勵(lì)志成語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的成語(yǔ)嗎？以下是小編整理的勵(lì)志成語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志成語(yǔ)1
【典故】
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地發(fā)奮讀書(shū)。
之后，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的.遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每一天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們最后成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
【來(lái)源】
故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。
【寓意】
比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起，同時(shí)比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，有毅力有耐心的有志之士
水滴石穿
【典故】
宋朝時(shí)，張乖崖在崇陽(yáng)當(dāng)縣令。當(dāng)時(shí)，常有軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長(zhǎng)官的事。張乘崖認(rèn)為這是一種反常的事，下決心要整治這種現(xiàn)象。
一天，他在衙門(mén)周圍巡行。突然，他看見(jiàn)一個(gè)小吏從府庫(kù)中慌慌張張地走出來(lái)。張乘崖喝住小吏，發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天，才承認(rèn)是從府軍中偷來(lái)的'。張乘崖把那個(gè)小吏帶回大堂，下令拷打。那小吏不服氣：“一文錢算得了什么！你也只能打我，不能殺我！”張乘崖大怒，判道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”為了懲罰這種行為，張乘崖當(dāng)堂斬了這個(gè)小吏。
【釋讀】
成語(yǔ)“水滴石穿”原比喻小錯(cuò)不改，將會(huì)變成大錯(cuò)。現(xiàn)比喻只要堅(jiān)持不懈，總能辦成事情。
寓意：比喻學(xué)習(xí)或工作有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，這樣才能獲得成功
水一向向下滴，時(shí)刻長(zhǎng)了能把石頭滴穿。比喻只有堅(jiān)持不懈，才能用微薄之力做出很難事。也比喻只有有恒心，有毅力，不斷發(fā)奮，懂得持之以恒，事情才做能成功。
勵(lì)志成語(yǔ)2
勵(lì)志成語(yǔ)故事有哪些：相知恨晚
西漢時(shí)，漢景帝母親竇太后有一個(gè)侄子，名叫竇嬰，極有才華。景帝登基后，急需良臣輔弼，于是讓竇嬰擔(dān)任太子的老師，在七國(guó)之亂平定之后又賜給他魏其侯的爵位，后又拜他為當(dāng)朝丞相。眾多官員知道他深得皇帝恩寵，都來(lái)投靠于他。
這位竇丞相推崇孔夫子的思想，而竇太后則是道家學(xué)派的忠實(shí)信徒。終于有一天，竇太后對(duì)他厭煩起來(lái)，就讓景帝罷了他的官職。竇嬰失去權(quán)勢(shì)之后，原來(lái)投靠他的人都不再理睬他，而一個(gè)叫灌夫的人倒常到他府上來(lái)，與他敘談。
灌夫本是大臣張孟之子。張孟曾是穎陰侯灌嬰的部下，因?yàn)楣鄫牒苄蕾p他，就讓他改姓為灌。七國(guó)之亂時(shí)，灌孟為保衛(wèi)社稷在戰(zhàn)場(chǎng)上死去。從此灌夫恨透了叛軍，在作戰(zhàn)時(shí)特別勇敢，屢立奇功。
漢景帝駕崩后，漢武帝即位，他覺(jué)得淮陽(yáng)(今屬河南省)屬于交通要道，又屯有重兵，不可輕易托付于人。想來(lái)想去，武帝才任命灌夫?yàn)榛搓?yáng)太守。后來(lái)，由于灌夫在淮陽(yáng)任上政績(jī)突出，又被調(diào)入京城長(zhǎng)安，被委任為太仆(掌管御用車馬的官員)。
灌夫非常正直，從不巴結(jié)位高權(quán)重之人。但他喜歡交往，每天在他家吃飯的英雄豪杰竟然有百人之眾。
灌夫酷愛(ài)飲酒，一旦喝醉了就很難對(duì)自己的言行進(jìn)行必要的約束。一次，他和竇太后的弟弟竇甫在一起飲酒作樂(lè)，菜過(guò)五味后他不覺(jué)酩酊大醉，好端端讓竇甫嘗了一頓拳頭。漢武帝很愛(ài)惜灌夫，害怕竇太后殺他泄憤，就將他貶到外地為官。一晃幾年過(guò)去了，灌夫因事免職，回到長(zhǎng)安，過(guò)起了賦閑的生活。
這時(shí)，竇嬰依舊受人冷落，灌夫就常到他府中走走。
竇嬰無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)之后，體會(huì)到了世態(tài)炎涼，也認(rèn)清了那些勢(shì)利小人的嘴臉。而灌夫的珍貴友誼，使他深受感動(dòng)。而灌夫呢，也想和竇嬰深交，來(lái)抬高自己的名聲。
