中秋活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的中秋活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋活動方案1
活動時(shí)間：20xx年x月x日下午3：00——5：40
活動地點(diǎn)：中班
活動人員分配：
xx總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排。x老師負(fù)責(zé)放音樂及組織幼兒如廁和拿去食品。x老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。x老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取及簡單衛(wèi)生打掃。
活動具體安排
12：50——13：30班長開班級小會，明確個(gè)人工作，班級桌椅擺放。
14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。
15：00開大門迎接家長。
15：10第一項(xiàng)活動：制作月餅
過程：
1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝并制作月餅。
2、介紹制作的工具材料。
3、家長和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）。
15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
15：50——16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水。
16：10——16：40第二項(xiàng)活動（親子游戲）
目的：為了更好的'烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動。
1。音樂游戲：卷白菜
過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。
2、音樂游戲：七個(gè)半跳
過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西》
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
4、動畫片欣賞（幼兒與家長可以邊觀看邊休息）。
動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮》。
16：40——17：00
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水。
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。
17：00——17：30
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）。
2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動結(jié)束，歡送家長幼兒離園。
中秋活動方案2
中秋佳節(jié)來臨，我司決定于xx月xx日舉辦一場中秋晚會，活動方案如下：
一、活動背景
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動員工對企業(yè)的信賴的良好時(shí)機(jī)。
二、活動主題
“濃情中秋情系xx”
三、活動目的
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向，增強(qiáng)身為xx人的榮譽(yù)感。
5、讓員工的.理念與企業(yè)文化融合，成就一個(gè)員工展現(xiàn)自我的平臺。
四、活動時(shí)間
xx月xx日晚上
五、活動地點(diǎn)
xxxx
六、參加人員
xx有限公司全體職工
七、活動流程
1、晚上17：30點(diǎn)開始，員工進(jìn)入現(xiàn)場。
2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長久》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。
4、18：05由公司領(lǐng)導(dǎo)對本次活動致辭。
5、18：10結(jié)合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)分享。
6、18：20進(jìn)入晚會表演階段。
八、節(jié)目征集方式
活動前向全公司發(fā)布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個(gè)班組最少上報(bào)一個(gè)節(jié)目，具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。
九、節(jié)目評選方法
1、活動設(shè)置8名評委。
2、評選按照每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容，表演形式，舞臺風(fēng)格三方面進(jìn)行。
3、單個(gè)節(jié)目滿分80分，以分?jǐn)?shù)高低順序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定前三名。
十、活動籌備
1、xx月xx日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。
