diy活動策劃書
不經意間，工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編精心整理的diy活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
diy活動策劃書1
一、活動主題：DIY食物，凝聚班級力量
二、活動時間：4月12日（星期六）下午14；00-21；00【暫定】
三、活動人員：13金融班全體同學
四、活動策劃人：全體班委
五、活動地點：大學城仕林街燒烤城（距離學校3.5公里）
六、活動目的：為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展戶外自助燒烤，另燒烤地點還有一系列戶外拓展游戲，如：密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學們的集體協作能力，還考驗智商。
八、活動安排策劃
（一）前期準備工作
1、為保障同學們的利益與安全，班上實行自愿報名參加
2、了解出行路線、價格以及交通方式（主要通過以班委組成的小組進行實地考察）
3、召開班會。目的在于跟班上同學說明當天的行程，把班上同學進行分組，并選出組長協助班委維持秩序以及乘車工作。
4、完成活動當天各項工作人員的安排，維持當天的`秩序，以及同學們的安全
5、生活委員吳春萍及豆晨應提前準備好各種應急藥物，如：創可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等
6、文體委員：何源、豆晨提前準備好活動當天的娛樂活動以及當晚的篝火晚會。同時準備幾臺相機留念拍照。
7、注意各項工作負責人需及時跟班長或班主任匯報各項工作的進程。
8、各組提前一天準備好各自需要的菜品
（二）活動當天
1、活動時間：下午兩點準時在東區小東門集合，由各組組長清點本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動地點。
2、兩點四十在活動地點再一次進行點名。
3.點名完畢之后，同學們可在活動范圍內自由活動。各班委開始準備篝火晚會的環節
4、各組在四點進行燒烤，五點半正式吃晚飯。同學們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。
5、七點半開始篝火晚會，八點半開始分批返校，務必在九點半之前保證全體同學全部安全到校，各舍長進行晚點名，并與班長匯報點名結果。
（三）、活動之后
1、了解班上同學對本次活動的滿意程度
2、收集活動的照片，以及活動感想
3、由策劃人收集活動反饋，進行工作總結
（四）注意事項
(1)出發前由易秀同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(3)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
(5)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(6)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系
(7)班委及組長要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況
九、備注
若活動當天出現惡劣天氣，則活動改期
十、活動主要負責人聯系方式
省略
diy活動策劃書2
一．活動背景
隨著經濟的飛躍性的發展，世界人口總數也在急劇膨脹，同時，爆發在經濟發展的各種問題也日益突出和尖銳。其中，資源的有效性與人口不斷增長的矛盾已經發展為世界難題，提高資源的利用率已經是世界各方面所共同奮斗的方向，所以，借此競爭的平臺,使大學生動手動腦，結合實際，從自身做起，節約資源。
二．活動目的
通過參與本次活動，促進同學們對廢物的利用,提高環保理念,為貧困地區小孩義賣贈書,弘揚中華愛心美德,提高同學們動手能力與創作能力。
三. 活動主題
“愛心”與“DIY”
征集作品主題：“兒時的夢”
四. 活動時間
20xx年11月25-20xx年12月12日
五．活動地點
廣西醫科大學校園
六．活動對象
廣西醫科大全體學生
七．活動主辦單位
廣西醫科大綠色沙龍環保協會
八.活動流程
⑴前期準備
ppt制作、海報的制作、宣傳單的制作、評分細則的制作等等
⑵實施階段
1.宣傳：去教室和電視臺播放ppt，在飯堂門口，男生宿舍門口，女生宿舍設置站點，做海報和宣傳及現場報名，在各宿舍走訪，分發宣傳單作宣傳等等。
2．作品的收集與評獎
①收集時間：12月10日-12月12日
②評獎：邀請兄弟社團，上屆DIY冠軍，老師,擺攤現場投票,網絡投票等方式來評獎。③評獎場地：噴泉廣場（待定）
九．經費預算
海報制作：3元宣傳單：10元獎品：30元活動經費：10元合計：53元
十.活動效果
校園內的廢品能夠得到充分的'利用，同學們的動手能力能夠得到提高，希望小學的孩子們能夠得到更多的幫助！
十一．可行性分析
①現在環保是人心所向，這個活動具有巨大的人力資源！
②校園內擁有大量的廢品，可以變廢為寶，我們擁有大量的物資！
③活動具有創新性，可以鍛煉同學們的動手能力！
④綠沙是一個巨大的環保社團，具有帶頭引導的作用！
⑤現在是大力弘揚美德的時代，我們的活動與希望小學直接掛鉤！
diy活動策劃書3
活動主題：我愛我班DIY蛋糕活動
一、活動背景
今年輔導員實行了新的帶班制度，將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內的活動將由組內成員全權負責，班委協調幫助。DIY蛋糕是由文娛委員考慮策劃，豐富班級課下生活，加強同學情感交流的.一次集體活動。
二、活動目的
培養同學們的動手能力以及團隊協作能力，增加同學之間的互動與交流。
三、活動流程
1、 活動總負責
文娛委員：xxx
2、 活動策劃
D2小組：xxxx、xx、xxx、xx、xxx
3、 活動地點
九華廳二樓
4、 活動時間
20xx年xx月xx日下午2:20
5、 參加人員
注會2班全體同學
四、活動流程
1、 準備：活動前找蛋糕店協商，預定8寸布丁10個，奶油三桶，果膏四種
2、 分組：班級在原有抓鬮分的小組基礎上，將班委編進去，并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下：
第一隊：xxx xx xxx xxx xxx xx
第二隊：xx xxx xxx xxx xx
第三隊：xx xx xxx xxx xxx
第四隊：xxx xx xxx xxx xxx
第五隊：xx xxx xxx xx xxx
第六隊：xxx xx xxx xx xxx
第七隊：xx xxx xxxx xx xxx
第八隊：xxx xx xxx xxx xx
第九隊：xxx xxx xx xx xxx
第十隊：xxx xx xxx xx xxx
3、 活動過程
將準備好的材料分發到每一小組，各個小組有四十分鐘的時間完成各自的DIY蛋糕，同學們可以隨意發揮想象，對蛋糕進行裝飾。當然還可以自帶水果。
4、 評優
提前做好全部同學的學號簽，現場自愿報名，由報名的同學抽取10名同學來進行評選，每個人擁有三票，在規定時間內將票擺在中意的蛋糕前，票數得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。
五、注意事項
1、 各位同學要做好衛生工作，保證衛生的進行蛋糕的制作。各成員之間要加強合作意識，做之前要協調好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活動后，清理現場。
3、 有關人員提前到場布置場地，及時對蛋糕的裝飾工作進行指導，保證活動辦得快，緊，穩。
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活動名稱: 創意DIY——動手你就行 活動主題:環保與節約，激發大學生創新能力與加強大學生實踐動手能力
活動背景:
創新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發達的不竭動力。在建設創新型國家的總體戰略部署下，大學生培養創新能力既是建設創新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。 大學生對知識、經驗的積累和掌握非常快捷，已不滿足于現成的結論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因，我們并沒有發現并保護好奇心，養成創新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發大學生的創新能力，加強大學生的動手能力與創新能力。
此外，我們作為一個環保學子，我們有義務為我們的環保事業做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創作，這也就是在醒人們的環保意識。提倡節約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力.
