創(chuàng)建無(wú)廢學(xué)校倡議書(shū)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)建無(wú)廢學(xué)校倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)建無(wú)廢學(xué)校倡議書(shū)1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
無(wú)廢校園是建立在無(wú)廢城市理念下的一種校園管理模式，通過(guò)培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的生態(tài)文明生活行為習(xí)慣，在校園中達(dá)成廢棄物的妥善監(jiān)管、源頭減量、循環(huán)利用，最大限度地消除廢棄物末端處理的環(huán)境影響，最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園廢棄物產(chǎn)生量最少、資源充分利用、安全處置的目標(biāo)。
校園是傳播生態(tài)文明的重要場(chǎng)所，也是展示生態(tài)文明的一個(gè)窗口，更是創(chuàng)建“無(wú)廢城市”的主要陣地。紹成小學(xué)秉承“美的教育，美的人生”的核心理念，積極落實(shí)精美校園、融美課程、和美人生的發(fā)展愿景，踐行校園環(huán)境網(wǎng)格化管理，全面推進(jìn)區(qū)“無(wú)廢學(xué)校”創(chuàng)建工作。為助力“無(wú)廢學(xué)校”創(chuàng)建，營(yíng)造“崇尚無(wú)廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)保”的良好校園氛圍，現(xiàn)對(duì)全體師生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立新風(fēng)尚，踐行無(wú)廢理念。
以“崇尚無(wú)廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)保”為己任，積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、踐行“無(wú)廢”理念，提高全校師生主人翁意識(shí)，自覺(jué)投入到“無(wú)廢學(xué)校”建設(shè)的宣傳和實(shí)踐中去，低碳綠色出行，環(huán)保健康生活。
二、提倡“三節(jié)約”，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
1、節(jié)約用水
避免長(zhǎng)流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。看到冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手?jǐn)Q緊；如有損壞及時(shí)向?qū)W校報(bào)修，減少水資源流失。
2、節(jié)約用電
杜絕長(zhǎng)明燈。做到白天日光充足時(shí)不開(kāi)燈，最后離開(kāi)辦公室、教室的人隨手關(guān)燈、關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。合理使用空調(diào)，開(kāi)空調(diào)期間關(guān)閉門(mén)窗，夏季空調(diào)溫度設(shè)在26℃，冬季空調(diào)溫度應(yīng)在20℃以下，離開(kāi)前半小時(shí)提早關(guān)閉空調(diào)。學(xué)習(xí)工作結(jié)束后，及時(shí)切斷照明、空調(diào)、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備電源。
3、節(jié)約用紙
推廣使用電子文件，實(shí)行無(wú)紙化綠色辦公；提倡雙面用紙，減少紙張消耗；充分利用各類(lèi)設(shè)備和辦公資源，能重新利用的應(yīng)重新利用。不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品；減少餐巾紙、面巾紙的.使用，提倡用手帕和毛巾；購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)盡量選擇再生紙；把廢書(shū)報(bào)、廢紙等集中回收再利用。
三、倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
積極推行“文明就餐”、“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜勞動(dòng)果實(shí)；做到“吃多少，盛多少”，外出提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食；提倡綠色消費(fèi)，拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。
四、參與垃圾分類(lèi)，提升分類(lèi)意識(shí)。
養(yǎng)成將分類(lèi)好的垃圾投放到分類(lèi)垃圾桶中的習(xí)慣，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的分類(lèi)和投放。學(xué)校統(tǒng)一落實(shí)實(shí)驗(yàn)室廢棄物、校園防蟲(chóng)、綠化、消殺等環(huán)節(jié)產(chǎn)生的危險(xiǎn)化學(xué)品廢棄物的處置管理工作，按照有害垃圾分類(lèi)存放于密閉容器，擺放位置合理并及時(shí)清運(yùn)。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從小事做起，摒棄不文明陋習(xí)，積極爭(zhēng)當(dāng)“崇尚無(wú)廢、綠色辦公、低碳生活”的建設(shè)者和維護(hù)者，共建生態(tài)、文明、和諧、有序的“無(wú)廢學(xué)校”，愛(ài)護(hù)我們共同的家園！
創(chuàng)建無(wú)廢學(xué)校倡議書(shū)2
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、小朋友們：
世外秀湖實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園作為一所浙江省二級(jí)幼兒園，無(wú)廢幼兒園工作已成為我園息息相關(guān)的一項(xiàng)工作。
我們倡導(dǎo)全體師幼、家長(zhǎng)攜手同心，共同宣傳“無(wú)廢城市”創(chuàng)建，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)廢校園”，帶動(dòng)更多市民參與創(chuàng)建“無(wú)廢城市”，提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率！
什么是無(wú)廢校園？
“無(wú)廢校園”是以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”理念為引領(lǐng)，通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用，最大限度減少填埋量，將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式，也是一種先進(jìn)的城市管理理念。
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
節(jié)約用紙
提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公、減少紙張消耗；充分利用各類(lèi)設(shè)備和辦公資源，盡可能實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，盡量減少辦公用品消耗，對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙等，能重新利用的應(yīng)重新利用。
節(jié)約用水
避免大開(kāi)水龍頭，做到人走水停，杜絕長(zhǎng)流水；看到冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手?jǐn)Q緊；如有損壞及時(shí)向有關(guān)部門(mén)聯(lián)系報(bào)修，減少水資源流失。
