捐書倡議書（推薦）
在現在的社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編收集整理的捐書倡議書，歡迎大家分享。
捐書倡議書1
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的'角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為xxxx年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間：20xx年xx月xx日（至下午3點30分）
捐書地點：
主辦團體：xx
捐書倡議書2
親愛的畢業生同學們：
光陰似箭，日月如梭。當你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風云叱咤的綠蔭場?當對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們曾留下過什么?留下的不應只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。
即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢?
你們曾經讀過的好書，用過的教材和習題集，也許在你們心中已無太多價值，但對其他人未必不是一種財富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個愛心傳遞的平臺，把這些好書提供給那些更需要它們的同學，繼續發揮它們的作用。
多年之后，總有一個后來者擁有它，當他慢慢翻開你曾經觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會你曾經的揮斥方遒和百轉情柔。你的書會永遠地保存在無數后來者的.心里，記載你曾經的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來者讀到了你贈書上的一句話，從此改變了他的一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動起來!
贈人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞!
捐贈時間：
捐贈地點：
聯系電話：
xxx
x月x日
捐書倡議書3
親愛的老師、同學們：
為了培養全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師，同學們，X中學是我們共同的'家，紫峰的發展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產生巨大作用。
多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！ 在我們領略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。
此致
敬禮
Xx
日期
捐書倡議書4
親愛的朋友們：
你們好！
孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的`種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少？
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。
花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。
衷心期待你的參與！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書5
親愛的同學們：
當你收拾房間的時候，一定會有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們，是那么笨重；扔掉又非常可惜；當作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。
那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的輔導資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給那些還沒有看過的同學們吧，讓它們的價值得以（傳承）充分體現。
"書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌。"
伸出你們的手，
捐獻一書本，
讓書本充實我們的生活，
讓知識的小溪在我們的校園每個角落里流淌。
等到你們離開這充滿生機的美麗校園時，
也會對母校留下一份溫馨的記憶；
當你們走向世界尋找新的人生坐標時，
也為之后的學弟學妹留存一份奉獻的精神。
"贈人玫瑰之手，歷久尤有馨香"，
一本使用過的.書，
對你來說可能微不足道。
但是，我們相信聚少成多，
聚沙成塔，萬涓成流，
只要人人都獻出一點愛，
最后必將匯成愛的海洋。
在這里請接受我們對你們深深的祝福：
祝福你們明天更美好！
一、捐書對象：全體在校生。
二、募捐書籍：
1、課堂筆記、輔導資料；
2、課外讀物；
3、科普性書籍和雜志；
4、其它積極向上、健康有益的書籍。
三、捐書用途：經挑選，合適的書籍將直接編錄進入學校圖書系統，提供同學借閱。
四、捐書時間：自倡議之日起至長期有效。
五、捐贈地點：遼寧理工學院圖書館一樓采編部
聯系人：趙老師
倡議人：
年月日
捐書倡議書6
各團支部：
烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區小學，在校學生84人，是一所典型的初小（沒有高年級的小學）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質量連年位居全鎮前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。
知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的.未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設的基礎，是關系到國家能否健康發展的保障。
生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當我們想獲取信息時，可以隨時上網查閱。可是山區里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農村文明建設的發展。
為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書本，捐贈給山村小學的孩子們，讓書本上的
知識能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠！
衷心期待您的參與！
捐書倡議書7
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
你們好！送出一本好書，打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍，捐贈給農村薄弱學校的孩子們，為他們的夢想插上知識的翅膀。
在我們學校對口幫扶點壽縣楊仙街道，就有這樣一群孩子，他們的父母打工離家在外，他們克服種種困難到校求學，可是除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問，也沒有聽過《白雪公主和七個小矮人》的是多么美麗，但是，他們與其他的小朋友一樣，同樣擁有渴望讀書的心，同樣憧憬五彩斑斕的夢……
