小學導游詞(集合15篇)
作為一名默默奉獻的導游，常常需要準備導游詞，導游詞可以加深游客對景點的印象，是提升講解水平的重要工具。那么導游詞應該怎么寫才更有條理呢？下面是小編為大家收集的小學導游詞，希望能夠幫助到大家。
小學導游詞1
重慶市巴蜀小學，是個好學校。
走進學校大門，我們就來到了莊嚴的升旗臺。在平日里，升旗手們自信地升旗，帶著當升旗手的光榮，歌頌著祖國。
走過升旗臺，從高年級同學學習的“湘園”，沿“巴道”石梯而上，首先看到是個蘑菇房。走進一看，是個廁所呀！往左邊，是常年洋溢著歡笑的“菁園”，這里是低中年級部孩子的樂園。
沿著往“湘園”的方向走，就是我們四年級孩子的家——澤園。往澤園東面走，不一會就是住讀部孩子們的樂園——誘悔堂。誘悔堂頂樓是夢想劇場。夢想劇場是我們匯報演出的地方，唱歌跳舞，琴棋書畫都能在這里為大家展示。
接下來，我們從夢想劇場可以坐直升電梯下到誘悔堂底樓。這里是醫務室，如果有同學受傷，一定會到這里來療傷。醫務室的左邊是我們的`第二劇場——律動報告廳，這里主要用來展示上課的風采。上面，就是最開始的校門對面了。
講了這么多，你是不是很喜歡巴蜀小學了呀？趕快用相機拍下這里，記錄著好學校吧！
小學導游詞2
各位游客：
你們好!
歡迎你們光臨全國唯一以花命名的城市——攀枝花。
攀枝花，位于中國西南川滇交界部，金沙江與雅礱江匯合處，是橫斷山脈群山之中的一顆閃亮的明珠。東北面與四川省涼山彝族自治州的.會理、德昌、鹽源3縣接壤，西南面與云南省的寧蒗、華坪、永仁3縣為界。總面積7440平方千米，總人口111多萬人。在這片土地上，既有中國土地上最早的居民元謀人繁衍生息，又是華夏民族的祖先黃帝派遣次子昌意的駐守之處;它是“南方絲綢之路”上的必經之地，既有司馬相如通西夷所到的笮山若水，也曾經是諸葛亮“五月渡瀘，深入不毛”的交通要沖，是一個歷史悠久的民族文化與現代工業文明和諧發展的地方。現轄東區、西區、仁和區，鹽邊縣和米易縣這三區兩縣，所以有人說：“攀枝花好啊，有米有鹽、有東有西，天時地理在人和”，就連改革開放的總設計師鄧小平曾經盛贊“這里得天獨厚”;江稱贊它“百聞不如一見，攀枝花真美，很壯觀”。攀枝花確實如此，請看公路兩邊、金沙江沿岸，到處是高樓林立、車水馬龍、花團簇擁，真是“人在城中行，如在畫中游”。
小學導游詞3
各位朋友，各位旅客，歡迎來到了我們的蒙古之旅，我是那里的旅行社的導游——林杰成，大家叫我林導游就能夠了。大家好，我們得地方是內蒙古自治區的大草原，到了那里，主人們會在小丘上騎著馬，穿著五彩繽紛的衣裳歡迎我們，只要我們在乘五分鐘車程就能夠了。五分鐘過后，我們來到了目的地，，下了車，那里的天空別處更可愛，空氣那么新鮮，天空那么明亮，那里的草原無邊無際，就算你用天文望遠鏡竟也看不見盡頭。
首先，我們參觀一些蒙古包，蒙古包使用一些帆布做成的，然后用一些堅硬的竹子作為支撐架，如果用一些不堅硬的竹子，刮大風的話，就會好容易倒的。然后，如果你們會騎馬，只有跟主任說一聲，那里的馬任你騎，如果你不會騎，跟主任說一聲，就會有人叫你騎。到了晚上，主人們會熱情的`吧你邀請到一座蒙古包里。蒙古包中間有一張桌子，桌子上擺著一盤奶豆腐，一盤手捉羊肉，一杯酒。吃著吃著，吃的美味的時候，會有一個鄂溫克的姑娘，他們很拘束，也有點羞澀。他們唱民歌，我們同行的都唱的唱。各位旅客，此刻這個蒙古之旅就在那里結束了，謝謝你們得到來。
小學導游詞4
尊敬的游客朋友：
大家好！歡迎您來到長城游玩，希望我們的服務能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。
接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。
長城位于北京的北面，始建于春秋戰國時期。那時各個諸侯國為了互相防御，就在自己境內地勢險要的地方修筑長城。秦始皇統一中國后，為防御北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的'長城連接起來，并將其延長，號稱“萬里長城”。