兩個(gè)人都非常尊重對(duì)方，甚至有著父子一般的感情，總是融洽地相處，一點(diǎn)兒也不感到厭倦。他們都后悔相互了解得太晚了。
◎成語(yǔ)釋義
常用來(lái)形容新結(jié)交的朋友之間的深摯情誼。
◎故事出處
《史記·魏其武安侯列傳》：“兩人相為引重，其游如父子然，相得歡甚，無(wú)厭，恨相知之晚。”
◎出處譯文
兩個(gè)人都非常尊重對(duì)方，甚至有著父子一般的感情，總是融洽地相處，一點(diǎn)兒也不感到厭倦。他們都后悔相互了解得太晚了。
勵(lì)志成語(yǔ)故事有哪些：怙惡不悛
公元前740年，衛(wèi)國(guó)聯(lián)合宋、陳等國(guó)，侵入鄭國(guó)。鄭莊公為了使衛(wèi)國(guó)無(wú)功而返，就派使者去陳軍營(yíng)中要求兩國(guó)和好，并希望兩國(guó)能結(jié)為同盟，一國(guó)有難，另一國(guó)就來(lái)援救。
沒(méi)想到，陳桓公對(duì)鄭莊公很瞧不起，對(duì)鄭國(guó)的'結(jié)盟要求置之不理。陳桓公的弟弟五父勸說(shuō)他道：“要立國(guó)，就應(yīng)該對(duì)鄰國(guó)親近、友善、仁愛(ài)。您最好答應(yīng)鄭國(guó)的要求。”
可是，桓公不聽(tīng)五父的忠言，說(shuō)：“宋國(guó)和衛(wèi)國(guó)都是大國(guó)，我們陳國(guó)千萬(wàn)不能得罪他們。而鄭國(guó)國(guó)力衰弱，縱然對(duì)我們心生怨恨，又能把我們?cè)趺礃幽?”
鄭莊公聽(tīng)到陳桓公拒絕與自己結(jié)盟，不由得勃然大怒，從此就對(duì)陳國(guó)懷恨在心。公元前717年，他親自率軍攻打陳國(guó)，桓公倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果吃了敗仗。
后來(lái)，史學(xué)家對(duì)此事進(jìn)行評(píng)論，說(shuō)：“友善不可以丟失，罪惡不能夠滋長(zhǎng)，這是針對(duì)陳桓公而說(shuō)的。一直做罪惡的事而不改過(guò)，最終就會(huì)自食其果，遭到失敗。”
◎成語(yǔ)釋義
形容堅(jiān)持作惡，不肯改過(guò)。怙：依仗，堅(jiān)持。悛：改過(guò)，悔改。
◎故事出處
《左傳·隱公六年》：“君子曰：‘善不可失，惡不可長(zhǎng)，其陳桓公謂乎。長(zhǎng)惡不悛，從自及也。’”
◎出處譯文
君子說(shuō)：“友善不可以丟失，罪惡不能夠滋長(zhǎng)，這是針對(duì)陳桓公而說(shuō)的。一直做罪惡的事而不改過(guò)，最終就會(huì)自食其果，遭到失敗。”
勵(lì)志成語(yǔ)故事有哪些：千夫諾諾 不如一士諤諤
指眾多唯唯諾諾之人，不如一名諍諫之士可貴。同“千人之諾諾，不如一士諤諤”。
【詞目】千夫諾諾，不如一士諤諤
【釋義】指眾多唯唯諾諾之人，不如一名諍諫之士可貴。同“千人之諾諾，不如一士諤諤”。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、分句;用于處事。
【同韻詞】金波玉液、文人墨客、雉頭狐腋、山光水色、安土樂(lè)業(yè)、日中則昃、添枝加葉、夜半客、無(wú)衣無(wú)褐、半身不攝
成語(yǔ)出處
最初作“千人之諾諾”。《史記·商君列傳第八》：“趙良曰‘千羊之皮，不如一狐之腋;千人之諾諾,不如一士之諤諤。武王諤諤以昌，殷紂墨墨以亡。” (中華書(shū)局，第二二三四頁(yè))
后作“千夫之諾諾”。韓城田益，字遷之。黃庭堅(jiān)以謂不足以配名，更之曰友直，何獨(dú)取諸此?某曰：夫直者，剛者之長(zhǎng)也。千夫諾諾，不如一士之諤諤。 宋·蘇軾《講田友直字序》
成語(yǔ)故事
宋朝時(shí)期，韓城人田益，字遷之，他敢于直言進(jìn)諫，言辭鋒利。黃庭堅(jiān)認(rèn)為他的名字與為人不相符，幫他改名為田直，這樣才能名實(shí)相符。朋友在旁邊解釋道：“夫直者，剛者之長(zhǎng)也。千夫諾諾，不如一士諤諤。
勵(lì)志成語(yǔ)3
1.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：望梅止渴
東漢末年的一個(gè)盛夏季節(jié)，曹操率軍出征。因長(zhǎng)途跋涉，士兵們口渴難忍，可又找不到水。曹操心生一計(jì)，用馬鞭向前一指，說(shuō)：“前面有一大片梅林，梅子正好給大家解渴呀！”一想到酸酸的青梅，大家口水直流，頓時(shí)覺(jué)得口渴的感覺(jué)緩解了不少，行軍的速度也加快了。
[提示]比喻用空想來(lái)安慰自己。
2.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：望洋興嘆
河伯是傳說(shuō)中的河神。有一年秋天，雨水特別多，小河的水不停息地流進(jìn)黃河，黃河的河面一下子寬闊了許多。河伯看到自己如此強(qiáng)大，就得意地向東方奔流。到了入海口向外一望，大海廣闊無(wú)垠，比黃河不知要寬多少倍，感到慚愧，河伯感嘆地說(shuō)：“見(jiàn)識(shí)越少的人，越自以為是，我就是這樣啊。”
[注釋]望洋：仰視的樣子。
[提示]多比喻做事因?yàn)榱α坎粔蚧驐l件不充分而感到無(wú)可奈何。
