校園觀察日記（精選23篇）
有趣的一天又要結束了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的校園觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園觀察日記 篇1
我的家鄉在確山，在確山縣城愛民路上有一所小學，它就是我可愛的校園。
進了校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑，紅_的底柱，上面是銀白_的地球和展翅高飛的雄鷹，好像在告訴我們，只有從小學好知識，長大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側，是我們高大的教學樓，每間教室都是那么寬敞明亮，我們就坐在這美麗的教室里讀書學習，汲取著知識的力量，想長大以后做個有用的人。
教學樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹，它們像一個個_人一樣保衛著我們的校園。雪松樹的右下角，有幾個蘑菇亭，我們可以在那里讀書、玩耍、休息，它是我們的游樂場。
沿著雪松樹前邊的大道向前走一百米左右，就可以看到幾個美麗的大花壇，一陣陣清香迎面撲來，使人神清氣爽。月季花，太陽花，還有許多我不知名的花兒都綻開了笑臉，真像同學們一個個嫩嫩的臉蛋呀！
花池的前面是一個寬闊的大_場，四周種著白玉蘭，花開的時候，就更不用說了，整個校園就沉浸在一片芳香之中，讓人陶醉。如果說蘑菇亭是我們的游樂場，那_場就是我們的“戰場”。你看，下課的時候，同學們在_場上無拘無束的奔跑，跳躍，游戲，歡樂的笑聲響遍整個校園。
啊！美麗可愛的學校，我愛你！
校園觀察日記 篇2
今天早晨，霧氣彌漫，我踏著輕快的步子來到學校。早晨的校園，是朗朗讀書聲的世界。我快步走到三樓，飛進教室，放下書包，掏出課本，有感情地朗讀《香港，璀璨的明珠》。語文課上，鐘老師把課講得非常生動。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭辯的神情。看，鐵罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。
只見她一會兒惱怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并論！”一會兒，又是眉頭往下掉，眼睛擠成三角眼，撅著嘴，一副無奈的表情：“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”鐘老師繪聲繪色的表演，逗得同學們哈哈大笑。體育課上，徐老師帶領我們做游戲—鉆呼啦圈。
同學們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下，四組同學開始了鉆圈大比拼。我們把頭低下，鉆過圈，雙腿用力一蹦，跳出圈。只見其他組的人揮汗如雨地鉆過每一個圈，眉毛向上豎，嘴巴閉得緊緊的，生怕出一點兒錯。循環了好多次，我組遙遙。其他組也不甘落后。這時候，我組最后一個人喊：“做完了！”徐老師大聲宣布：“第三組得第一名！”“耶！”全組激動得一蹦三尺高，快樂的歌聲蕩漾到天際……數學課上，林老師出的一道“怪”題引
校園觀察日記 篇3
走進學校大門，繞過大廳，就來到了鼎鼎有名的內花園。
這里有很多清新的小草。這兒一叢，那兒一簇。滿天星、三葉草、還有一些是我見也沒見過，說也說不出名的小草。各種顏色，五彩斑斕，可漂亮了!滿天星滿草坪都是，密密麻麻的;三葉草一拔起來，根長得不得了，把根撕開，里面還有一條絲，那條絲細細的，而且還是白色的，可奇怪了!
這里有很多漂亮的鮮花。山茶花紅的像是被紅色染料染過似的;美麗的玉蘭花肆意綻放著，有的像一個白色的小燈籠，有的像一個紫白色的小燈籠，還有的像一個粉紅色的小燈籠;海棠花好像是在一個干枯的樹枝上的一朵小火焰，樹枝上面還有小小細細的刺;杜鵑花開了，像一個個小喇叭，還像一只只小蝴蝶聚在一起，正在快樂的做游戲呢!
這里也有很多奇形怪狀的樹木。黃桷樹的葉子香香的，有或濃或淡的新綠，讓人心生愉悅。黃桷樹也給我們帶來了方便，下雨時，小朋友們就在下面玩耍，嬉戲，這時，黃桷樹就像一把撐開的巨傘;石榴樹細細的，沒有葉子，沒有花，更沒有石榴，一根光禿禿的枝干，在那里筆直地立著，像一位守門的哨兵，又像守門員一樣，堅守著自己的崗位。
校園的一角可美麗了，這里的美麗怎么說也說不盡!
我愛我的校園，更愛校園的一角!
