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      開學第一課主題班會

      時間:2024-02-22 13:16:56 主題班會

      開學第一課主題班會(精選16篇)

        在平凡的學習生活中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編為大家收集的開學第一課主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      開學第一課主題班會(精選16篇)

        開學第一課主題班會 1

        一、教學目標:

        1、充分認識安全工作的重要意義。

        2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

        二、教學過程:

        1、導入:列舉出生活中的安全事例:

        山西平遙發生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。

        2、講述安全工作的重要性:

        a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

        b、班級舉例:學校發生的事故及后果。如:上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。

        c、國家、政府狠抓安全教育工作。

        3、明確中學生應注意安全的地方:

        (1)、學生討論。

        (2)、集體歸納。

        交通安全:

        全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度,安全文明乘車。發生事故后,當事人或目擊者應將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。

        防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題:

        1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。

        2)禁止使用電器。

        3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

        防盜:

        保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報告。

        防溺水:

        不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的`時候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

        防校園暴力:

        同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

        食品衛生安全:

        住校人員一律在校內就餐,不吃過期、變質等垃圾食品,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

        體育運動安全:

        在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

        3、學生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。

        4、教師小結

        “安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

        6、寫出心得體會。

        開學第一課主題班會 2

        主題:

        開學第一課

        時間:

        地點:

        六一教室

        目標:

        1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

        3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

        重點:

        掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        一、導入:

        新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

        1、班級學生統計:

        2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

        二、進行安全工教育

        1、學生討論:學生應注意安全的地方:

        2、集體歸納:

       。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

       。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

       。3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

       。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的`食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

        4、安全教育總結:

        “119”——火警“110”——報警

        “120”——急救“122”——交通事故報警

       。ù螂娫挄r要說清地點、相關情況、顯著特征。)

        三、學習好習慣有哪些:

        1、好習慣其一:專心聽講

        2、好習慣其二:做好課前準備

        3、好習慣其二:做好課后復習

        四、新學期新打算

        1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

        2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

        五、教師小結

        開學第一課主題班會 3

        教學目標:

        1、提高學生安全意識。

        2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

        3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

        教學重難點:

        通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.

        教學過程:

        一、導入

        同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的.明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。(營銷方案策劃書)所以我們要時刻牢記“安全第一”。

        二、安全事故

        1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

        2、發生在校園里的事故:

        ⑴ 高空拋物,砸到同學。

        ⑵ 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

       、 攀爬護欄,摔倒樓下。

        3、學生自由談發生在校園里的事故。

        4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

        三、校園安全

        交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

        “開學第一課”主題班會“開學第一課”主題班會

        1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

        (1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

        (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

        (3)放學時,排隊放學,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

        2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

        (1)輕聲慢步,不跑不叫;

        (2)不追逐打鬧;不做游戲;

        (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

        (4)不向樓下吐痰、丟東西;

        (5)無事不到其它樓層亂竄。

        3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

        (1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

        (2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

        (3) 不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;

        (4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

        (5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

        (6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

        4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

        (1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有意游戲。

        (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等;

        (3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

        (4)不到危險的地方玩。比如:過道、沙坑、臺階、花壇等 5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做? (1)不追逐打鬧做游戲;

        (2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

        6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

        (1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

        (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

        四、上下學安全

        1、不過早到校。注意到校時間。

        2、家長不過家長接送線。

        “開學第一課”主題班會策劃書 策劃方案

        3、不乘坐不合格的車輛。

        4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

        5、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

        6、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

        7、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

        8、不到商店買東西。

        9、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

        五、教師小結

        安全無小事,安全大于天,老師希望同學們在新的學年里安安全全上學,快快樂樂學習。

        開學第一課主題班會 4

        時間:

        20xx年xx月xx日

        地點:

        x級計工(x)班教室

        參加會議人員:

        計工(x)全體學生

        主持人:

        xx

        班會主題:

        1、關于做好安全教育的工作;

