管理、經(jīng)費(fèi)能否得到保證。

        ⊙ 管理上的可行性:如帳戶(hù)管理水平、數(shù)據(jù)收集可能性、規(guī)章制度健全程度和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展系統(tǒng)的態(tài)度。

        可行性分析已經(jīng)寫(xiě)成可行性研究報(bào)告,并報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專(zhuān)家審議,通過(guò)后進(jìn)入了以下需求分析階段。

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文3

        一、選題背景

        云計(jì)算是一種基于網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算模型。用戶(hù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向提供商申請(qǐng)計(jì)算資源,例如申請(qǐng)操作系統(tǒng)、運(yùn)行環(huán)境或者軟件包等資源。其實(shí)用戶(hù)被分配資源的時(shí)候,并不清楚真正的運(yùn)行環(huán)境和分配的具體細(xì)節(jié)。也就是說(shuō)云就是用戶(hù)和計(jì)算環(huán)境之間的一層抽象。在1969年,L.Kleinrock曾說(shuō)過(guò),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)還處在初步階段,但是隨著它的壯大和成長(zhǎng),我們就會(huì)看到與電力系統(tǒng)和電話系統(tǒng)一樣的“計(jì)算服務(wù)”,將會(huì)在個(gè)人家庭和辦公室全面的使用。這種基于“計(jì)算服務(wù)”的觀點(diǎn)預(yù)測(cè)了整個(gè)計(jì)算工業(yè)在21世紀(jì)的大轉(zhuǎn)型。云這種計(jì)算服務(wù)模型已經(jīng)和其他基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)一樣按需服務(wù)。云計(jì)算己經(jīng)成為繼電、水、煤氣和電話之后的第五個(gè)公共基礎(chǔ)設(shè)施⑴。目前,客戶(hù)已經(jīng)不需要在構(gòu)建和維護(hù)大型而復(fù)雜的IT基礎(chǔ)設(shè)施方面投入太多精力和財(cái)力。取而代之的是他們只需要支付他們使用的計(jì)算服務(wù)的費(fèi)用。云計(jì)算的服務(wù)模式可以分為三層:設(shè)備即服務(wù)(laaS),設(shè)備就是指硬盤(pán)、內(nèi)存、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等,這些都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn);平臺(tái)即服務(wù)(PaaS),其中包括一些計(jì)算平臺(tái),比如說(shuō)帶有操作系統(tǒng)的硬件,虛擬服務(wù)器等;軟件即服務(wù)(SaaS),包括軟件應(yīng)用以及其他相應(yīng)的服務(wù)應(yīng)用。云計(jì)算的定義并不唯一,其中能夠較為準(zhǔn)確描述其特征的是H.Khazad于20xx年提出的,“云計(jì)算是一種新型的運(yùn)算領(lǐng)域,物理設(shè)備,硬件平臺(tái)和應(yīng)用軟件等共享資源通過(guò)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方式為用戶(hù)提供按其需求的服務(wù)。”[2]這個(gè)定義闡述了云計(jì)算的幾個(gè)重要特點(diǎn)。

        (1)大規(guī)模基礎(chǔ)設(shè)施。以超大規(guī)模的硬件設(shè)備為底層的云計(jì)算平臺(tái)具有超強(qiáng)的計(jì)算能力。各大全球知名的企業(yè),如roM、亞馬遜、微軟等,均擁有數(shù)十萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器的云服務(wù)平臺(tái),而谷歌的云計(jì)算平臺(tái)中服務(wù)器的數(shù)量更是超過(guò)百萬(wàn)臺(tái)。即便是普通的私有云,一般也會(huì)購(gòu)置數(shù)百甚至上千臺(tái)的服務(wù)器。

        (2)基于虛擬化技術(shù)。用戶(hù)從云計(jì)算平臺(tái)中獲取的資源均經(jīng)過(guò)虛擬化的。從運(yùn)行端而言,用戶(hù)將應(yīng)用程序在云中托管運(yùn)行即可,而無(wú)需了解程序運(yùn)行的具體位置。從終端來(lái)講,用戶(hù)可以在任何位置通過(guò)終端設(shè)備獲取所需服務(wù)。簡(jiǎn)而言之,用戶(hù)始終面對(duì)的是一個(gè)云平臺(tái)的使用接口,而不是有形的、固定的實(shí)體。

        (3)高可靠性。云計(jì)算采用數(shù)據(jù)多副本容錯(cuò)技術(shù)、計(jì)算節(jié)點(diǎn)同構(gòu)互換策略等來(lái)確保云中心的可靠性。云計(jì)算這一級(jí)別的可靠性是本地計(jì)算所無(wú)法比擬的。

        (4)通用性。云計(jì)算并不會(huì)專(zhuān)門(mén)針對(duì)任何一個(gè)具體的應(yīng)用而提供服務(wù)。事實(shí)上,一個(gè)用戶(hù)可以在云計(jì)算平臺(tái)中根據(jù)自己的需要去創(chuàng)建多個(gè)不同的應(yīng)用,而一個(gè)云計(jì)算平臺(tái)也可以運(yùn)行多個(gè)不同用戶(hù)的不同應(yīng)用。

        (5)易擴(kuò)展性。云計(jì)算平臺(tái)的規(guī)模可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行收縮和擴(kuò)展,從而滿(mǎn)足平臺(tái)請(qǐng)求大小和使用用戶(hù)數(shù)目的變化。

        (6)按需服務(wù)。用戶(hù)所應(yīng)支付的使用費(fèi)用是根據(jù)其使用計(jì)算資源的多少進(jìn)行計(jì)算。多使用多付費(fèi),少使用少付費(fèi),不使用不付費(fèi)。這樣完全可以減少閑暇時(shí)用戶(hù)資源的閑置。

        (7)成本低。通過(guò)采用容錯(cuò)技術(shù),可以使用大規(guī)模廉價(jià)的服務(wù)器集群作為硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)云計(jì)算平臺(tái),這對(duì)于云計(jì)算服務(wù)提供商而言,大大降低了成本投入。對(duì)于用戶(hù)而言,以少量租金換取了原本需要高昂價(jià)格投入才能獲得的計(jì)算資源,并且無(wú)需考慮軟硬件維護(hù)的開(kāi)銷(xiāo),亦是十分劃算。

        二、研究目的和意義

        現(xiàn)有的云中心物理機(jī)模型通常都是面向單任務(wù)的,而面向批量任務(wù)的服務(wù)模型,其性能評(píng)估和指標(biāo)的變化目前正屬于初步的研宄階段,并沒(méi)有成熟的模型。因此,本文采用ikT/G/m/w+t排隊(duì)系統(tǒng)對(duì)面向批量任務(wù)的云中心進(jìn)行描述,使用嵌入式馬爾可夫鏈法對(duì)+排隊(duì)系統(tǒng)進(jìn)行建模,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)云中心進(jìn)行準(zhǔn)確的建模和分析。

        三、本文研究涉及的主要理論

        排隊(duì)現(xiàn)象是日常生活中常見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象。等待公交車(chē)時(shí)需要排隊(duì)、去醫(yī)院看病需要排隊(duì)、在食堂打飯同樣需要排隊(duì)等等。排隊(duì)現(xiàn)象的出現(xiàn)需要兩個(gè)方面同時(shí)具備,排隊(duì)的個(gè)體需要得到服務(wù)并且存在服務(wù)的提供者。而所謂的排隊(duì)論就是仿照這樣的排隊(duì)現(xiàn)象,先抽象成物理模型,然后進(jìn)一步建立數(shù)學(xué)模型的理論體系。顯然,排隊(duì)論研究的是一個(gè)系統(tǒng)對(duì)用戶(hù)提供某種服務(wù)時(shí),系統(tǒng)所呈現(xiàn)的各種狀態(tài)。在排隊(duì)論中,通常將要求得到服務(wù)的人或物稱(chēng)為顧客,而給予服務(wù)的人員或者機(jī)構(gòu)稱(chēng)為服務(wù)臺(tái)。顧客與服務(wù)臺(tái)就構(gòu)成了一個(gè)排隊(duì)系統(tǒng)。盡管排隊(duì)系統(tǒng)種類(lèi)繁多,但從決定排隊(duì)系統(tǒng)進(jìn)程的主要因素來(lái)看,它主要是由三個(gè)部分組成:顧客到達(dá),排隊(duì)過(guò)程和服務(wù)過(guò)程。

        (1)顧客到達(dá):顧客到達(dá)過(guò)程描述了顧客到達(dá)時(shí)候的規(guī)律。顧客到達(dá)的方式通常是一個(gè)一個(gè)到達(dá)的,此外還有批量到達(dá)的,也叫做集體到達(dá)。顧客既可能逐個(gè)到達(dá)也可能分批到達(dá),同時(shí)顧客到達(dá)之間的時(shí)間間隔長(zhǎng)度也并不唯一。但是到達(dá)總會(huì)有一定的規(guī)律的。這個(gè)到達(dá)規(guī)律指的是到達(dá)過(guò)程或到達(dá)時(shí)間的分布。顧客到達(dá)過(guò)程研究的主要內(nèi)容便包括相鄰顧客到達(dá)的時(shí)間間隔服從怎樣的概率分布、該概率分布的參數(shù)取值如何、各到達(dá)時(shí)間間隔之間是否相互獨(dú)立等。