校園觀察日記 篇4
春天，萬物復蘇，我們的校園也變得生機勃勃，特別是五年級前面的那座小假山。
在遠處向假山走，只聞得一陣陣清香沁人心脾，讓人感覺像進入了人間仙境。一片充滿活力的火紅，一片耀眼的金黃，一片使人冷靜的雪白，一片使人清爽的嫩綠，這些美麗的顏色，就裝點著這美麗的世界。
走進一看，首先映入眼簾的是那一片耀眼的迎春花，只見金黃的小花布滿了整個枝條，只有極個別的地方長了幾片綠葉，綠葉襯托著金黃的花，使迎春花更是充滿活力，一陣微風吹來，將枝條一下子吹了起來，還左右搖擺，好像是一個啦啦隊在搖動手中的彩帶棒，為賽場上比賽的人加油。
在迎春花的一邊是一片櫻花，櫻花開得多么潔白，多么茂盛啊!在陽光下，櫻花閃閃發亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風吹過，櫻花紛紛落下，美麗極了，真像下了一場紛紛揚揚的櫻花雨，又如一個個白衣仙子騰云而下，還似一只只美麗的蝴蝶，盡情追逐玩耍。
在櫻花的后面是一片剛發芽的柳樹，枝條上不知從什么地方送來些嫩黃色，定眼一看，又不像嫩黃色，卻有點綠的意思。那柳條多么軟呀!輕風將它們的下稍一一托起，不一會兒又整齊落下，一會兒向左，一會兒向右，一會兒高，一會兒低，像花枝招展的小姑娘，在梳理自己的長發，美麗極了。
校園的一角可真 美呀!
校園觀察日記 篇5
進入我們學校，映入眼簾的就是彩虹跑道，北邊和東邊有教學樓，正中間是主席臺。當你把我們的校園游覽一遍，會發現那些紫藤花長廊才是最引人入目的。
長廊共有17間，是有綠色的柱子把它們分成這樣的。長廊的座椅是酒紅色的，柱子是綠色的，頭頂上是橙色的。上體育課時，我們經常坐在那兒休息，看書，寫作業……
長廊旁邊有籃球架，一到下課就有同學來這兒打籃球，那場面真熱鬧。籃球架有三個，兩個大的，一個小的，小的專門是給低年級同學準備的。
長廊上每年春天都會開滿紫藤花。紫藤花的莖非常粗、硬，像麻花一樣盤在柱子上往上爬，那莖是棕色的。
春天，別的花兒抽出了嫩芽，而紫藤花已經是一朵含苞的花朵，迫不及待地想展示自己的美麗。那一簇簇花苞都爭先恐后地伸出小腦袋來，像一嘟嚕一嘟嚕葡萄，在陽光照耀下晶瑩剔透，又像一顆顆紫色的珍珠或是鉆石。遠遠望去，就像一片紫色的海洋。深深地吸一口氣，一陣陣幽香撲鼻而來，頓時，使人神清氣爽，真是“紫藤桂云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人。”
啊，我愛紫藤花長廊，它把我們的校園裝扮得豐富多彩，也給予我們一個美好的童年!
校園觀察日記 篇6
我們的校園是一座美麗的小花園。春夏秋冬都非常美麗，尤其是那春天的校園。
春天的校門口十分美麗。值崗同學的旁邊，有一排矮矮的樹，十分平整。綠油油的小嫩葉從樹枝間探出好奇的小腦袋，東張西望，覺得外面怎么也看不夠。教學樓旁邊的金魚池里，小金魚們挨過了一個寒冷的冬天，踏進了期盼已久的春天，都興奮地從陰涼的假山下面游了出來，享受溫暖的陽光來給它們的喜悅。
瞧，英語長廊上爭奇斗艷的花和葉子正在與蜜蜂蝴蝶跳舞呢！一朵朵嬌小玲瓏的小花害羞地綻開了紫色的小臉蛋，細細的花莖在空中輕輕飄動，吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶前來采蜜。葉子則像個紳士，莖兒爬滿了長廊的架子，只讓陽光漏下斑斑點點細碎的影子，好讓人們找到一個乘涼之處。
操場那邊的一排郁郁蔥蔥的樹，整齊地排列著，像威嚴的軍人那么挺拔。指揮家風先生一路過，高低不一的樹們就像一條彎曲的絲帶飄動著，認真又整齊地唱了“沙沙”之歌。
春天的校園之所以美麗，是因為美麗的花草樹木，還有充滿活力的我們。我們朗朗讀書聲讓校園變得更美麗了。
春天的校園是美麗的，我愛我的校園！
校園觀察日記 篇7