        2、新學期打算;

        班會目的:

        為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發生。本學期剛剛開始,學生應該積極的做好新學期打算,認真學習知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學期計劃為主題的班會。

        班會內容:

        主持人(李xx)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學間的安全意識。

        xx發言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發生,為此,我們還要從以下方面努力。

        1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

        2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

        我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

        3、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

        個人總結:“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

        xx發言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的`理想變為勢不可當的動力。

        1、學好自己的專業課,不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫、利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。

        2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。

        3、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

        個人總結:"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

        導員總結:通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關,而且還團結了班級,增進了同學間的友誼。盡管已經是大學生了,但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結束了,但安全教育卻任重道遠,我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這里,我也想告訴10級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習一批學生!

        已經等待了整整等待了x個春秋,今天同時是你們奮發的時候了?涓缸啡,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

        開學第一課主題班會 5

        一、班會目的:

        (1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向學;貓螅蚋改富貓。

       。2)新學期新開始,本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

        二、班會準備

       。1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

       。2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

        (3)班委會代表發言,學生代表發言,學生自由發言。

        三、班會活動過程:

        班主任:

        今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學年,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的'計劃和奮斗目標。

        同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

        請班委會代表發言,學生代表做準備。

        1、班委代表發言

        作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學年,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

        此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

        班主任:

        謝謝班委會代表精彩的發言,下面請學生代表發言。

        2、學生代表發言

        來到XX鎮中學,相聚在九年級X,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差,F在是初中生活的最后一個學年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

        班主任:

        你們有什么好的學習方法、經驗,班規有什么需要完善的地方,請討論一下。

        3、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

        4、學生討論、自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標

        學生代表發言,暢談理想。

        5、班長帶頭宣誓:

        讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

        6、班主任總結:

        本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

        重點要做到以下幾點:

       。1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

       。2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學年,畫一個圓滿的句號。

       。3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

        我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學年,處處嚴格要求自己,最后以優異的成績向社會回報,向學;貓,向家長回報。

        開學第一課主題班會 6

        一、教學資料:

        學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

        二、教學目標:

        1、充分認識安全工作的重要意義。

        2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

        3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情景下保護自己。

        三、教學過程:

        小學生應注意安全的地方:

        1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

        2、團體歸納:

        人身安全、飲食安全、交通安全……

        3、下面就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫注意安全。

        交流安全注意事項

        (一)人身安全

        在校安全問題

        1、按時到校離校

        學生上午上學時光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

        放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

        2、課間紀律

        課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。

        3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

        4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

        5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

        6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

        7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

        校外安全問題

        1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

        2、不去危險場所游玩。

        3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

        4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

        (二)食品安全教育

        1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的'雞肉、豬肉等。

        2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

        (三)交通安全

        1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

        ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

       、趫F體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

       、鄞┰今R路,要走斑馬線。

       、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過”。

        要學會避讓機動車輛。

        ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

        2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

        ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

        ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

       、坜D彎時減速,觀察并打手勢。

       、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

       、蒡T車不打鬧,不追逐。

        ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

        列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

        (四)防火自護、自救安全教育

        談話導入:

        同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險?墒。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

        1、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

        (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        我們的做法:

        A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態。這種做法是錯誤的,必須要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

        B、電火箱用完后,必須要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情景造成的。

        C、提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細檢查,并把我們今日學的告訴他們。

        (4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

        (5)雷電時,應關掉正在使用的個種電器。特別是電視機。

        (6)發現有人觸電時要設法及時關掉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        (7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

        2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

        3、細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

        開學第一課主題班會 7

        教學目的:

        通過這次主題班會,使學生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學會如何與父母溝通,真正走近父母。

        教學方法:

        討論法,說說、議議。

        教學程序:

        一.問卷調查:

        調查學生與自己父母的關系,不寫姓名,請真實填寫:a親密b疏遠和一般c比較緊張

        二.收集、統計調查情況,導入:

