實用的讀書筆記作文300字集錦十篇
細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的讀書筆記作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書筆記作文300字 篇1
一個小女孩家里很窮，連一本書都買不起，有一天，她放學回家，看見一家書店，里面有好多她慕名很久但又無力購買書的欲望推動著她，不由的走了進去。也許是她太矮小，沒有人注意到她，不久她就沉醉在知識的海洋里。從此，她得到一條不費一分錢讀書的門徑。有一天，她照舊去讀書，當她伸手去拿書的時候，同時抵達的還有一雙巨掌壓住了那本書：你只看不買已經不是第一次了，我們不歡迎你，小女孩只好狼狽的走了… …
我覺得那個老板做得不對，別人家里窮買不起書你應該同情人家不應該動粗，如果實在不行也應該說：”小姑娘，我們這里是賣書的，不可以看書的，如果你想看，可以去圖書館，那兒不但可以去看書，還可以免費借書呢！”如果這樣說她一定會接受的。
讀書筆記作文300字 篇2
老師給我們推薦了一本書，叫窗邊的小豆豆，我想寫一寫它的讀后感。有一個小女孩，
叫小豆豆，她在原先的學校里，很調皮，搞得全班不能上課，所以被退學了。媽媽帶她去了“巴學園”這個學校，這是個與眾不同的學校，全校只有56個孩子，他們在電車教室里學習，電車教室是把電車修改了一下，放了個黑板，就成了電車教室。這個學校的校長非常好，他帶他們學校組織了很多活動，有露營啊、游泳啊而且小豆豆剛來的時候，她給校長說了4個小時的話，校長一點也沒有不耐煩，只是認真地聽著，小豆豆覺得校長是世界上唯一一個能聽她講話的人，所以小豆豆很喜歡校長，校長還夸她是好孩子，這是她一生都忘不了的事。可是巴學園有一天起火了，她永遠都忘不了校長和她的伙伴，所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學園這個與眾不同的學校。你們喜歡這本書嗎？一起來看一看吧！
讀書筆記作文300字 篇3
依木靜靜坐在椅子上，聽著汽笛聲遠遠近近地循環，自己恍若也在回憶與現實之間徘徊。
“小木，來幫我把衣架拿出去。”在房里媽媽叫著。 夕陽，快下山了。天是橙色的，大地卻籠罩著一層晶藍。 “哦。”依木從陽臺走到房里，整理著衣架。
“媽，外面好漂亮。”
“現在這個時間，天天都這樣。”
依木笑了笑，學校都沒有這樣的風景呢。
“哎對了，上午穎沫打電話找你。不過你出去了。你等會回過去吧。”媽媽講著，依木準備出去了，應了一聲。
媽媽真的很好，為這個家，操勞了一輩子。
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“小穎？”
“嗯。”
“上午剛好有事出去了。”
“沒關系，只是打電話聊聊天而已”小穎說道。
“你好像很忙。”依木看出她說話的匆忙。
“我們換個時間打電話吧，現在我確實有事”小穎似乎沒有時間閑聊。
“好，那拜拜。”
“對不起，拜。下次一定好好聊！”
有穎沫的保證，依木安心很多。
穎沫不會很安靜，也不會很吵。在千里之外。真正的她，誰也不知道。但是是依木最好的朋友之一。
讀書筆記作文300字 篇4
冬天的一個早晨外面下起了鵝毛大雪，外面白茫茫一片。
小白兔在家里玩木馬，媽媽在做蘿卜湯，突然媽媽問小白兔蘿卜不見了，小白兔說：“蘿卜在這里呢，壞了。”。媽媽說：“家里沒有蘿卜了，媽媽要去外面買蘿卜外邊太冷了， 不要出去玩了。”小白兔說：“不要不要，”我要跟你一起去，小白兔生氣了，它還說：我自己呆在家里孤單啊！
媽媽哄了哄它想了一個好辦法說：“有了，媽媽給你堆個雪人吧，這樣你就不孤單了。
媽媽和小白兔一起堆了一個又白又胖的雪人陪伴它玩。小鳥送了他們一片樹葉做頭發，姐姐送給小白兔的種子給雪人做了又大又圓的眼睛，小白兔去給雪人拿帽子，它們堆了一個漂漂亮亮雪人。
小白兔和小雪人又唱又跳，有說有笑，它們玩得可開心了，過一會小白兔很累很累，它去上床睡覺了。
爐火很旺引著了旁邊的柴火，房子著火了。
小雪人發現房子著火了，直接沖進去救小白兔了，當它救出小白兔自己卻融化了。
小白兔看到小雪人慢慢融化了，它傷心極了。
小雪人這種舍己救人的精神值得我們大家學習！
讀書筆記作文300字 篇5
《高老頭》是法國批判現實主義作家巴爾扎克最優秀的作品之一。在這里，金錢至上和唯利是圖的道德準則早就腐蝕了人們不安的靈魂，蒙蔽了人們良知的雙眼。父親在教育女兒的時候只是教育其不斷地向上流社會爬，卻忘了告訴她們如何成長為完整的人；本是純潔的青年大學生在社會這個大染缸中，欲望慢慢膨脹，最終成為腐蝕其靈魂中最致命的傷；在這樣的社會中，愛情也成為了金錢的犧牲品，西班牙侯爵的離開，便是很好的印證；法律的不完備給像伏脫冷這樣的潛逃犯提供了法律空子，搞得社會上人心惶惶。動蕩的社會以及浮躁的心態，給了19世紀的法國一記狠狠的耳光。
巴爾扎克曾說“拿破侖用劍沒有辦到的，我要用筆來完成。”正是基于對社會的細致觀察，作者對社會的批判才會更加深刻。