2、xx月xx日下午17：00點(diǎn)之前各個(gè)部門把節(jié)目形式，名稱及表演人員上報(bào)到行政部。
3、xx月xx日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報(bào)到行政部。
4、xx月xx日對已上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行刪選。
5、xx月xx日對主持人進(jìn)行刪選。
6、9月xx日中午到現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場彩排。
7、9月xx日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查。
8、9月xx日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查。
9、9月xx日上午后勤組相關(guān)人員開始對場地進(jìn)行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃：xx
2、主持人：xx
3、器材負(fù)責(zé)人：xx
4、后勤負(fù)責(zé)人：xx
5、攝影負(fù)責(zé)：xx
十二：活動宣傳
1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節(jié)目征選，主持人征選進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容，在公司宣傳欄做一期專題報(bào)道，并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。
3、進(jìn)行隨機(jī)性質(zhì)的員工對本次活動滿意度調(diào)查，全公司抽選30—50人不等。
中秋活動方案3
一、活動目的
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來臨之際，為豐富員工的文娛生活，促進(jìn)員工之間的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的'關(guān)愛，讓大家度過一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié)，特在××總部開展博餅活動。
二、活動主題：月圓中秋，心系××
三、活動時(shí)間：20xx年9月28日。星期五16：00—18：00
四、活動地點(diǎn)：××營銷樓六樓大廳及走廊
五、活動對象：總部全體在司員工預(yù)計(jì)200名，因公出差、婚假、產(chǎn)假、病假者每人給予每人100元過節(jié)費(fèi)。
五、主辦單位：××人力行政中心
六、博餅分組
會議室每排安排10個(gè)座位，共20排，每排為一桌，并現(xiàn)場指定桌長，分發(fā)桌牌號，工作人員協(xié)調(diào)，同時(shí)從前后門出發(fā)，由桌長帶領(lǐng)本桌人員前往對應(yīng)桌號。工作人員暫不參加博餅活動，而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環(huán)節(jié)。
七、博餅規(guī)則
博餅開始前，由桌長取兩個(gè)篩子投擲得一個(gè)2—12的數(shù)，以桌長為起點(diǎn)，順時(shí)針數(shù)數(shù)確定第一個(gè)搖數(shù)者。
初定每人為6次博餅機(jī)會，每人每次將6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗之中，眾人依次進(jìn)行，依照骰子的點(diǎn)數(shù)確定是否得獎。
桌長和監(jiān)督員對本桌的過程進(jìn)行監(jiān)督把控。其中，獎品共設(shè)置七個(gè)等級。
備注：
1、擲骰子后如獲獎，在桌長處領(lǐng)取對應(yīng)等級獎券即可;
2、擲骰子過程中，如骰子掉到碗外，本輪作廢，并且下輪跳空一次;
3、同一次擲骰后，出現(xiàn)兩個(gè)非狀元獎項(xiàng)，如“四進(jìn)帶一秀”則兩個(gè)獎項(xiàng)同時(shí)有效;
4、某等級獎券如果全部發(fā)放完畢，再有博出該等級點(diǎn)數(shù)時(shí)不再發(fā)放;
5、如果博餅進(jìn)行40分鐘后，仍有獎券沒人獲得，此時(shí)桌長可根據(jù)情況改變?yōu)椴c(diǎn)數(shù)大小進(jìn)行博獎，確保王中王環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
6、為鼓勵集體參，在實(shí)際操作中，將幾種特殊情況金花、紅六博、滿堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡化為狀元的一種，其中插金花>紅六博>滿堂紅>黑六博>五紅>五子登科>四紅，狀元中相同點(diǎn)數(shù)的先博先得，博得狀元點(diǎn)數(shù)者不能退級領(lǐng)取其他級別的獎品。
7、如有人員對博餅規(guī)則有疑問，可隨時(shí)咨詢在場的工作人員。
八、獎品發(fā)放
領(lǐng)獎區(qū)設(shè)在會議室，并分成三個(gè)區(qū)，由于人數(shù)較多，可在王中王博餅環(huán)節(jié)中先讓一部分人先領(lǐng)取獎品，由桌長組織該桌人員，評獎票從會議室前門進(jìn)入領(lǐng)獎，從后門出場。如有獎券損壞或丟失將不予以發(fā)放獎品。