活動目的:
1.激發大學生的`創新能力與動手實踐能力。 2.提倡環保與節約的新理念。
3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。
活動時間：初賽第十五周，決賽十六周
參與人群:全校學生
主辦單位
共青團長沙環境保護職業技術學院委員會
承辦單位:
長沙環境保護職業技術學院院團委素質拓展實踐部,各系素質拓展實踐部
協辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯部
活動內容:
本次活動由長沙環境保護職業技術學院團委素質拓展實踐部承辦,活動主要內容是通過各系素質拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發創造性思維以及加強動手能力的活動。
同學們通過開發自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件。
活動影響：
１．本次活動是由共青團長沙環境保護職業技術學院委員會主辦，院團委素質拓展實踐部承辦以及院團委多部門協辦的一次以激發大學生創新能力和動手實踐能力的比賽。
２．由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生群體當中產生比較好的影響。
活動可行性分析：
１． 同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前
提條件。
２． 學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。
活動具體流程:
前期準備
1，召集各系進行動員，與本次活動的介紹，用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部
2. 前期宣傳（ 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）
活動開展
1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進行作品創作與初選。第十六周周一系部
將作品統一送交團學樓210參加復選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數原則上不少于本系大一班級數三分之一。
2.第十六周經過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數。 要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。
獎品：最佳創意獎一件，榮譽證書一個, 獎金80元
最佳實用獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 最佳藝術獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 優秀獎六件， 榮譽證書一個
活動經費預算
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青春鑄就活力，春色孕育激情。為豐富課余生活，展現個人風采，培養創新精神，提高綜合素質，培養大學生的思維方式與動手的能力，形成濃厚的校園藝術氛圍，幫助廣大青年樹立遠大理想、培養高尚品格、磨礪堅強意志。我系學生會將舉行“現場DIY”大賽活動。具體活動策劃如下：
一、活動介紹
1. 活動目地：豐富大學生會課外生活，展現個人藝術風采，加強同學之間的`了解。
2. 活動的對象：江西外語外貿職業學院信息管理系全體學生
3.組織機構:
主辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系團總支
承辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系學生會
4. 活動時間：20xx年4月13日(星期一)
5. 活動地點：一教畫室
二、活動流程
2.報名方式：到每班的學習委員進行報名。
3.預賽：選手自選材料，主題不限，手工制作，作品要求環保，創新向上，時間一周，不得抄襲。比賽采用評委打分，進行排名。4月19日交作品到信管系學生會辦公室
4.決賽：在預賽中勝出的先六名選手進行決賽。由工作人員給予相同的材料，選手現場在規定的時間內完成作品，要求每樣都要用上(可不全用完)。完成后要對自己的作品做出說明，把自己的構思與想法說出來。然后由評委進行打分。
5.最后決出前三名及最佳創意獎，頒發禮品與證書。
三、評比辦法
1. 手工(5分)
2. 創新(3分)
3. 講述(2分)
四、費用預算
1. 材料費：60元
2. 活動現場布置金額：60元
3. 禮品與的證書的費用：100元
總計：220元
五、贊助宣傳
1.多媒體宣傳：可在活動開始與結束時播放贊助公司的介紹短片(內容同公司自己來定)
2.橫幅宣傳：可以在活動的現場懸掛橫幅(內容由我們來確定)
六、前景展望
希望通過活動貴公司將對我系有進一步的了解，商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段，必然會讓貴公司在我校的占有率更高，并創下非常可觀業績。
(PS：進入決賽的人數由參賽人數多少決定)
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（一）活動目的：
1、提高新一代大學生的藝術素養，活躍校園文化生活
2、豐富學生的第二課堂，感悟手繪pop的魅力，激發對生活的.熱情
（二）活動時間：10月到11月
（三）參與對象：全系學生
（四）活動地點：首場教學樓2#204；第二場教學樓2#404
（五）活動主題：“體驗手繪魅力·共享diy樂趣”
（六）活動流程：
1.發送邀請卡
宣傳部親自給各班班長發送限量邀請卡，該邀請卡為入場憑證，需本人簽名，若到場參加的項目（蓋章為證）達到兩個以上可參加幸運抽獎環節
2. 我部各相關主要負責人針對各活動環節作充分準備
燕蘋主負責趣味剪紙部分，曼力主負責可愛胖胖字部分，云松主負責手繪紙袋設計部分，銀雀主負責手繪卡通名片部分，景卉主負責活動所需ppt的制作和節目預告
會場布置:強調當天主要環節的氣氛布置
3.現場教學與制作（首場10月24日、第二場10月27日）
當天的作品學員皆可帶回去，包括手繪的環保紙袋和手繪卡通名片等，借此宣揚節能減碳，隨手做環保
（七）活動宣傳途徑：
（1）噴繪海報、條幅
（2）宣傳部網絡博客
（3）自行車宣傳隊、宣傳機器人
（4）主辦方電話：
（5）親手發給各班邀請卡
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一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：
基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的'應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：