節(jié)約用電
做到隨手關(guān)燈，人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈；充分利用自然光照明，在光線(xiàn)充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈，門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗；電腦主機(jī)、顯示器等辦公用電設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)或下班后要關(guān)閉電源，降低電耗和防止火災(zāi)隱患；正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控，杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
節(jié)約用餐
積極推行“文明就餐”、“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜勞動(dòng)果實(shí)；食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量，做到節(jié)約食物，不超量點(diǎn)餐，提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食；科學(xué)飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。
養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。節(jié)約用水、用電、用暖，室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季應(yīng)不低于26℃、冬季應(yīng)不高于20℃；綠色出行，光盤(pán)行動(dòng)，盡量減少使用一次性紙制品等等，切實(shí)從源頭減少垃圾產(chǎn)生。
二、積極參與垃圾分類(lèi)
“垃圾分類(lèi)是新時(shí)尚”，讓我們從現(xiàn)在做起，摒棄不良習(xí)慣，積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)常識(shí)，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣，切實(shí)從源頭減少垃圾產(chǎn)生。
生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾四大類(lèi)。
三、形成健康生活的理念
提倡適度消費(fèi)、文明理性消費(fèi)，不攀比吃穿；減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染；節(jié)約電話(huà)費(fèi)用，長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，不用辦公電話(huà)閑聊、辦私事。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
不要使用一次紙杯；盡量使用可循環(huán)利用的`文具；盡量不產(chǎn)生垃圾，不隨意撕本子和紙張；把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命……
勤儉節(jié)約，珍惜糧食
在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)，繼續(xù)“光盤(pán)行動(dòng)”；盡量不使用一次性不可降解的塑料袋、塑料餐具。
節(jié)能減排，綠色環(huán)保
在家、在學(xué)校能夠做到節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約用水，不玩水、隨手關(guān)水龍頭；節(jié)約用材，循環(huán)用紙，紙張雙面書(shū)寫(xiě)和打印，循環(huán)用教材。
安全環(huán)保，合理購(gòu)物
購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品；購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品，盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品；購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買(mǎi)一次性用品；購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保布袋，不用塑料袋。
讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，從小事做起，摒棄不文明陋習(xí)，共建生態(tài)、文明、和諧、有序的“無(wú)廢園所”，保護(hù)我們的生活環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園！
創(chuàng)建無(wú)廢學(xué)校倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
“無(wú)廢城市”是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng)，通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用，將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式。目前，舟山市已全面吹響“無(wú)廢城市”創(chuàng)建工作沖鋒號(hào)，建設(shè)美麗的海上花園城市，促進(jìn)全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，宣傳“無(wú)廢城市”創(chuàng)建工作，是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
“無(wú)廢學(xué)校”創(chuàng)建是“無(wú)廢城市”建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，為營(yíng)造“崇尚無(wú)廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)保”的良好氛圍，定海小學(xué)教育集團(tuán)海濱校區(qū)向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議
提高認(rèn)識(shí)
充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“無(wú)廢學(xué)校”的重要意義。以“崇尚無(wú)廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)保”為已任，改變舊習(xí)慣，樹(shù)立“無(wú)廢”新風(fēng)尚；積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、厲行“無(wú)廢”的理念，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，自覺(jué)投入到“無(wú)廢學(xué)校”建設(shè)的宣傳和實(shí)踐中去。
節(jié)約用紙
提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公、減少紙張消耗；充分利用各類(lèi)設(shè)備和辦公資源，盡可能實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，盡量減少辦公用品消耗，對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙等，能重新利用的應(yīng)重新利用；沒(méi)有硬性規(guī)定時(shí)，盡量在同一紙張面積上打印多的內(nèi)容。禁止使用塑料書(shū)皮包書(shū)，使用可循環(huán)利用文具。
節(jié)約用水
避免大開(kāi)水龍頭，做到人走水停，杜絕長(zhǎng)流水；看到冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手?jǐn)Q緊；如有損壞及時(shí)向有關(guān)部門(mén)聯(lián)系報(bào)修，減少水資源流失；堅(jiān)持做好“光瓶行動(dòng)”。