說明：兌獎時(shí)，如一個(gè)獎項(xiàng)有兩個(gè)獎品選擇，可咨詢工作人員想
要將獎品是否還有貨，如沒有直接領(lǐng)取另一種。
九、活動相關(guān)宣傳
人力行政中心制作海報(bào)進(jìn)行張貼，同時(shí)將博餅規(guī)則提前做成海報(bào)進(jìn)行宣傳，讓大家提前熟悉博餅活動規(guī)則。
十、費(fèi)用預(yù)算：略
中秋活動方案4
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
xx商場一樓中廳
四、活動內(nèi)容
活動期間，凡在本商場一次性購物滿50元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xxx份，先到先得，送完即止
（一）、活動細(xì)則：
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿50元（含50元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xx份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語、
4、每張謎面編號（1至xxx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報(bào)出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的'顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）
6、營運(yùn)部安排3名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
（二）、活動配合：
1、營運(yùn)部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長1名，并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
（三）、現(xiàn)場物料及人員分工：
工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間
活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程。兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動全程。中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管xx月xx日21點(diǎn)前。活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程
五、整體費(fèi)用
序號項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡介總價(jià)（元）
1、西大門活動噴畫1張3、24x6、65 m 345
2、兌獎臺2張公司資源0
3、工作人員坐椅3張公司資源0
4、彩紙600張600
5、燈籠xxx個(gè)公司資源0
6、麥克筆10支黑色
7、獎品600份已有300份6000
8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用1000
費(fèi)用總計(jì)：xxxx元整
中秋活動方案5
一、活動主題:
粗糧讓生活更美好
表現(xiàn)形式：抽獎
二、活動時(shí)間:
中秋促銷11天
國慶促銷11天
三、活動目的：
1)進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象。
2)刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額;
3)進(jìn)一步提高燕之坊品牌知名度和美譽(yù)度，為秋冬旺季的銷售做前期鋪墊;
四、活動計(jì)劃：
1、參加活動門店：福建沃爾瑪市場11家門店
2、活動內(nèi)容：
a、中秋、國慶刮刮卡，活動期間購物滿38元，憑電腦小票，有機(jī)會抽取刮刮卡一張，
獎項(xiàng)設(shè)置：
1 刮出“燕之坊”字樣，獲得價(jià)值150元全套廚房刀具一套;
2 刮出“中秋快樂” “歡慶國慶”字樣，獲得價(jià)值80元多功能廚房置物架一個(gè);
3 刮出“粗糧世界”字樣，獲得價(jià)值20元韓式折疊餐具一套;
4 刮出“花好月圓”字樣，獲得精美卡通杯一個(gè);(中秋促銷期間)刮出“國慶酬賓”字樣，獲得還白購物袋一個(gè); (國慶促銷期間)
3、活動現(xiàn)場布置：
1) 賣場結(jié)合國慶、
中秋節(jié)因素，主要凸顯中秋傳統(tǒng)佳節(jié)氛圍和國慶輕松喜慶氛圍，以促銷桶堆頭排列組合的方式進(jìn)行集 中陳列，既“粗糧一條街”的`視覺效果，又要凸顯中秋國 慶活動氛圍;
2) 宣傳物料在設(shè)計(jì)風(fēng)格上凸顯活動的主題;后上報(bào)市場部，
專柜布置：
1)插牌：選用夏季暢銷產(chǎn)品，采用促銷桶陳列售賣，制作醒目插牌(產(chǎn)品功效和產(chǎn)地等);
2)吊旗：專柜區(qū)懸掛以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋”及國慶黃金周為主題一款吊旗，烘托喜慶節(jié)日氣氛;
3)柜臺及促銷桶：采用門貼進(jìn)行包裝，地面采用地貼包裝;
4)促銷桶堆頭陳列專區(qū)：懸掛大型吊牌, 凸顯傳統(tǒng)中秋佳節(jié)和國慶黃金周的節(jié)日氛圍，吸引顧客注意力。
4、所需物料：