會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
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一、活動目的；
為展現當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，體現同學們的動手能力，通過開展豐富多彩的.藝術活動，充分發揮同學們的主動性和創造性。因此，我院向全體學生發出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采。
二、主辦部門；學生會生活部
三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨；
1、體現學生自主選擇和主動參與，發展創新精神和實踐能力。
2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發展空間。
3.注重學生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。
五、活動地點；美食廣場
六、活動對象；上海中博學院全體師生
七、比賽要求；
1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創作者姓名、班級、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）。
八、作品形式；
(1)時尚手工創意類：如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等；
(3)環保創作類：如以環保為主題，突出體現環保意義，作品具有一定實用價值；
(4)服裝設計類：創意服飾類；
(5)創意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計；
九、報名方式；
1、班級班主任處報名。
2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式；
宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
十一、活動流程；
1、活動前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統計報名人數
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學生
評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任
評委學生；團學各部門負責人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8；20開始布置比賽場地；
10；20工作人員按序號擺放參賽
11；00開始展示作品并進行大眾投票
11；45評委開始評分
13；20比賽結束，打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統計分數，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設置；
最佳創意獎一名；獎狀+獎品最佳環保獎一名：獎狀+獎品
最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品
最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預算
diy活動策劃書9
活動名稱：
“攜手地貧，‘裁’顯自我風采”服飾DIY
主辦單位：
廣州YMCA地貧援助項目小組
協辦單位：
廣東工業大學地中海貧血防治協會
一、活動主題：
服飾DIY
二、活動目的：
1、“服飾DIY”旨在讓女生們和地貧小朋友一起合作充分發揮想象力和創造力完成自己喜歡的服飾創作，提高動手能力。也為義工和女生們提供一個與地貧小朋友交流的平臺。
2讓參與者有一個初步認識到真正的體會的過程。每個活動參與者都是我們活動志愿者的一份子，加入到我們的志愿者行列之中，去影響更多的人來參與，去幫助地貧患兒。
3、通過與地貧兒童的交流和認識，帶動大家宣傳地中海貧血癥，增強同學對地中海貧血癥的認識從中感受地貧患兒對生命的渴望，讓同學意識到生命的可貴，呼吁同學珍愛自己的生命。
三、活動時間：
20xx年12月11-20xx年12月13
四、活動地點：
廣工大大學城校區生活東區女生宿舍樓下（具體待定）
五、活動對象：
廣東工業大學全體師生
六、活動形式：
（1）圖片展主要通過工作人員在活動現場向對地貧感興趣的學生進行宣傳和講解
（2）服飾DIY是以比賽的形式讓小朋友和女生們組隊后各自發揮創意對舊衣服進行裁剪、縫制或重新裝飾等創造出自己喜歡的新服飾
（3）活動總結主要是以座談會的形式很義工進行活動感受和心得交流
七、前期準備：
（1）整理地貧協會活動證明文件，擬定活動策劃書和活動安排。
（2）填寫和遞交各種申請表。
（3）收集舊服飾、采購工具和獎品
（4）設計、打印傳單。
（5）培訓宣講員、確定主持人
（6）聯系嘉賓，確定評委，與地貧家長確定時間和路線。特別與家長講清楚要準時。
八、各階段活動安排：
第一階段：（活動宣傳階段）
1、時間：12月10日
2、地點：廣工大大學城校區生活東區
3、形式：地中海貧血知識圖片展
通過圖片展的形式向廣大廣工學生介紹地中海貧血的相關知識，讓大家對地貧有一定的了解，并向大家宣傳地貧協會在12月12日的主要活動——服飾DIY，并接受志愿者（活動參與者）的報名。
4、活動流程：
時間
工作安排
備注
07：50-08：00
全體工作人員在女生宿舍樓下門口對面集中簽到
08：00-09：30
各個小組分別把桌椅、帳篷、宣傳板運至現場，工作人員布置現場
09：30-12：00
圖片展，注意保持圖片的完好以及處理現場出現的狀況
12：00-14：30
為休息時間，但現場需要留守部分人看管
14：30-18：00
圖片展，注意保持圖片的完好以及處理現場出現的狀況
18：00
活動結束，清理現場，各個小組分別歸還物資，后簽離。
第二階段：（活動主要階段）
1、時間：12月12日下午
2、地點：廣工大大學城校區生活東區女生宿舍樓下（具體待定）
3、活動參與者：廣工大學生地貧兒童及家長廣州YMCA義工
4、活動流程：
時間
工作安排
備注
09：50-10：00
全體工作人員在東十四對面集中簽到
10：00-12：00
各個小組把桌椅、宣傳板運至現場，然后對現場進行布置
12：00-13：30
午休時間，現場安排人員看管，輪班吃飯、休息
13：00-13：45
安排人員分別到地鐵站和公車亭接待家長和小朋友，引導他們抵達活動現場。留在現場人員再次確認物資的到位
注：我們學校都是對外開放的。接待人員一定要穿Y服
初步定在10歲以上的小朋友。學生義工在接觸到小朋友后可以多一點介紹大學城的情況讓小朋友知，讓他們建立一個上大學的目標。同時盡快與小朋友熟悉和培養默契
14：00-15：30