        是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,從小呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感?今天,就讓我們來學習如何走近父母。

        三.講講生活中與父母有哪些地方關系比較緊張

        1、不顧父母勸阻,長時間上網,荒廢功課

        2、放學遲遲不愿回家,貪玩

        3、經常"煲電話粥"

        4、不愿與父母外出

        5、不讓長時間看電視

        6、與父母爭吵如果你有以上情況,父母會如何懲罰自己?請同學們講講并說說被懲罰后的感受。

        如果你被父母懲罰,責罵,或者打,你會不會覺得父母很不近人情?那讓我們站在父母的角度上看看--

        四.從父母角度看:投影畢淑敏的"孩子,我為什么打你"

        請一個同學朗讀全文

        五.從自身找原因

        是的',打與不打都是愛,那被打事件中,你又有沒有做錯?請曾經被父母懲罰過的同學,說說自己做錯了什么?

        六.小組活動

        寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間?

        想一想,父母容不容易?你有沒有分擔父母的艱辛?

        議一議,對自己父母不滿意的同學,說一說你認為誰的父母最理想?

        說一說,可以調換父母嗎?

        七.怎么與父母交流

        既然父母不能調換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點交流。那我們該怎么和父母交流呢?

        1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?

        2.學生說說自己與父母交流的情況。

        3.選出一些寫得比較好的"給父母的一封信",請同學讀出來,并把父母的回信也讀出。由此可見,我們與父母的關系并非不能改變,父母也不是不近人情的,他們也在關心我們,也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。

        八.走近父母的方法

        1、多向父母表達你愛他們:主動承擔家務;紀念日、節日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。

        2、和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。

        3、應讓父母感覺你相信他們,多交流并經常給予贊美:多向父母說說自己的情況,自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

        4、回家和外出主動給父母打招呼。

        5、時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子:理解、孝敬、尊重父母。

        九.布置作業

        1、做一個表格,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時間?

        2、給父母送一張卡片,表達你對他們的愛:

        3、平常多為父母倒杯水或分擔一些家務。

        開學第一課主題班會 8

        活動目標:

        1、通過介紹老師,認識伙伴,拉近老師和學生之間的距離,增進伙伴們之間的友誼。

        2、通過介紹學校,讓孩子了解我們的校園,愛護我們的校園。

        3、主要針對“一天好的習慣養成”,通過討論、交流等手段,讓學生了解什么是好習慣,什么是壞習慣,要教育學生養成一日良好的習慣。

        4、通過教師的總結,讓孩子們感受到作為小學生的光榮,明白小學生要有好習慣。

        活動重點:

        通過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣

        活動過程:

        一、老師自我介紹——讓孩子們認識老師

        親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到六小來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,而且是一年級(5)班的一名小學生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

        二、介紹學!尯⒆觽兪煜W校環境,進而熱愛這個將來要學習的地方

        再來認識一下我們學校吧,寶貝們也一定看到了,這是一座漂亮的學校,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的'小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

        三、小朋友簡單自我介紹——讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體

        那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學生依次做自我介紹。)

        四、簡單提出幾點必要的要求——從一開始都要讓孩子養成好習慣

        孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

        主要有以下幾點:

        1、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

        2、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發言,并做到聲音洪亮、大方得體。

        3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

        4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。

        5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

        6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。

        7、講究個人衛生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

        8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

        9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

        五、觀看《開學第一課》視頻。

        六、增強班級凝聚力

        好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學生,我光榮,我驕傲;我是小學生,我要好好學習,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

        開學第一課主題班會 9

        一、活動背景

        聯合國大會于1981年通過決議,將每年9月的第三個星期二聯大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設立以來,全世界的政府和非政府機構、民間社會和宗教團體紛紛舉行各種活動紀念國際和平日。然而目前在全世界范圍內,戰爭、恐怖襲擊、地區沖突等多種形式的暴力敵對活動依然存在,人類實現真正和平的理想任重而道遠。為了呼吁更多的人維護和平,特在我校舉辦國際和平日活動,激發學生的和平主義精神。

