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      校園活動策劃方案

      時間:2021-12-01 16:11:12 策劃書

      校園活動策劃方案(精選15篇)

        為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的校園活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      校園活動策劃方案(精選15篇)

      校園活動策劃方案1

        一、活動目的:

        1、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

        2、通過活動,拓展教師的文化修養,樹立高尚師德,提高教學水平,豐富教學生活。

        3、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學校內涵式文化的發展,努力創建“學習型社會”。

        二、活動對象:

        1~6年級學生

        三、活動實施:

        1、在語文老師的指導下選擇適合本班的書籍,適當做好讀書筆記

        三~六年級每班結合學生個人實際,準備讀書筆記本,具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色。

        2、每個學生每學期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章

        3、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動

        4、參與讀書實踐活動:

        (1)組織學生參加校第二屆學生美文誦讀比賽。

        (2)各班利用閱讀課時間舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

        (3)全班學生和教師至少要共讀一本書,老師指導學生做好讀后記,班級每月組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書筆記,并做出相應評價。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊部進行校級評比及展覽活動。

        (4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊活動。

        四、活動獎勵辦法:

        以班級為單位,分年級組結合以上各讀書實踐活動,評選出一、二、三等獎,頒發獎狀,其中一等獎獲得班級將獲得“書香班級”稱號。

      校園活動策劃方案2

        一、晚會背景

        中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。

        二、活動目的與意義

        中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

        在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

        三、活動主題

        “濃情中秋,情系資環”

        四、活動概況

        活動時間:20__年9月30號

        活動地點:本部食堂、本部操場

        活動對象:資環學院__級、__級全體同學

        五、前期準備

        1。向老師提交策劃書,等待審核。

        2。與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。

        3。申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。

        4。準備好活動用品,確定相關人員安排。

        六、活動內容

        (一)齊心合力

        包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)

        (二)晚會系列活動

        在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,進行系列活動。

        開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

        (1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

        (2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

        (3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。

        (4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

        (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

        注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

      校園活動策劃方案3

        一、 活動的目的:

        加強群與交友俱樂部的合作,通過旅游活動這一特殊的途徑,提高群組織對與交知心朋友的成功率;同時也借助群與交友俱樂部的知名度打響常樂旅行社的品牌。

        二、 活動達到的效果:

        讓參加此次活動的青年男女能夠在這次活動中感受到快樂、有趣,意義非凡。并且對這次活動留下美好的回憶。旅游活動中穿插的游戲項目讓參與者之間能夠更好地溝通交流。從而能從中找到心怡的人生伴侶與人生知心伙伴。

        三、 活動內容:

        1、活動時間:12月1——2日

        2、活動地點:浙江臨安

        3、針對人群:青年男女(20—40歲)男20名女20名

        4、行程安排:

        第一天早0600乘車(空調旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景區可安排進行背摔、—攀巖,求生墻等拓展活動,晚餐后舉行燒烤或篝火晚會,大可以集體跳舞,唱歌或做游戲等。

        第二天游覽早游覽被譽為“華東第一旅游峽谷”,又有“浙西神農架”之稱浙西大峽谷,下午適時乘車返回常州,結束愉快的行程。結束后進行男女速配活動(對此次男女交友活動做個總結)讓知心人更加提現浪漫,情調,適時返回常州,結束愉快的旅程!

        四、 費用398元人

        散客中心—西徑山拓展,浙西大峽谷二日游

        西徑山拓展,浙西大峽谷二日行程安排

        住宿

        D1 早0600乘車(空調旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景

        區可安排進行背摔、—攀巖,求生墻等拓展活動,晚餐后舉行燒

        烤或篝火晚會,大可以集體跳舞,唱歌或做游戲等。 住臨安

        D2 游覽早游覽被譽為“華東第一旅游峽谷”,又有“浙西神農架

        之稱浙西大峽谷,下午適時乘車返回常州,結束愉快的行程。結

        束后進行男女速配活動(對此次男女交友活動做個總結)讓知心

        人更加體現浪漫,情調,適時返回常州,結束愉快的旅程!