服飾DIY、圖片展，維持現場秩序、看管物資、圖片宣傳
家長與小朋友、義工組隊一起加入活動中來，作品主要由小朋友完成，家長和義工從旁引導和輔助，保障小朋友的安全
這是作品創作時間，主持人注意調動現場氣氛，如果參與者情緒高漲，現場氣氛活躍，主持人要注意把握時間，切不可延長活動時間！如果現場氣氛不佳，可把創作時間縮短為一個鐘
服飾DIY與圖片展同時進行，部分人員留守攤位，部分人員到活動現場維持秩序
15：30-16：40
各小組對其作品進行展示并稍作說明講解
16：40-17：00
評委評獎，主持人宣布得獎名單并頒獎
最佳創意獎、最佳色彩搭配獎、最佳服飾內涵獎、最佳現場人氣獎各一名，優秀獎六名，安慰獎十名
17：00-
活動結束，安排人員護送家長和小朋友前往公交亭和地鐵站，各小組把相應物資搬離現場歸回原處。
注：由于活動過程有剪刀等的鋒利品，小朋友周圍要有義工或小心看護，以免發生危險！！！
義工和小朋友配對基本是：1小朋友+兩個義工（至少一個是學生義工）+1家長。
我們預計招募30個學生義工，再邀請差不多10個其他同種性質的社團的義工過來參加我們的作品制作，同時促進社團的交流和聯系，如果到時到場的學生義工不足40個，則讓我們協會的女干事（共4個）補充。
12號當天我們需要8個Y義工過來幫忙，4個幫我們到圖片展攤位宣傳，4個則維持制作桌面的秩序和調動氣氛，在參加活動義工不足情況下參加作品制作。
我們的.工作人員則為機動，中午值班、會場管理、配發物資等等
第三階段（活動總結階段）
1、時間：12月13日晚上
2、地點：廣工大教室
3、參與者：廣工大學生
4、活動內容：
1、邀請廣州地貧扶助項目組織的義工何淑娟女士為我們做義工感言分享；
2、把這次活動的視頻、相片，做成電子相冊，相互感受這些天來的歷程，
3、工作人員代表上臺對這幾天的活動進行總結，和大家分享自己的感想。
4、參加活動的志愿者交流分享。
5.人員安排：
本次活動總結：黃瑩楠
上臺發言工作人員：待定
上臺發言義工：待定
九、活動預算
項目
單價（元）
數目（份）
合計（元）
備注
傳單
0.1
1000
100
現場物品
15
2
30
如鮮花、彩帶、氣球等
特殊獎項獎品
20
12
240
包括參與者和小朋友
優秀獎
8
18
144
安慰獎
3
30
90
飲料
1
1箱
24
在飲水不足的情況下從住東區的工作人員的宿舍搬來純凈水，但可能無法報銷，需自愿提供
紙杯
7
2
14
如果還是不夠，可用流動資金補償
獎狀
0.5
10
5
剪刀
3
10
30
預買十把，可再向宿舍征用。
針
1
10
10
宣傳海報
20
1
20
畫筆
4
5
20
畫紙
1
20
20
線
0.5
20
10
流動資金
30
總計787元
十、風險處理
1、如活動當天下雨，則改期舉行，具體時間另行安排。
2、在安排好工作人員和小朋友組隊的前提下，預留兩三名工作人員，如果報名義工有事缺席或義工人數不夠由工作人員補上；如果想參加的人數過多，應遵守義工優先原則。
3、如果活動現場氣氛不活躍，工作人員和主持人應靈活應對。工作人員最好事先準備好服飾設計的方案，以防參加人員缺乏創造力而冷場。
4、安排工作時，要有工作人員在旁維持秩序。如果發生剪刀等利器傷人情況，工作人員應及時的將受傷人員送至校醫院。
十一、注意事項：
1、注意維護學校形象，談吐文明，舉止得當，講究禮貌。
2、服從協會的安排，積極配合學校。
3、嚴格遵守紀律。
4、注意活動場地的保潔工作。
5、預先告知志愿者切勿向地貧兒童提問一些敏感的問題。
5、互動環節時注意動作不宜太過劇烈。
diy活動策劃書10
一、活動主題：
第三屆大學生DIY——手工制作大賽
二、主辦單位：
石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社
三、參與人員：全院學生
四、活動時間：20xx年4月17日
五、活動地點：新一階
六、活動內容：
DIY——即自己動手，發揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀講述其內在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
七、活動目的.：
通過舉辦DIY——手工制作大賽，使同學們在上課之余鍛煉其想象創作能力，而且還提高了其動手實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的文化素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
八、活動要求：
各系部各上交9件作品，作品類型包括
（一）刺繡類3件
（二）環保類3件
（三）模型類3件
作品要有內涵，有創意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創作者姓名、班級、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的宣傳作品。
八九、活動流程：
第一項：編輯社內部成員詩朗誦（以過去現在未來為主題）并輔以幻燈片
第二項：主持人開場
第三項：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。
第四項：互動環節：兩人一組，共四組同學，現場拼圖，拼圖優秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機掛飾各一個。
第五項：播放視頻短片，引出環保類作品。展示環保類作品，主持人介紹背景以及制作過程
第六項：現場問答，答對者贈送小掛飾（預計十個問題）
第七項：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程
第八項：評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品，頒發獎品。
第九項：尾聲以現代舞結束
十、活動創新點：
首次以幻燈片形式展出作品并給予其內在意義的講述，同時吸引觀眾，既增長了同學們的科學知識，又增加了學院的學習氣氛，演藝與作品制作外觀及內在意義相聯系，增強了作品的展示意義。
diy活動策劃書11
一、 活動背景
相信曾經的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產品，曾經一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎？還在遲遲不知從何做起嗎？現在光電愛好者協會給你這個機會，讓你有一個舞臺展現你的才能，快快找到你的組織，打開你們的腦洞，發揮你們的想象力，一起來實現你的天馬行空吧！
二、 活動目的及意義
為了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發展。更好的`促進協會成員之間的交流，加強各部門之間的聯系，增強學員之間團結協作能力，建設優秀校園文化，特此，我校光電愛好者協會舉報了此次第一屆光電DIY設計大賽。
三、 主辦單位
湖北師范學院光電愛好者協會
四、 活動時間
20xx年12月10日（周四下午）
五、 活動地點