        二、活動主題

        和平世界、和諧生活

        三、活動意義

        宣傳國際和平精神,通過活動來加深同學們對維護世界和平的認識和責任感,讓同學們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護,人人都應為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的`氛圍。

        四、活動時間

        本周三(9月16日):中午13:30-14:00

        五、活動地點

        仁兆鎮高戈莊小學

        六、活動對象

        全體師生

        七、活動流程

        1、周二下午13:30操場集合,檢查人員的集合情況。

        2、將傳單發到志愿者手中。

        3、由各委員為志愿者強調活動內容及活動方式。

        4、活動結束后寫總結。

        活動注意

        志愿者要文明禮貌,積極主動溝通,準確傳達活動目的。

        附:國際和平日活動總結

        9月16日是聯合國確定的國際和平日。今年活動主題是“和平世界、和諧生活”。為了培養學生維護世界和平意識,激發學生熱愛生活的情感,日前,高戈莊小學開展“國際和平日”的宣傳教育活動。

        一是學校充分利用各學科教學,通過開展愛國主義教育進課堂活動,大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事跡,掀起向優秀中華兒女學習的熱潮。學校組織各班利用班隊活動進行國際和平日的教育活動與加強相關知識的學習。

        二是是通過校園廣播向學生介紹世界和平的意義,播放《我和你》、《明天會更好》等呼喚和平的歌曲,營造愛好和平的氛圍,讓學生產生共鳴,引導學生做一個講文明懂禮貌的好學生。

        三是讓學生感受家鄉、祖國近年來的發展變化,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

        四是教育學生從小樹立正確的人生觀、價值觀,努力學習,成長后成為國家的有用人才,為維護祖國統一和促進世界和平而不懈努力。

        五是以“國際和平日”為主題,開展手抄報評比活動,學生廣泛收集素材,精心設計版面,繪制出一幅幅內容豐富,版面精美的手抄報,并在學校宣傳欄展出,人人爭做“和平小使者”。通過系列主題教育活動,在孩子們幼小的心靈中留下了深刻的記憶,充滿愛的世界才是幸福生活的所在。為了更美好的明天,我們要讓每一天都成為“和平日”,從小事做起,從身邊做起,和平從我做起。此次活動,也展示了全校學生對和平的美好祝愿。

        開學第一課主題班會 10

        設計理念:

        1、活動課必須立足于每一個學生的個體的整體性,立足于學生的健全發展。

        2、活動課應以活動為主要開展形式,強調學生的親身經歷,要求學生積極參與一系列的活動中去,在活動中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力和創新能力。

        活動目標:

        使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚團結合作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。

        活動準備:

        四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。

        活動過程:

        一、 引言激趣:

        同學們,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來唱高調,想請同學們來唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?

        二、 游戲揭題:

        1、 下面,先請同學們來玩一個游戲——《緊急脫險》

        ⑴講解游戲規則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個陷入危險境地的人。現在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,只有在老師規定的時間內提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。

       、仆七x出小組代表,進行比賽。

       、钦埜鞔黻犝務勼w會。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會)

        2、 揭題:

        對,從剛才參加游戲的同學的體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團結起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險。好,今天的班會主題就是《團結協作》。

        三、 開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。

        師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的秘訣?