        服務標準

        等級 標準等 去程交通 全程空調旅游車

        住宿標準 農或二星標準賓館 同程交通 全程空調旅游車

        用餐標準 一早三正45人 保險標準 旅行社責任保險、

        導游服務 全程導游服務 門票 景點第一大門票

        對外報價

        成人 398元人

        線路說明

        贈送保險和旅游帽,每人每天一瓶礦泉水

        浙西大峽谷景交自理12元人

        游客須知

        1因人力不可抗拒因素造成的游覽變化和景點減少,本社只負責退還門票差額,不承擔由此造成的損失和責任。住宿如產生自然單間(單男或單女)請游客補足房差,費用自理!

        2以上景點參觀順序可能互換,但不減少景點

        3請隨身帶好旅游回執單,有效身份證,作為上車有效憑證

        4請遵守上車時間,提前到達集合地點

        5退票需知:提前5天通知,賠償報名總額的10%,以此類推每增加一天增收10%,當天概不退票!

        浙西大峽谷

        浙西大峽谷位于浙皖接壤的清涼峰國級自然保護區區域內。地處浙江西北部而名"浙西"。峽谷境內山高水急,山為黃山延伸的余脈水為錢塘江水系的源流。峽谷旅游區為線型環帶狀,全長80公里,共分三個景段。

        第一景段自龍崗地塔起至魚跳八仙潭止,俗稱"龍井峽"為巨溪流經的塢谷,長約18公里。龍井峽內奇峰秀瀑,危巖多峭,有"白馬巖中出,黃牛壁上耕"之譽。第二景段自魚跳華光橋起至上溪太子尖止,稱之"上溪峽",長約26公里,峽谷地勢高峻,水流湍急,山石奇趣,又是國寶雞血石的唯一產區;第三景段稱"浙門峽",自太子尖起至馬嘯獅石垅村止,全長近30公里,峽谷內山瀑疊生,石嵐爭俏擁有大小石門等知名度極高的奇觀妙景。

        浙西大峽谷一經發現,就得到旅游界的首肯,浙江省旅游局的專稱之為"華東第一旅游峽谷"。具有五個之最的優勢:即在華東地區內,浙西大峽谷是"峽谷最長;植被保護最好;山水風光最佳;峽谷區內居住人口最少和離開滬杭大都市距離最近"。

        目前已建成開放,接待游客的僅是第一景段"龍井峽"。主要景點是:鸕鶿潭、吊水巖、柘林瀑、劍門關、嬉水灘、社門灣、老碓溪、獅象灣、白馬崖等。

        一、大峽谷內推出的皮筏漂流為游客自娛項目,只有購買過景點門票者才能購買漂流門票后持漂流門票(保險費另買)方可上皮筏漂流,門票定價為55元人。未購景點票的必須補買景點票。

        二、漂流時,其它貴重物品一律不得帶上皮筏,交專人保管,以免漂流時被水打潮損壞。不聽勸告自行帶上皮筏的,一切責任自負。

        三、上皮筏前必須穿扣好救生衣,戴好安全帽,中途不準脫掉救生衣,摘除安全帽,確保游客安全。

        四、每條皮筏限載3-10人,45歲以上,17以下,凡有恐懼癥、心臟病、高血壓等疾病的游客和孕婦及酗酒者謝絕漂流。

        五、有秩序上下皮筏,不得推擠,上皮筏后應坐穩,漂流遇到有激流或礁石時,應抓緊皮筏內兩邊的安全繩,不要松手,不要跳下皮筏,以免發生事故,并嚴禁吸煙,以免燒傷皮筏造成安全事故。

