國慶節活動策劃方案

時間：2020-09-29 13:41:29 國慶節

2016國慶節活動策劃方案

　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國67歲生日，下面就是小編為大家整理的國慶節活動策劃方案,希望對大家有幫助!

2016國慶節活動策劃方案

　　篇一：公司國慶節活動策劃方案

　　一、活動目的

　　為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立67周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國六十六年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

　　二、活動主題

　　我們愛祖國

　　三、組織機構

　　組長：董建興

　　副組長：宋元龍

　　組員：李娜、王希星、武春梅

　　四、活動時間

　　2015年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，2015年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

　　五、活動內容

　　1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十六年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

　　2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。

　　3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

　　畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

　　唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國六十六年來發展變化的紅歌曲目。

　　頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。

　　看祖國:觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、六十六年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

　　寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國六十六年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

　　六、活動要求

　　(1)請各部門按要求認真開展活動，9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

　　(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

　　(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

　　(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

　　(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，

　　選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

　　七、活動準備

　　本次活動由公司統一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協調運作。做好評分工作，以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖國母親六十六華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

　　篇二：工會國慶節活動策劃方案

　　為活躍單位職工文化生活，增強職工體質及抗病防病的能力，更好的為群眾開展服務，按照縣衛生局機關工會工作計劃安排，經研究決定，2014年9月30日舉行“迎國慶”活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　xx年9月30日上午

　　二、活動地點

　　籃球場

　　三、活動對象

　　機關全體職工(含局機關借調的職工)

　　四、活動具體安排

　　(一)活動準備

　　1、XXX任活動組長，全面負責活動總體安排。

　　2、XXX負責活動主持工作。

　　3、XXX負責活動場地布置。

　　4、XXX負責活動服務工作。

　　(二)活動分組

　　1、第一組：

　　2、第二組：

　　3、第三組：

　　4、第四組：

　　5、第五組：

　　6、第六組：

　　(三)活動內容

　　第一個節目：三人二足

　　游戲規則：每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動，2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開繩子，開始投籃球，在2分鐘時間內投得最多為勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)

　　第二個節目：夾玻璃珠

　　游戲規則：每隊派6名隊員上場，在一個小盆中夾玻璃珠子，規定一分鐘時間內，看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數量最多，則獲勝。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)

　　第三個節目：乒乓接力賽

　　每組5名隊員，參賽者分別在起點和終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，根據用時多少排出名次，傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)

　　第四個節目：叫七

　　每組派2人，共12人，圍成一圈，一起數數，數到跟7有關的數字(如7，或者帶7的數字、7的倍數)都要跳過，即7、14、17這類數字都要跳過，并說出接下來的數字，說錯的淘汰，每次淘汰1人，決出最后冠軍。根據12人被淘汰出局的順序，排出小組名次。(取前3名優勝小組，每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)

　　五、其他事項說明

　　1、辦公室負責通知局機關全體職工(含局機關借調的職工);

　　2、凡參加活動者領取紀念品一份，未參加者不得領取紀念品;

　　3、XXX負責整個活動的安全和保衛工作;

　　4、XXX負責總體活動的醫療安全工作;

　　5、XXX負責獎品的發放;

　　篇三：學校國慶節活動策劃方案

　　活動主題：

　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國66歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織　孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

　　活動目標：

　　1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

　　2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。