長城，遠遠望去像一條長龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也。……工程之大，古無其匹，為世界獨一之奇觀。”
我們今天游覽的是修筑在八達嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經導演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。
關于長城還有這么一個傳說，有一個叫孟姜女的，知書達理，伶俐非凡，她嫁給了范喜良。不久，范喜良被秦始皇抓去修筑長城。半年后，孟姜女千里迢迢給丈夫送寒衣，但丈夫早已死去。孟姜女悲痛萬分，哭聲感天動地，結果把長城哭倒四十里。秦始皇看上了孟姜女，但是她不愿意侍奉秦始皇，投河自盡了。這雖然是個傳說，但是從側面可以體現出萬里長城是由古代勞動人民的血淚筑成的。
在秦始皇修筑長城時，動用了百萬之眾，竟占全國人口的1/20！想當初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。因此，為了尊重古代的勞動人民，我在此提幾點要求：
1、不要亂扔垃圾。
2、不要在長城上亂寫亂畫。
3、注意安全。
4、注意時間，我們在長城上只有兩個小時，拍照時要快速。兩小時后我們還在這里集合！
希望大家玩得開心！
小學導游詞5
大家好!我是英俊、帥氣的王導游。今天，我要帶領各位參觀福州教育學院第一附屬小學。
看，校門口的保安叔叔是多么威武盡職，每天保衛著我們的安全。抬頭看，校門口上方橫幅上寫著“進了一附門，我是一附人”。每天進校門看到這幅標語，我就提醒自己要好好學習，天天向上，為一附小爭光。
走進大門，小操場出現在我們眼前。小操場的中央，有一位將近百歲的榕樹“爺爺”。這棵榕樹有五層樓那么高，枝干多得不可計數，樹葉是多么翠綠，陽光像溫柔的小精靈一樣，在綠葉上跳躍著，閃閃發光。據林珊老師說，這棵樹是我們學校一個退休老教師種的，這位老教師今年已經104歲了，非常健康開朗，前幾天還回到一附小與老師同學們相聚一堂呢。樹下有一個石碑，刻著“百年樹人”4個紅色大字。
環抱著小操場的是高大的教學樓，教學樓的外墻是用紅方磚加上黃方磚的結合拼成的，正對著校門的外墻上有一個電子屏，上面滾動播放學校的新聞。
教學樓內普通教室有36間，還有音樂教室、科學教室、電腦教室等專用教室。特別值得一提的是教學樓樓頂上，有一個能讓我們參加勞動實踐的地方——種植園和能源屋，每到科學課與實踐課，我們就在這里體驗勞動的樂趣，增長智慧。
讓我們把目光再投向教學樓一樓的兩個門廳。一個是閱讀吧，是我們的“閱讀天地”。每次我來到這里翻閱課外讀物，都會收獲一些新的知識。我的好奇心在這里不斷得到滿足，我很喜歡這里。第二個門廳載滿學校榮譽，廳的左邊是“榮譽墻”，擺著學校獲得的獎狀。這么多的獎狀，每張都沉甸甸的，我為我的學校感到無比自豪。右邊的“教師風采欄”里有我們漂亮可親的林老師，有美麗開朗的劉老師，有教了我們3年的`黃老師……我衷心祝福親愛的老師們永遠美麗。
穿過這個門廳，來到了大操場。操場左右兩邊的大榕樹像軍人一樣，筆直筆直的，守衛著操場。來到了操場回頭遠觀教學樓，掛在樓墻上的“求知、求真、求健、求美”的字樣映入眼簾，那是我們的校風。“求知”要求我們認真學習，增長智慧;“求健”要求我們每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子;“求真”要求我們要有求真的科學態度;“求美”則要求我們外表美、心靈美……
小學導游詞6
各位同學：