節(jié)約用電
做到隨手關(guān)燈，人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈；充分利用自然光照明；電腦主機(jī)、顯示器等辦公用電設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)或下班后要關(guān)閉電源；正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控，杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
節(jié)約用糧
積極推行“文明就餐”、“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜勞動(dòng)成果；做到節(jié)約食物，不超量點(diǎn)餐，不浪費(fèi)糧食；科學(xué)飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。
垃圾分類(lèi)
“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”，從自身做起，摒棄不良習(xí)慣，積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)常識(shí)，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，養(yǎng)成分類(lèi)習(xí)慣，提高生活垃圾的再利用率。
生活節(jié)儉
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成自備水杯喝溫開(kāi)水的'習(xí)慣，提倡適度消費(fèi)、文明理性消費(fèi)，不攀比吃穿；減少一次性物品的使用。
讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立綠色環(huán)保理念，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從自身做起、從現(xiàn)在做起，積極爭(zhēng)當(dāng)“崇尚無(wú)廢、綠色辦公、低碳生活”的建設(shè)者和維護(hù)者，用我們的智慧和力量帶動(dòng)身邊人一起助力“無(wú)廢學(xué)校”的建設(shè)！
創(chuàng)建無(wú)廢學(xué)校倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
“無(wú)廢城市”是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng)，通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用，將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式。“無(wú)廢學(xué)校”創(chuàng)建是“無(wú)廢城市”建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，全體師生有義務(wù)也有責(zé)任，為創(chuàng)建“無(wú)廢學(xué)校”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為營(yíng)造“崇尚無(wú)廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)保”的良好氛圍，現(xiàn)倡議如下：
一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“無(wú)廢學(xué)校”的.重要意義。以“崇尚無(wú)廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)保”為已任，改變舊習(xí)慣，樹(shù)立“無(wú)廢”新風(fēng)尚；積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、厲行“無(wú)廢”的理念，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，自覺(jué)投入到“無(wú)廢學(xué)校”建設(shè)的宣傳和實(shí)踐中去。
二、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公、減少紙張消耗；充分利用各類(lèi)設(shè)備和辦公資源，盡可能實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，盡量減少辦公用品消耗，對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙等，能重新利用的應(yīng)重新利用。
三、節(jié)約用水。避免大開(kāi)水龍頭，做到人走水停，杜絕長(zhǎng)流水；看到冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手?jǐn)Q緊；如有損壞及時(shí)向相關(guān)部門(mén)聯(lián)系報(bào)修，減少水資源流失浪費(fèi)。
四、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈；充分利用自然光照明，在光線(xiàn)充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈，門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗；電腦主機(jī)、顯示器等辦公用電設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)或下班后要關(guān)閉電源，降低電耗和防止火災(zāi)隱患；正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控，杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
五、節(jié)約用餐。積極推行“文明就餐”、“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜勞動(dòng)果實(shí)；食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量，做到節(jié)約食物，不浪費(fèi)糧食；科學(xué)飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡適度消費(fèi)、文明理性消費(fèi)，不攀比吃穿；減少一次性物品，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
七、黨員教師和學(xué)生干部要帶頭節(jié)約、以身作則，為建設(shè)“無(wú)廢學(xué)校”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。廣大師生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)，及時(shí)提醒和糾正各種浪費(fèi)和不文明行為，攜手共建簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的節(jié)約型學(xué)校。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，積極爭(zhēng)當(dāng)“崇尚無(wú)廢、綠色辦公、低碳生活”的建設(shè)者和維護(hù)者，用我們的智慧和力量為“無(wú)廢學(xué)校”建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
創(chuàng)建無(wú)廢學(xué)校倡議書(shū)5