信息大樓物理創新實驗室10108
六、 活動流程策劃
1. 各部門成員自行分組，為自己的小組取一個霸氣側漏的名字；
2. 比賽前期，各小組成員合作計劃出所想設計的物件的基本樣式，自行對采購、設計、組裝、編程等進行分組分工，制作出自己想要的參賽作品；
3. 每個小組應準備一個演說用PPT，在制作作品過程中注意拍下制作過程，以便插入PPT；
4. 比賽時，每個小組選出一人為代表，依次上臺，以PPT的形式進行演說，展現所屬小組的想法及參賽作品的制作過程、制作原理；
5. 最后將根據每個小組參賽作品的創意亮點進行評選，由專業評審選出優秀作品，予以獎勵。
七、 獎項設置
本次大賽設有一、二、三等獎，對獲得獲獎的小組將頒發獎狀和證書以資鼓勵。
八、 報名方式
自行組隊后，以小組為單位到光電愛好者協會秘書部汪夢姣處登記報名。
九、活動須知
1. 參賽作品必須是自己動手制作的，不得從網上購買原物品參賽（可向各部門部長及學長們請教，尋求幫助）；
2. 每個人要注意安全，一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄傷自己；
3. 作品盡量適合于室內展示，適當加入自己的想法和創意。
xx學院光電愛好者協會
二〇xx年十一月三十日
diy活動策劃書12
一、活動前言
為了豐富我校大學生的校園文化生活，增加校園活動樂趣，讓商務系廣大學生開動大腦，商務系團總支準備舉辦星空瓶DIY活動，DIY的精神是“只要想的到，就能做的到”!DIY的理念是：源于自然，回歸自然。令你放松身心，去感受我們身邊一切美麗的事物。它的宗旨是：給生活加點糖!本次活動可以讓參賽選手在活動過程中，增加同學感情，啟發同學們的想象力。
二、活動意義與目的
1.激發同學們的想象力和創造力
2.給同學們提供一個展現自己的平臺
3.豐富同學們的課余生活
4.可以在活動中增加同學感情
5.展現商務系學生的精彩風貌。
6.五化中“美化”
主辦單位：商務系團總支
三、活動名稱：“星空瓶”DIY
四、活動時間：暫定
五、活動地點：商務系一樓展廳
六、“星空瓶”制作過程
分類2種
星星瓶1.把海洋寶寶泡大，把顏色分開。
2.把泡好的同一種海洋寶寶放入針筒，再注射入瓶子內(要夜光的，可放夜光砂)。無針筒可用手弄碎，也可直接放入整粒海洋寶寶。重復這一過程
3.瓶子間都會有空隙，可以選擇加入少許水(如果要加水，放一種顏色的時候放一點，如果最后做完才加水，下面就沒有水的了)。
星云瓶1.在瓶內加顏料(閃粉可以選擇加或不加，顏料一定要加)。
2.攪拌均勻。
3.放入棉花(棉花不要超過水)。
4.加水放入第2種顏色，加棉花(要夜光的，可放夜光砂)。重復這一過程
七、具體流程策劃
前期(場地布置好后)
1.選手簽到。
2.在桌子上放一個成品
3.由主持人先介紹在場各位老師，之后由按11屆到14屆班的順序抽簽來進行選材料。
材料:分14組，其它材料，水可去洗手間(1.2.6.8.11.13號，顏料，每班自己用一次性杯子裝水，去工作人員領取，每次用1種顏色)
其它材料選手可自備(一包是2份夜光砂)
1號：1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份星云瓶制作方法。
2號：1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
3號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
5號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
6號：1個圓瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
7號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
8號：1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
9號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
10號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
11號:1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
12號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
13號:1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
14號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4.作品打分。
制作中
工作人員維持現場秩序，保證比賽過程井然有序。參賽選手不得到其他選手處搗亂，交上作品后，打掃干凈自己的場地。
(注：參賽選手不可亂拿團委材料，選手互相交換材料，必選雙方同意)
后期
1.學習部整理評委所打分數并統計。
2.策劃部負責整場比賽的攝影工作。
3.全體工作人員整理會場。
4.宣傳部寫新聞稿。
5.學習部制作獎狀(創意獎一名，優秀獎2名)并打印。
6.作品還至各班。
八、預算
網購1.夜光砂2.5元_7包共17.52.4個方形瓶+4園瓶+20海洋寶寶共32元3.一次性筷子65雙9.9元4.2針管+10海洋寶寶+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圓瓶+8棉花+4粉+12色顏料共34元6.一次性杯子100只9.9
17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8
九、評分標準
十、組織管理
通知工作
1.由策劃部擬定通知、報名表、一份手抄報并打印(注：手抄報貼超市門口，不下發)，下發各班級。
2.由宣傳部人員通知各班團支書負責本班報名工作(每班2人)。(考慮到有些人不知道什么活動，而喪失積極性，宣傳部通知時可拿成品宣傳。)
3.宣傳部收集每班選手名單并制作表格。
4.由學習部負責制作評分表格、星空瓶制作說明(8份星星瓶，6份星空瓶)、橫幅并打印。
聯系工作
1.參賽選手的確定與聯系。
2.主持人的挑選、聯系。
3.比賽評委的聯系。
4.參賽選手的安排。
前期準備
1召開商務系團委全體人員會議，討論活動的各個環節，商定出活動的具體方案，人員分工等具體事宜,提前做好要用的抽簽紙和盒，泡大的'海洋寶寶、加寫有班級的紙和話筒。
2聯系相關部門，與各部門做好協商，準備相關設施。
注：活動下午舉辦，中午提前集合做好準備，布置場地。
十一、活動中應注意的問題及細節
1.瓶子輕拿輕放。
2.團委有事人員提前與部長請假。
3.工作人員必須懷有高度責任感，認真順利完成各項工作，如有不能解決的問題，請教部長。
4.工作人員必須明確各自任務，不明白時及時詢問。
5.及時向負責人匯報工作進度，以便及時了解工作情況。
6.所有經費開支報表，并提供相應發票。
7.工作人員注意文明禮貌。