我姓韓，名子燁，芳齡9歲，大家叫我韓導游就行了，今天呢，就由我韓導游帶領大家參觀我們局小的美麗校園，請大家多多指導，多多指導，首先呢，我們學校位于古城中路，進入校門，你們看到的一定是一座美麗的小花園，里面有一座挺威武的假山聳立在一個小水池里，有時，水里還隱隱約約能看見幾條可愛的小魚，然后，你會看見南教學樓，里面是老師工作的地方，接著呢，你會看見舊教學樓，里面都是學前班的小朋友和一年級小朋友上課的地方，我上一年級的時候和上學前班的`時候就是在這上的，靠都得地方是一個升旗臺，和學校間簡介，里面有三好學生和文明學生里面寫的學校簡介，比我說的好的多的多。一座威武的新教學樓，它是20xx年工人叔叔花了五天五夜建成的。聽我們老師說這座教學樓整整花了700萬！
記得當時全班不約而同，不，幾乎是同時叫了一聲：“哇！”這座教學樓它的外衣是紅線條和白線條組成的，它一共有六層一到五樓都是教室。到時候，你一定會問我：“那六樓是什么哩？”我告訴你吧！
六樓是會議室！
笨蛋。我們的學校不錯吧！
我們學校隨時歡迎你們來參觀！
再見！
小學導游詞7
尊敬的各位游客，
你們好！我是今日活動的導游。此刻我們身后的就是美麗的武夷山。武夷山座落在福建省北部武夷山市境內。相傳很久以前，武夷山是個洪水泛濫，野獸出沒的地方。百姓們輾轉溝壑，無以為生。之后從遠方來了一位叫大王的勇敢青年帶領大伙劈山鑿石，疏通河道，最終治服了水患。被疏通的河道就是今日的九曲溪，挖出來的沙石，便堆成了三十六峰，九十九巖。從此人們過上了好日子。一天，玉女架云出游，被武夷山的美景迷住了，并下凡與大王相親相愛。不幸此事被鐵板鬼明白告訴了玉皇大帝，玉皇大帝大怒，下令捉拿玉女歸天，玉女不從，定要與大王結為夫妻。鐵板鬼施展妖法將他倆點化成石，分隔在九曲溪兩岸。鐵板鬼為了討好玉皇，也變成山巖橫亙在兩戀人之間，日夜監視他倆。這就是此刻的鐵板嶂。從此兩人只好憑借鏡臺，淚眼相望了。玉女峰下的浴香潭相傳是玉女沐浴的'地方，潭中的“印石”是大王送給玉女的定情信物。
武夷山還有一處景色優美的地方，叫“東南麓”。東南麓處在武夷山脈的北段，景區面積約70平方公里。那里是典型的丹霞地貌，億萬年大自然的鬼爺神工，構成了奇峰峭拔、秀水瀠洄、碧水丹峰、風光絕勝的美景，古人說它“水有三三勝，峰有六六奇”，被譽為“奇秀甲東南”。
今日的瀏游覽到那里就結束了，期望經過這次游覽，武夷山的美景能夠成為你一段最完美的回憶。也期望那里的人們能夠愛護武夷山，讓武夷山的美景代代相傳下去。再見！
小學導游詞8
歡迎你們來到我校——廣州市耀華小學參觀。今天我很榮幸地與各位一同參觀，希望能讓大家在我校度過一段快樂的時光。
我校位于華林國際廣場的旁邊，是市一級的學校。我校共分為新、舊校舍兩部分。因為玉石廣場和賣場圍繞著學校，根據環境因素和學校發展需要，我校確定了以“玉石精神”作學校文化，倡導每一位同學在求學生涯中，以玉立德，不斷認識自我，挖掘自我，經受磨煉，在自我雕琢中發展，成為光耀中華之才。
我們學校有三棟教學樓，一棟多功能樓。在禮堂對面有一棵300多年歷史的大榕樹，它記載著我校的變遷。新校舍的兩旁都有一個小花園，許多同學下課后都愛到那去散散步，下面我就為大家介紹一下吧!
進入教學樓左邊的小花園，必須通過“耀華小徑”，小徑兩旁栽種了幾棵桂花樹，春天一到，桂花傳來淡淡的清香，讓緊張學習的我們感到輕松、舒服。另外，小徑的路是呈“YH”形狀，也就是“耀華”的拼音縮寫。走進花園，一個古色古香的.小亭呈現在眼前，亭子的名字叫“惜時亭”，陪伴它的還有一個名叫“詠鵝池”的小水池，池水清澈見底，水里的小魚與蝌蚪搖頭擺尾地暢游，在荷葉底下穿梭來往。亭子前立了一塊石頭，上面刻著“少壯不努力，老大徒傷悲”的警句，來提醒每一位經過這兒的同學，珍惜現在良好的學習環境，不要等老了才后悔。教學樓右邊的小花園名叫“桃李園”，里面栽種了許多水果樹，有楊桃、芒果、香蕉等等，花園中間有一個老師與學生在一起的塑像，代表了濃濃的師生情。還有我校的校徽也立在花園中。
當然，我校還有很多值得參觀的地方，我就不一一介紹了，希望各位游客能夠玩得開心、愉快!