我們的學校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊旁邊，它的周圍是光滑的白瓷磚鑲嵌而成。它的里面長著各種各樣的花草樹木。高大的棕櫚樹，在它的中心屹立著，幾片葉子張開，像一把扇子，葉子就是尖了點，有點刺人。它粗壯的樹桿上長著毛茸茸的毛，可軟了。上面在靠近葉子的地方還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀啊！
在它旁邊的一串紅，更是鮮艷無比，那紅色的花朵，宛然一團紅紅的火焰，里面花蕊還可以吮吸，可甜了。遠看像一個個小孩的膀臂從里伸出來，近看像一個個小鈴鐺，在“當、當、當”地響。
一個像皇冠似的東西，隨著風擺動，走近一看，啊，原來是鮮紅的雞冠花開在風中。旁邊的金黃色的花，在陽光的照耀下，似乎顯得更加刺眼了，它的外表雖然美，味道卻非常難聞。還有些不知名的花也很美。每天，我都會到那里去聞那清香的花香，久久不愿離開。
我們的小花園真是美麗，連旁邊的畫廊里也更是相映成輝，里面放著同學們親手創作出來的作品，可好看了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。
校園觀察日記 篇8
一走進學校的大門，就可以看到一個寬敞平坦的操場。操場上有沙坑，有籃球場，有乒乓球桌。體育課上，我們在老師的帶領下來到操場上，學習各種體育技能。課間休息時間到了，操場上又成了歡樂的海洋，同學們都在這里游戲玩耍。每個星期一的早上，全校師生在操場上整齊列隊，舉行莊嚴的升旗儀式，在嘹亮的國歌聲中，每一個少先隊員舉起右手向緩緩升起的國旗敬禮。
操場對面是一個三層的食堂，食堂又高又大，里面又干凈又寬敞，桌椅擺得整整齊齊，食堂的飯菜美味可口，同學們非常喜歡在這里吃飯。操場的旁邊是兩棟高高的教學樓，是我們上課學習的場所。從這里不時飄來朗朗的讀書聲中，可以聽出那是我們在努力的學習知識。
校園里種了許多花草樹木，每當春天來到來時，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，整個校園像一個綠色的海洋，各種各樣的花都都開了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們的校園裝點的像個大花園。
我們的校園真美啊！
校園觀察日記 篇9
開學了，走到學校校門口，仿佛又有一個新的記憶了。校道很干凈整潔，我知道這是我們我們學校的后勤阿姨和保安叔叔的“勞動成果”。這讓人特別的舒服，使我們心情更加好。走到教室里，課桌椅擺放得整整齊齊，桌面上早放好了要上課的書。我知道這是勤勞的班主任為我們所做的一件事，但每本都充滿了老師對我們的愛。校園里的花草樹木比上學期更加的茂盛，小草更加的綠了，花兒更加的鮮艷，我們的學校變得更加干凈。 學校里的讀書林是一個讀書圣地，我一有時間就去那讀書。
那里很安靜而且還很干凈，那里經常書聲瑯瑯。心怡園也值得一去，走進心怡園，細細觀察，就會發現一些有趣的地方。那里用紅白兩色的地磚鋪成了兩條在吐泡泡的子母魚，十分可愛。周圍還有許多郁郁蔥蔥的樹木，而我最喜歡的卻是雞蛋花樹，散發著淡淡清香，有黃粉兩色，遠遠望去像一幅精致粉墨畫。
那里有小小的木橋，我可以和小伙伴在這里做游戲。木樁式的桌椅，我們可以在那里寫作業和賞風景。所以，這里成為校園獨特的風景線。植物園就更加有趣了，那里有各種各樣的植物，喊得出名字喊不出名字的植物都集結在這個小小園子里。不經擴展我的課外知識面，還能從中獲得不少樂趣呢！ 羅丹曾說過：“世界不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”我都發現了校園里的這么多的美了，你也行動起來，用你那善于發現的眼睛去發現美吧。
校園觀察日記 篇10
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”校園內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀。
