5.12護(hù)士節(jié)的活動(dòng)方案
國際護(hù)士節(jié)不光光是為了紀(jì)念南丁格爾，也是為了保障世界上眾多的護(hù)士的權(quán)益，保障他們的工作的安全。以下是5.12護(hù)士節(jié)的活動(dòng)方案，歡迎閱覽!
5.12護(hù)士節(jié)的活動(dòng)方案一
一、活動(dòng)背景：
在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為國際護(hù)士節(jié)。
5.12為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的白衣天使以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，燃燒自己，照亮別人，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的'驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是護(hù)士節(jié)，你們都猜對(duì)了嗎?
3、那你們來想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作
(一)小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對(duì)待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。
(一)今天我們請(qǐng)來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來說說她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是白衣天使。
(二)小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體
1、請(qǐng)大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。
活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
5.12護(hù)士節(jié)的活動(dòng)方案二
在5.12到來之際，護(hù)理部將舉辦以貼近患者、奉獻(xiàn)愛心為主題的系列慶�；顒�(dòng)。旨在規(guī)范護(hù)理人員的基本技能，加強(qiáng)護(hù)患溝通，改善護(hù)患關(guān)系。使護(hù)士在工作中更加貼近患者，為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的護(hù)理服務(wù)。
系列活動(dòng)一、舉辦我的健康我做主護(hù)患聯(lián)誼會(huì)
護(hù)士、住院病人、陪護(hù)共同參與。采取游戲互動(dòng)、現(xiàn)場搶答、發(fā)放小獎(jiǎng)品的形式，使大家在輕松、愉快的環(huán)境中了解疾病的預(yù)防、保健等健康知識(shí)，護(hù)士的專業(yè)知識(shí)也在活動(dòng)中得以體現(xiàn)。通過這種寓教于樂的形式將起到健康宣教和促進(jìn)護(hù)患和諧關(guān)系的目的。
系列活動(dòng)二、中西醫(yī)護(hù)理技能大賽
組織全院性中西醫(yī)護(hù)理技能大賽。(靜脈輸液、耳穴壓豆)。護(hù)理部統(tǒng)一操作流程、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一組織規(guī)范性培訓(xùn)，通過比賽進(jìn)一步促進(jìn)全院護(hù)理人員專項(xiàng)技能的`規(guī)范化。以科室為單位進(jìn)行初選，各科選出兩名優(yōu)勝者參加全院組織的決賽，并對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。 系列活動(dòng)三、開展院護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選
為樹立我院護(hù)理隊(duì)伍的良好形象，充分激勵(lì)全院護(hù)士愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，力爭做到患者滿意、醫(yī)院滿意、社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，全院將開展 護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵 的評(píng)選活動(dòng)。通過住院病人投票、科室民主評(píng)議評(píng)出各科室業(yè)務(wù)精、服務(wù)好、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作精神強(qiáng)的護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵予以表彰。
系列活動(dòng)三、慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)表彰聯(lián)誼會(huì)
1、對(duì)中西醫(yī)護(hù)理技能大賽、中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)比賽、院護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵給予表彰。
2、文藝表演
5.12護(hù)士節(jié)的活動(dòng)方案三
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茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護(hù)士節(jié)活動(dòng)，方案如下：
節(jié)目一：端水翹翹板
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負(fù)責(zé)翹動(dòng)翹翹板，用各自力量使得對(duì)方的.水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負(fù)，最終以時(shí)間長短及水杯中水的多少為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一、二、三名。
節(jié)目二：踩地雷游戲用具：汽球60個(gè)，繩子，秒表1個(gè) 工作人員：
節(jié)目三：雙人車賽
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負(fù)責(zé)騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個(gè)汽球加時(shí)5秒)，最后按時(shí)間順序評(píng)出一、二、三名。
節(jié)目四：五人綁腳競走
游戲規(guī)則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時(shí)間內(nèi)走完的為勝者，最后按時(shí)間順序評(píng)出一、二、三名。
節(jié)目五：集體跳繩
節(jié)目規(guī)則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則：本次活動(dòng)每位參賽者均可獲得小獎(jiǎng)品，每個(gè)游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分?jǐn)?shù)最多的科室為一等獎(jiǎng)的現(xiàn)金大獎(jiǎng)。
活動(dòng)主場地
雙人車賽
端水翹翹板
五人綁腳競走主場地
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