小學導游詞9
各位游客：
大家好!
我姓王，大家可以叫我王導游。接下來，我就要帶大家一起去參觀美麗的景星巖。我們先到神仙洞去參觀。冬天其它地方冰天雪地，洞口卻溫暖異常，無半點霜冰。距洞口幾百米外就看見神仙洞口熱氣騰騰，煙霧彌漫。有人說是神仙在下面燒飯，所以水蒸汽常年往上升。大家不妨伸手感受下，帶點仙氣回去。
下面我們要去的地方和熱風洞剛好相反，對了!就是涼風洞。站在這里，夏天烈日炎炎的中午也感覺絲絲涼意，你細聽的話還可聽到水滴嗒滴嗒的`聲音，這就是涼風洞。原來涼風洞是一條北端開口，南端封閉的斷裂帶，由于和南面洞口相連，常年茂林修竹掩蓋洞口，氣溫較低，加上裂縫中水的冷卻作用，冷風從裂縫往上吹，所以炎熱的夏天也感覺絲絲的涼意。現在，我們來到了摘星亭。大家看，亭上寫著“登上不易無論無畏可摩星，攬月何難有志有為可折桂”。既表揚了先賢，又激勵了后人。摘星也喻意期盼后人向先賢努力學習，勇攀高峰，摘取桂冠，成為一顆耀眼閃爍的新星。接下來，我們來到了夢月樓。
對面有一小山丘，形狀宛如寺院里和尚們敲擊用的木魚，于是人們就把它稱為“木魚山”。夢月樓在凈居寺大雄寶殿的東側，，想圓夢的人晚上住在那里，祖先和神靈托夢，據傳十分靈驗，定能夢想成真。大家不妨試一試。好了，我們的游程到此結束了，但愿景星能給你們留下美好的回憶。也祝愿每一位朋友旅途快樂。
小學導游詞10
游客們：
大家好！
歡迎大家來到世界遺產——黃山風景名勝區。很高興成為大家的導游！我叫李某某，大家叫我李導好了。
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”黃山以“奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪”聞名中外。最具代表性的要數黃山的奇松了。
黃山奇松是“四奇”之首，黃山“無處不石，無石不松，無松不奇”。最著名的就是我們現在要去參觀的'迎客松了。迎客松，顧名思義，就像伸出手來歡迎游客似的。黃山海拔大多在1500米以上，生長在黃山上的松樹被稱為黃山松。黃山松與其他松樹不一樣，它向陽性很強。迎客松的一側有一塊巨石遮住了陽光，所以迎客松樹枝句向另外一邊延伸。她高大魁梧，矗立在一塊巨石旁，樹葉又細又密，雖然才兩三根樹枝，但卻顯得十分粗壯，它不管刮風下雨，年年堅守著自己的崗位。她帶表著黃山人民歡迎著各地游客！
當然除了迎客松黃山還有龍爪松、連理松、團結松、雨傘松等等，等下我們都將一一參觀。由于黃山地勢險要，大家在游覽中要注意安全。
祝大家玩的開心！
小學導游詞11
大家好!
我是你們的導游，我姓何，叫何導游，現在我們馬上前往蕉石嶺，希望大家能和我度過這段美好時光。
接下來這段時間就有我為大家介紹蕉石嶺的有關信息吧。蕉石嶺位于增江街北面，我們今天要游覽的地方有桃花園和山頂的“花花世界”。
游客們，從山下往山上看，整個蕉石嶺綠樹成蔭，深綠色，淡綠色，翠綠色，像綠色的海洋。各種樹葉在微風中搖曳著，像是一群群小精靈在想我們招手，在歡迎我們似的。
沿著登山步級，我們走進了蕉石嶺的叢林里。然后走一段路，我們就會到桃花園，大家要跟緊我，別走丟了。
現在我們就在桃花園前面，桃花開放，非常美麗。就在天邊的彩色云霞，瑰麗無比。
再走一段路，蕉石嶺山頂有一個美麗的“花花世界”。那里空氣清新，花園里有許多桃花﹑菊花和爆竹花競相開放，像一片片美麗的彩霞，散發出一陣陣清香。蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中跳舞，。草地想一塊綠色的大地毯，它舒展嫩綠的'葉子，在微風中搖曳著，好像在向我們打招呼似的。
游客們，蕉石嶺美麗的景色。請大家細細游賞吧!