3.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：聞雞起舞
東晉名將劉琨和祖逖是好朋友。他們年輕時(shí)看到朝廷腐敗，深為國(guó)家的前途擔(dān)憂。于是互相勉勵(lì)，立志要為保衛(wèi)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。每天雞叫頭遍時(shí)，祖逖就叫醒劉琨，一同起床舞劍，苦練殺敵本領(lǐng)。后來(lái)祖逖率軍北上，收復(fù)了大片國(guó)土。
[注釋]聞：聽(tīng)到。
[提示]比喻有志向的人及時(shí)奮發(fā)努力。
4.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：臥薪嘗膽
春秋時(shí)，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐被俘虜。勾踐被扣押了三年，他遭受了常人難以忍受的屈辱。被釋放回國(guó)后，他發(fā)誓要報(bào)仇血恨。為激勵(lì)斗志，他睡在柴草上，還在旁邊掛了一個(gè)苦膽，每天都要嘗一嘗膽的苦味。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，越國(guó)終于打敗了吳國(guó)。
[注釋]薪：柴草。膽：苦膽。
[提示]形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
5.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：四面楚歌
秦朝末年，楚漢相爭(zhēng)。大將韓信率領(lǐng)漢軍，將楚軍圍困在垓下。一天深夜，四面?zhèn)鱽?lái)楚國(guó)的'民歌。楚軍以為楚地都已失守了，軍心渙散。項(xiàng)羽也心亂如麻，倉(cāng)促帶領(lǐng)一支人馬突圍。逃到烏江邊時(shí)，他覺(jué)得自己無(wú)顏見(jiàn)江東父老，于是拔劍自殺。其實(shí)，楚歌是劉邦命令漢軍唱的。
[注釋]楚：指古代楚國(guó)人。
[提示]比喻四面被圍，孤立無(wú)援，陷于絕境。
6.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：螳螂捕蟬
春秋時(shí)，一個(gè)侍衛(wèi)想勸吳王放棄攻打楚國(guó)的決定，就拿著一把彈弓在花園里走來(lái)走去。吳王問(wèn)他在干什么。他說(shuō)：“一只蟬在叫，它沒(méi)有想到身后有一只螳螂要捕捉它。而螳螂沒(méi)有想到身后有一只黃雀要啄食它。黃雀呢，更沒(méi)想到我用彈弓在瞄準(zhǔn)它。它們沒(méi)考慮身后的危險(xiǎn)啊！”吳王聽(tīng)后，撤回了決定。
[注釋]蟬：知了。
[提示]比喻目光短淺，一心圖謀侵害別人，卻不知道有人正在算計(jì)他。一般“螳螂捕蟬，黃雀在后”連用。
7.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：懸梁刺股
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，蘇秦發(fā)憤讀書(shū)，深夜感到瞌睡的時(shí)候，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。后來(lái)終于成為那個(gè)時(shí)代的政治家。漢朝的孫敬，為了不讓打盹影響學(xué)習(xí)，用繩子系著頭發(fā)，懸在屋梁上，一打盹，頭皮就會(huì)被繩子扯疼。他后來(lái)成為一位儒學(xué)大師。
[注釋]股：大腿。
[提示]形容學(xué)習(xí)非常刻苦。
8.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：葉公好龍
春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)貴族，自稱葉公。他對(duì)別人說(shuō)：“我最喜歡龍。”他把家里的廳堂、屋梁、房柱、門(mén)窗及墻壁上，全都刻畫(huà)上龍的形象。天上真龍聽(tīng)說(shuō)了，非常高興就從天而降，來(lái)到葉公家里。葉公看見(jiàn)了真龍，嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，狼狽逃竄而去。
[注釋]好：喜歡或喜愛(ài)。
[提示]比喻表面上愛(ài)好某事物，但并非真正愛(ài)好它。
9.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：一鼓作氣
春秋時(shí)，魯國(guó)與齊國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。齊軍連續(xù)兩次擂響戰(zhàn)鼓發(fā)起沖鋒，魯軍都按兵不動(dòng)。齊軍第三次擊鼓發(fā)起進(jìn)攻，將軍曹劌才下令：“擊鼓，進(jìn)攻！”結(jié)果魯軍大勝。曹劌告訴魯莊公，敵軍擂鼓三遍時(shí)士兵已乏力，而我軍一鼓作氣，所以能取勝。
[注釋]鼓：指高的戲鼓。作：振作。氣：指勇氣。
[提示]比喻要鼓足干勁，一下子把事情做完。
10.小學(xué)生勵(lì)志成語(yǔ)故事：迎刃而解
