節約用電倡議書（通用5篇）
在我們平凡的日常里，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的節約用電倡議書（通用5篇），希望對大家有所幫助。
節約用電倡議書1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
當我們漫步于芳草萋萋的校園，當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而，我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時，我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空，個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費能源，而且還破壞者環境，所以我們倡議低碳生活。
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的、排放量。低碳是一種生活習慣，是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對于我們而言，低碳生活，首先要從節約用電做起。
在此，校團委學生會向老師同學提出幾點建議：
1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光
2、如果上課沒有運用多媒體，請關掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋，如使用空調取暖，冬天請調到節能省電的18度
4、最后一位離開的老師或同學，請一定要記得關空調、關電腦、關燈，做到人走電停。敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現在做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，為努力建設綠色低碳校園，為創辦我們滿意的校園添磚加瓦!
節約用電倡議書2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約用電，大而言之，是為了保護及合理利用有限的水電資源，實現科學發展，實踐低碳生活，保護我們岌岌可危的賴以生存的地球生態環境;小而言之，是個人素養的集中體現。
“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內涵的學校，同學們要想成為國家棟梁之才，我們就必須充分認識到節約資源、實現可持續發展的重要性，我們就一定要從我做起，從節約每一滴水、一度電做起。
親愛同學們，當你長時間沖洗拖把，任水長流時，當你去上體育課，教室內空調、日光燈大開時，當你獨自在班里上自習，卻打開全部燈光時，你可曾想過，我們浪費的不僅僅是國家重要的資源，我們犧牲的是每一個人未來的生命依靠，我們新世紀接班人的個人素質也在這一次次的恣意浪費中大打折扣。
敬愛的老師們，當您結束了一天辛苦的工作，離開學校時，別忘記了關掉飲水機的開關，別忘記再看看電熱器、空調的電源是否已經關掉，讓“人走水長流、人走燈不滅”的現象徹底從我校消失。
為了將努力創建節約型校園、節約用水用電的行動落到實處，現在學校總務處、德育處向全體師生員工發出如下倡議：
1、提高節約水電意識，積極開展節約用水用電活動。
2、從身邊點滴小事做起，養成節約一度電、一滴水的良好習慣。
此致
敬禮!
節約用電倡議書3
我國是電資源緊缺的國家，節約資源是我們每個人的義務。要是全世界都沒有了電，那晚上屋里會非常的黑。如果電費非常的貴、還要很多錢，不交錢就沒有電，這樣你還會浪費電嗎?我打算把它改善一下，讓電不在浪費的那么快!讓更多人都少用電，沒什么事兒就別去浪費電，讓我們從今天開始做到一下幾點：
1、節約用電，用完家用電器后隨手關閉開關。
2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽光充足時不應開燈，人數少時開部分燈。
3、大課間、中午休息、教室、空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其他用電設備，放學后關閉總電源。
4、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。
5、節約用電、隨手關燈教室、辦公室、宿舍等內的"長明燈"。
6、科學合理使用空調，定不低于26℃開空調時把門窗關閉。
一份倡議!一個承諾!一種責任!
親愛的同學們，聽完我的'話題，你們會那樣做嗎?讓我們一起行動起來吧!把節約用電告訴更多的人吧!
節約用電倡議書4
受低溫寒潮及降雪天氣影響，近期全省用電負荷創歷史新高，學校用電也嚴重超負荷。為緩解當前電力緊張的局面，減少學校用電負荷，避免用電量過大導致停電的現象發生，根據學校有關精神，特提出如下倡議：
一、牢固樹立節約用電理念
節約用電既是弘揚傳統美德、節約資源和保護環境的基本要求，也是平抑高峰負荷、緩解電力緊張的有效手段。全體用電戶要切實增強節約用電的意識，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，積極應對冰凍天氣用電高峰期，共同構建安全、穩定、舒適的用電環境。
二、切實采取節約用電措施
1、家屬區要以保障日常生活用電為基本需求。盡量減少使用空調、烤火器、電爐等大功率用電設備。減少待機能耗，及時關閉不需使用的電腦、電視、空調等用電設備。
2、各單位辦公場所和辦公室近期不得開啟空調、烤火器等大功率用電設備。實驗室盡量減少使用空調。要充分利用自然光，杜絕“白晝燈”、“長明燈”等現象。要減少計算機、復印機等辦公設備電耗和待機能耗，下班時關閉不需要的辦公電源。嚴禁無人使用時甚至下班后不關閉用電設備。
3、學校轄區內的商店、賓館、餐飲等場所應在用電高峰時段自覺減少用電負荷，減少或停用大功率用電設備及非必要的照明燈具。
4、學生宿舍內嚴禁使用電爐、電熱杯、電熱毯、電飯煲、熱得快、電吹風、電熨斗等大功率電器。
三、嚴禁違規用電行為
嚴禁任何個人或集體私接電源、亂拉電線等現象。嚴禁私自更換限電設備上的任何裝置。學校將采取明查暗訪等形式，對各區域、各單位、各辦公室等違規用電、節約用電等情況進行檢查和處置。
四、配合學校限電安排
根據電力承載情況，學校將采取有效措施，科學合理地對部分區域進行限時供電，限時供電的時間和措施也將通過有關公告告知，請大家充分理解，積極配合，以實際行動共同度過用電高峰期，確保學校用電平穩、安全、有序。
節約用電倡議書5
尊敬的老師，親愛的同學們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯合發出以“節約用電”為主題的倡議：
1、節約用電，是我們每個人的責任和義務，讓我們每一個人自覺、自律節約用電。
2、全體教職工、學生應樹立節約用電意識，愛護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
3、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。
4、根據作息時間及時關閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉，學生在1、2、3層上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后老師督促學生關閉教室燈具。
5、勤工儉學學生每晚9:30分后自己到門衛取鑰匙，開燈打掃教室。
6、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況并督促學生關好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來，從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量!
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