廣宣物料：易拉寶、x展架、小吊牌、大吊牌、地貼、柜門貼、產(chǎn)品插牌(10個(gè)品項(xiàng))、刮刮卡(6個(gè)樣式)、抽獎箱、
獎品： 全套廚房刀具(110套)、多功能廚房置物架(220份)、韓式折疊餐具(2200份) 贈品： 卡通杯(印制燕之坊logo和中秋祝福語，外形建議采用灰太狼、喜羊羊形象)環(huán)保購物袋(印制燕之坊logo，背面加印簡潔的品種功效)
五、費(fèi)用預(yù)算
(附表1)
六、活動效果預(yù)測與評估
(附表2)
七、活動計(jì)劃執(zhí)行與操作：
(附表3)
注：以上各項(xiàng)執(zhí)行具體落實(shí)相關(guān)部門和責(zé)任人，各部門工作人員作好協(xié)調(diào)工作，確保活動的順利進(jìn)行。
廣宣物料制作清單：
1、易拉寶(80x200):11個(gè)
2、x展架(60x160):11個(gè)
3、大吊牌(60x100):11個(gè)
4、小吊牌(40x60):4x11個(gè)
5、柜門貼(28x42): 50x11個(gè)
6、地貼80x180/80x270): 11套
7、插牌(35x25): 10x11 (10個(gè)品項(xiàng)：綠豆、東北小黃豆、紅豆、黑豆、玉米渣、黃米、黑米、紅皮花生、蓮子八寶粥、薏仁米)
8、刮刮卡：
燕之坊110張中秋快樂110張/歡慶國慶110張粗糧世界2200張
花好月圓2800張/國慶酬賓2200張 刮刮卡設(shè)計(jì)(卡面：中秋國慶購物沃爾瑪，健康選擇燕之坊)
采購獎品清單：
1、卡通杯 2800個(gè)
2、環(huán)保購物袋2200個(gè)
3、廚房全套刀具 110套
4、多功能置物架 220個(gè)
5、韓式折疊餐具 2200套
審核：
市場部
中秋活動方案6
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題
月到中秋分外明
三、活動時(shí)間
9月24日少先隊(duì)活動課
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成）
中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的'月餅。
2、佳節(jié)憶月知中秋（一年級）
收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片，通過少先隊(duì)活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）
暢談記憶中的中秋節(jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會（三年級）
收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）
通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷（六年級）
回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
五、成果展示
經(jīng)過少先隊(duì)活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，形成一份班級的中秋小報(bào)（圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報(bào)展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。
中秋活動方案7
活動目標(biāo)
1.理解故事內(nèi)容，激發(fā)對太空的探究欲望。
2.初步感受神話傳說的特點(diǎn)，知道神話故事講述的是遠(yuǎn)古時(shí)代發(fā)生的事情。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已進(jìn)行過認(rèn)識月亮的活動。
2.材料準(zhǔn)備：嫦娥奔月的圖片，《嫦娥奔月》動畫片。
活動過程
一、出示嫦娥奔月的圖片，激發(fā)欣賞故事的興趣。
提問：小朋友，你們道這是誰嗎?是什么時(shí)候的人?
教師：圖片中的.人叫嫦娥，她是古時(shí)候傳說中的人物，她是一個(gè)什么樣的人呢?發(fā)生了什么樣的故事呢?我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧。
二、教師有感情地為幼兒講述故事。
提問：故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道長送了他什么東西?他是如何做的?嫦娥為什么要吃下長生不老藥呢?她吃了以后發(fā)生了什么?
三、接著觀看動畫片《嫦娥奔月》，再次完整地欣賞故事，感受神話故事的特點(diǎn)。
提問：這是發(fā)生在什么時(shí)候的故事?這個(gè)故事神奇在什么地方?
四、圍繞話題，展開討論：人能夠到月亮上去嗎?
教師：后羿也想飛上月亮，他成功了嗎?
教師：現(xiàn)代人能夠飛到月亮上去嗎?怎么去呢?
教師：你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什呢?
小結(jié)：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類登上月球已不再是夢想，“嫦娥一號”就是由我國自主研制的第一顆探月衛(wèi)星。小朋友們應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后為祖國做貢獻(xiàn)!