讀書筆記作文300字 篇6
昨天說了《老鹿王哈克》，今天繼續說說《老馬威尼》。在云南有一匹馬叫威尼，它的主人是婁阿甲。
婁阿甲是馬術表演家，他能在馬肚下循環兩圈半。有一次，婁阿甲去劇場表演。表演時，就在他的腦袋從馬肚右鉆出的剎那間，場地中央被鏟倒的蓬野草間，突然吱溜溜躥出一條一米來長的虎斑游蛇來，這條蛇身上紅紅綠綠，色彩斑斕。馬蹄聲聲，把虎斑游蛇驚醒了。威尼一眼就看到了虎斑游蛇。馬戲團的帳篷，是由鋼架支撐起來的。威尼斜刺躥躍，剛好就從鋼架旁擦身而過。馬的奔馳速度沒有放慢，婁阿甲的頭恰好在這個時候鉆出馬肚，咚的一聲，后腦勺砸開了一個血洞，汩汩冒著鮮血。最后婁阿甲死了。威尼每天在婁阿甲的墓地四周轉悠，威尼也每天去踩蛇墓地附近游來游去的蛇，人們都叫威尼守靈馬和踩蛇馬。
我看這篇文章時在想，威尼為什么要踩蛇？現在我終于想明白了，因為是一條蛇讓威尼出錯，要了它主人的命，所以威尼恨蛇。噓，我還要告訴你們一個秘密，威尼也叫白珊瑚，是不是很好聽的名字呢？
讀書筆記作文300字 篇7
學了《孔乙己》這篇文章后，不難看出孔乙己是個深受封建科舉教育毒害的人。從中我總結了一個感想——人不能死讀書。
書是死的，人是活的，所以學習也應該是活的，怎么能像孔乙己那樣死讀書呢？死記硬背只能記住表面的知識，不會靈活運用這些知識，豈不是白學了嗎？這就是孔乙己為什么這樣認真的讀書，連回字有四種寫法都曉得，可連半個秀才都撈不到。因為他只記住了別人的經典，卻不會運用到自己的文章中去，否則他不早就發達了嗎？
明末著名書法家董其昌曾說過：“臨書不可以死臨”。所以他的字雖然都是模仿古人的，但都有自己的特色，令世人贊賞。同理可的，學習不可以死學，那么我們就可以利用所學的只是加以自己有特色的修飾，很好的發揮，表現出來。反之，結局就會跟孔乙己一樣。
在我們的生活當中，這種死學方法也是十分多見的，由其是語文和英語，沒有合理的方法和學習節奏去提高學習效率，雖然十分用工，考下來卻不理想。所以要想提高學習效率，首先要找到一套適合你的學習方法和學習節奏，這是至關重要的。
所以，我建議大家不要死學，努力，還要加方法。
讀書筆記作文300字 篇8
看了兩章，才反應過來這前后的不銜接是有意安排。再看目錄，奇數章以玉為題，偶數也因月展開。
從玉魔這章，描寫玉器的做工形態，到寫易卜拉欣見玉的癡、迷、魔，才覺著讀出了書的味道。怎么說呢？自從看完了《四朝代》，便對簡單樸素的描寫方式著了道，越是堆了華美的辭來，越生厭。那些看似華麗的修飾，像是為了掩蓋什么丑陋嘴臉似的，讓人看不清它真面目而不知所云。第一章的描寫，我不太習慣。可到第二章，已經覺得就是它了。我現在連故事的來頭都沒看到，卻覺得好似已經知道了什么，也好似在這等了好久就為續一個結局。好的敘述就應該是這樣吧，讓你覺得自己始終在故事中，也不去劃分什么階段啊條件啊。直往前走就對了。
“眼淚這東西，有時能起到極其神奇的運用，能把持有截然不同觀點的人稀里糊涂地攏在一起，把迂腐陳舊的意識變得溫暖感人，把生機勃勃的新興幼芽在愛撫中扼殺。”
讀書筆記作文300字 篇9
我一口氣讀了《愛的教育》，它讓我感動的同時，也引發了我對“愛”的一些思索。愛，是什么？愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經融入生命 。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記 ，而現在非常多學生的日記上還掛著一把小鎖。
最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，非常多人都無法感受到。我想，“愛是什么”不會有明確的'答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……
雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
讀書筆記作文300字 篇10
我喜歡的書猶如天上那數不勝數的繁星，可是非要讓我挑一個我最喜歡的，那我只能選《查理九世》的一篇——《尤加特拉希生命樹》來說一說吧！
尤加特拉希生命樹在一個城里，那一個城名叫尤加特拉希城，下面我講一段關于這個故事的內容吧！
“汪！”查理鼓勵似的吠叫一聲，小伙伴不得加快了腳步。一沖出漆黑的通道，他們立刻被眼前的景象震驚了——樹洞口竟佇立著一棵巨大無比的樹，這時查理突然吸了口氣，赫然醒悟到：“我終于知道這是什么啦！這是一棵活著的尤加特生命樹。從中我知道了只要敢于探險就能發現許多讓人出乎意料的宇宙中的秘密。
雖然他們找到了那一顆樹，但不幸的事卻在他們身上發生了，那個可恨的溫莎公爵又來打擾他們……
今天我又看了幾遍，查理他們真是機智勇敢總能巧妙的解決困難。
今天我真高興，又讀了那既有趣又有意義的故事！
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