        六、嚴禁用尖硬物刻劃皮筏和松動氣門,故意破損皮筏者一徑查實,處以賠償皮筏修理的費用,嚴禁用劃板敲打皮筏。

        七、漂流時嚴禁下河游泳、洗手、洗澡、捕魚等,嚴禁漂流時手抓皮筏,以免碰傷手指。

        八、必須聽從專業管理人員的指揮,不得強迫工作人員冒險沖越浪石、水壩。

        九、皮筏操作人員有權拒絕一切不符合安全的要求,必要時應立即停漂,勸阻其不當行為或責令其上岸。

        十、對無票、無理取鬧者和對不聽勸阻故意肇事者,除后果責任自負外,并交保衛部門或當地公安機關從嚴處理

        西徑山半天行程

        中午12:10抵達拓展基地

        12:10——13:00破冰、團隊塑成(分組,確立隊長、隊花、隊訓等) 13:00——14:30高空巖降(個人挑戰項目)

        項目簡況:隊員依照教練所教給的動作要領配合器械順著繩子由巖石上方降至底端。考驗隊員的心理承受能力及應變能力(垂直高度33米)

        14:30——15:00高空索溜(休閑娛樂項目)

        項目簡況:由教練替隊員穿好安全裝備后順著鋼索橫渡琴湖(跨度60米) 15:00——15:40穿越電網(拓展場地項目)

        項目簡況:該項目是一個團隊合作項目,主要考驗所有參加隊員在做項目時是否有組織計劃分工,以及資源的合理安排及利用。(需消耗一定的體力)

        15:40——16:40穿越雷陣(拓展場地項目)

        項目簡況:該項目即是一個團隊合作項目也可以從中體現個人能力,主要是對參加隊員創新能力的考驗以及慣性思維對團隊所帶來的危害。

        17:00——21:30篝火晚會

        項目簡況:篝火晚會由教練協助隊員做兩個晚會節目(偷天陷阱,鐵達尼號等)當然更多的時間是留給隊員自發組織

      校園活動策劃方案4

        當今網絡市場上各色網站層出不窮,但是專屬我們大學生的網站少之又少。現在做的較為成功的大學生網站就是校內網和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網站太少了,所以我想創辦一個屬于大學生的網站,集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網站。

        一、市場分析

        1、現在網絡上屬于我們大學生的網站很少,我們在網站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學生的網站。抓住這一特點,我們決心創辦一個專屬大學生的網站。

        2、現在我們面臨最大的競爭對手是校內網,很多大學生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。

        3、創立這個網站的團隊都是我們大學生,所以我們很了解大學生的需求,所以我們有信心創辦好。

        4、我們的網站名為:“綠色大學”。

        二、網站定位

        1、在網站內發布最新的新聞信息。

        2、在網站設置娛樂設施。

        3、在網站建立,向同學們提供方便。

        4、在網站建立博客,讓同學們展現自我。

        5、在網站建立書吧,可以讓同學很快的閱讀策劃書。

        6、在網站放上音樂盒。

        三、首頁設計

        1、導航置頂,上面從左到有為新聞動態——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。

        2、導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。

        3、網站以綠色為主,代表健康、活力。

        四、網站域名:

        五、網站設施

        1、新聞動態內有:國內新聞、國外新聞、各大學最新動態。(并不斷增加內容)

        2、在線娛樂:鏈接各大流行網游,在線養動物,在線模擬炒股,在線小游戲。

        3、專業分類,快速搜索。

        4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。

        六、網站維護:

        1、服務器及相關軟硬件的維護。

        2、數據庫維護,有效地利用數據是網站維護的重要內容,因此數據庫的維護要受到重視。

        3、內容要定期、及時的更新與調整。

        4、制定相關網站維護的規定,將網站維護制度化、規范化。

        七、網站的測試:

        1、測試服務器的穩定性與安全性。

        2、測試網頁的兼容性。

        3、程序及數據庫的測試。

        八、網站的發布與推廣:

        1、登記搜索引擎。

        2、發布相關的內容公告。

      校園活動策劃方案5

        一、 活動背景

        當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

        二、 活動目的

        讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流。

        三、 活動時間

        x月xx日

        四、活動地點

        xx報告廳

        五、活動構成

        才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

        六、活動流程

        1. 主持人上臺介紹活動的目的;

        2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品;

        3. 學生開始上臺表演節目;

        4. 評委評分;

        5. 選出前6名;

        6. 頒發獎品;