        (2)排隊(duì)過(guò)程:在排隊(duì)過(guò)程中,需要討論的主要問(wèn)題有兩個(gè),一個(gè)是排隊(duì)的隊(duì)列長(zhǎng)度,另一個(gè)是排隊(duì)的規(guī)則。排隊(duì)的隊(duì)列長(zhǎng)度分為有限和無(wú)限的兩種。隊(duì)列長(zhǎng)度的大小不同,討論問(wèn)題的難易和結(jié)論就不同。很多情況下,隊(duì)列長(zhǎng)度容量設(shè)為無(wú)限大來(lái)處理問(wèn)題。排隊(duì)規(guī)則中又包括有隊(duì)列形態(tài)和等待制度兩個(gè)部分。隊(duì)列形態(tài)包括單隊(duì)列,并聯(lián)式多隊(duì)列,串聯(lián)式多隊(duì)列以及雜亂隊(duì)列這四種形態(tài)。并聯(lián)式多隊(duì)列就是允許在多個(gè)窗口的每一個(gè)窗口前形成一個(gè)隊(duì)列。到達(dá)顧客可根據(jù)隊(duì)列的長(zhǎng)短在開(kāi)始排隊(duì)時(shí)選擇一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行排隊(duì)。串聯(lián)式隊(duì)列顧名思義就是指多隊(duì)列串行形成多個(gè)隊(duì)列,顧客在一個(gè)隊(duì)列接受服務(wù)后,再去下一個(gè)隊(duì)列排隊(duì)接受服務(wù)。雜亂隊(duì)列就是指串聯(lián)并聯(lián)隊(duì)列會(huì)雜亂無(wú)章的.分布。

        排隊(duì)模型仿真的主要目的是尋找服務(wù)設(shè)置和服務(wù)的對(duì)象之間的最佳的配置,使得系統(tǒng)具有最合理的配置和最佳的服務(wù)效率。馬爾可夫過(guò)程是研究排隊(duì)系統(tǒng)的主要方法。馬爾可夫過(guò)程是一種特殊的隨機(jī)過(guò)程,它具有無(wú)后效性的特點(diǎn),其狀態(tài)空間是有限的或可數(shù)無(wú)限的。這種系統(tǒng)中從一個(gè)狀態(tài)跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)狀態(tài)的過(guò)程僅取決于當(dāng)前出發(fā)時(shí)的狀態(tài),與之前的歷史狀態(tài)無(wú)關(guān)。馬爾可夫鏈作為研究排隊(duì)系統(tǒng)的重要工具有廣泛的應(yīng)用。但并不是所有的排隊(duì)系統(tǒng)都可以抽象成嚴(yán)格意義上的馬爾可夫過(guò)程,因此隨著排隊(duì)過(guò)程的發(fā)展,馬爾可夫鏈也有了許多的擴(kuò)展模型和再生方法使得馬爾可夫鏈有更加廣泛的應(yīng)用,例如嵌入馬爾可夫鏈、補(bǔ)充變量法、擬生滅過(guò)程等。本節(jié)首先介紹一下最嚴(yán)格意義上的馬爾可夫鏈,按照時(shí)間來(lái)劃分可以分為兩類(lèi),離散時(shí)間的馬爾可夫鏈和連續(xù)時(shí)間過(guò)程。

        四、本文研究的主要內(nèi)容

        本文從政府的立場(chǎng)考慮,圍繞如何成功地將REITs應(yīng)用于公租房建設(shè)融資,結(jié)合國(guó)內(nèi)相關(guān)形勢(shì)與政策和現(xiàn)有的國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)啟示,以REITs在公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的運(yùn)作為主要研究對(duì)象。除緒論和結(jié)論部分,本文的主要內(nèi)容集中在2至5章,共4部分內(nèi)容:第一部分,研究國(guó)內(nèi)外REITs的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)及其與保障性住房結(jié)合的成功經(jīng)驗(yàn),國(guó)外主要考察美國(guó)和亞洲的典型國(guó)家與地區(qū),包括日本、新加坡和香港,國(guó)內(nèi)由于經(jīng)驗(yàn)很少,主要考察中信一凱德科技園投資基金和匯賢產(chǎn)業(yè)信托這兩個(gè)典型的案例。第二部分,深入研究我國(guó)發(fā)展公租房REITs的必要性和可行性,其中必要性分析指出REITs是拓展公租房建設(shè)融資渠道和提高公租房建設(shè)管理效率的重要途徑,可行性從經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境和法規(guī)政策這兩大方面進(jìn)行了詳細(xì)分析。第三部分,針對(duì)目前國(guó)內(nèi)公租房管理現(xiàn)狀,詳細(xì)闡述了目前REITs在公租房建設(shè)融資中運(yùn)作,包括REITs的基本模式和運(yùn)作流程,并進(jìn)一步深入研究了REITs內(nèi)部參與各方的權(quán)責(zé)關(guān)系和利益分配,從而提出了代理人的選擇機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。值得指出的是,此時(shí)政府除了擔(dān)任REITs補(bǔ)貼的支付者,更主要的,政府還是REITs投資人的代表身份,在REITs運(yùn)作的不同階段,政府以不同的身份參與REITs的內(nèi)部博弈。第四部分,從政府作為監(jiān)管者的角度,針對(duì)REITs在我國(guó)公租房建設(shè)融資中的應(yīng)用提出了一系列政策建議,包括政府應(yīng)當(dāng)健全REITs和公租房相關(guān)的法律法規(guī),并建立一套針對(duì)REITs的全方位的監(jiān)管制度。

        五、寫(xiě)作提綱

        致謝5-6

        中文摘要6-7

        ABSTRACT7

        第1章緒論10-17

        1.1研究背景與意義10-11

        1.1.1研究背景10-11

        1.1.2研究意義11

        1.2研究現(xiàn)狀11-15

        1.2.1國(guó)外研究現(xiàn)狀11-12

        1.2.2國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀12-15

        1.3論文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)15-17

        1.3.1論文主要內(nèi)容15

        1.3.2論文結(jié)構(gòu)15-17

        第2章國(guó)內(nèi)外REITs的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)及啟示17-35

        2.1美國(guó)REITs的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)17-26

        2.1.1美國(guó)的REITs及其在廉租房建設(shè)中的應(yīng)用17-21

        2.1.2美國(guó)REITs的運(yùn)作模式21-26

        2.2洲典型國(guó)家和地區(qū)REITs的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)26-29

        2.2.1日本REITs的運(yùn)作模式26-27

        2.2.2新加坡REITs的運(yùn)作模式27-28

        2.2.3香港REITs的運(yùn)作模式28-29

        2.3我國(guó)REITs的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)29-32

        2.3.1中信—?jiǎng)P德科技園區(qū)投資基金29-30

        2.3.2匯賢產(chǎn)業(yè)信托30-32

        2.4國(guó)內(nèi)外REITs的經(jīng)驗(yàn)比較及啟示32-35

        2.4.1國(guó)內(nèi)外REITs的經(jīng)驗(yàn)比較32-33

        2.4.2REITs在我國(guó)公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)啟示33-35

        第3章REITs在我國(guó)公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的必要性與可行性分析35-43

        3.1REITs在公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的必要性分析35-37

        3.1.1REITs是拓展公租房建設(shè)融資渠道的重要途徑35-36

        3.1.2REITs在提高公租房建設(shè)管理效率的重要途徑36-37

        3.2REITs在公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的可行性分析37-43

        3.2.1經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境寬松,民間資本充裕37-41

        3.2.2法律法規(guī)導(dǎo)向,政策利好不斷41-43

        第4章REITs在我國(guó)公租房建設(shè)融資中的運(yùn)作43-64

        4.1REITs在我國(guó)公租房建設(shè)融資中的基本模式43-47

        4.1.1設(shè)計(jì)原則43-44

        4.1.2基本形式選擇44-45

        4.1.3組織結(jié)構(gòu)搭建45-47

        4.2REITs在我國(guó)公租房建設(shè)建設(shè)融資中的運(yùn)作流程47-50

        4.2.1設(shè)立發(fā)行階段47-48

        4.2.2運(yùn)營(yíng)管理階段48-49

        4.2.3終止清盤(pán)階段49-50

        4.3REITs在我國(guó)公租房建設(shè)融資中的運(yùn)作機(jī)制50-64

        4.3.1REITs運(yùn)作中的代理問(wèn)題50-52

        4.3.2代理人選擇機(jī)制52-56

        4.3.3代理人激勵(lì)機(jī)制56-64

        第5章REITs在我國(guó)公租房建設(shè)融資中應(yīng)用的政策建議64-68

        5.1健全法律法規(guī)體系64-66

        5.1.1建全REITs的法律法規(guī)體系64-65

        5.1.2完善公租房的相關(guān)法律法規(guī)65-66

        5.2建立REITs的監(jiān)管制度66-68

        5.2.1明確政府監(jiān)管主體及職責(zé)66

        5.2.2建立REITs信息披露制度66-67

        5.2.3引導(dǎo)社會(huì)公眾進(jìn)行監(jiān)督67-68

        第6章結(jié)論與展望68-70

        6.1論文主要工作及結(jié)論68

        6.2有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題68-70

        參考文獻(xiàn)70-73

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文4

        一、論文(設(shè)計(jì))選題來(lái)源:

        1:長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。

        2:吉林省森工集團(tuán)信息化發(fā)展前景與規(guī)劃。

        3: 吉林省林業(yè)設(shè)計(jì)院網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)改造與發(fā)展規(guī)劃。

        4: 吉林省林業(yè)系統(tǒng)生態(tài)信息高速公路構(gòu)建課題。

        二、論文撰寫(xiě)與設(shè)計(jì)研究的目的:

        跟隨1946年第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在美國(guó)誕生,人類(lèi)文明發(fā)展到一個(gè)嶄新的時(shí)代。尤其是20世紀(jì)后10年,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為契機(jī),我們進(jìn)入了信息時(shí)代。人們的生活和工作逐漸以信息為中心,信息時(shí)代更離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò), 任何一個(gè)規(guī)模企業(yè)尤其開(kāi)始依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)企業(yè)就面臨著落后。

        吉林省的林業(yè)分布十分廣泛,以長(zhǎng)白山系為主要脈絡(luò)的山地廣泛分布各種森林資源,而作為林業(yè)及林業(yè)環(huán)境的發(fā)展,林業(yè)生態(tài)信息則是一個(gè)更為龐大的系統(tǒng),快捷,準(zhǔn)確,合理,系統(tǒng)的采集,處理,分析,存儲(chǔ)這些信息是擺在我們面前的十分現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。在信息交流的這個(gè)世界中,信息好比貨物,我們需要將這些貨物(信息)進(jìn)行合理的處理,其中以硬件為主的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是這些貨物(信息)交流的公路和處理廠,我做這個(gè)題目,就是要為它畫(huà)出一條公路和若干處理方法的藍(lán)圖。