8.主持人要自己做好主持詞，注意調動在場氣氛，保證好的氣氛，做一系列應對突發事件的準備，避免出現冷場尷尬的局面。
9.維持秩序人員要保證會場秩序良好。
十二、獎項設置
1.創意獎一名(獲獎證書一份)
2.優秀獎2名(獲獎證書一份)
十三、活動負責人與參與人員
商務系團委和學生會
十四、應急預案
1.如果在活動當天，有玻璃破裂的情況，立馬上報部長辦公室主任，以及老師。
2.如果活動當天沒有桌子，場地可改為某班教室。
3.如果活動當天，評委老師有事，可先收作品放置團委或別處，之后再請老師打分。
4.如果活動當天，參賽選手打破、遺失材料，如可以補救，繼續比賽，不可以，及為棄權。
5.如若團委材料缺失、缺少，立馬上報部長、辦公室主任，以及老師。之后可以補救補救，不可以，就重新安排抽簽材料。
十五、評分標準
1.創意20分
2.色彩搭配20分
3.美觀度20分
4.紀律及聽從團委安排10分
5.場地衛生10分
6.觀賞價值20分
十六、安全防護
1.如果在活動當天，有玻璃瓶破碎，應當用掃把掃掉，不能用手碰。
2.如果活動當天發生操作不當，導致意外，應及時送往醫務室。
本次活動最終解釋權歸杭州技師學院商務系團總支所有。
一：活動名稱：江南大學食品學院“變廢為寶”DIY創意大賽
二：活動主題：低碳你我，綠色生活
三：活動時間：新學期開始第三周第四周第五周
四：活動地點：學生宿舍;食品樓D914;三，四食堂門口
五：活動內容：
1.參加比賽對象：江南大學食品學院學生
2.宣傳方式：宣傳海報，在晚自習期間對每個班進行跑班宣傳，同時通過各個班組委進行宣傳。
3.報名方式：各班同學向組織委員報名，義工部再向各班組委統計報名學生信息。(截止日期_年2月29日)
4.活動流程策劃：
A.同學之間任意組隊(最多4人一組)或以個人名義報名參加。
B.活動報名截止后，作品制作正式開始。學生會有一定時間來制作自己的作品，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯系方式。(收作品時間截止到_年3月7日)
C.學生可利用一切廢棄物品(如廢舊塑料瓶，易拉罐，廢紙，廢舊衣物布料，舊光盤等等)來進行設計，加工。
①可制作任意類型作品(不限大小、種類、用途)
②可以用廢棄物品進行宿舍裝飾(門簾，窗簾，墻飾，天花板飾等等)。
D.初賽評比由資助事務管理中心，設院專業學生，社會義工組織等綜合評定，選出二十份作品(視提交作品數量而定，不超過總數的百分之三十)進入決賽。
決賽評比，邀請設計學院的老師及學生，食品學院輔導員、各班學生。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示PPT，決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介(展示方式不限)，每隊2分鐘左右。除專業評委評分外，增設現場大眾評審對作品進行打分。地點：食品樓D914
E.評分標準：美觀性，創意性，實用性，環保性等幾方面綜合考慮
F.獎勵方法：一等獎：計6小時義工工時/人，并頒發證書(暫定一個)
二等獎：計5小時義工工時/人，并頒發證書(暫定一個)
三等獎：計4小時義工工時/人，并頒發證書(暫定一個)
參與獎：凡參賽團隊的成員都可計1小時工時;進入決賽的團隊成員都可算3小時工時
G.①獲獎作品會在比賽結束后在三、四食堂門口集中展示，對全校學生進行環保宣傳。
②在比賽之后，義工部會舉辦一次義賣活動，義賣物品為所有愿意捐贈“低碳環保”作品，義賣所得會通過一定途徑捐贈給社會弱勢群體。(屆時會將此筆經費透明化告知)，另外，也會將橫幅置于食堂門外，號召大家在橫幅上簽字以表達自己對低碳環保事業的支持。
六：注意事項：
1.選擇制作工藝品的同學需上交作品后才算正式參賽。截止日期前上交，進行評比。
2.選擇裝點宿舍作品的同學報名時須報上宿舍號。截止日期前由義工部去宿舍進行現場拍照考察集中進行評比。
3.注意作品主要材料必須為廢棄物品。不可用買來的現成作品參加活動，公平比賽，重在參與。注意制作過程中的安全。
diy活動策劃書13
一．活動名稱：校園DIY海報設計大賽
二．活動時間：12月8日—12月15日
三．活動地點：一號樓307教室
四．策劃舉辦單位：大眾傳媒系組宣部
五．活動背景：
在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創新設計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。
六．活動目的：
為促進班級成員交流，實踐專業知識，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的.集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設。
七．活動流程：
1.各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯系方式報到系辦（302）。
2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點邀請學生會主席團成員，10屆學生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。
4.由學生會組宣部統計分數，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。
5.對前三名發放系證書。
八．活動規則：
1.以四人為一組，每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限，內容積極向上，新穎創新
4.作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫在作品背面右下角。
九．獎項設計：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
十、人員安排：
主持人:張穩
簽到：范文斌
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓
分數統計：宋鑫，米玉青，雷方
會場秩序：孫世光，劉龍帥
會場布置：全體組宣成員
十一.活動負責人及主要參與者：
負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員
主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓
十二.注意事項：邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。
注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學生會通知為準。
diy活動策劃書14
一、活動背景
隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，旅游已成為人們重要的生活方式和社會活動之一。不管人們以什么形式外出旅游，都離不開旅游線路。旅游線路是旅游產品的重要組成部分，是連接旅游者、旅游企業及相關部門和旅游目的地的重要紐帶，對區域旅游開發、旅游企業的生存與發展、旅游者的旅游體驗效果等都有重要意義。同時也是為了增進同學之間的學習和交流，提升同學們的綜合素質，為廣大同學搭建展示自己的舞臺，豐富校園文化生活。此次旅游線路diy設計大賽是本屆旅游文化節重要的組成部分之一。
二、活動宗旨
本次大賽旨在推選出更適合在校大學生需求的旅游線路，讓更多的人參與到旅游中來。
三、活動名稱
“神韻廬陵，魅力江西”旅游線路diy設計大賽
四、大賽主題
“七彩夢之旅”圍繞江西境內旅游資源，設計、開發最佳旅游線路。
五、活動機構
主辦單位：井岡山大學旅游協會
承辦單位：
協辦單位：***********
六、活動內容
大學生自high--旅游線路diy設計大賽
七、活動時間、地點
(一)時間：XX年3月中旬啟動，5月初公布獲獎名
(二)地點：待定
八、參賽對象、題材及報名方式
(一)參賽對象
學生參與面可擴展至井岡山大學各個學院，將分成專業組和非專業組兩個版塊。
(二)參賽方式
參賽者以組為單位，一組2—5人參加比賽(可適當增減)。
(三)參賽題材
江西旅游資源
(四)報名方式
1.井岡山大學旅游協會辦公室(****室)
2.宣傳點現場報名
3.報名聯系人及電話
九、活動贊助
本屆旅游文化節采取以贊助為主要活動經費來源，協會活動經費支持為輔助。贊助商分為冠名贊助單位和單個項目贊助單位。贊助單位的選擇主要以旅游局、旅行社、相關酒店等行業相關領域或企業為主，可以接受其他行業單位的贊助。贊助形式主要分為兩種，分別是現金贊助、實物(獎品、其他用品等)、贊助商提供的實際服務等贊助。
十、活動內容及流程
(一)活動內容
活動分為兩個部分，初賽和決賽。
1.初賽：選手以投送文字稿件的方式參加初賽(內部包括所設計的旅游線路簡介，用打印稿，交旅游協會辦公室，并發電子文檔到郵箱xxxxxxxxxxx，由評委評出12組進入決賽;
2.決賽：決賽由旅游線路介紹(包括線路構成，重點的景點講解)、相關旅游景點、和知識問答組成，選手在講解的時候需配合ppt展示。專業評委評分和大眾評委投票相結合評出名次。
(二)活動的具體流程
1.賽前宣傳，不間斷宣傳、發布新聞，xx月xx日開始進行宣傳
(1)由旅游學院宣傳部制作宣傳用品(海報、條幅)，分別張貼在食堂、圖書館外、各教學樓下、活動中心前的展板;
(2)掛橫幅進行宣傳;
(3)通訊工具(網站、微博、qq、yy、飛信等)多種形式并用。
2.設置報名點及報名方式
(1)活動現場擺點報名(老、南北區食堂);
(2)旅游協會辦公室報名點(****室);
(3)報名表的印制(見附表2)。
3.初賽流程
(1)參賽者需交一份紙質稿件和一份電子稿件。并交一份完整的設計說明書，描寫具體行程、交通方式、景點及簡要介紹、就餐(特別是當地的特色菜式推薦)、住宿情況、費用計算等，并簡單闡述設計思路和倡導的理念。
(2)由評委評閱初賽設計說明書，評定進入決賽的組別(所有上交資料一律不退還，請自行保留底稿)。
(3)xx月xx日公布預賽結果(12組進入決賽)，初賽結果張榜公布并電話通知各組組長。
4.決賽流程
決賽由旅游線路介紹、重點景點模擬導游、相關旅游景點和知識問答組成，選手在講解的時候配合ppt展示。決賽分為上半場和下半場兩常(評分表及細則見附件4-6)。
(1)主持人報幕，上演開場節目。
(2)主持人介紹評委(專業評委和大眾評委)、嘉賓，并由嘉賓致辭;主持人介紹比賽流程及規則。(由大賽承辦方提供ppt，配合說明比賽規則和流程)
(3)開場節目，即選手的開場秀。十二個組以自己的風格上場，具體動作內容由各組自行編排。整體時間控制在5分鐘內。
(4)每組參賽選手以抽簽的方式上臺比賽。具體程序如下：
①旅游線路、重點景點模擬導游講解：即選手在5分鐘以內，介紹線路設計和講解重要景點;
②才藝展示：選手以開場表演或即興穿插的靈活方式展示。時間為3分鐘，可與線路講解5分鐘共同計算，即模擬導游和才藝展示共計8分鐘;
③知識問答：題目分為客觀題和主觀題，客觀題考察的是參賽者對旅游知識的了解情況，主觀題主要考察參賽者的臨時應變能力。答題時間為2分鐘(客觀題與主觀題各1分鐘)，答題分數計入總成績。
(5)評委評分,評委分記平均分(去掉最高分和最低分)
(6)比賽中場為“幸運觀眾”環節，由屏幕滾動抽取座位號若干，幸運觀眾將獲得紀念禮品一份。
(7)大眾評審支持分：比賽環節結束后進行，確定為大眾評審的嘉賓以“送花支持”的方式支持某組選手，即每位大眾評審僅有支持一組的權力，每組大眾評審支持分以獲得的“花朵”個數記分(每名大眾評審的花朵代表0.5分)。
特別說明：為增強活動宣傳面，豐富活動形式，特在全校范圍內招募20名(可適當增減)來自不同院系的同學組成大眾評審團(名額分配詳見附件7)，具體招募、舞臺布置方案另行策劃。
(8)壓軸節目演出，計分員算出成績，排出名次。
(9)主持人公布比賽結果，由有關人士頒發獎項。
(10)主持人宣布比賽結束。領導、評委老師、參賽選手合影留念。
注意：每個環節都必須遵循所規定的時間，時間一到，工作人員有權強行中止比賽。
十一、線路設計具體要求及設計原則
(一)具體要求：
1.旅游線路的范圍在江西省境內，明確線路的起點和終點。線路設計方案以文字解說為主，并附上相關景區活動簡介及圖片和線路示意圖(可手繪)等。
2.切合主題。
3.行程安排結構合理、時間安排得當，須注明設計線路為幾日游，除游覽內容外，還須有食宿、交通、購物和娛樂等方面內容，充分為在校學生考慮。簡要介紹行程設計、行程特色和旅游體會及整個線路的預算費用(景區門票以該景區現行門票價格為準)。本次設計線路主要針對在校大學生。
4.分析線路的具體市場和針對的客戶類型。
5.設計者請注明姓名、學院、專業、班級和聯系電話。
(二)設計原則(詳細解釋參照附件1)
十二、評分細則(見附件)
附表2：“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽報名表
附表3：“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽初賽評分表
附表4：“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽決賽評分表
附表5：“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽初賽評分細則
附表6：“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽決賽評分細則
十三、獎項設置
大賽將決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優秀獎若干名，頒發相應證書和獎品(待定)。比賽結果在本屆旅游文化節閉幕式現場揭曉。獲獎作品推薦給旅行社或贊助商，由其考量采納，進行開發。
十四、預期效果
1.在校園里倡導一種時尚、健康的旅游新觀念，促進大學生旅游目的地及出游方式選擇的多樣化。
2.服務大學生課余生活，充分展現當代大學生的旅游情結。讓未來的社會中堅群體對旅游及旅游文化的概念有個新的認識。