公元280年，西晉大將軍杜預(yù)進(jìn)攻吳國(guó)，十天內(nèi)就攻占了許多城池。他想乘勝進(jìn)擊，有人卻主張明年再去攻打。他說(shuō)：“我軍進(jìn)攻士氣低落的吳軍，如同用刀破竹子，破了前面幾節(jié)，下面的都會(huì)順著刀口自動(dòng)分開(kāi)。”于是他率軍繼續(xù)前進(jìn)，終于滅掉了吳國(guó)。
[注釋]迎：當(dāng)著，碰上。刃：刀口。解：分開(kāi)。
[提示]形容處理事情、解決問(wèn)題很順利，毫無(wú)阻擋。
勵(lì)志成語(yǔ)4
【廢寢忘食】
[出處]南朝齊王融《曲水詩(shī)序》：“猶且具明廢寢，昃晷忘餐。”
<釋義>顧不上睡覺(jué)，忘記吃飯。形容專心致志地干某一件事情，連吃飯、睡覺(jué)都顧不上了。
【金石為開(kāi)】
[出處]西漢韓嬰《韓詩(shī)外傳》卷六：“熊渠子見(jiàn)其誠(chéng)心，而金石為之開(kāi)，而況人乎？”
<釋義>像金石那樣堅(jiān)硬的東西也被打開(kāi)了。比喻只要一個(gè)人心誠(chéng)志堅(jiān)，努力去做，任何事情都可以做到。
【力爭(zhēng)上游】
[出處]清代趙翼《閑居讀書(shū)作》之五：“所以才智人，不肯自棄暴，力欲爭(zhēng)上游，性靈乃其要。”
<釋義>努力爭(zhēng)取達(dá)到最先進(jìn)。
【磨杵成針】
[出處]宋代祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》記載，李白幼年時(shí)，在路上碰見(jiàn)一個(gè)老大娘，正在磨一根鐵杵，說(shuō)要把它磨成一根針。李白很感動(dòng)，改變了中途輟學(xué)的念頭，終于取得了很大的成就。
<釋義>比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。
【囊螢映雪】
[出處]囊螢：唐代房玄齡等《晉書(shū)·車胤傳》記載，晉代車胤年少時(shí)家貧，苦學(xué)不倦，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)數(shù)十，用來(lái)照明，夜以繼日地讀書(shū)。映雪：《孫氏世錄》記載，晉代孫康，聰明而好學(xué)，家貧無(wú)油，冬天常映雪讀書(shū)。
<釋義>用螢火蟲(chóng)照明讀書(shū)，借著雪光讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
【破釜沉舟】
[出處]西漢司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。”
<釋義>打破飯鍋，鑿沉渡船。比喻決一死戰(zhàn)。也比喻下定決心，不顧一切地干到底。
【鍥而不舍】
[出處]《荀子·勸學(xué)》：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
<釋義>不斷地鏤刻下去。比喻持之以恒，堅(jiān)持不懈。
【勤能補(bǔ)拙】
[出處]宋代黃庭堅(jiān)《跛奚移文》：“持勤補(bǔ)拙，與巧者儔。”
<釋義>只要勤奮就能夠彌補(bǔ)先天的不足。
【人定勝天】
[出處]《逸周書(shū)·卷三·文傳》：“兵強(qiáng)勝人，人強(qiáng)勝天。”
<釋義>人的智慧和力量可以戰(zhàn)勝自然。
【水滴石穿】
[出處]宋代羅大經(jīng)《鶴林玉露·一錢斬吏》：“吏曰：‘一錢何足道？乃杖我也！’乖崖援筆判曰：‘一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。’”
<釋義>連續(xù)不斷的水滴，時(shí)間長(zhǎng)了能把石頭滴穿。比喻只要堅(jiān)持不懈，有恒心，事情總會(huì)成功。
【韋編三絕】
[出處]西漢司馬遷《史記·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……讀《易》，韋編三絕。”
<釋義>編聯(lián)竹簡(jiǎn)的'皮繩斷了多次。泛指勤奮讀書(shū)，刻苦治學(xué)。
【聞雞起舞】
[出處]唐代房玄齡等《晉書(shū)·祖逖傳》：“中夜聞荒雞鳴，蹴琨覺(jué)曰：‘此非惡聲也。’因起舞。”
<釋義>聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍練武。形容有志之士及時(shí)奮發(fā)努力。
【臥薪嘗膽】
[出處]西漢司馬遷《史記·越王勾踐世家》記載，春秋時(shí)代，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王忍辱負(fù)重立志報(bào)仇，他夜里睡在柴草上，飯前先嘗苦膽的滋味，以策勵(lì)自己不忘報(bào)仇雪恥。
<釋義>比喻刻苦自勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)。
【懸梁刺股】
[出處]西漢劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》：“（蘇秦）讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股。”北宋李昉等《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”