        由于森工集團(tuán)這樣的特定企業(yè),其一,它是一個(gè)統(tǒng)一管理的企業(yè),具有集團(tuán)化的特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建具有統(tǒng)一性。其二,它又在地理上是一個(gè)分散的企業(yè), 網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)也具有分散性。然而,分散中還具有集中的特點(diǎn),它的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)就應(yīng)該是板塊化的。從信息的'角度來(lái)講,信息的種類(lèi)多,各種信息的采集傳輸處理角度也不盡相同,我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中不僅要考慮硬件的地域布局,也要考慮軟件平臺(tái)的配合。

        沒(méi)有最好,只有更好;更新觀念,大步向前。我相信,在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我的努力,我將為它們創(chuàng)造出一條平坦,寬闊的高速公路。

        1,論文(設(shè)計(jì))研究的對(duì)象:

        擬訂以吉林省林業(yè)系統(tǒng)為地理模型,以林業(yè)網(wǎng)絡(luò)綜合服務(wù)為基本需求,以網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為設(shè)計(jì)方向,以軟件整合為應(yīng)用方法,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)一套完整的基于集散集團(tuán)企業(yè)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

        2,論文(設(shè)計(jì))研究預(yù)期達(dá)到目標(biāo):

        通過(guò)設(shè)計(jì),論文的撰寫(xiě),預(yù)期達(dá)到網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)全面化,軟件整合合理化,網(wǎng)絡(luò)性能最優(yōu)化,資金應(yīng)用最低化,工程周期最短化的目標(biāo)。

        3,論文(設(shè)計(jì))研究的內(nèi)容:

        一),主要問(wèn)題:

        設(shè)計(jì)解決網(wǎng)絡(luò)地域規(guī)范與現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源的利用和開(kāi)發(fā)。

        設(shè)計(jì)解決集中單位的網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一部署。

        設(shè)計(jì)解決多類(lèi)型網(wǎng)絡(luò)的接口部署。

        設(shè)計(jì)解決分散網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的接入問(wèn)題。

        設(shè)計(jì)解決遠(yuǎn)程瘦用戶(hù)網(wǎng)絡(luò)分散點(diǎn)的性能價(jià)格合理化問(wèn)題。

        設(shè)計(jì)解決具有針對(duì)性的輸入設(shè)備的自動(dòng)化信息采集問(wèn)題。

        合理部署網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的網(wǎng)絡(luò)平衡。

        優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng),營(yíng)造合理的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

        網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。

        10,基本應(yīng)用軟件整合問(wèn)題。

        二),論文(設(shè)計(jì))包含的部分:

        1,地理模型與網(wǎng)絡(luò)模型的整合。

        2,企業(yè)內(nèi)部集中部門(mén)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。

        3,企業(yè)內(nèi)部分散單元網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)——總體分散。

        4,企業(yè)內(nèi)部分散單元網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)——遠(yuǎn)程結(jié)點(diǎn)。

        5,企業(yè)內(nèi)部分散單元網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)——移動(dòng)結(jié)點(diǎn)。

        6,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)窗口(企業(yè)外信息交流)設(shè)計(jì)。

        7,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中心,服務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)。

        8,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

        9,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)特定終端接點(diǎn)設(shè)計(jì)。

        10,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)整合設(shè)計(jì)。

        5,論文(設(shè)計(jì))的實(shí)驗(yàn)方法及理由:

        由于設(shè)計(jì)的過(guò)程并不是工程的施工過(guò)程,在設(shè)計(jì)過(guò)程中詳盡的去現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)肯定有很大的難度,也不是十分可行的,那么我們?cè)谠O(shè)計(jì)的階段就應(yīng)該進(jìn)行仿真試驗(yàn)和科學(xué)計(jì)算。第一步,通過(guò)小型網(wǎng)絡(luò)測(cè)試軟件平臺(tái),第二步,構(gòu)建多個(gè)小型網(wǎng)絡(luò)搭建全局網(wǎng)絡(luò)模擬環(huán)境,第三步,構(gòu)建干擾源利用小型網(wǎng)絡(luò)集總仿真測(cè)試。

        6,論文(設(shè)計(jì))實(shí)施安排表:

        1:論文(設(shè)計(jì))階段第一周次:相關(guān)理論的學(xué)習(xí)研究,閱讀參考文獻(xiàn)資料,制訂課題研究的實(shí)施方案,準(zhǔn)備試驗(yàn)用網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件形成試驗(yàn)程序表及試驗(yàn)細(xì)則。

        2:論文(設(shè)計(jì))階段第二周次:開(kāi)始第一輪實(shí)驗(yàn),進(jìn)行小型網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建試驗(yàn),模擬網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心,模擬區(qū)域板塊,模擬遠(yuǎn)程及移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

        3:論文(設(shè)計(jì))階段第三周次:進(jìn)行接口模擬試驗(yàn),測(cè)試軟件應(yīng)用平臺(tái),完善課題研究方案。

        4:論文(設(shè)計(jì))階段第四周次:完成第一輪實(shí)驗(yàn),提交中期成果(實(shí)驗(yàn)報(bào)告1)。

        5:論文(設(shè)計(jì))階段第五周次:進(jìn)行第二輪實(shí)驗(yàn),模擬環(huán)境(干擾仿真)實(shí)驗(yàn),提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告2。

        6:論文(設(shè)計(jì))階段第六周次:完成結(jié)題報(bào)告,形成論文。

        三,論文(設(shè)計(jì))實(shí)施工具及參考資料:

        小型網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,模擬干擾環(huán)境,軟件平臺(tái)。

        吳企淵《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》。

        鄭紀(jì)蛟《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》。

        陳濟(jì)彪 丹青 等 《計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)與企業(yè)網(wǎng)》。

        christian huitema 《因特網(wǎng)路由技術(shù)》。

        [美]othmar kyas 《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)——風(fēng)險(xiǎn)分析,策略與防火墻》。

        其他相關(guān)設(shè)備,軟件的說(shuō)明書(shū)。

        1、論文(設(shè)計(jì))的創(chuàng)新點(diǎn):

        努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的全面應(yīng)用,擺脫將單純的網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)計(jì)為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的模式,大膽實(shí)踐將軟件部署與硬件設(shè)計(jì)階段相整合的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方法。

        題目可行性說(shuō)明及預(yù)期成果:

        2、可行性說(shuō)明:

        由于題目結(jié)合了吉林省森工集團(tuán)信息化發(fā)展前景與規(guī)劃吉林省林業(yè)設(shè)計(jì)院網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)改造與發(fā)展規(guī)劃吉林省林業(yè)系統(tǒng)生態(tài)信息高速公路構(gòu)建課題,使得題目緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,于是進(jìn)行《企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)——基于集散企業(yè)的綜合網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)》具有現(xiàn)實(shí)意義。

        3、預(yù)期成果:

        形成論文《企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)——基于集散企業(yè)的綜合網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)》,完成實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)報(bào)告。

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文5

        Ⅰ.選題背景和意義

        在當(dāng)下的信息時(shí)代中,人們對(duì)通信的需求和要求都越來(lái)越高,這些要求都體現(xiàn)在了線路的建設(shè)與維護(hù)上。線路即整個(gè)通信信號(hào)傳遞的路線,是保證通信正常進(jìn)行的基本條件。我國(guó)移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商將投資的重要部分正是移動(dòng)通信線路的建設(shè)和維護(hù),移動(dòng)通信線路的建設(shè)一般都是圍繞覆蓋面、通話質(zhì)量、投資效益、建設(shè)難易、維護(hù)方便等要素進(jìn)行。目前對(duì)于線路的檢測(cè)與故障處理,仍存在以下兩個(gè)需要改進(jìn)的問(wèn)題。

        (1)線路故障處理及時(shí)率始終停留在一般的“現(xiàn)場(chǎng)看、現(xiàn)場(chǎng)查”的水平,對(duì)故障線路的必備相關(guān)參數(shù)知之甚少,不能做到“先了解、后查修”,造成故障查修時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而影響了該線路覆蓋區(qū)域下的很多用戶(hù)的感知。

        (2)對(duì)于線路基礎(chǔ)維護(hù)工作周期、項(xiàng)目一概而論、不分等級(jí),無(wú)差異化、針對(duì)性的維護(hù),造成主線路的巡檢周期過(guò)長(zhǎng)、巡檢內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,為重要線路日后出現(xiàn)告警而影響大批客戶(hù)埋下了故障隱患。

        因此,為了提供更好的用戶(hù)服務(wù),線路的智能巡檢系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。

        同時(shí)智能手機(jī)的流行,使我們開(kāi)始將應(yīng)用聯(lián)系到智能終端上,以實(shí)現(xiàn)便捷移動(dòng)性。所謂智能手機(jī)(Smartphone),是指“像個(gè)人電腦一樣,具有獨(dú)立的操作系統(tǒng),可以由用戶(hù)自行安裝軟件、游戲等第三方服務(wù)商提供的程序,通過(guò)此類(lèi)程序來(lái)不斷對(duì)手機(jī)的功能進(jìn)行擴(kuò)充,并可以通過(guò)移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入的這樣一類(lèi)手機(jī)的總稱(chēng)”。

        而Google公司開(kāi)發(fā)的Android平臺(tái)更是為智能手機(jī)開(kāi)啟了一片新天地。現(xiàn)今,Android是世上最為流行的手機(jī)平臺(tái),他掌控了數(shù)百萬(wàn)的手機(jī),平板電腦,和許多其他的設(shè)備并且將Google和網(wǎng)頁(yè)的功能帶到了用戶(hù)手上。同時(shí),用戶(hù)可以定制你自己的安卓設(shè)備。窗口工具讓你能夠直接通過(guò)你家的電腦屏幕聯(lián)系到你最喜歡的應(yīng)用程序。用戶(hù)可以增加或者調(diào)整日歷,郵箱,提醒,使得生活中的重要事情都在掌控之中。