        1、 開展活動——語言接力賽

       、 講解規則:老師把你們分成四組,每組人數一樣多。從每組第一個同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙

       、七M行比賽,教師計時。

       、钦務劯髯缘捏w會。

        2、 結合活動,回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

        師語:在現實生活中,我們有沒有親身經歷過大家一起發揚團結協作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的'事情呢?就現在的認識,再回頭談談當時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發言。這一輪還會再決勝負的。(可以推選幾名學生評委,也可以讓老師一人擔任評委,要做到:發言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)

        ⑴各小組分頭討論、交流。

        ⑵每組推選一至兩名代表發言。

        ⑶評比總結。

        3、 再一展雄姿,決一勝負。(思想升華,行動驗證)

        師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發揚團結協作的精神了,不光要想到自己,還應該為后來者多多考慮喲。

       、艓煶鍪緢D畫。請同學們認真看圖,用一個字或一個詞表達出圖畫的意思,當然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個人只得寫一筆,看看哪個小組用的時間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優勝者了。同時,如果接的中間出現筆順不規范,是誰就要為大家表演一個節目,好不好?大家在寫時,其它人不得出聲,否則也算犯規了,那就整個小組為大家表演一個節目。

       、苹顒娱_始,教師計時。(放音樂)

       、窃u定。

       、日埛敢幍膫人或小組表演。

        開學第一課主題班會 11

        教學目的:

        讓學生盡快進行自己調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。

        教學資料:

        重溫規章制度,擬定新學期打算。

        教學時光:

        一課時

        教學過程:

        一、常規教育

        1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

        2、作息時光的安排:早上清潔時光、早讀時光、午自習時光、放學時光、作業時光,并嚴格按照科學的作息時光(強調必須遵守)。

        3、團體活動:要遵守學校的規章制度。

        4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

        5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

        6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

        7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

        8、集合整隊:快、靜、齊。

        9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

        10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

        二、安全教育

        1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要細心,以免受傷。

        2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        3、走出學校也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的'藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

        三、衛生習慣:

        1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

        2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

        “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

        “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

        “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

        四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

        開學第一課主題班會 12

        主題:

        開學第一課

        時間:

        地點:

        六一教室

        目標:

        1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

        3、學生寫下自己的.新學期目標,大聲說出自己的目標。

        重點:

        掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        一、導入:

        新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

        1、班級學生統計:

        2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

        二、進行安全工教育

        1、學生討論:學生應注意安全的地方:

        2、集體歸納:

       。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

        (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

        4、安全教育總結:

        “119”——火警“110”——報警

        “120”——急救“122”——交通事故報警

       。ù螂娫挄r要說清地點、相關情況、顯著特征。)

        三、學習好習慣有哪些:

        1、好習慣其一:專心聽講

        2、好習慣其二:做好課前準備

        3、好習慣其二:做好課后復習

        四、新學期新打算

        1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

        2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

        五、教師小結

        開學第一課主題班會 13

        主題:

        《相信自己,我們可以更優秀!》

        目的:

        1、對學生進行收心教育,讓其快速進入校園生活狀態

        2、對學生進行理想前途教育,促使其形成正確的價值觀和世界觀

        3、動員學生積極投入緊張學習氛圍,為目標而努力

        參加人員:

        全體學生及科任教師

        地點:

        七年級(1)班教室

        主持人:

        班主任

        學生代表

        一、主持人致歡迎詞

        甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校園生活。

        乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

        甲:無論曾經你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經翻過去,展現在你面前的`是一片未知的空白。

        乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

        甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊。

        乙:下面我宣布七年級(1)班《相信自己,我們可以更優秀!》主題班會現在開始。

        甲,乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心身體健康學習進步

        二、齊唱班歌:

        這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的寒假生活的結束,我們又回到七年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始,我們要消除"寒假綜合癥",以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始,我向全體同學發出倡議,讓我們一起唱響班歌《左手右手》!

        三、小組建設:

        同學們,我們一起度過了難忘的一學期,還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的班歌合唱嗎?還記得我們在課堂上的展示嗎。請每個小組回顧自己的組名、組訓,小組口號,并分組展示。

        四、班級制度

        昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇于超越自己的昨天。同學們,請起立,讓我們一起重溫我們的班級公約:

        五、暢談新目標:

        議一議,說一說(部分同學發言)

        開學啦,你的感受是?你的學習計劃是?