        7. 活動介紹,全體人員退場。

        七、活動說明

        1、形式: 每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行;

        2、評委: 老師、學生、學生會代表、待定 ;

        3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;

        4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品。

      校園活動策劃方案6

        一. 活動背景

        隨著社會的發展,廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛,破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要信息,破壞校園學習氛圍,給正常的校內活動帶來許多不便。

        迎著三月學雷鋒的春風,商貿系青工部組織青年志愿者對校區違規張貼的廣告進行清理。

        二、 活動主題

        營造出和諧的校園環境,保持校容整潔美觀,創建和諧清潔校園

        三、 活動目的

        1.活動的廣泛持續開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園,

        2. 自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環境;

        四、活動時間

        20xx年3月3日下午1點到3點

        五、參加人員

        商貿系青工部成員及青年志愿者

        六、活動地點

        教學樓 宿舍

        七.活動形式

        由商貿系青工部組織青年志愿者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。

        八、活動宣傳

        1. 以班級為單位,各班班長應在班會上做好宣傳;

        2. 在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;

        九、 注意事項

        1. 活動期間青年志愿者統一著裝(穿校服)

        2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃布置,活動過程中如果出現突發狀況,負責人要及時處理,保證活動的順利進行;

        3. 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性,同時在活動過程中注意自己的安全;

        4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;

        5. 清理工作進行時要講究衛生,注意保護公用設施,保持環境干凈整潔。

        XXX部

        XX年X月X日

      校園活動策劃方案7

        一 活動名稱

        “我尋,我Young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。

        二 活動目的

        三 主辦單位

        鄭州航院Fever Dream推理協會

        四 參賽對象

        鄭州航院全體師生

        五 活動地點

        鄭州航空工業管理學院東校區

        六 活動時間

        12月4日 10:00~15:00

        七 活動獎勵

        一等獎:一組 三國殺標準版一套/人/組

        二等獎:兩組 名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

        三等獎:四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

        八 活動準備

        1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協會內宣傳;

        海報 彩色 20張

        大展板 彩色 1個

        小展板 黑白 2個 2K/個

        條幅 紅底白字 1幅

        (以上均由宣傳部負責)

        2.于11月25日前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由秘書處負責)

        3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

        九 活動流程策劃

        1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排;

        2.8:30~9:00 參賽人員到場;

        3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;

        4.10:00 活動正式開始:

        (1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;

        (2)相應的線索點有各組人員值守。

        5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;

        6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;

        7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;

        8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

        十 活動方式

        根據報名人數分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

        十一 后續活動為擴大協會影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。

        十二 活動要求

        1. 當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;

        2. 比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。

        十三 活動預算

        1.宣傳: 海報:彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計30元

        條幅:2幅 5m+10m 共計67.5元

        展板制作: 共計20元

        共計117.5元;

        2.獎品預算600元;

        3. 其他

        抽簽紙條:A3照片紙 3*4

        工作人員飲用水 1*40

        地圖 0.1*50

        共計57元;

        所有預算總計774.5元。

        十四 活動預案

        因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。

        十五 其他

        1. 本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;

        2. 本活動最終解釋權歸FD推理協會所有;

        3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。

        PS:已報名181人,預設40組

      校園活動策劃方案8

        一、活動背景

        環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境并不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

        二、活動目的及意義

        1、美花廣場,凈化噴池。

        2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

        3、宣傳環保,提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

        三、活動主題

        凈化校園環境,共建綠色校園。

        四、活動時間和地點

        活動地點:南華廣場

        活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

        (實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

        五、活動流程

        (一)前期準備:

        1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

        2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

        3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書(100份)。

        4、制作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

        5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

        6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。

        (二)活動開展:

        (各小組工作同時進行)

        1、領導小組: 協調各組工作并督促會員認真工作。

        2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。

        3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

        4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

        (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

        (三)后期宣傳與總結:

        后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

        1、在南華大學BBS上發帖。

        2、寫新聞稿,聯系校記者團,向校報投搞。

        活動總結:

        1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

        2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。

        六.活動材料:

        一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

      校園活動策劃方案9

        一、活動引言

        本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓方式,激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

        二、活動目的及意義

        本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日后的'學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。

        三、活動宗旨

        “游戲中玩出團結,實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

        四、策劃主辦單位:管理學院心理健康部

        五、活動對象:全體學生

        六、活動地點:湖南科技大學

        七、活動時間:xx年5月

        八、活動步驟

        (一)準備

        1、前期: (a)部門商量活動具體開展的形式;

        向學院、校中心提交策劃書;

        c)公關部協助部門成員拉贊助商;

        2、中期: (a)作好工作計劃及具體安排;

        作好宣傳工作,向各部宣傳;

        c)準備材料及布置場地。

        3、后期:活動總結

        (二)活動內容

        游戲路線和任務點安排:

        本活動設置三個活動點,每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.

        游戲一 有我在沒意外

        地點:南校田徑場

        游戲二 氣球運輸機

        地點:南校田徑場

        游戲三 大雜燴

        地點:五教籃球場

        游戲四 尋寶

        地點:五教

        具體活動規則及說明附

        比賽規則:

        1 、09級自愿參加,10級派出參賽選手2名,11級每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

        2 、比賽過程中,不得妨礙他隊的正常行進,否則予以警告;情節嚴重,即撤消其比賽資格。

        3 、比賽過程中,每隊到達任務點后必須保持隊伍人數的完整性,否則任務不予開始。

        4 、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。

        5 、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發生,應當立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯系。

        6、比賽過程中,參賽隊員應當注意維護公物,不得破壞學校的公共設施。

        7、 比賽過程中,同學應當注意自身的人身安全,避免做出危險的行為。

        8 、若有非本規定的情況發生,由部門討論決定作出裁決。

        9 、本規定最終解釋權歸管理學院心理部。

        九、活動負責人

        負責人:學院心理部的所有成員

        十、資源需要

        1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅

        2、 場地布置: 劃分區域

        3、 活動器材:

        手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

        十一、活動預算

        海報 ———————————————— 20元

        橫幅 ———————————————— 120元

        手帕四條————————————————————— 8元

        小旗四面————————————————————— 2元

        氣球二袋————————————————————— 30元

        獎品 ———————————————— 300元

        共計 480元

        十二、活動注意事項

        1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證;

        2、參與活動的同學請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。

        3、在活動的過程中,學生們請注意安全;

        4、活動結束后將各自的垃圾帶走。

        十三、具體人員分工安排:(待定)

        管理學院學工辦心理健康部

        xx年3月4日

        游戲一 有我在沒意外

        (一)參賽人數:每組六名選手

        (二)工作人員:四人

        (三)道 具:手帕,小旗,繩

        (四)游戲規則:

        1.四小組同時參賽,路程為50米,工作人員隨同計時,先完成的組先得通行證

        2.各組蒙住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點,重新開始

        3.各組派一名引路人,第一輪的引路人為最后一輪的參賽者,以此類推進行

        4.以在終點插穩小旗為游戲結束

        注:(1)引路人只能據所設關卡,障礙語言提示;如:左右,上下,前后等

        (2)攙扶,牽引屬犯規

        游戲內容:

        1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,準備前行

        2.離起點5米處設置障礙線,障礙線離地30厘米

        3.離起點15米處設卡原地轉180度,以轉后的姿勢倒著前進

        4.離起點25米處拾取地上已備小旗,手拿小旗面向終點沖刺,至終點,插穩小旗

        游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發通行證

        游戲二 氣球運輸機

        (一)參賽人數:每組六名選手

        (二)工作人員:二人

        (三)道 具:氣球

        (四)游戲規則:

        1、起點處一名同學甲負責吹氣球,另一名同學乙負責幫甲扶住氣球,待甲吹完氣球后將氣球打結(即甲同學只能用嘴吹氣球,不能用手碰氣球,乙負責系氣球)

        2、另四位同學兩兩背靠背,四名同學的手須都挽在一起,組成“運輸機”。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學之中(即兩名背靠背的同學用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學出發,前進路上設置三個障礙。