<釋義>因怕困倦影響學(xué)習(xí)，而把頭發(fā)束起來(lái)吊在屋梁上，用錐子刺大腿。形容勤學(xué)苦讀。
【夜以繼日】
[出處]《莊子·至樂(lè)》：“夫貴者，夜以繼日，思慮善否。”
<釋義>用夜晚的時(shí)間接上白天。形容日夜不停地從事某個(gè)活動(dòng)。
【有志不在年高】
[出處]明代許仲琳《封神演義》：“樵子撫掌大笑不止，對(duì)子牙點(diǎn)頭嘆曰：‘有志不在年高，無(wú)謀空言百歲’。”
<釋義>不一定是年紀(jì)大的人才有抱負(fù)。謂人貴在有志，不能憑年齡來(lái)衡量。
【有志者事竟成】
[出處]南朝宋范曄《后漢書(shū)·耿弇傳》：“將軍前在南陽(yáng)建此大策，常以為落落難合，有志者事竟成也。”
<釋義>只要有決心有毅力，事情終究會(huì)成功。
【愚公移山】
[出處]《列子·湯問(wèn)》記載：古代有一個(gè)北山愚公，年已九十。他門(mén)前有太行、王屋兩座大山阻礙出入，決心鏟平大山。有個(gè)叫智叟的老頭笑他愚蠢，他反駁道：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫，無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”他率領(lǐng)全家每天挖山不止，終于感動(dòng)了上帝，命夸娥氏二子把山背走。
<釋義>比喻以頑強(qiáng)的毅力和不怕困難、人定勝天的斗爭(zhēng)精神去征服自然、改造世界。
【鑿壁借光】
[出處]東晉葛洪《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。”
<釋義>鑿穿墻壁以借鄰家的光亮。形容勤學(xué)苦讀。
勵(lì)志成語(yǔ)8
李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書(shū)》，一邊走一邊看書(shū)。越國(guó)公楊素正巧在路上看見(jiàn)，慢慢地跟在他后面，問(wèn)：“哪來(lái)的書(shū)生這般勤奮？”李密認(rèn)識(shí)楊素，從牛背上下來(lái)參拜。楊素問(wèn)他讀的是什么，他回答說(shuō)：“《項(xiàng)羽傳》。”楊素于是和他交談，覺(jué)得很驚奇。回家后對(duì)兒子楊玄感說(shuō)：“我看李密的`見(jiàn)識(shí)風(fēng)度，不是你們這些等閑之輩所具有的。”玄感因此就傾心結(jié)交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽(yáng)起兵，派人入函谷關(guān)迎接李密。
勵(lì)志成語(yǔ)9
1、“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。
2、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正好處。
3、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)更重要。
4、智者一切求自我，愚者一切求他人。
5、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)并不斷往前走的人手中。
6、恐懼自我受苦的人，已經(jīng)正因自我的恐懼在受苦。
7、夫婦1條心，泥土變黃金。
8、用心的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
9、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
10、一齊走的兄弟姐妹是一種安慰，一齊走的兄弟姐妹忠告是一種鼓勵(lì)，一齊走的兄弟姐妹鼓勵(lì)是一種力量，一齊走的兄弟姐妹想念是一種愉悅。祝福你兄弟姐妹！
11、貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃——并去實(shí)踐它。
12、窮不必須思變，就應(yīng)是思富思變。
13、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)
14、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不一樣呢？事實(shí)上，正確的寒暄務(wù)必在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
15、應(yīng)對(duì)失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信，然后重振旗鼓，這是一種勇氣心。應(yīng)對(duì)誤解和仇恨，一笑而過(guò)是一種坦然寬容，然后持續(xù)本色，這是一種達(dá)觀心。
16、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
17、自我打敗自我的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于被別人打敗的。
18、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作發(fā)奮的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