活動延伸
在活動過程的第三個(gè)環(huán)節(jié)中，可以根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論，或者可以借助圖片、視頻了解衛(wèi)星探月的過程。
第三場：戶外游戲(活動材料、難度要根據(jù)幼兒年齡發(fā)展需要)
技巧與平衡：巧送月餅(例如：設(shè)置障礙，傳送手圈)
力量與協(xié)調(diào)：大力吳剛(例如：推輪胎、拎水桶等)
協(xié)調(diào)與配合：嫦娥奔月(例如：接力跑、跨欄、雙腳連續(xù)跳等)
投擲活動：后羿射日(準(zhǔn)備太陽目標(biāo))
五、活動參與人
第一場：全園師生、部分家長志愿者、行政人員
第二場、第三場：全園師生
六、活動準(zhǔn)備
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備音響設(shè)備播放音樂(明月幾時(shí)有等跟中秋有關(guān)的音樂)、攝像機(jī)錄制視頻、照相機(jī)拍照等。
2.燈籠(30個(gè))、幼兒桌子(8張)、長條桌(6張)。
3.嫦娥的衣服、鞋子、頭飾、黑色KT板(6塊)、藍(lán)色KT板(6塊)、黃色KT板(3塊)、白色KT板(3塊)、彩泥、記事貼(心形各色)、紙盤子100個(gè)。
4.小蜜蜂8個(gè)
5.志愿者吊牌
七、人員分工
1.總策劃與顧問：園長
2.活動總負(fù)責(zé)人：保教主任
3.現(xiàn)場布置：后勤主任
4.攝像攝影新聞報(bào)道：文員
5.服裝道具：資料員
6.活動組織：各年級組長
7.協(xié)助人員：各班家委(各班2人)
8.現(xiàn)場執(zhí)勤人員：安全員、安保人員
9.安全預(yù)案：后勤主任
10.醫(yī)務(wù)應(yīng)急：保健室
中秋活動方案8
一．賞明月 寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的.精神。
二、賞明月 寄深情活動內(nèi)容：
1．校內(nèi)活動：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月 寄深情”為主題進(jìn)行演講 ，宣傳。
（2）主題隊(duì)會。
周二以班隊(duì)的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講 比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文 向〈小學(xué)生導(dǎo)刊〉投稿。
2．校外活動：
延續(xù)“快樂體驗(yàn)”志愿者活動——分成多個(gè)少先隊(duì)小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
三．賞明月 寄深情活動時(shí)間：
20xx年9月8日——9月15日
天心區(qū)新天小學(xué)大隊(duì)部
中秋活動方案9
為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，深化我校文明單位建設(shè)工作，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，特制定本活動方案。
一、活動目的
以社會主義核心價(jià)值觀為根本，利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展愛國主義、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動，讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中增進(jìn)團(tuán)圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
二、活動主題
思念團(tuán)圓親情
三、活動時(shí)間
**年9月11—9月18日（因中秋節(jié)放假，部分活動提前）
四、活動安排
1、9月12日班團(tuán)課進(jìn)行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會，了解中秋節(jié)的來歷，了解有關(guān)中秋節(jié)的歷史典故，引導(dǎo)師生了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。并以“思念團(tuán)圓親情”為主題出一期黑板班，積極宣傳，營造氛圍。
2、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。學(xué)校團(tuán)委組織志愿者開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動，志愿者慰問空巢老人，給他們打掃衛(wèi)生，送去慰問品，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。
3、以學(xué)校學(xué)生會的名義向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋，給遠(yuǎn)方的親人打個(gè)電話，增強(qiáng)團(tuán)圓、親情的節(jié)日氛圍。
4、開展以“思念團(tuán)圓親情”為主題的.中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報(bào)寫字時(shí)間精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
5、結(jié)合城市提質(zhì)活動，按照文明單位建設(shè)常態(tài)化的要求，搞好校園環(huán)境保潔衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境。
五、活動要求
1、把握活動目的。要以社會主義核心價(jià)值觀教育為目的，以思念、團(tuán)圓、親情為主題，積極創(chuàng)新，突出文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大師生繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
2、加強(qiáng)活動引導(dǎo)。要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動和精神文明單位建設(shè)活動，和未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)活動效果。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)整理。及時(shí)做好活動材料的收集整理，含活動方案、通知、特色資料及圖片等，并于9月18日前報(bào)送縣教育局。
中秋活動方案10
為喜迎中秋佳節(jié)，活躍職工業(yè)余文化生活需求，營造和諧家園氛圍，xx工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。
一、活動名稱
天涯共此時(shí)，“慶中秋”職工趣味游戲活動。
二、參與主題
參與、協(xié)作、和諧、快樂。
三、活動目的
弘揚(yáng)xx文化精神，豐富職工業(yè)余生活，調(diào)動職工工作熱情，凝聚職工團(tuán)隊(duì)意識。
四、活動時(shí)間
20xx年x月x日星期x上午x點(diǎn)-x點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)
xxx
六、活動對象
xx在崗職工，重點(diǎn)是家住異地回家不便的職工，家住異地x職工，家住異地x職工。
七、活動流程
1.活動前：
先由工會協(xié)調(diào)xx車間提前做好活動場地準(zhǔn)備工作，活動當(dāng)日上午_點(diǎn)務(wù)必將活動產(chǎn)場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。
2.活動中：
（1）x：00-x：x 領(lǐng)導(dǎo)作簡要講話。
（2）9x：x-x：x各游戲小組分別開展活動，活動期間為獲獎。
職工頒發(fā)紀(jì)念品（xx）。
3.活動后：
工作人員及時(shí)幫助客運(yùn)車間清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具及搬運(yùn)桌椅。
八、工作組及簡要分工
組長：xx
組員：xx
1.活動總策劃：xx工會。
負(fù)責(zé)活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務(wù)，準(zhǔn)備道具。