        3、四名同學在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地,工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球,系好之后迅速跑到處“運輸機”處,將氣球放好之后,“運輸機’前進,到終點處,四名同學用背夾爆氣球。

        游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發通行證

        游戲三 大雜燴

        (一)參賽人數:每組六名選手

        (二)工作人員:二人

        (三)道 具:呼啦圈一個、籃球一個、穩定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干

        (四)游戲規則:

        由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人,剩下四名跳繩。

        1、 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闖關者自己豎立呼啦圈后繼續闖次關,穿過后進行下一關游戲。

        2、 闖關者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中,要求跳前、跳時、跳后另一只腳和籃球都不能落地,且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中,依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關中的任何一個游戲規則即此關重新開始,圓滿完成者進行下一個闖關。

        3、 闖關者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃,投籃次數不限,且要求自己撿球,只要求球進三個即此關通過,闖關者立即將球傳遞給下一個闖關者,按上敘要求循環繼續闖關。闖關者需兩名

        游戲結束,全程計時,所用時間最少隊獲勝并頒發通行證

        游戲四 尋寶

        每一組需要完成前面三個游戲方能進行游戲五,工作人員要求看三個通行證

        1、 拿到四張通行證后,方可進入指定教室尋找寶藏

        2、 找便利貼,每張便利貼上有一個字,湊成一句話(校園尋寶我最棒),再返回總服務臺,本環節也采取計時的方式,四關全過以后,比較綜合計時確定前六名。

      校園活動策劃方案10

        一、活動主題:

        同窗數載,溫馨如昨,依然常駐心頭!

        青春歲月,依稀如夢,但愿常憶你我!

        二、同學聚會宗旨:

        共敘同學情誼,深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高同學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

        三、同學聚會原則:

        1、堅持自愿的原則(不勾引,不威脅,不逼迫)。

        2、聚會費用AA制原則。(大家量力而為)

        3、堅持財務公開原則(清晰記錄每筆費用,保留到小數點后兩位)。

        4、堅持一切從儉原則(反xx、反浪費、反xx)

        四、同學會活動實施辦法:

        1、調查了解。

        先期對全班同學的基本情況進行全面了解,并分別與本班同學取得聯系,征求本班同學意見和建議,了解對這次聚會的支持率和參與度,進一步確認這次同學聚會參加人數和同學心態。(務必請大家相互轉告,因為如果人數過少的話,本次同學會就沒有效果了)

        2、根據情況按步實施:

        就餐地點及娛樂地點等,最后由大家討論決定。

        3、成立組織,明確責任。

        為保證這次聚會完成計劃規定的內容,成立如下組織。

        A 成立00級8班同學聚會籌備組。

        組長:

        副組長:

        組員:

        籌備組具體負責活動方案的起草和制訂,聚會的組織和活動

        安排工作以及聯系邀請工作。

        B 成立聯絡組。

        組長:張藝瀟

        組員(由組長選,自薦優先)

        負責對將所有確定到會的人員和聯系方式匯總,集中簽到時用以及制作成通訊錄供以后聯系時用,可以發送電子版。

        聯系方式需要的數據有:姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯系方式(宅電、辦公電話、手機、QQ、MSN、Email)、子女性別等等。

        C 成立聯歡策劃組。

        組長:洪浩(QQ:191113985)

        組員:(由組長選,自薦優先)

        負責聚會活動的節目安排、主持、并負責統計到會人員節目以及安排同學(和老師)發言等。

        D 成立財務管理組。

        組長:候宇丹

        具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

        E 成立外聯組。

        組長:李艷紅

        組員:(由組長選,自薦優先)

        負責照相、錄像等事宜,有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請,照片發送電子版)。

        五 同學聚會時間和地點

        時間:20xx年2月4號或2月5日,具體時間待定

        地點:崇州,具體地點待定。

        六 同學聚會活動安排(請審議)

        1.報到。

        到場人員簽到,一起聊天,敘敘許久不見的同學。

        2.報到結束。

        籌備組將本次同學聚會活動組織情況簡單介紹一下。

        主要活動內容:

        1)同學重新認識一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經歷和經驗;

        2)“昔日重現”,回憶大學趣事等。

        3.午餐

        4.午餐結束

        1)活動組活動;

        2)頒獎儀式并討論決定下一次聚會時間。

        5.集體照相。

        6.晚餐。

        7.晚餐結束。

        8.娛樂(家不在崇州市區的同學公費安排住宿,但是要在本月30號之前通知我,我好預定房間)。

        同學聚會活動結束,同時公布同學

        聚會開支情況(發送電子版明細報表)。注意事項:

        1. 為了確保同學會不變成單純的吃吃飯唱唱歌,我們需要一定的時間來安排和策劃同學會的內容,希望大家即日起至本月30日報名參加。(崇州市區的同學可以截止到到同學會當天報名;需要住宿的同學務必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學會的同學請隨時聯系我安排就餐和住宿)

        2. 務必請同學們共享資源,相互轉告,爭取一個都不少,我們的口號是“不拋棄,不放棄”!!!

        3. 關于活動安排以及就餐地點和娛樂項目,希望大家群策群力,我們會在同學會結束時給你以外的驚喜!

        4. 最后,我真心的希望同學們,你們都回來吧!

      校園活動策劃方案11

        活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:

        一、主辦單位:共青團鄭州大學委員會

        鄭州大學學生會

        二、協辦單位:鄭州大學各院系團委、學生會

        三、活動主題:夢的探索

        四、活動時間:4月20日至4月21日

        五、活動地點:鄭州大學新校區

        六、活動對象:鄭州大學全日制在校本科生

        七、活動內容:校園尋寶

        八、宣傳準備:

        隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

        九、活動流程策劃:

        1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

        2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

        3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

        4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

        5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

        6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

        十、活動規則

        1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

        2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

        3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

        4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

        十一、人員安排

        1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

        2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

        3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

        4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

        5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

        十二、所需物品:

        所需物品數量

        海報50張

        獎品50個

        筆記本電腦1臺

        桌子1張

        椅子2張

        食品保鮮袋(大號)5卷

        透明膠帶5卷

        剪刀5把

        共青團鄭州大學委員會

        鄭州大學學生會

      校園活動策劃方案12

        一、策劃書名稱

        與哈爾濱市盲聾啞學校六一聯誼活動策劃書

        二、活動背景

        長期以來聾啞學生都是由專人照顧,生活和學習都是在特定的場合下進行的,很少能與外界交流,他們的生活是相對閉塞和單調的。他們無法了解征程學生的生活,當然也無法感受到來自社會各界的關愛。雖然聾啞學生生活在無聲世界里,但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學生與他們聯誼活動,不僅為他們的生活增添色彩,也給他們帶去了來自外界的支持與關懷。

        三、活動目的、意義和目標

        希望通過此次寓教于樂的素質拓展活動,讓聾啞學生的生活更加豐富多彩,讓更多人關注身邊的聾啞人!一個由衷的微笑,也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷,也能搭建起通往心靈的橋梁。活動不僅有利于豐富學生的精神世界,也利于讓他們在活動中培養團結協作的,積極交流的意識。

        四、活動實施時間

        20xx年5月30日(暫定)

        五、資源需要

        已有資源:人力資源哈爾濱工業大學志愿者;活動道具彩紙若干,蠟筆三盒,拼圖五盒,乒乓球若干,塑料桶3個,木板兩塊,尼龍繩3捆;攝像器材攝像機一臺,照相機兩臺;資金齊備;表演人員哈爾濱工業大學學生需要資源:活動場地,麥克風兩個,小凳子若干。