19、網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕，又延續(xù)了平等。
20、好的想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
勵(lì)志成語(yǔ)10
勤能補(bǔ)拙
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)椋�沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去! 賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人。 “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”偉大的成功和辛勤的.勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
勵(lì)志成語(yǔ)11
1.有則改之，無(wú)則加勉：加：加以。根據(jù)群眾所提的意見(jiàn)和批評(píng)，檢查自己。有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，就予以改正;沒(méi)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，就加以勉勵(lì)自己。
2.百尺竿頭，更進(jìn)一步：佛教用以比喻道行修養(yǎng)到極高境界。后泛指以勉勵(lì)人們不要滿足于已經(jīng)取得的成就，還要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
3.百花齊放，百家爭(zhēng)鳴：百花齊放：比喻藝術(shù)上不同的形式和風(fēng)格的自由發(fā)展;百家：指學(xué)術(shù)上的'各種派別;鳴：比喻發(fā)表意見(jiàn)。百家爭(zhēng)鳴，原來(lái)指我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)儒、道、墨、法、縱橫、農(nóng)、雜、陰陽(yáng)、名(兵、小說(shuō))等各家，在政治上，學(xué)術(shù)上展開(kāi)的各種爭(zhēng)論。這里比喻科學(xué)上不同學(xué)派的自由爭(zhēng)論。
4.百足之蟲(chóng)，死而不僵：百足蟲(chóng)：即馬陸，切斷后仍能蠕動(dòng)。僵：硬。后用以比喻人雖死去，他的勢(shì)力或影響仍然存在。
5.成也蕭何，敗也蕭何：比喻事情的成敗或好壞都由于同一個(gè)人。
6.成事不足，敗事有余：非但不能把事情辦好，反而往往把事情搞糟。也指辦事不懷好意者。
7. 當(dāng)局者迷，旁觀者清：當(dāng)局者：下棋人;旁觀者：觀棋者。后用以比喻當(dāng)事人往往因?yàn)閷?duì)利害得失考慮得過(guò)多，看問(wèn)題反而糊涂，旁觀的人由于冷靜、客觀，卻看得清楚。
8.同聲相應(yīng)，同氣相求：相近的聲音，互相應(yīng)和;相同的氣味，互相融合。比喻志趣相同的人自然結(jié)合在一起。
9.慶父不死，魯難未已：慶父：春秋魯莊公的弟弟，曾經(jīng)一再制造魯國(guó)內(nèi)亂，先后殺掉兩個(gè)國(guó)君。不把制造內(nèi)亂的罪魁禍?zhǔn)浊宄瑖?guó)家就不得安寧。
10.如聞其聲，如見(jiàn)其人：象聽(tīng)到他的聲音，看到他本人一樣。比喻對(duì)人物刻畫(huà)描寫(xiě)得栩栩如生。
11.運(yùn)用之妙，存乎一心：運(yùn)用得巧妙，全在于善于動(dòng)腦子，用心思考。也指戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗與指揮員能否根據(jù)實(shí)際情況，機(jī)動(dòng)靈活地指揮有很大關(guān)系。
12.攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝：克：攻下。攻打城池，沒(méi)有攻不下的;打仗沒(méi)有不贏的。百戰(zhàn)百勝。
13.來(lái)者不善，善者不來(lái)：來(lái)的就不善良，善良的就不來(lái)。強(qiáng)調(diào)來(lái)人不懷好意，要提高警惕。
14.兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹：比喻不管對(duì)方使用什么計(jì)策手段，都有方法對(duì)付。也比喻針對(duì)具體情況采取相應(yīng)措施。
15.近朱者赤，近墨者黑：比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指環(huán)境對(duì)人有很大的影響。
勵(lì)志成語(yǔ)12
1、引領(lǐng)潮流：代表著積極向上的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷創(chuàng)造新的風(fēng)潮。
2、心懷感恩：積極向上的人都懂得感恩，對(duì)生活和他人心懷感激。
3、夢(mèng)想追逐者：積極向上的人勇敢追逐自己的夢(mèng)想，從不停止努力。