小學導游詞12
嗨!各位游客，大家好！歡迎大家到泰山觀光旅游。我是今天的導游蔣昕，但愿我能陪伴大家度過這愉快的一天。
我先給大家介紹介紹泰山吧！泰山位于山東省中部，它以拔地通天之勢雄峙于中國東方，以五岳獨尊的盛名稱譽古今。可視為中華民族的精神象征，華夏歷史文化的縮影。今天，我們去看看泰山的主峰吧！
經過一路的艱辛，終于來到了泰山的主峰――玉皇頂。泰山的主峰突兀，山勢險峻，峰巒雄偉，形成“一覽眾山小”和“峰群拱岱”的雄偉氣勢。這里既有秀麗的麓區、靜謐的幽區、開曠的曠區，又有虛幻的妙區、深邃的奧區；還有訊日東升、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶等大自然景觀。美麗極了！
看完了泰山的主峰，你還想不想看看泰山的松柏呢？那好，跟我走吧！泰山有許多的'松柏，它們姿態不一，你看，有的樹枝平平的，像鍋蓋一樣，有的還像山崖里伸出來的一樣。
咦，這位女士，請不要亂丟果皮，這樣會破壞環境的！
泰山還有好多美麗的風景，我們快去吧！
......
小學導游詞13
各位游客：
大家好!歡迎大家到陳江小學來，我叫蔡翠芳。今天我將帶大家一起游覽陳江小學，讓我們一起到這里領略美麗的校園風光和濃郁的學習氛圍。
來到陳江小學，一扇氣姿雄偉的大門呈現在眼前，大門上寫著四個金光閃閃的大字——陳江小學。在陽光的照射下，顯得更加耀眼。大門旁還掛著廣東省一級學校的牌匾。
走進校園，請大家先隨我到操場參觀。操場是橢圓形的，有200米。是同學們鍛煉身體的好地方。操場是由塑膠鋪成的，可以讓跑步的.人以免摔跤。操場還圍著一個籃球場，可以讓愛玩籃球的人玩個痛快。
出了操場，我們到綜合大樓參觀。大家看，綜合大樓共有5層，里面有很多多功能室，比如：教師辦公室，瞧，老師正在批改作業呢!音樂室，每次在老師的琴聲中，我們就會唱起婉轉悅耳的歌聲。
出了綜合大樓，我們到厚德樓參觀。大家看，厚德樓共有4層，主要是四至六年級的教室。我們到二樓的四(5)班來，四(5)班共有67人，擺著67張整整齊齊的桌子和椅子。看，前面有一塊長長的黑板，后面有著精美的板報，題目是：安全在我心中，是在警告我們要注意安全。
出了厚德樓，我們到厚德樓前面的6個花壇參觀。花壇是正方形，里面開著龍船花，龍船花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩紅色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。花壇還鋪著密密麻麻的假地豆，假地豆開滿黃黃的小花，是那么芬芳迷人，美麗極了!花壇里還種著大王椰子、假檳榔、垂葉榕、南洋杉、短穗魚尾葵，它們都像一位位強壯的士兵，守護著美麗的大花壇。
說了那么多，我想大家一定想自己親自去感受感受吧?下面的時間就請大家自由活動，希望大家細細游賞。
小學導游詞14
中國七大河之一，黑龍江在中國境內的最大支流。松花江在隋代稱難河，唐代稱那水，遼金兩代稱鴨子河、混同江，清代稱混同江、松花江。松花江流經吉林、黑龍江兩省;流域面積55.72萬平方公里，涵蓋東北四省區黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古;年徑流量762億立方米。
根據東流松花江的.地形及河道特性，可分為上、中、下三段。上游江段，由三岔河至哈爾濱市為上段，上段全長240公里，區間集水面積3萬平方公里，河道流經松嫩平原的草原、濕地，其中三岔河至下岱吉坡降較緩，為0.022‰;下岱吉至謝家屯江道坡降0.06‰;謝家屯附近至哈爾濱坡降0.052%。本段內支流較少，下岱吉附近右岸有大支流拉林河匯人。[1]中游江段，哈爾濱市至佳木斯市是東流松花江中段，河道長432公里。