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“無(wú)廢校園”是建立在“無(wú)廢城市”概念基礎(chǔ)上，是一種先進(jìn)的校園理念，是通過(guò)培養(yǎng)師生自覺(jué)踐行資源節(jié)約、環(huán)境友好、簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生態(tài)文明生活行為習(xí)慣，在校園中達(dá)成廢棄物的“可見(jiàn)、可減、可用、可消”，最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園廢物產(chǎn)生量減少、資源充分利用、安全處置的目標(biāo)。為了從源頭減少固體廢物的產(chǎn)生，新橋?qū)W校向全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
生活節(jié)儉
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，禁止使用塑料書(shū)皮包書(shū)，鼓勵(lì)引導(dǎo)使用廢舊報(bào)紙、牛皮紙等包書(shū)皮；使用可循環(huán)利用文具，不攀比；減少一次性物品的使用，如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等。
節(jié)約用水
避免大開(kāi)水龍頭，做到人走水停，杜絕長(zhǎng)流水；看到冒、滴、漏現(xiàn)象，要隨手?jǐn)Q緊；如有損壞及時(shí)報(bào)修，減少水資源流失。
節(jié)約用電
做到隨手關(guān)燈，人走燈滅；充分利用自然光照明，在光線(xiàn)充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈，門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地盡量減少能耗；辦公設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)或下班后要關(guān)閉電源；正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控。
節(jié)約用餐
積極踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜勞動(dòng)成果；做到節(jié)約食物，不超量點(diǎn)餐，提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食；科學(xué)飲食，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)約用紙
推廣使用電子文件，實(shí)行綠色辦公；提倡雙面用紙，減少紙張消耗；充分利用各類(lèi)設(shè)備和辦公資源，能重新利用的應(yīng)重新利用。
垃圾分類(lèi)
我們要養(yǎng)成有序?qū)⒎诸?lèi)好的垃圾投放到分類(lèi)垃圾桶中的習(xí)慣，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的.分類(lèi)和投放。學(xué)校統(tǒng)一落實(shí)實(shí)驗(yàn)室廢棄物、校園防蟲(chóng)、綠化等環(huán)節(jié)產(chǎn)生的危險(xiǎn)化學(xué)品廢棄物的處置管理工作，按照有害垃圾分類(lèi)存放于密閉容器，擺放位置合理并及時(shí)清運(yùn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立綠色環(huán)保理念，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，一起爭(zhēng)當(dāng)“崇尚無(wú)廢、綠色辦公、低碳生活”的建設(shè)者和維護(hù)者，用自己的智慧和力量帶動(dòng)身邊人一起助力“無(wú)廢校園”“無(wú)廢城市”的建設(shè)！
創(chuàng)建無(wú)廢學(xué)校倡議書(shū)6
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
”無(wú)廢城市”是黨中央作出的重大改革部署，是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng)，通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用，最大限度減少工業(yè)固體廢物、農(nóng)業(yè)廢棄物、生活源固體廢物的填埋量，實(shí)現(xiàn)固體廢物減量化、資源化、無(wú)害化，將固體廢物對(duì)環(huán)境的影響降至最低的城市發(fā)展模式，也是一種先進(jìn)的城市管理理念。
目前，我市已全面吹響“無(wú)廢城市”創(chuàng)建工作沖鋒號(hào)，創(chuàng)建”無(wú)廢學(xué)校“是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。為此，我們倡議：
一、積極宣傳“無(wú)廢城市”創(chuàng)建。
東陽(yáng)是我們的家園，宣傳“無(wú)廢城市”創(chuàng)建，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。全體老師、學(xué)生和家長(zhǎng)要攜手同心，共同宣傳“無(wú)廢城市”創(chuàng)建，使全體市民人人參與創(chuàng)建，提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率。
二、積極參與垃圾分類(lèi)。
“垃圾分類(lèi)是新時(shí)尚”，讓我們從自身做起，摒棄不良習(xí)慣，切實(shí)從源頭減少垃圾產(chǎn)生，提倡垃圾零產(chǎn)生，積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)常識(shí)，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣，提高生活垃圾的再利用率。
三、養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。
1、節(jié)約用水、用電，室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季應(yīng)不低于26℃、冬季應(yīng)不高于20℃。
2、綠色出行，文明用餐。積極推行“文明就餐”、“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜勞動(dòng)果實(shí)，科學(xué)飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的.浪費(fèi)現(xiàn)象。
3、盡量減少使用一次性紙制品等等，不要使用一次紙杯；盡量使用可循環(huán)利用的文具；不隨意撕本子和紙張；把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命……切實(shí)從源頭減少垃圾產(chǎn)生。
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，創(chuàng)建“無(wú)廢城市”、做好垃圾分類(lèi)，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。請(qǐng)您用言傳和身教，培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣，鼓勵(lì)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。您的參與和行動(dòng)，會(huì)給孩子帶來(lái)潛移默化的影響，更是無(wú)形的習(xí)慣教育、環(huán)保教育。
親愛(ài)的同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，垃圾分類(lèi)，勤儉節(jié)約，不剩飯，不剩菜……讓我們把優(yōu)秀的環(huán)保習(xí)慣和方法帶入到家庭、社區(qū)，讓更多的人一起用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“無(wú)廢城市”創(chuàng)建，為建設(shè)美麗校園貢獻(xiàn)力量。
“無(wú)廢校園”
親愛(ài)的家長(zhǎng)、師生們，讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，保護(hù)我們的生活環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園！
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