4、勇往直前：勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，始終向前不退縮。
5、持之以恒：積極向上的人具有持久的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。
6、充滿希望：積極向上的人總是對(duì)未來(lái)充滿希望，積極樂(lè)觀地面對(duì)一切。
7、笑對(duì)人生：無(wú)論遇到什么困境，積極向上的人總是秉持著樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)人生。
8、快樂(lè)使者：積極向上的人總是能夠帶給身邊的人快樂(lè)和積極的能量。
9、熱情洋溢：積極向上的人總是充滿熱情，積極投入到生活和工作中。
10、善良正義：積極向上的人是善良和正直的代表，始終追求正義和公平。
11、勇敢無(wú)畏：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，積極向上的人總是勇敢無(wú)畏的堅(jiān)持下去。
12、秉持夢(mèng)想：積極向上的人對(duì)于自己的夢(mèng)想始終保持著堅(jiān)持和追求。
13、自信滿滿：積極向上的人對(duì)自己充滿自信，相信自己能夠達(dá)到目標(biāo)。
14、心靈美好：積極向上的人注重心靈的美好，追求內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。
15、光芒四溢：積極向上的人散發(fā)出充滿活力和光芒的能量，照亮身邊的人。
16、愛(ài)心傳遞：積極向上的人時(shí)刻關(guān)注他人的'需求，樂(lè)于幫助他們，傳遞愛(ài)心。
17、動(dòng)力源泉：積極向上的人有著源源不斷的動(dòng)力，驅(qū)使他們朝著目標(biāo)奮進(jìn)。
18、善于啟發(fā)：積極向上的人善于激發(fā)身邊人的潛力和激情，幫助他們成長(zhǎng)。
19、時(shí)刻進(jìn)步：積極向上的人時(shí)刻保持進(jìn)步的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和完善自己。
20、幸福滿溢：積極向上的人享受生活中的每一刻幸福，傳遞積極的幸福能量給他人。
勵(lì)志成語(yǔ)13
如狼牧羊
西漢的時(shí)候，有一個(gè)叫寧成的官吏。寧成當(dāng)過(guò)濟(jì)南都尉，這個(gè)人非常狠毒刻薄，執(zhí)行法律的時(shí)候非常嚴(yán)厲。當(dāng)?shù)氐拿癖姾透缓蓝寂滤?/p>
漢武帝即位后，寧成升官當(dāng)了內(nèi)史。由于被對(duì)手參了一本，結(jié)果被抓起來(lái)坐了牢。后來(lái)，寧成賄賂高官，從監(jiān)獄里逃了出來(lái)。逃出以后，他在鄉(xiāng)間買了一千多頃的田地，雇用了幾千家的貧民為他耕種。沒(méi)過(guò)幾年，寧成憑著對(duì)農(nóng)民所收的租子，很快發(fā)了財(cái)，成了當(dāng)?shù)赜忻?富豪。
漢武帝可能還是比較欣賞他的，后來(lái)又想起用他當(dāng)郡守。但是御史大夫公孫弘反對(duì)，他對(duì)漢武帝說(shuō)：“我在山東當(dāng)過(guò)小官，當(dāng)時(shí)寧成是濟(jì)南都尉，他這個(gè)人殘暴無(wú)比，管理百姓就像用狼去牧羊。陛下不要讓這個(gè)人去做官，否則百姓會(huì)怨聲載道。”
漢武帝當(dāng)時(shí)聽(tīng)從了勸告，沒(méi)有提拔寧成。不過(guò)沒(méi)多久漢武帝還是起用寧成為關(guān)都尉，出入關(guān)的百姓聽(tīng)說(shuō)寧成到了那里當(dāng)官，一個(gè)個(gè)都不寒而栗，說(shuō)：“我寧愿去面對(duì)一只老虎也不愿意面對(duì)寧成。”
◎成語(yǔ)釋義
比喻酷吏欺壓人民。
◎故事出處
《史記·酷吏列傳》：“寧成為濟(jì)南都尉，其治如狼牧羊。”
◎出處譯文
寧成當(dāng)濟(jì)南都尉時(shí)，他的管理就好像是狼在放羊一樣。
勵(lì)志成語(yǔ)14
1、送同學(xué)祝福成語(yǔ)，前程似錦，錦繡前程，學(xué)業(yè)有成，一如既往，一帆風(fēng)順，一切如意，恭喜發(fā)財(cái)，大吉大利，萬(wàn)事如意，心想事成，闔家歡樂(lè)，諸事順利，萬(wàn)事勝意，否極泰來(lái)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪，勇往直前，永不止步，無(wú)所畏懼，義無(wú)反顧，奮不顧身，萬(wàn)事勝意，平安喜樂(lè)，平安健康。
2、好好學(xué)習(xí)，天天向上。身體健康。平平安安
3、朝氣如虹、戰(zhàn)無(wú)不勝、石破天驚、名利雙收
4、一帆風(fēng)順、鍥而不舍、有志竟成
5、苦盡甘來(lái)、出類拔萃、輕車熟路
6、祝愿同學(xué)：金榜題名，名列前茅，名列前茅，毛遂自薦，見(jiàn)賢思齊，旗開(kāi)得勝，勝友如云，云天高誼，意氣風(fēng)發(fā)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
7、孜孜不倦、青春無(wú)悔、戰(zhàn)無(wú)不勝
8、竿頭日上、才思敏捷、前程似錦.
