雅思口試評分標準

時間：2024-10-16 07:23:23 雅思(IELTS)

雅思口試評分標準

　　口語向來是中國考生語文考試的一大痛點，那你知道口試的評分標準是什么嗎？以下是小編為您整理的雅思口試評分標準相關資料，歡迎閱讀！

雅思口試評分標準

　　1、Fluency & Coherence （流暢度 & 連貫性）

　　第一項流暢度和連貫性并不是只是指一直不停說就可以獲得高分，在這里5分和6分的要求區別在于：5分容許重復（包括連接詞）或者停頓，容許自我更正或者語速過慢，可以表達一些簡單句而不是復雜句；而6分的要求是可以少量出現重復或者自我更正和猶豫，可以使用一些不同的連接詞（可以有少量錯誤），和要有一定的邏輯。從這項的要求來看由5分提高到6分是比較容易實現的。

　　另外，6分的要求中加了一項“willing to speak at length”，這里是講學生有意愿去交流而且使用的句子有一定長度而不是簡單句。此處便是得分點，很明顯的提示了長句表達的重要性，學生在理解評分標準之后再有意識的訓練會有效改善之前在此方面存在的問題，尤其有意培養長句的表達。

　　這里需提醒考生不必過于追求流利程度而語速過快造成的過多語法錯誤，或者因猶豫時間過長而導致的語速過慢，這些情況都會影響分數的判定。更好的辦法是在考試一開始就保持勻速，通過一定的調整放松心情有利于學生在講的過程中不容易犯語法錯誤，從而發揮出正常水平。

　　2、Lexical Resource （詞匯量）

　　也就是詞匯儲備的廣泛和靈活應用。在這里5分要求和6分還是有明顯區別的，5分的要求是：考生在有限的詞匯量中可以討論熟悉和不熟悉的話題，并試圖去解釋，容許出錯誤。而6分是在一定充足的詞匯量的基礎上用長句來清晰的表達闡述觀點，只容許出現一些搭配不當用詞不當的小錯誤。

　　這里再一次的強調了長句子的重要性，換句話說就是需要考生展現在有限的詞匯量中對于英語表達能力的掌握。通常學生會在這里疑惑，很多學生在準備的過程中已經背了不少單詞并且自我感覺詞匯量很大，但是這樣機械的背誦很少可以在實際運用中使用到已經背過的詞匯。背單詞固然重要，但是背誦的目的并不是只求量大，而是可以在說的過程中能使用到此類詞匯，這才是實際可以運用的知識。

　　3、Grammar Range（語法）

　　具體是指文法的多樣性和表達的準確性。有些學生存在這樣一個誤區認為口語是不注重語法的，平時練習也很少注意到此類問題，尤其是對于一些語法基礎知識薄弱的學生，更容易在語法這一單項中扣分從而影響整體分數。

　　4、Pronunciation （發音）

　　這一項的要求其實是單獨的分化，而前三項的要求相互有緊密聯系，在練習中可以自成一體結合同時提高。雖然短期內改變發音比較困難，好在此項并不是最重要的一個得分點，短期內要求達到發音標準和清晰即可，畢竟答題卡中還有對于語言和內容有更多的要求而不僅僅只是關注發音。提高此項是需要長期的積累，同時提醒學生平時可以刻意將自己置于英語語境中，也就是多聽一些電臺和標準的演講來培養語感，同時跟讀和學習發音。只有持續不間斷的長期練習發音才可以逐漸地表達地道。

　　此項對于5分的要求并不是很高，要求基本句型保持準確性和容許出現一些錯誤在運用有限的復雜結構中。而6分要求是能夠使用復雜結構，容許欠缺一些靈活度和少有的影響理解的錯誤。再一次，復雜長句式是提高分數的重點，而對于想提到六分的同學來講，簡單句復雜句交替使用是很好的提分方法。

　　雅思口試方法

　　捷徑真的沒有。語言從學習(learning)到習得(acquisition/acquired)中間的這個過程很長。如果是母語大概需要12-24個月，也就是2歲。在這24個月里面，你大概一共要主動、被動地做將近7000個小時的聽力訓練。

　　一、提前準備適合自己的口語高分詞匯

　　劃重點：適合自己！

　　在備考的時候，準備一些常用的高分雅思詞匯（即亮點詞/詞組），在適當的時候脫口而出，會給你的考試增光添色。當然，這要根據自己原有的詞匯量，盡量熟悉它們的用法。僅靠拼命去學習或背誦更多生僻的詞是非常低效的方法��！而且效果會很“尬”。雖然用詞的深度和廣度能展示你英語的水平，但是冰凍三尺，非一日之寒。生詞大多不是短期內就能掌握的，用的不當反而得不償失。關鍵是要能把簡單的詞用活。這就要求同學們在查單詞的時候，不能只看中文釋義，還要多記記相關搭配詞組和例句。

　　二、學會口語paraphrase

　　paraphrase不止用在寫作里喲

　　在考前的練習過程中，掌握好paraphrase改述（使用不同的單詞短語甚至不同的句型結構來闡述同一個意思）的方法，因為在雅思考試的過程中，由于緊張或者是本身詞匯的匱乏，在自己不會的單詞上面會卡殼，而雅思口語是相對比較靈活的，在這種情況下，需要我們用其他的話去替代那個卡殼的點，這樣你的雅思口語會更順暢更自然。

　　過于“言簡意賅”的答題風格在Part 2最為吃虧——眾所周知，Part 2對于考生的發言時間有硬性要求：1-2分鐘。對于很多考生來說，說夠一分鐘是首要目標。特別是在流暢度達標的情況下，說夠一分鐘并沒有想象中的容易。通�？忌枰炎约旱恼Z言組織成8-12句話才能夠達到時長的指標。在一分鐘的審題時間里頭腦風暴出8句話邏輯清晰、有條有理的英文句子絕非易事，在碰到一些看起來簡直“可怕”的話題（比如話題A popular product made in China、A statue or work of art）時極其容易頭腦一片空白，無法講出太多實質性的內容。這種萬不得已的時候就可以用到改述法拖慢答題的節奏，給自己爭取更多的思考時間。在人人望而生畏的Part 3中，如能正確掌握改述法，更是能讓自己的表意清楚，提高得分。

　　需要注意的是，改述法并不是單純的重復，它起到的更多的是一種explanation的作用，能讓自己的意思更深一層或更具體的改述才是成功的改述。我們答題的最終目標還是讓自己的答案內容充實，連續好幾句話都是paraphrase同一句話是不可取的。改述法如能被知悉并善用，不僅有助于口語考試的提分，對于考生們出國之后的學業也會十分有幫助。

　　三、充分利用考試中筆記記錄

　　雅思口語考試中的一張紙，就是第二部分開始的時候，考官會給你一張紙和一支筆，讓你在思考的時候可以做一些筆記，有些考生覺得做筆記沒什么意義，因為做完了之后，說的時候還是和筆記大相徑庭，這說明考生在下面練習的時候沒有很好的掌握通過看筆記說英語的習慣，因此在考場上才會覺得筆記沒太大作用。

　　首先大家要清楚，只有一分鐘的時間，筆記是無論如何不能寫句子的。筆記只能由一些關鍵詞組成。那么關鍵詞應該怎么組成？下面我們先來看一道例題：

　　Describea famous person:

　　很多學生的筆記是這樣的：

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　　Who amI

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