        Android擁有全球合作和大規(guī)模已安裝數(shù)據(jù)庫(kù),創(chuàng)建在在開(kāi)源的Linux架構(gòu)上,擁有大于300個(gè)硬件軟件和載體合作伙伴,使Android迅速成為了最快速成長(zhǎng)的手機(jī)系統(tǒng)。現(xiàn)在,世上有超過(guò)20億的安卓設(shè)備,并且每天都有在137個(gè)國(guó)家地區(qū)超過(guò)550,000的新設(shè)備被激活使用。

        1、Android為開(kāi)發(fā)者提供了一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)來(lái)研發(fā)任何能想象到的應(yīng)用程序,同時(shí)提供了一個(gè)開(kāi)放的市場(chǎng)空間將產(chǎn)品展示給快速增長(zhǎng)的用戶(hù)群體。不管你是做生意,還是僅僅有一個(gè)很棒的想法,安卓擁有平臺(tái),工具和設(shè)備來(lái)使之成真。

        2、Android的快速創(chuàng)新持續(xù)推動(dòng)著硬件和軟件向前發(fā)展,為用戶(hù)和開(kāi)發(fā)者帶去新的功能,Android技術(shù)的快速革新使開(kāi)發(fā)者一直站在多樣的強(qiáng)大的應(yīng)用面前。

        3、Android的強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)環(huán)境,為開(kāi)發(fā)者提供所需一切來(lái)構(gòu)建頂尖的應(yīng)用體驗(yàn)。它提供了一個(gè)簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序模板,可以在任何地方使用。開(kāi)發(fā)者可以在很多設(shè)備上運(yùn)用自己的程序,從手機(jī)到平板電腦等等。在所有設(shè)備中,Android都為你提供持續(xù)的強(qiáng)大的APIs來(lái)管理你的UI組件并使你充分運(yùn)用每個(gè)設(shè)備上得硬件資源。

        對(duì)于Android開(kāi)發(fā)者而言,安卓重新塑造了人們通信的方式。使通信是你的手機(jī)或平板電腦,在你手腕上,在你車(chē)?yán)铮陔娨曋校谙鄼C(jī)里,在家中,在商店里,這是沒(méi)有限制的全新風(fēng)景。

        Ⅱ.研究現(xiàn)狀

        現(xiàn)下,已有不少公司進(jìn)行巡檢的研究與開(kāi)發(fā)。其中以接觸式和感應(yīng)式巡檢系統(tǒng)為主,對(duì)巡檢的智能性和移動(dòng)性的兼顧尚有欠缺。

        (1)接觸式巡檢管理系統(tǒng)

        接觸式巡檢系統(tǒng)由信息鈕、巡檢器、通訊座、計(jì)算機(jī)及軟件等組成。巡檢人員佩帶巡檢器,在巡檢過(guò)程中用巡檢器觸碰信息鈕。信息將自動(dòng)存于巡檢器中,管理人員將巡檢器插入與計(jì)算機(jī)串口相連的專(zhuān)用通訊座中,通過(guò)計(jì)算機(jī)內(nèi)的.應(yīng)用軟件將巡檢器的巡檢數(shù)據(jù)讀入計(jì)算機(jī)中存檔。

        (2)感應(yīng)式巡檢管理系統(tǒng)

        感應(yīng)式巡檢系統(tǒng)由感應(yīng)器、巡檢器、數(shù)據(jù)傳輸線、計(jì)算機(jī)及軟件等組成。將具有不同編碼的感應(yīng)器隱蔽安放于被巡檢的設(shè)備或線路上(無(wú)需布線),并將感應(yīng)器編碼對(duì)應(yīng)安裝地點(diǎn)存于計(jì)算機(jī)中。管理人員將巡檢器通過(guò)傳輸線與計(jì)算機(jī)連接,通計(jì)算機(jī)內(nèi)的應(yīng)用軟件將巡檢器的巡檢數(shù)據(jù)讀入計(jì)算機(jī)中存檔。

        各地移動(dòng)線路的檢測(cè)主要存在著以下兩個(gè)比較突出的問(wèn)題:

        (1)移動(dòng)線路分布于城鄉(xiāng)各處,高山平地,地形復(fù)雜,采用傳統(tǒng)的人工巡檢的方式使很多時(shí)間浪費(fèi)在爬山,走路的過(guò)程中,導(dǎo)致工作效力非常低,已經(jīng)不能適應(yīng)移動(dòng)通訊業(yè)務(wù)迅速發(fā)展的需求。

        (2)巡檢反饋時(shí)間長(zhǎng),信息不足,無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的分析從而有效的監(jiān)控,不能動(dòng)態(tài)地、實(shí)時(shí)地顯示,致使無(wú)法有效進(jìn)行決策;

        本次畢業(yè)設(shè)計(jì)即研究開(kāi)發(fā)具有較好移動(dòng)性智能性,并以當(dāng)下最廣為使用的Android手機(jī)為巡檢終端的線路智能巡檢系統(tǒng),通過(guò)GPS衛(wèi)星定位,并利用GPRS/3G等數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)定時(shí)跟蹤與手動(dòng)上傳,實(shí)現(xiàn)設(shè)備的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集及監(jiān)控,這樣移動(dòng)線路監(jiān)管維護(hù)部門(mén)便可以及時(shí)、 真實(shí)的了解線路現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境情況,有效保障了通信網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

        Ⅲ.研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問(wèn)題

        了解Android的系統(tǒng)架構(gòu),掌握Android的基本開(kāi)發(fā)技術(shù),熟悉巡檢系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程,基于此業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)流暢的用戶(hù)交互界面。使用Android各種UI控件,完成各個(gè)頁(yè)面之間的跳轉(zhuǎn)和數(shù)據(jù)傳輸;完成終端各種參數(shù)的設(shè)置,并能給用戶(hù)良好引導(dǎo)和提示;完成在主流Android手機(jī)上的調(diào)試,能夠在各種主流Android手機(jī)上正常使用。

        本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中需要解決的主要問(wèn)題是如何利用基于Android的Java語(yǔ)言對(duì)用戶(hù)交互模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)并聯(lián)合各模塊能夠協(xié)調(diào)工作。其后還需要進(jìn)一步簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)語(yǔ)言和設(shè)計(jì)思路,美化交互界面,提高用戶(hù)模塊的.可移植性,并進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化。

        Ⅳ.研究方法和手段

        主要在MyEclipse環(huán)境下,使用Java語(yǔ)言進(jìn)行Android的程序編寫(xiě)和調(diào)試,對(duì)Android客戶(hù)端的用戶(hù)界面交互模塊進(jìn)行仿真,并能在終端上運(yùn)行并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。同時(shí)了解其他各模塊接口與主要實(shí)現(xiàn)方法,與各模塊協(xié)調(diào)運(yùn)行,在終端上實(shí)現(xiàn)整套巡檢系統(tǒng)的功能。

        首先需要學(xué)習(xí)Android開(kāi)發(fā)手冊(cè),了解各種UI組件的特性及使用方法,以建立人機(jī)友好的交互界面。同時(shí)廣泛涉獵Google官方資料,并進(jìn)行文獻(xiàn)翻譯,同時(shí)閱讀最新的相關(guān)文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)并跟隨發(fā)展潮流,不斷優(yōu)化模塊功能。

        Ⅴ.設(shè)計(jì)(論文)提綱

        第一章 緒論

        第二章 需求分析

        第三章 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)

        第四章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)

        第五章 系統(tǒng)測(cè)試

        結(jié)論與展望

        致謝

        參考文獻(xiàn)

        附錄

        外文資料及譯文

        Ⅵ.研究工作的步驟與進(jìn)度

        3月初至3月中旬:了解課題要求,準(zhǔn)備相關(guān)資料,熟悉MyEclipse開(kāi)發(fā)環(huán)境,學(xué)習(xí)Android架構(gòu),熟悉巡檢業(yè)務(wù)。

        3月中旬至3月底:學(xué)習(xí)Android界面開(kāi)發(fā),學(xué)習(xí)Android UI控件,動(dòng)手實(shí)踐。

        4月初至4月中旬:繼續(xù)學(xué)習(xí)Android UI控件,在動(dòng)手實(shí)踐的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)終端界面。

        4月底至5月中旬:設(shè)計(jì)終端界面,制作demo,與其他模塊進(jìn)行整合并在手機(jī)上聯(lián)合調(diào)試,并進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序優(yōu)化設(shè)計(jì)。

        5月中旬至5月底:完成系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、畢業(yè)論文初稿及相關(guān)事宜。

        6月初至6月中旬:完成系統(tǒng)測(cè)試、畢業(yè)論文及相關(guān)事宜。

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文6

        這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我更加熟悉了從理論到實(shí)踐的跨越。從當(dāng)初的查閱圖書(shū),到現(xiàn)在的網(wǎng)站成功運(yùn)行,這中間有很多值得回味的地方。記得去年暑假在學(xué)校呆的時(shí)候,偶爾對(duì)php這門(mén)語(yǔ)言產(chǎn)生了濃厚興趣,下決心要自己嘗試著去學(xué)習(xí)。可是,剛開(kāi)始就碰到了釘子,當(dāng)時(shí)學(xué)校里沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生,我就去圖書(shū)館借閱查資料,就apache服務(wù)器的安裝就占用了我一周的時(shí)間,到最后才恍然大悟,其實(shí)就是一個(gè)端口的配置問(wèn)題我沒(méi)有搞懂。

        人們總是對(duì)剛接觸的事情記憶猶新,我也不例外。記得專(zhuān)科的時(shí)候,我選擇了delphi語(yǔ)言作為自己與計(jì)算機(jī)的交流媒介,當(dāng)時(shí)好奇的心理不亞于我對(duì)php的興趣。我本以為我學(xué)好了這門(mén)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言就擁有了全世界,可是隨著視野的不斷開(kāi)闊,課程的'不斷更新,我慢慢了解了懂得一門(mén)語(yǔ)言真的是冰山一角,在計(jì)算機(jī)的世界里,只要你有興趣,總會(huì)有太多的新奇吸引著你。