9、才高八斗、一往無(wú)前、懸梁刺股、十年寒窗
10、蒸蒸日上、名列前茅、才高八斗
11、朝氣如虹、堅(jiān)持到底、名列前茅
12、茁壯成長(zhǎng)，健康快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪
13、夢(mèng)想成真、大展鵬圖、美夢(mèng)成真
14、心想事成，順理成章，步步高升，日月長(zhǎng)明，祝無(wú)量壽。
15、學(xué)習(xí)進(jìn)步、精進(jìn)不休、百戰(zhàn)百勝
16、發(fā)奮圖強(qiáng)、滴水穿石、磨杵作針、精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)、聞雞起舞、勵(lì)精圖治、白手起家、卷土重來(lái)、晨鐘暮鼓、力爭(zhēng)上游、破釜沉舟、投筆從戎、前車之鑒、勤能補(bǔ)拙、一諾千金、一鼓作氣、未雨綢繆、半途而廢、死灰復(fù)燃、死里求生、竹頭木屑、攬轡澄清、作舍道傍、防微杜漸、困獸猶斗、盲人瞎馬、盲人摸象、邯鄲學(xué)步、庸人自擾、三折其肱、三顧茅廬、大公無(wú)私、有志竟成、囫圇吞棗、拔苗助長(zhǎng)、背道而馳、南轅北轍、游刃有馀、愚公移山、螳螂捕蟬、黃雀在后、一暴十寒、人定勝天、有志竟成、良藥苦口、懸梁刺股、問(wèn)心無(wú)愧、人定勝天、百尺竿頭、更進(jìn)一步、白手起家、卷土重來(lái)、晨鐘暮鼓、破釜沉舟、投筆從戎、金石為開(kāi)、勤能補(bǔ)拙、問(wèn)心無(wú)愧、志在四方、志在千里、志足意滿、懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、秉燭達(dá)旦、篤學(xué)好古、牛角掛書(shū)、囊螢映雪、囊螢照書(shū)。
勵(lì)志成語(yǔ)15
1、鍥而不舍
2、水滴石穿
3、手不釋卷
4、天道酬勤
5、穿壁引光
6、先苦后甜
7、懸梁刺股
8、程門(mén)立雪
9、海闊天空
10、勤能補(bǔ)拙
11、人定勝天
12、韋編三絕
13、篤學(xué)不倦
14、將勤補(bǔ)拙
15、夜以繼日
16、求真務(wù)實(shí)
17、讀書(shū)三余
18、秉燭達(dá)旦
19、節(jié)節(jié)開(kāi)花
20、天道酬勤
21、好學(xué)不倦
22、牛角掛書(shū)
23、孜孜不倦
24、積極進(jìn)取
25、篤學(xué)好古
26、迎刃而解
27、融會(huì)貫通
28、各抒己見(jiàn)
29、集思廣益
30、先苦后甜
31、聞雞起舞
32、貪多必失
33、讀書(shū)三到
34、精益求精
35、聚精會(huì)神
36、步步高升
37、開(kāi)卷有益
38、取長(zhǎng)補(bǔ)短
39、水滴石穿
40、囊螢映雪
41、實(shí)事求是
42、實(shí)事求是
43、持之以恒
44、滴水穿石
45、博覽群書(shū)
46、學(xué)而不厭
47、博學(xué)強(qiáng)記
48、不恥下問(wèn)
49、循序漸進(jìn)
50、篤實(shí)好學(xué)
51、篤信好學(xué)
52、然荻讀書(shū)
53、貪多必失
54、篤學(xué)好古
55、頓學(xué)累功
56、閉戶讀書(shū)
57、書(shū)聲瑯瑯
58、耳聞則誦
59、熟能生巧
60、勤學(xué)苦練
61、全神貫注
62、鑿壁借光
63、知足常樂(lè)
64、專心致志
65、發(fā)奮圖強(qiáng)
66、聞雞起舞
67、春誦夏弦
68、盡在掌握
69、一絲不茍
70、廢寢忘食
71、奮發(fā)圖強(qiáng)
72、更上層樓
73、海闊天空
74、厚德載物
75、積極進(jìn)取
76、節(jié)節(jié)開(kāi)花
77、取精用弘
78、求真務(wù)實(shí)
79、人定勝天
80、厚德載物
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