關于小學運動會的策劃書3篇
導語：策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。
1小學運動會策劃書
為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充分的精力投入學習。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的學習熱情，宏揚個性特長，增進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。
一、活動主題：爭做和樂少年陽光下成長
二、比賽時間、地點：
20XX年5月22日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。
三、參加對象：和全校學生
四、比賽項目：
1、田徑類：三—六年級：100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球
五六年級：另加鉛球
2、集體項目趣味類：
⑴跳繩：一二年級：一分鐘跳小繩10人、三至六年級：跳大繩10人
⑵迎面接力：一二年級：(男10、女10)、三至六年級：(男10、女10)
3、集體項目球類：一二年段拍成人籃球每班20人
五、報名辦法：
1、報名方法：三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限)，每個運動員限報二個項目，每個項目限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體項目。
2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫)，于5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分)，報名后不得更改(除運動員傷病外，可換人但不改項)。
六、記分和錄取名次辦法：
1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分；趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。
2、破校素質運動會最高記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分；
3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前；如仍相同，則以第一位多者名次列前；以此類推。
七、嘉獎辦法：
1、各段班級團體總分前三名，發給獎狀。
2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。
3、破“校運動會最高記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。
八、其它規定：
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供)，否則不予參賽。
2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。
3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右)，供開幕式代表隊入場時使用。
九、田徑比賽號碼分配以下：
三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210
三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410
三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610
四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210
四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410
四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610
五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210
五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410
六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210
六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410
十、未盡事宜，另行通知。
2小學趣味運動會策劃書
為增強同學們的體制，凝聚班級團隊力量，迸發班級團結向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利、成功，賽出友誼、賽出成績。現策劃如下：
一、時間：（另行通知）
二、地點：學校操場
三、參賽人：各班男女運動員。
四、比賽項目：
1、二人三足賽跑
2、跳長繩比賽
3、螃蟹背西瓜
4、紙衣往返接力跑
5、男生滾鐵環接力賽
6、托球跑
7、踢毽子
8、立定跳遠
9、跳繩
五、程序
1、運動員、裁判員入場儀式
2、校長宣布運動會開幕詞
3、運動員代表宣誓
4、裁判員代表宣誓
5、比賽
6、頒獎
7、校長宣布運動會閉幕詞
六、人員分工
分為宣傳組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負責運動場地的安全。
3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。
4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員由體育老師負責選派。
七、比賽項目及規則
1、二人三足賽跑（4男4女）
器材：綁腿繩學校提供
方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達終點后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。
規則：途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點。
2、跳長繩比賽
規則：
（1）、以班級為單位參加比賽，每隊6人，其中2人搖繩，其余4人跳繩，男、女比例不限。
（2）、兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續進行。