        做事情有時(shí)候是不需要理由的。對(duì)于office辦公軟件,我就是如此。我不喜歡看小說(shuō),就在兩個(gè)假期里把word研究了一遍,真的發(fā)現(xiàn)word的功能很強(qiáng)大。由于專(zhuān)科時(shí)候偏重的是軟件設(shè)計(jì),我只好利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)自己感興趣的平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。專(zhuān)升本之后,班級(jí)的事情變化太快,讓我一時(shí)之間很難接受,而且學(xué)的知識(shí)偏重硬件,我又不太感興趣,沒(méi)有學(xué)會(huì)什么就荒廢了很多時(shí)間,倒是對(duì)健康知識(shí)了解了不少,也算是慰藉一下自己本科空虛的心靈吧。

        這次的設(shè)計(jì),從選題到實(shí)現(xiàn),幾乎都是自己獨(dú)立完成的。從前臺(tái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn),到后臺(tái)代碼的編輯,我用到的軟件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等,并首次運(yùn)用php語(yǔ)言,開(kāi)發(fā)了這個(gè)簡(jiǎn)單的在線招聘網(wǎng)站。在系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,多門(mén)以前感覺(jué)很抽象的課程,如軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等變得清晰起來(lái),強(qiáng)烈地感覺(jué)到這幾門(mén)理論課程在實(shí)踐中的重要性。

        整個(gè)過(guò)程中,從需求分析到設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試,我都力求規(guī)范化和文檔化,努力讓自己以前學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到本網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)中,盡量保證整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)進(jìn)度和質(zhì)量,順利完成這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),為自己的大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

        不過(guò),在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,好多知識(shí)都是隨學(xué)隨用,就增加了很多不必要的麻煩。比如說(shuō):一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中的表單不能相互嵌套,php關(guān)于中文亂碼的處理,數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性問(wèn)題,框架的使用等。雖說(shuō)這些都會(huì)消耗系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的時(shí)間,但在老師、同學(xué)以及自己的不斷努力下,不怕麻煩,不怕重復(fù),當(dāng)克服了這些問(wèn)題之后,我會(huì)感覺(jué)到自己的知識(shí)在一點(diǎn)一滴地積累,不知不覺(jué)中增加。

        雖然很多錯(cuò)誤被克服了,但是系統(tǒng)中難免還有很多不足之處,希望各位評(píng)委老師和同學(xué)給予指正與建議。

        我相信,只要肯鉆研,只要擠時(shí)間,一切自己想要的知識(shí)都可以掌握。

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文7

        1、計(jì)算機(jī)層次軟件及其優(yōu)點(diǎn)

        計(jì)算機(jī)軟件工程的最終目標(biāo)就是研發(fā)質(zhì)量和性能更好的軟件產(chǎn)品,而在這一過(guò)程中基礎(chǔ)構(gòu)建和開(kāi)發(fā)可以十分有效的為計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用提供非常好的條件,構(gòu)件是高內(nèi)聚度軟件包,其能夠當(dāng)作獨(dú)立單元進(jìn)行更加全面的開(kāi)發(fā)處理,同時(shí),其也為構(gòu)件的組合提供了非常大的便利,對(duì)軟件系統(tǒng)進(jìn)行搭建可以很好的縮短軟件開(kāi)發(fā)的時(shí)長(zhǎng),同時(shí)還能十分有效的獲得更多的質(zhì)量保證。構(gòu)件開(kāi)發(fā)最為重要的一個(gè)目的就是廣泛的應(yīng)用,應(yīng)用層次化軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法的一個(gè)非常重要的目的就是可以更為科學(xué)合理的去應(yīng)用構(gòu)件技術(shù)。軟件系統(tǒng)在進(jìn)行了分解之后,形成了不同的構(gòu)件模塊,高層次構(gòu)件通常被人們視為指定領(lǐng)域的構(gòu)件。低層次構(gòu)件只是與數(shù)據(jù)庫(kù)或許是和物理硬件產(chǎn)生聯(lián)系。層次劃分是一個(gè)相對(duì)比較寬泛的概念,所以在層次關(guān)系方面并沒(méi)有一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一和規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。不同構(gòu)件內(nèi)部的層次關(guān)系通常是上下層依附的關(guān)系。站在某個(gè)角度上來(lái)看,計(jì)算機(jī)軟件的系統(tǒng)層次化就是指多層次技術(shù)的廣泛應(yīng)用,而根本原因是為了軟件能夠大范圍的應(yīng)用。采用分層模式可以非常好的展現(xiàn)出軟件的可擴(kuò)展性,系統(tǒng)某一層在功能上的變化僅僅和上下層存在著一定的關(guān)系,對(duì)其他層并不會(huì)產(chǎn)生非常明顯的影響。分層模式也比較適合使用在一些標(biāo)準(zhǔn)組織當(dāng)中,此外,其也是通過(guò)控制功能層次接口來(lái)保證其不會(huì)受到嚴(yán)重的限制。標(biāo)準(zhǔn)接口的應(yīng)用能夠使得不同軟件可以自行開(kāi)發(fā),同時(shí)后期更新的產(chǎn)品也能夠和其他軟件具有良好的融合性。

        2、軟件開(kāi)發(fā)中多層次技術(shù)分析

        2.1兩層與三層結(jié)構(gòu)技術(shù)分析

        在兩層模式當(dāng)中,一般都是由數(shù)據(jù)庫(kù)的服務(wù)器和客戶(hù)端構(gòu)成,其中,客戶(hù)端能夠?yàn)榭蛻?hù)提供一個(gè)操作界面,同時(shí),其還具備非常好的邏輯處理功能,同時(shí)還要按照指令去完成數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún),而服務(wù)器主要是接收客戶(hù)端的指令,同時(shí)還要按照指令對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)完成查詢(xún),同時(shí)還要返回到查詢(xún)結(jié)果當(dāng)中。這種邏輯處理結(jié)構(gòu)就被人們稱(chēng)作Fat客戶(hù),這種二層技術(shù)的客戶(hù)端類(lèi)型在應(yīng)用的過(guò)程中能夠完成非常多的業(yè)務(wù)邏輯處理工作,隨著客戶(hù)端數(shù)量的增加,其擴(kuò)充性和交互作業(yè)以及通信性能等等都會(huì)受到影響,此外還存在著非常明顯的安全問(wèn)題及隱患。而計(jì)算機(jī)技術(shù)在不斷的完善,傳統(tǒng)的二層技術(shù)已經(jīng)不能適應(yīng)系統(tǒng)應(yīng)用的具體要求。在這樣的情況下就出現(xiàn)了三層結(jié)構(gòu)技術(shù)類(lèi)型,這種技術(shù)主要是客戶(hù)端、應(yīng)用服務(wù)器交換機(jī)和應(yīng)用服務(wù)器構(gòu)成。其中,客戶(hù)端主要是用來(lái)實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互,數(shù)據(jù)服務(wù)器可以讓操作人員完成數(shù)據(jù)信息的訪問(wèn)、存儲(chǔ)以及優(yōu)化工作,服務(wù)器的`應(yīng)用主要是能夠完成相關(guān)業(yè)務(wù)的邏輯分析工作,這樣也就使得客戶(hù)端的工作壓力有了非常顯著的下降,我們一般將這樣的客戶(hù)稱(chēng)作瘦客戶(hù)。三層結(jié)構(gòu)和二層結(jié)構(gòu)相比其具有非常強(qiáng)的可重復(fù)性、維護(hù)方面更加方便,同時(shí)其安全性和擴(kuò)展性也明顯增強(qiáng),但是在用戶(hù)數(shù)量并不是很多的時(shí)候,二層結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)則更加的明顯,所以,在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,我們一定要充分的結(jié)合實(shí)際的情況和要求。

        2.2四層結(jié)構(gòu)技術(shù)

        當(dāng)前,計(jì)算機(jī)應(yīng)用的環(huán)境在復(fù)雜性上有了非常顯著的提升,客戶(hù)對(duì)軟件系統(tǒng)也提出了越來(lái)越高的要求,其主要表現(xiàn)在了軟件開(kāi)發(fā)周期不是很長(zhǎng),系統(tǒng)的穩(wěn)定性很好,擴(kuò)展性更強(qiáng)等方面,為了滿(mǎn)足用戶(hù)提出的更高要求,我們?cè)陂_(kāi)發(fā)的過(guò)程中將用戶(hù)界面、業(yè)務(wù)邏輯個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器根據(jù)其功能模塊進(jìn)行全面的處理,將不同的模塊分開(kāi),這樣也就將相互之間的影響降到了最低水平。這個(gè)時(shí)候,如果使用三層分層技術(shù)就無(wú)法很好的實(shí)現(xiàn)這一功能,很多軟件的開(kāi)發(fā)人員會(huì)在數(shù)據(jù)庫(kù)和邏輯層交互的過(guò)程中,增加一層數(shù)據(jù)庫(kù)接口封裝,這樣也就實(shí)現(xiàn)了三層向四層的進(jìn)化。四層結(jié)構(gòu)體系主要包含web層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)持久層與存儲(chǔ)層。其中,web層可以使用模式1或模式2開(kāi)發(fā)。在模式1中,基本是由JSP頁(yè)面所構(gòu)成,當(dāng)接收客戶(hù)端的請(qǐng)求之后,能直接給出響應(yīng),使用少量Java處理數(shù)據(jù)庫(kù)的有關(guān)操作。模式1實(shí)現(xiàn)較為簡(jiǎn)單,可用于小規(guī)模項(xiàng)目快速開(kāi)發(fā),這種模式的局限性也很明顯,JSP頁(yè)面主要擔(dān)當(dāng)了控制器與視圖View兩類(lèi)角色,其表現(xiàn)及控制邏輯被混為一體,有關(guān)代碼重用功能較低,應(yīng)用系統(tǒng)的維護(hù)性與擴(kuò)展性難度加大,并不適合復(fù)雜應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。模式2主要是基于1vlvc結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,JSP不再具有控制器職責(zé),由Sen}let當(dāng)作前端的控制器進(jìn)行客戶(hù)端請(qǐng)求的接收,并通過(guò)Java實(shí)施邏輯處理,而JSP僅具有表現(xiàn)層的角色,將結(jié)果向用戶(hù)呈現(xiàn),這種模型主要適合大規(guī)模項(xiàng)目的應(yīng)用開(kāi)發(fā)。業(yè)務(wù)邏輯層在數(shù)據(jù)持久層與web層間,主要負(fù)責(zé)將數(shù)據(jù)持久層中的結(jié)果數(shù)據(jù)傳給web層,作為業(yè)務(wù)處理核心,具有數(shù)據(jù)交換的承上啟下功能,業(yè)務(wù)邏輯層的技術(shù)依據(jù)業(yè)務(wù)及功能大小不同,能夠分成JavaBean與EJB兩種封裝的業(yè)務(wù)邏輯,其中EJB簡(jiǎn)化了Java語(yǔ)言編寫(xiě)應(yīng)用系統(tǒng)中的開(kāi)發(fā)、配置與執(zhí)行,不過(guò)EJB并非實(shí)現(xiàn)J2EE唯一的方法,支持EJB應(yīng)用的程序器能應(yīng)用任何分布式的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,像JRMP.IIOP與專(zhuān)有協(xié)議等。