2.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員：xx。
①活動現(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人：xx。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)道具、發(fā)放獎品、裁定勝負(fù)等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。
②道具負(fù)責(zé)人：x、x、x，具體負(fù)責(zé)活動前后道具準(zhǔn)備和搬運(yùn)工作，存放道具。
③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。
④裁判：由各游戲項(xiàng)目工作人員擔(dān)任。
⑤攝影及兌獎牌設(shè)計(jì)：x
⑥獎品及道具購買：x統(tǒng)一購買。
⑦獎品發(fā)放：由x、x負(fù)責(zé)。
九、游戲項(xiàng)目
1.心有靈犀游戲；2.猜燈謎游戲；3.投球比賽；4.貼鼻子；5.托球走。
十、游戲的形式
游戲項(xiàng)目開展以分組的舉辦的形式，同時(shí)開展。
十一、游戲項(xiàng)目及規(guī)則
（一）心有靈犀游戲
1.參加游戲人員：此游戲項(xiàng)目由x名職工參加，各車間至少選派xx名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。
2.游戲答題方式：游戲試題內(nèi)容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人x大類職工生活類知識，每組x題，由參加職工現(xiàn)場抽取試題方式選取題目。
3.游戲前：職工到工作人員處做好登記。
4.游戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張；A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時(shí)不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn)，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。
5.獎勵分配：職工答對題目在x道的由工作人員在職工游戲卡片上登記，發(fā)放獎票x張，答對x道的游戲卡登記發(fā)放獲獎票x張，答對x道的登記發(fā)放獎票x張，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx、xx
（二）猜燈謎游戲
xx工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在xx，供職工猜測，猜到此燈謎答案的＇職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺處，說出謎底，每人限答_張，答對x張燈謎的職工，由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎票x張，答對x張的登記發(fā)放_張獎票，答對_道的'登記發(fā)放_張獎票，不能答出答案的或者答錯的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續(xù)猜測，燈謎答案以工作人員的標(biāo)準(zhǔn)答案為主，如有異議，待活動結(jié)束后，另行探討。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目工作負(fù)責(zé)人：x、x
（三）投球游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由x工會提前準(zhǔn)備乒乓球x盒、塑料桶x個(gè)；投球線
標(biāo)膠帶x卷，投球距離為距塑料桶x米，投球者腳不能越過投球線。
2.每人投球x次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球（投入桶中將其他球擊打出也是無效）。
3.進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的職工，由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎票x張，進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的，登記發(fā)放獎票x張，進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的，登記發(fā)放獎票x張，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此活動負(fù)責(zé)人：xx、xx
（四）貼鼻子游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準(zhǔn)備不透明蒙眼布一塊，白紙_張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜，道具鼻子x個(gè)，距離貼紙距離x米
2.職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)_圈，從起點(diǎn)出發(fā)，奔目標(biāo)貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中x環(huán)的，由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎票x張，貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張，貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張，此游戲記錄成績采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。
中秋活動方案11
一、活動時(shí)間;20xx年x月x日(早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))
二、地點(diǎn)：霞西敬老院。
三、活動方式：
1、對接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對活動進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問品。
四、活動目的：
1、公司工會活動。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛心及社會責(zé)任感。
3、良好的`社會影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動。
五、人員及物品準(zhǔn)備。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
中秋活動方案12
一、活動來源
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、活動目標(biāo)
小班：
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡聽中秋節(jié)的故事，學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應(yīng)與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。
4、以”快樂”為中心點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班：
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過猜想和畫”月亮上有什么？”來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
大班：
1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。
三、開展時(shí)間
x月xx日至xx日為期一個(gè)周的”快樂中秋節(jié)”活動。
四、活動類型
1、聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫一畫：”小手畫月餅”，”月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的`方式設(shè)計(jì)月餅圖案。