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光。潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊。你是何等美麗、動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會遠嗎?我愛冬天，更愛冬天的校園。
校園觀察日記 篇11
我們的學校很美麗。有花香撲鼻的杏花，有飄揚在空中的五星紅旗，有在太陽下站著的法國梧桐，有隨風舞動的柳樹……可是我最喜歡的是校園左邊那一大片三葉地。
三葉草不怕熱，中午太陽火辣辣的曬著大地。我來到學校，順便去看了三葉草。我來到三葉草地，看見三葉草站在太陽下擺動著。微風一吹，一大片三葉草好像蕩起了綠色的波紋。這時，我心中想：天氣這么熱三葉草這么熱三葉草怎么受得住呢?要是我肯定連一分鐘都站不住。我心中想著，突然上課鈴響了，我就去我上課了。
我喜歡三葉草并不是喜歡它受得住熱而是喜歡它的堅強。
三葉草很堅強，記得有一次;本來是個大晴天，可是風云莫測。到中午突然天上烏云密布，隨后又下起傾盆大雨，‘當當……’下課了我跑出去玩，看見外面下起了大雨。見此情景，我心中想：現在三葉草肯定被雨打的東倒西歪了。我決定去看一看三葉草。便拿起雨傘，沖下樓道，打開雨傘跑到三葉草地，我看見三葉草在雨中堅強的站著，這讓我不可思意，我看了一會就走了。
第二節下課雨停了，我又去看三葉草，雨后的空氣很清晰，我慢步走到三葉草地，雨后的露珠讓三葉草變得更加美麗。
我愛這美麗的校園，更愛這堅強的三葉草。
校園觀察日記 篇12
春天的校園，最吸引我的，是學校那美麗的一角——植物長廊。
剛進門，一塊景觀石就映入眼簾。它高大，好像一位頂天立地的巨神保衛著校園的和平；它獨特，一面光潔平坦，一面凹凸起伏，而它那藍白相間的紋理卻清晰可見；它古老，用手輕輕撫摸就能感受到一股神秘的氣息。
在景觀石的周圍是四個樸實而美麗的小花壇包。走進小花壇，一陣沁人心脾的清香就撲面而來。原來是蝴蝶蘭正在微風中吐露芬芳呢，好像一位位美麗的仙女，亭亭玉立，在微風中翩翩起舞。小花壇的兩旁是兩棵筆挺的蘇鐵。看！它們綠得像無數的綠針扎在葉子上，它們茂盛得好像每一片綠葉上都有一個新生命在顫動，它們直得像是一位士兵佇立在花叢之中。
繞過小花壇向左轉就是綠化帶了，最引我注意的是海棠，只見它們有的開了兩三片花瓣，好似一位害羞的小姑娘不讓我們瞧見她那美麗的臉蛋；有的全展開了，仿佛是一個朝氣蓬勃的小孩子，露出了燦爛的微笑；還有的是個花骨朵，好像是淘氣的小娃娃，在和我們玩捉迷藏的游戲呢！旁邊的茶花也爭奇斗艷不甘示弱，它們真紅啊，好像被紅顏料染過似的，顯得格外矚目。地上的小草雖然不引人注意，卻為這綠化帶增添了許多生氣。
啊，這就是校園春天美麗的植物長廊！俗話說：一年之計在于春，讓我們在這美好的春天里一起快樂學習吧！我愛春天，更愛大自然！
校園觀察日記 篇13
春天悄無聲息的離去了，夏天又接著無聲無息的來到我們身邊。我們校園的木棉樹早已迫不及待的飄下木棉花。
今天我們上體育課，風姑娘呼呼的吹著氣，樹葉發出沙沙的聲音，我們在操場上揮灑著汗水。
過了幾分鐘，從不知道什么地方飄來一點棉絮，在我眼前飄過，我不由自主的向操場旁的.木棉樹望去，發現木棉樹已長出繁茂的葉子，許多棉絮從樹上飄落下來，隨著風在校園里紛飛。
棉絮離開母親懷抱在校園飛舞，好奇的飛向教室，在教室里圍著天真無邪的同學們飛舞，同學們好奇的把小手伸向棉絮。啊！抓到啦！一不小心笑出了聲，這下可被老師發現了，對老師露出抱歉的笑容，露出了乳牙，老師露出了微笑，停下了手里的粉筆，又微笑著向同學們講起了木棉樹的知識。
木棉樹下許多棉絮帶著一顆顆種子，不肯離去，對母親依依不舍，我想它們的母親對它們也很不舍吧！
操場上，一雙雙小手伸向落在地上的棉絮，捧在手心仔細打量，又把它放在口袋里。我伸手抓住了一團的棉絮，里面有好幾顆小種子呢！可是風姑娘又吹了口氣，棉絮又飛向遠方...... 校園里的這顆木棉樹，伴我經過了六年的時光，這棉絮飄落，像看著六月雪一般，別有一番情趣，希望我一直都能看見這美景......