        3、結(jié)論

        當(dāng)前,我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的過(guò)程中面臨的環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,同時(shí)在客戶(hù)的要求方面也有了非常顯著的提升,為了更好的滿(mǎn)足軟件應(yīng)用者的要求,在軟件開(kāi)發(fā)工作中,分層技術(shù)得到了十分廣泛的應(yīng)用,以往的兩層技術(shù)模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的建設(shè)和發(fā)展,在對(duì)兩層和三層結(jié)構(gòu)優(yōu)缺點(diǎn)的分析之后,多層結(jié)構(gòu)系統(tǒng)在應(yīng)用的過(guò)程中發(fā)揮了非常大的作用,這樣也就使得軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)得到了顯著的提升,從而極大的滿(mǎn)足了客戶(hù)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的各項(xiàng)要求。

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文8

        1、課題名稱(chēng):

        鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā)

        2、項(xiàng)目研究背景:

        所要編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱(chēng)荷載)的平面或空間體系。

        編寫(xiě)算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010—xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10—89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。

        3、項(xiàng)目研究意義:

        建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿(mǎn)足建筑功能的一個(gè)重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。

        由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大,近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上,都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。

        一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問(wèn)題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了,因此原來(lái)在學(xué)校使用的手算方法,將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)。

        4、文獻(xiàn)研究概況

        在不同類(lèi)型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò),計(jì)算機(jī)也是如此的。

        建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68—84)該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類(lèi)材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí),可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的'原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個(gè)結(jié)構(gòu),以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段,以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論,采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定,即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量,使設(shè)計(jì)的概念和方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來(lái)度量結(jié)構(gòu)的可靠性,屬于“概率設(shè)計(jì)法”,這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國(guó)際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢(shì),而我國(guó)在設(shè)計(jì)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國(guó)家。

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文9

        一、當(dāng)前計(jì)算機(jī)教育中實(shí)踐能力培養(yǎng)方面出現(xiàn)的問(wèn)題

        (一)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)方法落后

        現(xiàn)在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)常采用的方法是:先是計(jì)算機(jī)老師進(jìn)行實(shí)踐演示,然后學(xué)生跟著老師操作。從表面上看,學(xué)生好像掌握了計(jì)算機(jī)教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容,可是實(shí)際上學(xué)生沒(méi)有舉一反三,不具備觸類(lèi)旁通的能力,也談不上對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容的熟練操作。一些計(jì)算機(jī)老師不會(huì)利用現(xiàn)代化的多媒體進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容的教學(xué),不能實(shí)現(xiàn)師生間的互動(dòng)。不對(duì)學(xué)生布置計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù),沒(méi)能很好的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的自學(xué)能力。這樣一來(lái),學(xué)生的創(chuàng)造性思維就不會(huì)發(fā)展,計(jì)算機(jī)課堂的生命力不僅會(huì)被制約,還會(huì)阻礙學(xué)生的探索精神。

        (二)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)考核不夠

        一些學(xué)校的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)很低,對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐考核時(shí),學(xué)校的電腦數(shù)量不能滿(mǎn)足學(xué)生考試的要求,隔一臺(tái)電腦坐一個(gè)學(xué)生不太容易實(shí)現(xiàn),導(dǎo)致了學(xué)生在計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容考核時(shí)有作弊的行為。有的學(xué)校覺(jué)得學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐補(bǔ)考很麻煩,就把計(jì)算機(jī)實(shí)踐考核的標(biāo)準(zhǔn)劃到及格分上,使學(xué)生不管學(xué)的好壞,都能順利通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)踐考核。這樣一來(lái),降低了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)踐課的動(dòng)力,降低了學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力。

        (三)學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐水平高低不一

        學(xué)校的學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)的掌握程度不齊,有的學(xué)生不注重計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué),只關(guān)心理論知識(shí)教育,他們認(rèn)為在以后的考試工作中計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)對(duì)自己的幫助不大,只要掌握好理論知識(shí)教育,能夠在考試中取得好成績(jī)就可以了。一些學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容的過(guò)程中,一旦遇到疑難的的操作問(wèn)題就主動(dòng)放棄,缺少解決復(fù)雜實(shí)踐問(wèn)題的勇氣和信心,使自己對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)生厭倦的態(tài)度。

        (四)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容滯后

        現(xiàn)在很多學(xué)校缺乏對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)的重視,對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容的安排很隨意,以計(jì)算機(jī)老師為中心,忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)踐知識(shí)的潛能開(kāi)發(fā),沒(méi)有完善的計(jì)算機(jī)實(shí)踐指導(dǎo)書(shū),對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容安排不當(dāng)。

        二、完善計(jì)算機(jī)教育中實(shí)踐能力培養(yǎng)的措施

        (一)計(jì)算機(jī)老師精心安排教學(xué)內(nèi)容

        計(jì)算機(jī)老師在實(shí)踐內(nèi)容上要廣泛收集計(jì)算機(jī)信息,圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用,選擇計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。拋棄那些沒(méi)有實(shí)際教學(xué)意義的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。正確處理好計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)與計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)的關(guān)系,對(duì)原有的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行精心梳理,組成一個(gè)新的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)體系。計(jì)算機(jī)老師還要根據(jù)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐大綱合理安排計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課件以及電腦硬件。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和程序語(yǔ)言不斷隨著科技的進(jìn)步而發(fā)展更新,這就需要學(xué)校的計(jì)算機(jī)老師對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行更新,增加必要的實(shí)踐環(huán)節(jié),保持實(shí)踐內(nèi)容與計(jì)算機(jī)新科技技術(shù)的聯(lián)系。

        (二)因材施教,采用多媒體技術(shù)

        針對(duì)學(xué)校不同學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容的不同掌握程度,采取因材施教的方法,使每個(gè)學(xué)生都能受到適合自己的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教育。要使學(xué)生對(duì)一門(mén)功課感興趣,最好的辦法是讓學(xué)生對(duì)這門(mén)功課入門(mén),即掌握學(xué)習(xí)這門(mén)功課的方法。學(xué)生有了學(xué)習(xí)這門(mén)功課的方法,自然愿意去學(xué)習(xí)此門(mén)功課,并且是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)老師在進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐課里的操作問(wèn)題和操作訓(xùn)練要設(shè)計(jì)的有一定的梯度性,使學(xué)生解決實(shí)踐操作問(wèn)題的綜合能力一步一步的提高,計(jì)算機(jī)課堂實(shí)踐操作問(wèn)題在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到層次性,從易到難、從淺到深,一步步的進(jìn)行梯度學(xué)習(xí)。誘發(fā)學(xué)生參與,然后是讓學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),通過(guò)反饋給老師的問(wèn)題和信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),最后做評(píng)議小結(jié)。計(jì)算機(jī)老師還要營(yíng)造出一定的課堂氣氛,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力大大增加。在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)方法中注意運(yùn)用多媒體技術(shù),使實(shí)踐操作步驟用圖片、視頻等現(xiàn)代表現(xiàn)方式在學(xué)生面前表現(xiàn)出來(lái),使學(xué)生能夠身臨其境,對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程產(chǎn)生興趣,大大的激發(fā)學(xué)生的求知欲和實(shí)踐能力。

        (三)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐綜合運(yùn)用能力

        授之以魚(yú)不如授之以漁,就是說(shuō)教會(huì)學(xué)生一個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容的操作方法,不如教會(huì)學(xué)生解決此類(lèi)實(shí)踐問(wèn)題的操作方法。要培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐綜合運(yùn)用能力,在處理不同的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作時(shí)可以游刃有余。在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,可以先讓學(xué)生通過(guò)老師的實(shí)踐操作,找出解決計(jì)算機(jī)操作的方法。當(dāng)學(xué)生遇到不懂的實(shí)踐操作問(wèn)題時(shí),先要自主的尋找相關(guān)計(jì)算機(jī)材料,針對(duì)材料里相似問(wèn)題的解決辦法進(jìn)行歸納總結(jié),然后套用到原先不會(huì)的實(shí)踐操作問(wèn)題上。教師在巡視過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生利用這種方式進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考。解放學(xué)生的思想,讓學(xué)生可以有效的.運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作技能。學(xué)生遇到處理不了的實(shí)踐操作可以反饋給老師,老師對(duì)此類(lèi)操作進(jìn)行歸結(jié)性的解說(shuō),讓學(xué)生學(xué)會(huì)解決這一類(lèi)操作的方法。計(jì)算機(jī)教師還可以采用變式引申訓(xùn)練,讓學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練解決實(shí)踐操作的過(guò)程,使學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力不斷鞏固,讓學(xué)生從現(xiàn)象到本質(zhì)的理解問(wèn)題,不但讓學(xué)生學(xué)會(huì),還要讓學(xué)生會(huì)學(xué),使學(xué)生觸類(lèi)旁通,學(xué)一題,會(huì)一類(lèi)。計(jì)算機(jī)老師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)給予指點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生在操作實(shí)踐內(nèi)容時(shí)綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)踐課的興趣大大提升,從而提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。