由哈爾濱市至通河，江道比降較平緩，為0.055‰～0.044‰，左岸有最大的支流呼蘭河匯人。下行20公里，江道進入長達130公里的低山丘陵地帶，兩岸是張廣才嶺和小興安嶺的山前過渡帶，河谷較狹，兩岸為高平原和丘陵區，左岸有支流少陵河、木蘭達河，右岸有螞蟻河注入。
自通河縣下行約70公里，進入東流松花江有名的“三姓”淺灘區，淺灘區長約27公里，江道水面寬1.5～2.0公里，坡降0.06‰～0.15‰，中、低水時期水深只有1米多，枯水時水深降至1米以下，流速只有1米/秒。航運水路寬500～600米，江道中多島嶼和沙洲，并有暗礁，且有多處巖石突露水面，為松花江上有名的礙航江段。過三姓淺灘，右岸有大支流牡丹江和倭肯河匯人，左岸有湯旺河匯入，本河段水面逐漸展闊，水深也逐漸加大。佳木斯市市區附近，松花江較順直，主槽寬800～1300米，水深8～11米，河道坡降0.1‰。
下游江段，由佳木斯至同江是東流松花江下段，全長267公里，穿行于三江平原地區，兩岸為沖積平原，地勢平坦，雜草叢生，河道和灘地比較開闊，水道歧流縱橫，灘地寬5～10公里，江道中淺灘很多。松花江在同江市東北注入黑龍江，整個下游河段，地勢低平，歷來是防洪重點地區之一。下游江段有梧桐河和都魯河兩大支流匯人。
小學導游詞15
各位朋友，你們好!我是你們的導游小陳。今天，將由我帶領你們去叁觀位于杭州市花園西村內的行知小學。現在讓我來介紹一下行知小學吧!杭州市行知小學是由浙江省機關事物管理局于1987年3月組建的，其前身系省機關干部子弟小學，1992年3月原全國人大對副委員長雷潔瓊為學校題寫了校名，是浙江省陶行知研究會實驗學校。現在我們正沿著花園西村的小路向行知小學走去。
現在我們已經進入了行知校園的西大門。stop!朋友們，向左看，你們知道這位帶著眼鏡、手捧書本的先生是誰嗎?對，這位就是偉大的陶知行爺爺。請大家仔細看雕塑下面的石碑，上面寫著什么?對了，石碑上面寫著的就是陶行知爺爺的教學理念。在這位老先生的背后是行知小學接待來賓的場所，這里面放著行知小學多年來的榮譽獎章。
離開塑像，我們向前走。朋友們停下來，現在我們已經身置行知校園的小操場的正中央，請大家低下頭看看，腳底下的是什么東西?對了，，這就是位于小操場正中央的十二生肖浮雕。它一共分為五圈，有三種顏色，分別是：灰色、粉紅色和醬紅色。它差不多占去了小操場的百分之六十的地方。浮雕的最小圈是十二生肖圖，它代表著不同屬相的師生們。十二生肖們都在老老實實的在自己位置上干自己的.事情。浮雕的最內圈是校微圖，它由兩個月牙形和兩個圓形組成，意味著老師和同學一起飛翔、快樂成長。
離開十二生肖浮雕，再向前走十步，我們就來到了竹林面前，這竹林長約3米，寬約1米。是前任校長—-潘校長親自帶人開辟的。竹林雖然不大，但是里面的一花一草一木都很耐人尋味。竹林的正中央有一快大石頭，這塊大石頭把竹林襯托的更加美麗、和諧。它差不多有一位一年級小學生那么高，差不多得3—4個小學生才能把它包住。它的“肚子”上寫著“知行合一”這四個和為一體的連體字。她代表著沒一位行知人都應該做到知與行要合一的意思。這也是 行知小學的共同愿景。
行知小學還有一處必不可少的風景線，那就是東邊教學樓走廊上的優秀繪畫作品。其中有好多幅都在西湖區得過優秀繪畫金獎呢!
行知小學到處有美麗的景色，道也道不盡，希望你們有機會再來細細叁觀。
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