親愛的老師、小朋友們，在你曾讀過的很多書里，你認識了許多有趣的人，聽到了許多奇妙的故事，也見證了許多感人的時刻。當你第一次讀到這些的時候，你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享。可隨著時間的流逝，你看過的許多書籍已悄無聲息地躺在了那個被你遺忘的角落里。何不將它們出來，像你最初遇見它們的時刻，將它們分享給更多人，讓當初那份令你歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢想的人透過你的`愛心去感受到那一刻你眼中的世界。
為了讓壽縣楊仙街道的留守兒童能夠更多了解外面的世界，開拓眼界，增長知識，我們決定開展“情暖童心，書送未來”愛心捐書活動，并發出倡議，請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到捐書獻愛心活動中，讓我們的愛心為這些留守兒童帶去多彩的世界吧！
本次圖書捐贈活動是校團委、皖西學院大學生志愿者聯盟聯合校xxx、京東集團（京東校園俱樂部）開展的“青春扶貧行動”志愿服務系列活動之一，所有捐贈圖書、書架（書架由京東俱樂部提供）等將在當地學校中建立“愛心書屋”。
捐書范圍及要求：適合小學生閱讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊等。所捐贈書籍內容要健康活潑、積極向上，書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。
集中捐書時間：5月25日——5月29日
集中捐書地點：西苑教工住宅區中心花壇旁；
東苑教工住宅區工會樓旁；
逸夫樓一樓
捐書倡議書8
親愛的全體師生：
書是人類進步的階梯，一本好書，就是一縷春風，吹拂和溫暖同學們的幼小的心靈，讓同學們，成長為一片充滿生機的和諧的綠野。
圖書室是學校的文獻信息中心，在教學、教研和人才培養中起著重要的作用。由于科技的發展，對學校教育、教學的.要求更高，加上在校學生人數不斷增加，建設圖書室迫在眉睫，根據上級要求，結合我校的實際情況，學校決定：向全校師生發出捐贈圖書的倡議。請您獻一份愛心，把手中閑置的有價值的圖書捐贈給圖書室，為學校的建設盡一份力。
這次捐書活動，學校將詳細登記捐書者姓名以及所捐書籍數量，并在光榮榜上對捐贈者予以表揚。
大廈巍然，梁共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴踴參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界得到升華。
要求：所捐圖書為正式出版，書頁無污損和較嚴重的涂畫等。圖書內容應適合小學生的閱讀，內容健康、上進。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
捐書倡議書9
親愛的學長﹑學姐們：
你們好！
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節里，為了給貧困學生更順暢的求學之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，河南城建學院青年志愿者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議：
四年的大學生活我們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么？給學弟學妹們留下什么？
書籍是人類進步的階梯！那些曾經見證你在河南城建學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展學長的火炬愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您為母校獻一份愛心，為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾！愛心是一股暖流，流遍城建人的'心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
面對有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動起來吧！讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言；于季節的調色板上，寄上我們的心愿：涓涓細流，惠澤后學，讓學長的火炬永不熄滅，讓綠色的天使永駐人心。
學長的火炬傳遞著對學弟學妹們的問候與希望，傳遞著對貧困地區的孩子們的幫助和關懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛．
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當我們捧著紅色心，延續愛心；帶著綠色懷，灑下溫情時，當我們去守衛大自然，守衛地球時，我們會發現，我們的身旁有千千萬萬個熱情，充滿愛心的環保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環保這條路上前行著
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細流，惠澤后學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧！
活動時間：五月十七日至五月三十一日
現場活動捐書地點：一號服務樓門口，二餐廳門口
各系捐書分點：各系青年志愿者協會
共青團xx城建學院委員會
院青年志愿者協會
20xx年5月17日
捐書倡議書10
親愛的老師、校友、同學們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟智慧的鑰匙。一本好書是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書，打開一扇亮窗。時光荏苒，我們總有一些舊書積存，相信每一位愛書的人都希望自己的書籍能在渴望求知的人群當中傳閱，與您一起探索知識的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下。
為配合國家“全民閱讀”工作的廣泛深入開展，營造和諧校園、書香校園、閱讀校園。我們聯合學生處、團委、校友會、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發出倡議，希望大家能奉獻出您手中健康向上、知識性強、有較高學術價值的圖書，為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然，梁椽共舉。也許我們每個人的捐獻微不足道，但涓涓細流可以匯聚成河，有您的積極參與，終究會形成知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對學校發展的莫大支持！我們衷心感謝您的熱情參與！
活動具體事宜：
1。捐書時間：20xx年11月11日至20xx年12月16日（每周一、三的14：00—16：00）。
2。捐書地點：圖書館一樓 讀者服務臺
（日常捐贈聯系電話：86614100）
3。捐書要求：有利于學校學科專業建設和發展、有利于學生身心健康和發展、有利于校園文化的.傳承和創新，內容積極向上的所有中外文圖書（含我校教師、校友、學生參加編寫的著作和教材）。新舊皆可，要求整潔無破損。
希望廣大師生員工及校友踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心善舉表示衷心的感謝！