        (四)案例教學(xué)要涵蓋全面知識(shí)點(diǎn)

        案例的展示安排在計(jì)算機(jī)教學(xué)開(kāi)始階段,在展示時(shí)要考慮到教學(xué)任務(wù)明確出計(jì)算機(jī)教學(xué)目標(biāo)。在案例剖析后分涵蓋內(nèi)容,要全面的囊括知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐操作有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)了解。讓學(xué)生搞清理論知識(shí)和實(shí)踐操作之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后續(xù)案例做準(zhǔn)備。案例教學(xué)以學(xué)生為主,教師為主導(dǎo)。在設(shè)計(jì)方法上,可以采用樹(shù)形的計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)框架,讓各部分標(biāo)題與題干相互聯(lián)系,節(jié)節(jié)溝通。可以把學(xué)生分為若干小組,然后讓小組進(jìn)行討論制定方案,由教師與學(xué)生共同探討實(shí)施步驟。

        (五)老師對(duì)學(xué)生實(shí)踐成績(jī)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)

        考核評(píng)價(jià)是計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)大綱的要求:“重視科學(xué)的態(tài)度和方法”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度是學(xué)生對(duì)自然、對(duì)科學(xué)的基本觀念,比如科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和審美觀。它當(dāng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作結(jié)果和理論結(jié)果產(chǎn)生不同時(shí),需要老師對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作進(jìn)行分析評(píng)價(jià),找到出錯(cuò)的實(shí)踐操作步驟,然后進(jìn)行改正。老師的分析評(píng)價(jià)是學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力取得成果的重要保證。對(duì)于學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作,老師應(yīng)做出激勵(lì)性的,客觀性的總結(jié)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的操作過(guò)程進(jìn)行有效梳理,幫助學(xué)生處理計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作中那些有難度的問(wèn)題,使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容有一個(gè)清晰完整的認(rèn)識(shí),促使對(duì)原有計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力進(jìn)行重新構(gòu)建。老師還要留給學(xué)生自己思考計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作的時(shí)間和空間,培養(yǎng)學(xué)生自己解決實(shí)踐問(wèn)題的能力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程的過(guò)程中獲得的思想成果,反思自己處理操作問(wèn)題的過(guò)程,從而使學(xué)生更能得心應(yīng)手的處理計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作問(wèn)題。在成績(jī)考核方面,還需要加大實(shí)踐成績(jī)的權(quán)重以及日常的實(shí)踐作業(yè)量,調(diào)整計(jì)算機(jī)理論與實(shí)踐成績(jī)比例為3:7。增加計(jì)算機(jī)實(shí)踐考核的次數(shù),對(duì)每個(gè)實(shí)踐單元的內(nèi)容進(jìn)行考核,單位考核沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生需要進(jìn)行補(bǔ)考處理。考核評(píng)價(jià)過(guò)程要注重學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作過(guò)程、注重師生間的交流和合作。考核評(píng)價(jià)教學(xué)方法的總目標(biāo)就是檢查老師的教與學(xué)生的學(xué),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容產(chǎn)生的實(shí)際效果進(jìn)行確定。計(jì)算機(jī)老師在總結(jié)評(píng)價(jià)過(guò)程中要抓好以下內(nèi)容:一是對(duì)于課堂空間的管理,計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程要根據(jù)實(shí)踐課程的需要對(duì)空間進(jìn)行調(diào)控,讓教師可以關(guān)注到所有的學(xué)生學(xué)習(xí)。二是對(duì)教學(xué)中心的管理,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容要把教學(xué)的中心從老師轉(zhuǎn)移到學(xué)生,根據(jù)課堂的實(shí)際情況靈活調(diào)整好策略。三是對(duì)課堂行為的管理,在課堂上防止出現(xiàn)學(xué)生在進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作時(shí)過(guò)于活躍而沒(méi)有產(chǎn)生較好課堂效果的現(xiàn)象,注意學(xué)生的良好課堂行為和思想品德。

        (六)老師對(duì)學(xué)生的進(jìn)步進(jìn)行及時(shí)鼓勵(lì)

        鼓勵(lì)的教學(xué)方法是計(jì)算機(jī)教師經(jīng)常采用提高學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的方法。列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),激勵(lì)可以使人產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量,是使人創(chuàng)造奇跡的導(dǎo)火線和催化劑。許多資料表明:鼓勵(lì)式教學(xué)方法以人為本,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作的同時(shí)也需要教師及時(shí)的進(jìn)行認(rèn)可和鼓勵(lì),達(dá)到實(shí)現(xiàn)自我的目的。計(jì)算機(jī)教師可以采用以人為本的鼓勵(lì)教學(xué)方法,它也符合人們的心理特點(diǎn),學(xué)生也容易接受,使計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)變得更加具有吸引性。對(duì)學(xué)生要不斷進(jìn)行鼓勵(lì),不斷肯定學(xué)生取得的實(shí)踐成績(jī),慢慢的引導(dǎo)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)的興趣,避免呆板教條的說(shuō)教或嚴(yán)厲的批評(píng)教育。當(dāng)眾夸贊表?yè)P(yáng)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的實(shí)現(xiàn)自我心理需求,批評(píng)說(shuō)教可以使學(xué)生的自信心下降,喪失對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作的學(xué)習(xí)興趣和激情。一些學(xué)生可能感到有些計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容枯燥和乏味,提不起計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作的興趣,在心理上也存在著一定的畏懼心理,導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作成績(jī)的不理想。這時(shí)教師不應(yīng)過(guò)多的對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,而是采用肯定鼓勵(lì)的方式,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的閃光點(diǎn),增加其自信心,暗示鼓勵(lì)他們可以通過(guò)自己的不懈努力很好的掌握計(jì)算機(jī)實(shí)踐內(nèi)容,提高自己的實(shí)踐能力。

        三、總結(jié)

        學(xué)校中的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué),要以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中采用多種方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),把課堂中更多的時(shí)間交給學(xué)生,讓學(xué)生更多的去思考、探索計(jì)算機(jī)實(shí)踐知識(shí),結(jié)合計(jì)算機(jī)老師的點(diǎn)評(píng)教育,老師對(duì)學(xué)生的進(jìn)步進(jìn)行及時(shí)鼓勵(lì),使計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)滿(mǎn)足學(xué)生最大限度的個(gè)體差異,使學(xué)生能夠自我學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)踐知識(shí),提高自己的計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力。

        計(jì)算機(jī)的畢業(yè)論文10

        一、總體分析

        1.開(kāi)發(fā)背景

        隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,各企事業(yè)單位和商業(yè)機(jī)構(gòu)紛紛組建自己的網(wǎng)站,通過(guò)Internet向外發(fā)布信息,簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足設(shè)計(jì)者的需要,因此需要一些比較高級(jí)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù),如Microsoft推出的ASP(Active Server Pages)就是比較優(yōu)秀的Web服務(wù)器端應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)技術(shù)。

        2.開(kāi)發(fā)目標(biāo)

        對(duì)網(wǎng)站的一些基本信息進(jìn)行管理

        實(shí)現(xiàn)新聞的發(fā)布管理功能

        實(shí)現(xiàn)多人在線聊天

        實(shí)現(xiàn)留言板的基本功能

        實(shí)現(xiàn)學(xué)生考試和教師管理

        通過(guò)前臺(tái)和后臺(tái)都可對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。

        3.開(kāi)發(fā)環(huán)境

        ASP+IIS+SQL Server 2000

        4.可行性分析

        如果學(xué)校建有網(wǎng)站,就會(huì)加大學(xué)校的宣傳力度,所以學(xué)校有必要建設(shè)一個(gè)網(wǎng)站。人,作為一種有思想的動(dòng)物,需要交流,那么網(wǎng)站中需要有聊天室或留言板供人們進(jìn)行交流。在進(jìn)行考試過(guò)程中,一個(gè)老師要經(jīng)歷出題、印題、監(jiān)考、閱卷、評(píng)分等多項(xiàng)操作,需要花費(fèi)大量時(shí)間才能完成一次考試,如果將考試過(guò)程做成一個(gè)軟件并且集成到網(wǎng)站中,學(xué)生只要訪問(wèn)網(wǎng)站就可以進(jìn)行考試,而教師也只要訪問(wèn)網(wǎng)站就可以對(duì)學(xué)生以及考試科目?jī)?nèi)容進(jìn)行管理,進(jìn)行一次考試對(duì)教師來(lái)說(shuō)將再也不是煩瑣的過(guò)程,教師只需要錄入題庫(kù),系統(tǒng)將會(huì)完成考試的全過(guò)程。

        5.需求分析

        傳統(tǒng)的軟件工程方法學(xué)使用結(jié)構(gòu)化分析技術(shù),完成分析用戶(hù)需求工作。需求分析要了解用戶(hù)的情況,接下來(lái)通過(guò)與用戶(hù)交流,對(duì)用戶(hù)的基本要求反復(fù)細(xì)化,以得出對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)的完整、準(zhǔn)確和具體的需求。需求分析是為了發(fā)現(xiàn)用戶(hù)的真正需求,首先應(yīng)從宏觀角度調(diào)查、分析用戶(hù)所面臨的問(wèn)題,也就是說(shuō),需求分析的第一步是盡可能準(zhǔn)確地了解用戶(hù)當(dāng)前的情況和需要解決的問(wèn)題。在校園網(wǎng)站中,分為管理員,教師用戶(hù),學(xué)生用戶(hù),學(xué)生用戶(hù)所需要是獲取圖文信息,教師用戶(hù)則可以管理學(xué)生信息,而管理員則擁有網(wǎng)站管理的最高權(quán)限。因此在做網(wǎng)站管理時(shí),充分考慮到各類(lèi)用戶(hù)的應(yīng)用權(quán)限設(shè)置,以防止低權(quán)限用戶(hù)越權(quán)操作網(wǎng)站。