3.為塑造和傳播井岡山大學新形象貢獻力量，提升學校及旅游協會的知名度。
4.提升學生動手實踐能力，使理論教學與實踐活動相結合，在提高實踐能力的同時對理論知識有一個更深層次的理解和認識。
十五、經費預算
附件1：
旅游線路設計的基本原則
一、以滿足游客需求為中心的市場原則
旅游線路的設計的關鍵是適應市場需求,具體而言,即是它必須最大限度地滿足旅游者的需求，線路設計具有合理性，設計者可以根據自己的親身經歷進行設計。旅游者對旅游線路選擇的基本出發點是:時間最盛路徑最短、價格最低、景點內容最豐富,最有價值。旅游線路設計者應根據不同的游客需求設計出各具特色的線路，而不能千篇一律。
二、人無我有,人有我特的主題突出原則
由于人類求新求異的心理，單一的觀光功能景區和游線難以吸引游客回頭，即使是一些著名景區和游線，游客通常觀點也是“不可不來，不可再來”。因此，在產品設計上應盡量突出自己的特色,唯此才能具有較大的旅游吸引力。
三、生態效益原則
生態旅游的產生是人類認識自然、重新審視自我行為的必然結果，體現了可持續發展的思想。生態旅游是經濟發展、社會進步、環境價值的綜合體現，是以良好生態環境為基礎，保護環境、陶冶情操的高雅社會經濟活動。生態旅游是現代世界上非常流行的旅游方式，提倡“認識自然，享受自然，保護自然”的旅游概念將會是新世紀旅游業的發展趨勢。
四、推陳出新原則
旅游市場在日新月異地發展,游客的需求與品位也在不斷地變化、提高。為了滿足游客追求新奇的心理,旅行社應及時把握旅游市場動態,注重新產品、新線路的開發與研究,并根據市場情況及時推出。一條好的.新線路的推出,有時往往能為旅行社帶來驚人的收入與效益。即使一些原有的旅游線路,也可能因為與當前時尚結合而一炮走紅。
五、旅行安排的順序與節奏合理原則
一條好的旅游線路就好比一首成功的交響樂, 有時是激昂跌蕩的旋律,有時是平緩的過度,都應當有序幕----發展----高潮----尾聲。在旅游線路的設計中,應充分考慮旅游者的心理與精力,將游客的心理、興致與景觀特色分布結合起來,注意重點講解景點在線路上的合理布局。旅游活動不能安排得太緊張,應該有張有弛,而非走馬觀花,疲于奔命。旅游線路的結構順序與節奏不同,產生的效果也不同。力求做到“進得去，散得開，出得來” 。即把一次完整的旅游活動從空間移動設計為三個階段:從常住地到旅游地、在旅游地各景區旅行游覽、從旅游地返回常住地。
附件2：
“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽報名表
編號(主辦單位編寫)：
姓名 性別 院系 班級 聯系電話 組長： 隊員： 隊員： 隊員： 隊員： 團隊簡介(隊名、口號、預計線路設計地點、預分工等)：
附件3：
“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽初賽評分表
編號(主辦單位編寫)：
基本信息 組名
編號 單位
項目
分值
得分
線路設計
45分
設計理念
15分
重點景點介紹
20分
小組配合
10分
匯報方式
10分
總分
100分
評委簽字：_______________
附件4：
“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽決賽評分表
編號(主辦單位編寫)：
基本信息 組名 編號 單位 項目 分值 得分 切合主題 10 線路設計 15 模擬導游（重點景點講解） 25 ppt配合效果 10 旅游知識問答 10 才藝展示 20 小組配合 5 匯報方式新穎程度 5 大眾評審團 10(20名大眾評委，每人代表0.5) 總分
備注：單位：分
評委簽字：
附件5：
“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽初賽評分細則表
編號(主辦單位編寫)：
評分項目 評分標準 分值
線路設計45分
原創性新穎性 15分 完整性 10分 科學性和藝術性 10分 可行性 5分 線路特色 5分 設計理念15分
可操作性 5分 獨特性新穎性 10分
模擬導游（重要景點講解）20分 語言邏輯性 5分 語言的組織 5分 講解人員的儀表 5分 吸引力和感染力 5分 小組配合10分
團隊意識 5分 配合與分工 5分 匯報方式10分
生動性 5分 新穎性 5分
評委簽字：_____________
附件6：
“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽決賽評分細則表
編號(主辦單位編寫)：
評分項目 評分標準 分值
線路設計15分 科學性和藝術性 5分 完整性、原創性和新穎性 5分 線路特色 5分 ppt配合效果10分
ppt制作的美觀性 5分 講解與ppt的配合度 5分
模擬導游（重要景點講解）25分 語言表達 5分 講解的邏輯性 10分 重點突出且生動靈活 10分 小組配合10分 團隊配合分工 5分 匯報方式（5分） 新穎性 5分 主題切合（10分） 切合主題 10分
才藝展示（20分）
內容健康向上
10分 裝扮美觀、形式新穎
10分
民族知識問答（10分）
客觀題準確性 3分 主觀題邏輯性和準確性 7分
評委簽字：_________
附件7：
“七彩夢之旅”旅游線路diy設計大賽
決賽大眾評審團名額分配
具體名額分配待定
說明：
大眾評審團由來自不同學院(系)及其他代表組成，以期擴大活動的宣傳面、參與面，增強大賽的影響力。
大眾評審團以學生個人向組委會辦公室投送簡歷的方式申請，最終人選由組委會選定。
diy活動策劃書15
一．活動主題：圣誕飾品（包括圣誕賀卡，圣誕樹，圣誕老人，圣誕禮品，圣誕繪畫作品等）制作大賽。
二.活動時間：12月初－23日
三.活動策劃主辦方：外國語學院，音樂學院生活部
四.活動目的：借圣誕節來臨之際，以制作圣誕飾品和卡片的活動為圣誕節添色，同時也以此來為同學們提供一個展示自己才能的機會和舞臺。
五.活動具體安排：
1．12月初－8日：前期宣傳（分工：兩院各出一張板報，兩張海報）2．12月8日－18日：作品制作與征集，18日截止作品的'上交（兩院登記好作品的上交情況，包括作品的作者姓名，院系，年級，班級，作品類型；18日晚，兩院作品匯總待審評）3．12月18日－20日：作品評審（兩院各請代表進行評審，選出特等獎，一，二，三等獎及優秀獎，名額按上交作品的數量再定）4．12月20日－22日：后期宣傳（兩院各出兩張紅榜公示獲獎結果，出兩張海報宣傳23日的作品展示及頒獎活動）5．12月23，24日中午：獲獎作品展示及頒獎（在東，西區小樹林對獲獎作品進行現場展示，要求獲獎者出席活動頒發獲獎證書和獎品，兩院可視情況邀請本院的領導，學生干部出席）
六.作品要求：1）購買品不參與評比，作品必須為手工制品，與活動主題相關，能表達節日氣氛的作品，可分為賀卡類，繪畫類，手工類等；2）作品必須為本人親手構思創作，不得抄襲他人作品，若發現，一律取消參賽資格；3）作品可以以團體的名義完成，但合作者最好不要超過4人；4）個人作品每類型限交一份；5）可接受除了外院和音樂學院以外，其他院系的作品，由該院生活部部長將作品交至評審組。
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