4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
五、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以”快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如”團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于”中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者”中秋詩詞”等等。（x月xx日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)）
2、”情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（適合大班）
3、”慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（適合中班）
4、”慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（適合小小班、小班）
5、舉辦小小作品展示”我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。（適合大班）
六、家園共育
1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
七、分散活動的配合
1、參觀月餅街
2、班級組自助餐——月餅品嘗大會（小、中班級組）
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子”情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展（大班級組）
4、親子花燈制作大賽。（中班級組）
八、活動內(nèi)容建議
（結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開）
1、社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》
3、科學(xué)：《會變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥？》
4、美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計(jì)算：小班《數(shù)月餅》、分類；
大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》
中秋活動方案13
一、活動主題
親情xx人——與你同享明月
二、活動目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及大家庭的氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
三、活動內(nèi)容
1、節(jié)目征集。
2、總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目。本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作，本周五進(jìn)行排練節(jié)目。申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶CD。
3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。
6、由各個(gè)部門選報(bào)的活動。(具體編排待訂)
7、xx公司員工生活秀：此項(xiàng)活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我，在表演的'過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。
9、抽獎與禮品的頒發(fā)。
10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動將有利的推動新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切、團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
中秋活動方案14
一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。
所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xx年x月xx號上午x點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動（具體活動方案如下）：
二、活動時(shí)間
xx年x月xx日上午
三、活動地點(diǎn)
幼兒園操場
四、活動對象
全園孩子和家長
五、活動主題
“月餅寶盒，變變變”
六、活動目的'
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。經(jīng)過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準(zhǔn)備
xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xxxx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動中來。
八、作品要求
1、制作材料：廢舊的月餅盒子
2、形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中秋活動方案15
一、活動目的：
大家都明白中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要經(jīng)過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一齊的好機(jī)會，能夠與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自我的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)教師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動，讓他們自我去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動日期：
中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點(diǎn)：
教室、自我家里
四、活動資料：
活動一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、明白中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
活動三網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，能夠組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自我最感興趣的資料記錄下來。
活動四協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動手本事，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自我的'愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自我的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的歡樂。
五、應(yīng)用與深化
經(jīng)過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自我怎樣度過今年的中秋節(jié)，并經(jīng)過語言或其他方式表現(xiàn)出來。經(jīng)過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的本事與習(xí)慣。
六、反思與拓展
經(jīng)過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最終舉行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自我的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會更完美。
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