        六、任課老師發言

        親愛的同學們,看,新的征程已經開始,聽,前進的號角已經吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!

        開學第一課主題班會 14

        一、活動目的:

        激發同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

        二、活動對象:

        班級所有同學

        三、活動形式:

        心理測試、討論、歌曲

        四、活動時間:

        xx日

        五、活動地點:

        二五班教室

        六、活動流程:

        1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

        主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

        2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

        (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

        (2)同學討論

        (3)叫同學上臺交流分享

        3、介紹個人理想的'內涵

        (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。

        (2)個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

        4、學生介紹自己的理想,如何實現

        (1)同學討論

        (2)叫同學上臺交流分享

        5、我們現在應該怎樣做?同學上臺交流分享

        6、輔導員總結。

        開學第一課主題班會 15

        教學目標:

        1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。

        2、激發學生學習古詩的興趣,并有背古詩的興趣。

        3、積累古詩中的名句。

        教學重點:

        正確、流利、有感情地背誦古詩。

        教學難點:

        初步感受古詩的意境;積累名句。

        教具準備:

        1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

        2、教學課件。

        教學進程:

        第一板塊:自由吟誦,激發熱情

        師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛,相信你們也肯定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復別人的背誦。

        學生自由背誦古詩,當碰到困難的時候可請人幫忙,或大家一齊幫忙。

        設計意圖:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進行展示,既滿足了學生愛表現的心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

        第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意

        1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經學過的那一首古詩,再來背誦。

        依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

        2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。

        3、齊背這四首詩。

        設計意圖:這四首詩是上學期末所學,也是本學期課文中要求把握的詩,通過看圖讓學生再現當時學的影象,通過說說詩意回憶之前所學,再通過背一背達到鞏固的.效果。

        第三板塊:名句吟誦,提升能力

        1、出示填空,考考你:

        野火燒不盡,春風吹又生。

        勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

        飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

        停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

        不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

        人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

        2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

        背背含有此句的詩。

        設計意圖:

        通過詩句的填空讓孩子們關于古詩中的經典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學生從初級的背逐漸過渡到了解性質的背。這樣,關于孩子們對詩的感悟更具完善。

        第四板塊:出題吟誦,激起興趣

        出示古詩題目,讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。

        題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

        設計意圖:讓學生吟誦古詩,最為低年級的學生依然要激起他們的學習興趣,不能讓孩子們感覺背古詩真難,而應該讓他們知道他差不多會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發現有同學比自己背得多,背得好,他便會產生一種不肯服輸的樣子,也使背古詩成為了一種樂趣。

        開學第一課主題班會 16

        教學目標:

        1、了解校園安全隱患。

        2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

        教學重點:

        掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學過程:

        一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

        1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

        2、學生飲食、就餐的安全隱患。

        3、學生交通安全隱患。

        4、校園隱性傷害的隱患。

        二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

        1、上下樓梯要注意什么?

       、賱e因為趕時間而奔跑。

       、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

       、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。

        ④上下樓時別將手放在兜里。

        ⑤別在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

        ⑥上下樓靠右行。

        2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

        3、課間活動應當注意什么?

       、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但別遠離教室,以免耽誤下面的課程。 ②活動的強度要適當,別做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

       、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

       、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

        不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

        禁止購買用竹簽串起的食物:

        油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

        四、交通安全注意事項。

        1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

        2、乘坐公交車注意事項:

       、佘囃7后,方能上下車,上下車時注意秩序,別擁擠。

       、诔塑嚂r,要站穩扶牢,別把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

       、圩⒁夤矆鏊Y儀,別大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

        五、其他校園安全的注意事項:

        1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

        敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

        2、你與同學發生矛盾怎么辦?

        自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

        3、如何加強教室安全?

        要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;別把球帶到教學樓,在教室樓的`走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

        4、為什么不能提前到校?

        校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

        在校門外擁擠,會造成意外傷害。

        5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

        及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

        6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

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