捐書倡議書11
尊敬的老師、親愛的同學們：
也許您讀過這樣一本書，它啟迪了您的靈感，使您倍感開卷有益，您是否愿意與他人分享？也許您讀過這樣一本書，它開拓了寧的思維，成為您智慧的泉眼，您是否愿意與他人分享？也許您讀過這樣一本書，它如同您前行道路上的一盞明燈，使您常常在內心深處品味它的芬芳，您是否愿意與他人分享、也許您讀過這樣一本書，它如同歡快的音樂，給您以歡樂，您是否愿意與他人分享？為了豐富校園圖書館的館藏，喚醒一些同學、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向全校廣大師生發出“愛心傳遞·知識傳承”圖書捐贈活動倡議。請您將已經
閱讀完，并對大家有益的圖書捐贈出來，讓更多的讀者汲取知識營養，我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源。
一、捐贈時間：
自20xx年6月23日起。
二、捐贈方式：
將所捐圖書送交校圖書館一樓文獻建設部，登記造冊并辦理圖書捐贈手續。
三、對捐贈圖書的.要求：
1、您看過的覺得很有好處的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、校圖書館對捐書狀況進行統計，及時公布，在圖書館網站公示捐書人名單及書目。
3、所捐圖書為正式出版物，圖書應在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴重的涂畫。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者姓名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
“贈人玫瑰，手留余香”。我們期盼著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發揮更大的價值。
圖書館
20xx年6月22日
捐書倡議書12
新時代學校初一、高一的同學們：
告別以前的母校，你選擇了新時代；告別你從前的幼稚，你走向了成熟，當你昂首闊步走進新時代時，你踏上了人生的另一個征途。或許你會迷惘，或許你會感傷，但你千萬不要失望。空隙中，請到書籍中去尋找你的方向。
校領導為了豐富師生的課余生活，拓寬學生的知識面，本學期學校的閱覽室將對全校師生開放。為此，學校投入大量資金購置了各類書籍充實閱覽室。但“舊書不厭百回讀”，所以我校決定舉行一個“舊書捐獻”活動，倡議初一、高一全體師生（老生上學期已經捐獻）行動起來，每人捐獻一本舊書，多捐不限。
捐書具體辦法如下：
1、捐書范圍：除課本外，凡思想內容健康向上的各類文學作品、科普讀物、輔導用書等，均可捐獻。總之，一切你認為你已從中受益匪淺，并想讓大家與你一同受益的書籍都在捐獻之列；
2、保管辦法：屆時我們將你們的捐書制作一頁封面，注明捐書人的姓名、班級、愛好、捐書贈言，好讓每一位看過你的好書的同學記住你的善舉；
3、捐書時間：20xx年11月10月――20xx年11月18日；
4、捐書方式：以班為單位，并由學校出具“接受捐書證明”；
5、最終去向：當你們畢業時，你可以選擇帶走你的.好書；也可以選擇將她留在學校
作為一個永久的紀念。今后母校將永遠歡迎你回到母校尋找中學時代的足跡。
“書籍是人類進步的階梯”，為了讓我們站得更高、看得更遠、做得更多，獻出你們的至愛吧！捐出好書一本，你將有萬卷精典的回報；舍魚翅而熊掌兼得，何樂而不為？行動起來吧！新時代的老師、同學們！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書13
親愛的全校師生：
隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的.中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。
一、捐贈方式：
1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書； 2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室）；
3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷；
4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。
二、聯系方式
聯系人：
電話：xxxx、xxxx
E-mail：xxxx
大學圖書館
20xx年1月20日
捐書倡議書14
書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。
xx曾在多個重要場合對讀書學習有過高屋建瓴、精彩深刻的闡述。一本好書可以改變一個人的命運!
湖南工業大學圖書館依托學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，已為莘莘學子和廣大教職員工提供了重要支撐，也為推動地方文化建設做出了貢獻。
作為一所發展中的本科院校，學無止境，我們還需要做的更多。也許您看過滿校學子、當地市民求知幸福的場景，您就會深深感動。
胯20xx年世界讀書日之際，我們湖南工業大學上海校友會在此號召廣大校友及社會各界關心工大發展的愛心人士支持教育、繁榮文化。我們相信聚少成多、、萬涓成流，如您有閑置的.愛書也愿意將它們奉獻給更多的學生、市民共享，我們代表湖工大學子以及湖南株洲市民向您致以誠摯的謝意!
捐書要求：
每種書復本不超過5本。
不限學科門類，但應是對學校人才培養、學術研究和管理服務工作有用的圖書;教材、期刊、學生手冊、基礎刻育、高職高專類圖書不予入藏。
所捐圖書應為正規出版社出版的圖書;盜版、盜號、影印、內容非法的圖書概不入藏。
所捐贈圖書應無缺頁、污損、折疊和涂畫。
捐書倡議書15
親愛的老師、同學們：
圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書有利于學校專業建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是評估學校水平的重要標志。
學校是我們的家，建設發展靠大家。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下!捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
作為當代大學生，除了在學業上盡到做一名學生的本分之外，更重要的是在大學校園里樹立起一個大寫的“人”的基干。有人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下每人還是一個蘋果;但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個人就有兩種思想。書的交換也是如此，我們希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得贈人玫瑰，手留余香的道理。
為此，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，我院圖書館倡議發起主題為“同一片藍天，共一本好書”的捐書活動，為大家送上豐富的精神糧食，逐步提高我們的`讀書能力。
親愛的老師、同學們，每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發展盡一份力。
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