（3）、每次跳的人數不限（即可有兩名或兩名以上同學同時跳），但同時跳的同學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續進行。
（4）、跳長繩比賽規定時間為3分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負。
（5）、參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。
3、螃蟹背西瓜（4男4女）
器材：籃球1個
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。
規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；三組先完成比賽返回起點為優勝。請裁判記錄好參賽學生成績。
4、紙衣往返接力跑（2男2女）
器材：Ａ4紙一張
方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴,距離為50米，每組4人，以最快完成為獲勝隊。
規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。每組取優勝獎一名5鐵環接力賽比賽規則及獎項：
比賽規則：每班4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。
6、托球跑：（自備）（2男2女）
比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，撿上球后從球掉地處重新開始，先到終點者為勝。
7、踢毽子（自備毽子）：（2男2女）
在2分鐘內，計算所踢的總數，在規定時間內，毽子落地后可以撿起繼續比賽，最終以數量進行排名。請裁判記錄好參賽學生成績。
8、跳繩：（跳繩自備）（2男2女）
時間1分鐘，累計跳過次數，憑總次數排序獲獎。比賽時請裁判安排非本班學生數數。比賽分年級組進行。請裁判記錄好參賽學生成績。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
3中心小學趣味運動會策劃書
一．活動背景
隨著城市化進程步伐的加快，中國目前約有一億農民工走進了城市，其子女的受教育狀況成為社會問題之一。更由于父母工作時間較長，孩子往往與父母缺少溝通而產生很多的問題和不理解，進而導致孩子成長出現偏差。
二．活動目的和意義
孩子的健康成長離不開家長，父母的循循善誘的益處更是他人所不能夠比擬的，故我社希望通過趣味運動會的形式，加強孩子和家長的溝通與理解，聯結了親子之間的情感聯系，有助于孩子個性的完善和發展。
三．活動開展
活動方式：趣味運動會（參與對象三年級某班的學生及家長）
活動時間：初步定于5月12日（星期三）下午
四．活動流程
㈠仙人指路
道具：長的手帕，路障（可用教室的椅子作為路障）
參加人員：兩人一組（學生與家長），共三組
裁判：兩人（左右各一人）
比賽規則：
①一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶。
②被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過障礙。如在進行中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間，比賽為用時最短為獲勝。
㈡跳繩
道具：跳繩
參加人員：三年級某班的學生及家長，博愛使者
裁判：一人
比賽規則：每隊由兩名隊員搖繩，其余6人一起跳繩。每隊一次性連續跳繩3次，取最好成績。
㈢吹乒乓球過河
道具：放水的杯子8個，乒乓球2個，桌子兩張
參加人員：三人一組（學生~家長~志愿者），兩組PK，共6組
裁判：一人
比賽規則：①每個參賽隊伍前擺放一張桌子，桌子上一字排開4只碗，每只碗里有半碗水。第一名參賽選手將一只乒乓球從第一只碗里依次吹到第四只碗里，第二名參賽選手再將乒乓球從第四只碗依次吹回到第一只碗里，依此類推
②乒乓球先到第四只杯子的為勝
㈣三人四足
參加人員：以三人一組參賽（孩子~家長~志愿者），共6組
裁判：一人
比賽規則：
①以三人一組參賽，兩組進行PK。
共兩條賽道，每條長十米，寬兩米
②比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，裁判喊“開始“時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。
㈤心心相印（背夾氣球）
道具：吹好的氣球12個
參加人員：兩人一組（學生與家長，學生與志愿者），共6組
裁判：一人
比賽規則：
①以兩人一組參賽，兩組進行PK。共兩條賽道，每條賽道長十米，寬兩米
②兩人背夾氣球向終點跑，氣球不能掉地，手不能碰球，先到終點者為勝。
③行進過程中，不可以用手及手臂，而只允許用后背夾住氣球。如在途中氣球掉下，則由其他隊員將氣球重新放置于兩人后背間；如氣球在途中破掉，則由其它隊員重新換一個，并將氣球重新放置于兩人后背間。
㈥拔河比賽（全員參加）
道具：拔河用繩
參加人員：按班組隊，志愿者與家長加入兩邊隊伍之中
裁判：兩人
比賽規則：3局定勝
①場地制作組入場制作場地
執行裁判向選手講解規則，分發比賽用繩。
②主裁判入場，運動員入場
③執行裁判再次檢查繩子，與隊伍人數。向主裁判示意準備完畢。
④主裁判法令開始比賽，各執行裁判相繼開始發令比賽⑤比賽（10分鐘）
⑥結束比賽，主裁判統計比賽結果。
頒獎環節
仙人指路——最佳親子獎
跳大繩——最佳團體獎
吹乒乓球過河——最佳吹力獎
三人四足——最佳拍檔獎
心心相印——心心相印獎
拔河比賽——最佳團隊獎
參加比賽而未獲勝的孩子--參與獎(一支筆，一塊橡皮等小獎品即可，重在鼓勵他們勇于比賽的精神)
五．活動中應注意的問題及細節
1．事先應列出清單，準備好道具；
2．志愿者應在比賽前給家長講解規則，使其了解運動會規則、流程、意義，也應告知家長應孩子積極溝通；
3．志愿者應以鼓勵關懷的態度與孩子積極地溝通，并與孩子們一同參加趣味運動會，特別是鼓勵沒有贏得比賽的孩子；
4．我們出三組成員，每組8~10人，分別充當裁判，臨時家長（因為這是一個親子活動，但有些家長可能不能到場）
5．頒獎嘉賓由學校領導，博愛社長組成；
6．活動過程一定要注意安全，維持好活動秩序。活動必須在下午4點之前結束，不能耽誤學生做校車回家，專人負責維持秩序，查看運動會時間；
7．活動后合影留念；
8．回訪：應予以回訪，他們需要更多的關懷和關心。我社有如此多的社員及干事，應該可以有足夠的人力去運行回訪機制。
六．經費預算
各類小獎品200元
七、各項安排負責人名單
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