        六、活動開展

        20xx年5月 30日在哈爾濱市盲聾啞學校活動正式開始

        1、早晨6:30到學校,布置活動場所

        2、7:40—8:00 安排各位參加活動人員入座,工作人員各就各位。

        3、8:00,活動正式開始,主持人報幕,嘉賓講話(進行DV錄制,同時主持人需要有一定手語基礎)。

        4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。

        5、讓小朋友用手語表達他們的心里話,用DV錄制,后期進行配音

        6、活動結束,收拾清理活動場地。

      校園活動策劃方案13

        一、活動的主題

        垃圾分類,保護地球。

        二、活動的宗旨

        通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

        三、活動主辦單位、活動承辦單位

        主辦:共青團xx大學委員會。

        策劃承辦:xx大學青年志愿者協會。

        贊助:xxx。

        四、活動時間

        20xx年x月x日至20xx年x月x日。

        五、活動地點

        全校范圍,重點在……生活區附近。

        六、活動內容

        1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。

        2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。

        3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:xx4只,xx2只)。

        七、活動流程

        (一)項目活動安排

        以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張。

        (二)具體安排

        x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

        x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

        x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。

        x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。

        八、活動的可實施性

        現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。

        九、經費預算

        不干膠宣傳單200x0。5=100(可回收100張,不可回收100張)。

        宣傳單20x0。5=10(貼于宿舍園區)。

        傳單回收桶6x40=240。

        照片10x1=10。

        總計:360元。

        十、注意事項

        1。要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

        2。活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。

        3。提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。

        4。機動組:青協宣傳部:

        時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

      校園活動策劃方案14

        一、活動宗旨:

        1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學新生活

        2、豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色

        3、屆時,為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺,秀出風采,秀出水平,為其以后在社會上的發展打下良好基礎。

        二、晚會主題:

        “青春進行曲”

        三、晚會時間:

        20xx年10月。

        四、晚會地點:

        東樓與西樓之間的操場上

        五、參與人員:

        興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等。

        六、籌備安排:

        1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。

        2、中期:拉贊助、節目編排,活動宣傳。

        3、中后期:節目篩選,彩排,人員具體安排。

        4、后期:一切籌劃完畢,節目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進行。

        七、人員工作安排;

        總負責:董萍、田應輝、羅燦江

        通知領導:主席團人員(負責聯系領導參加晚會)

        督察組:紀檢部全體成員。

        聯絡組:信息部全體成員(負責聯絡各組人員各就各位)。

        宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。

        節目編排組:文藝部(負責節目的編排工作)。

        舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

        后勤服務組:后勤組(負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等服務性工作。)

        接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。

        財產保衛組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。

        財務組:主席團(負責晚會現場用品的購買與管理)。

        攝影組:王信(負責晚會的攝影工作)。

        臺詞撰寫組:汪筑渝(負責主持人臺詞的策劃書撰寫)。

        機動組:韋永明、楊勇(負責晚會的應急工作,及支援需要幫助的各組)。

        八、注意事項:

        1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!

        2、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解原則,友好協商解決。

        3、活動中各環節責任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

        4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。

        5、提醒大一新生注意當晚會場衛生,不要帶瓜子花生等考試內,以上事項有不明白的地方請找負責人。

      校園活動策劃方案15

        活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

        時間:9月30日14:00點

        地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

        組織策劃:xx

        藝術總監:xx

        評委會成員:xx

        活動準備:

        1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

        2、彩旗隊排練負責人:xx

        3、主持:學生與老師各一名負責人:xx

        4、信息技術支持負責人:xx

        5、活動現場調控負責人:xx

        6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

        7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

        每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

        8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:各塊負責人

        9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

        開幕式程序:

        1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

        2、主持人宣布開始。

        3、全體起立,唱國歌。

        4、馬校長為開幕式致辭。

        5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

        6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

        7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

        學生座位:以年級為單位六個方陣、

        (1)一年級負責人:xx

        (2)三年級負責人:xx

        (3)五年級負責人:xx

        (4)二年級負責人:xx

        (5)四年級負責人:xx

        (6)六年級負責人:xx

        建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主

        8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

        9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

        10、開幕式結束,各班退場。

        評獎辦法:

        1、設立年級最佳組織獎若干個。

        2、評比標準:

        (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

        (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

        (3)普通話標準、聲音洪亮。

        (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

        (5)表達詩歌的情感準確自然。

        (6)現場演出效果好。

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