        二、網(wǎng)站功能分析

        本網(wǎng)站主要包括六個(gè)大的功能模塊,分別是登陸模塊、新聞模塊、聊天室模塊、在線考試系統(tǒng)模塊、留言板模塊、網(wǎng)站管理模塊。各模塊功能如下:

        1.登陸模塊

        本模塊主要實(shí)現(xiàn)用戶(hù)的登陸,注冊(cè),資料修改和查詢(xún)密碼四大功能。本模塊可以讓登陸本網(wǎng)站的用戶(hù)自行注冊(cè)成為會(huì)員,會(huì)員所擁有的權(quán)限要高于普通瀏覽者,已注冊(cè)的用戶(hù)根據(jù)自己的情況可以修改以前的信息,即使你忘記了密碼,也可以通過(guò)輸入密碼提示答案和身份證號(hào)來(lái)找回密碼。

        2.新聞系統(tǒng)模塊

        本模塊用來(lái)進(jìn)行站內(nèi)新聞信息的發(fā)布。

        3.聊天室模塊

        主要功能是實(shí)現(xiàn)多用戶(hù)同時(shí)登陸進(jìn)行交流,且所有用戶(hù)可以看到彼此的信息。用戶(hù)在進(jìn)入聊天室之前要進(jìn)行登陸,可以用游客身份,也可以用本站的注冊(cè)用戶(hù)身份,即用戶(hù)可以選擇自己的昵稱(chēng)。在發(fā)表聊天內(nèi)容的時(shí)候,用戶(hù)還可以選擇自己的語(yǔ)氣對(duì)于每個(gè)人說(shuō)的話都添加了說(shuō)話的時(shí)間。

        4.在線考試模塊

        (1)教師管理模塊。本模塊是對(duì)在線考試系統(tǒng)進(jìn)行成績(jī)、科目、試題管理,如對(duì)考試科目、試題進(jìn)行添加、修改、刪除。

        (2)學(xué)生考試模塊。本模塊用來(lái)考察學(xué)生近期各科的學(xué)習(xí)情況,學(xué)生可以自選考試科目進(jìn)行考試(已考過(guò)的科目,系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算出考試成績(jī),當(dāng)學(xué)生再次登陸時(shí)就會(huì)看到該科目的成績(jī),并且該科目將不能再次登陸答題)。

        三、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

        1.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)

        數(shù)據(jù)庫(kù)(Database),是按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)組織、存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)的倉(cāng)庫(kù),是大量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)區(qū)域。發(fā)展至今主要經(jīng)過(guò)了層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型三種類(lèi)型。關(guān)系模型對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)是比較理想的,它可以為各個(gè)相關(guān)的表建立一種聯(lián)接,使它們之間保持一種關(guān)系。

        數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)就是在已有信息的基礎(chǔ)上,建立一種存儲(chǔ)模式來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并對(duì)其管理。通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)可以實(shí)現(xiàn)資源的共享,這只是數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的一個(gè)方面,另外一個(gè)更重要的方面是數(shù)據(jù)的安全性和完整性。

        2.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

        (1)E-R圖介紹。邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)我們采用大家熟悉的E-R模型來(lái)表示。它的組成元素有:實(shí)體、屬性、聯(lián)系。E-R模型用E-R圖表示。實(shí)體是用戶(hù)工作環(huán)境中所涉及的事務(wù),屬性是對(duì)實(shí)體特征的描述,聯(lián)系是兩個(gè)實(shí)體之間的一種關(guān)系。實(shí)體用矩形框表示,實(shí)體名稱(chēng)標(biāo)注在矩形框內(nèi)。屬性是實(shí)體的性質(zhì),用橢圓框表示,與實(shí)體之間用一條線相連,表的主碼是關(guān)鍵屬性,主碼加下劃線。用菱形表示實(shí)體間的聯(lián)系,菱形框內(nèi)寫(xiě)上聯(lián)系名,用無(wú)向邊把菱形分別與有關(guān)實(shí)體相連接,在無(wú)向邊旁標(biāo)上聯(lián)系的類(lèi)型。

        (2)數(shù)據(jù)庫(kù)中使用的E-R圖。

        ①用戶(hù)注冊(cè)信息E-R圖;

        ②考試系統(tǒng)E-R圖;

        ③聊天室E-R圖。

        3.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

        本網(wǎng)站在SQL Server 2000中建立了一個(gè)“網(wǎng)站信息”庫(kù),其中包含有注冊(cè)會(huì)員信息、新聞信息、聊天室信息、高考成績(jī)信息、留言板信息等十多個(gè)表。

        4.數(shù)據(jù)庫(kù)的連接

        本網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)連接主要是通過(guò)ADO連接的。ADO提供了許多對(duì)象,可以連接到數(shù)據(jù)庫(kù)并操作其數(shù)據(jù)。本網(wǎng)站用到的對(duì)象有:

        (1)Connection 對(duì)象。

        (2)Recordset 對(duì)象。

        (3)使用ADO訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)例。

        四、程序設(shè)計(jì)

        本階段的主要任務(wù)便是根據(jù)上一章對(duì)各個(gè)子模塊功能的分析,用某種具體的編程語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)代碼,將本網(wǎng)站的所有功能實(shí)現(xiàn)。

        1.登錄子模塊程序設(shè)計(jì)

        整個(gè)登陸系統(tǒng)由以下幾個(gè)文件組成:partlogin.asp(登陸模塊)、login.asp(處理登陸信息)、add.asp(新會(huì)員注冊(cè)窗體)、addmember.asp(處理新會(huì)員注冊(cè)信息)、change.asp(會(huì)員資料管理)、changemember.asp(處理修改信息)、backpass.asp(取回密碼)。

        2.新聞模塊程序設(shè)計(jì)

        整個(gè)新聞系統(tǒng)主要由以下幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)組成:news.asp(新聞列表)、bzxw.asp(新聞具體內(nèi)容)、addnew.asp(新聞管理)、add.asp(新聞添加、修改、刪除處理程序)。

        3.聊天室子模塊程序設(shè)計(jì)

        (1)網(wǎng)頁(yè)的組成。聊天室的組成部分包括:enter.asp(登陸網(wǎng)頁(yè))、talk.asp(發(fā)言網(wǎng)頁(yè))、addtalk.asp(處理發(fā)言)、view.asp(聊天看板)、chatroom.asp(由兩個(gè)網(wǎng)頁(yè)talk.asp、view.asp組成的框價(jià)網(wǎng)頁(yè))。

        (2)設(shè)定使用者的名稱(chēng)。

        4.在線考試子模塊程序設(shè)計(jì)

        本模塊總體上可分為教師管理和學(xué)生登陸答題兩部分,其中教師管理包括對(duì)考試科目以及題庫(kù)的管理。學(xué)生登陸部分只包含選擇考試科目、參加考試、退出三個(gè)部分。

        在第四大點(diǎn)第1小點(diǎn)中,已經(jīng)說(shuō)明了網(wǎng)站用戶(hù)登陸時(shí)是如何驗(yàn)證是否為學(xué)生用戶(hù),這里就不再重復(fù)說(shuō)明登陸驗(yàn)證過(guò)程了。登陸之后會(huì)出現(xiàn)選課信息頁(yè)面,如果某一科目已考過(guò)則該科目不能選擇,并且顯示出該科目的考試成績(jī)。選擇一科未考科目,進(jìn)入考試頁(yè)面,主頁(yè)面包含左右兩個(gè)框架網(wǎng)頁(yè)。左邊是顯示考試時(shí)間等信息的框架網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面,右邊是用于顯示考試試題(這里的題型全部為選擇題)及給學(xué)生輸入答案的`頁(yè)面,當(dāng)學(xué)生選擇答案并單擊“確定”按鈕后,系統(tǒng)隨機(jī)從題庫(kù)中抽取下一題,當(dāng)學(xué)生做完全部題目或考試時(shí)間到時(shí),考試系統(tǒng)結(jié)束運(yùn)行,并且自動(dòng)計(jì)算出考試成績(jī)。

        五、運(yùn)行與維護(hù)

        1.運(yùn)行

        運(yùn)行前需要準(zhǔn)備的工作主要有IIS安裝,指定主目錄,將asp文件放入指定的主目錄中。數(shù)據(jù)庫(kù)安裝,ODBC數(shù)據(jù)源配置。數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝,只要將數(shù)據(jù)庫(kù)文件還原到SQL Server 2000中就可以了。對(duì)于ODBC數(shù)據(jù)源我們需要配置一個(gè)系統(tǒng)DSN,以實(shí)現(xiàn)ASP與SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。

        2.維護(hù)

        任何網(wǎng)站當(dāng)?shù)谝淮沃谱魍瓿珊螅霙](méi)有任何的錯(cuò)誤或漏洞是不可能的,這就需要我們對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。維護(hù)的主要任務(wù)包括對(duì)網(wǎng)站潛在的錯(cuò)誤進(jìn)行改正,以及對(duì)代碼的優(yōu)化,這一階段的任務(wù)需要一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間,維護(hù)人員要有一定的耐心,以使系統(tǒng)盡可能的完善。不止是代碼需要優(yōu)化,服務(wù)器也需要維護(hù),因?yàn)榉⻊?wù)器是網(wǎng)站的載體,如果沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的服務(wù)器,那么這個(gè)網(wǎng)站也不會(huì)是一個(gè)成功的網(wǎng)站。

        本網(wǎng)站是一個(gè)綜合性的學(xué)校網(wǎng)站,與用戶(hù)的交互功能強(qiáng)大,通過(guò)本網(wǎng)站學(xué)生可以進(jìn)行多項(xiàng)活動(dòng),例如聊天、留言、考試。管理員擁有最高權(quán)限對(duì)一些站點(diǎn)信息、學(xué)生教師信息加以修改,教師僅有對(duì)考試科目及考試內(nèi)容的修改,學(xué)生用戶(hù)可以進(jìn)入考試系統(tǒng),而普通用戶(hù)和未注冊(cè)用戶(hù)不能使用考試系統(tǒng),普通用戶(hù)有聊天、留言的權(quán)力,最后,未注冊(cè)用戶(hù)只有瀏覽本網(wǎng)站的權(quán)力。

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