校園觀察日記 篇14
春姑娘邁著輕盈的腳步走來，凡是她走過的地方，都會披上一層翠綠色。春姑娘剛剛走過我們的校園，讓我們一起來看看校園的春天吧!
剛進校門，“希望之星”下面的幾朵小雛菊就好像在對我說：“同學好，看我，粉紅色襯托著白色，多美啊!”一陣春風吹過，她中間淡黃的花蕊散發出了一陣清香。假山旁的一排竹子，就像一位位抬頭挺胸的戰士。
走到操場上，只見在干枯的樹枝上，長出了一個個嫩綠的.可愛的芽苞，鼓鼓的，油油的，包含著春天的信息。廣玉蘭都露出了白里透紅的臉蛋兒，她們也都穿著裙子，好像正準備參加選美比賽呢!
走在排球場旁的羊腸小道上，五顏六色的小花和“野火燒不盡，春風吹又生”的小草齊刷刷地探出頭來，好像在說：“請不要亂踩我們，我們也是有生命的!”
春天不光是體現在植物上，還體現在同學們的身上：他們都脫下了大棉襖，換上了迎接春天的新衣服。而且，太陽也比冬天明媚了許多。
我喜歡萬紫千紅的校園春天!
校園觀察日記 篇15
我們的學校坐落在天門山下，澧水河畔。這里春天小草茵茵，夏天鮮花盛開，秋天落葉紛飛，冬天白雪皚皚，是個美麗的花園。
一進校門，就看見刻有九個金粉大字的棕紅色大理石碑——張家界敦誼實驗小學。石碑后是一座銀白色的雕塑——“希望”。一位老師和一位同學共同托起明天的太陽。花圃圍繞在雕塑的四周，里面有挺拔得像草原士兵的十六棵棕樹，墨綠的灌木叢，一堆一堆紫紅色的紅木，還有頑皮的小草弟弟和害羞的野花姑娘。在花圃周圍圍滿了白綠相間的柵欄，我想是不讓那些搗蛋的小精靈偷偷跑出去玩兒吧？
在花園的四周是“品”字形的教學樓；它們分別是科學館、綜合樓和思源樓。在科學館的右上角垂瀉下來一簇迎春花，嫩黃嫩黃的。給莊嚴的科學館增添了幾分生氣。讓嚴肅的科學館擁有了春天的氣息。
美麗的校園，你我已共度了四個春秋，讓我們一起在歡樂中成長
校園觀察日記 篇16
在我們的學校，有許多處美麗的景色，有體育館、400米大操場、生物園。在這么多的景色中，我最喜歡的是生物園。
生物園在學校的東北角。在生物園外面，有一大塊石鐘乳，上面刻著“生物園”三個大字。走進生物園，第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子，湖里的魚兒不時地跳出水面，好象在歡迎客人呢！湖兩邊有幾棵柳樹，碧綠的頭發垂下來，好象要到湖里洗一洗自己的頭發似的。
再往前走，是植物角，植物角里有許許多多植物，有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹。在這么多植物中，你一定會喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的。有時候，太陽被云遮住一部份，坐在鳳尾竹下，刮來一陣風，鳳尾竹便沙沙沙響了起來，全身感到一陣清涼。
繼續往前走，就到了動物角。動物角的動物就更多了，有猴子、鴿子、孔雀。最有趣的要屬猴子了，它如果肚子餓了，你扔好吃的東西給它，它就會狼吞虎咽地吃起來，如果你仍的東西它不愛吃，它就對你吼叫。
這就是我校的美麗景色之一，如果你有機會，一定要來參觀哦！
校園觀察日記 篇17
走進學校大門，繞過大廳，就來到了鼎鼎有名的內花園。
這里有很多清新的小草。這兒一叢，那兒一簇。滿天星、三葉草、還有一些是我見也沒見過，說也說不出名的小草。各種顏色，五彩斑斕，可漂亮了!滿天星滿草坪都是，密密麻麻的;三葉草一拔起來，根長得不得了，把根撕開，里面還有一條絲，那條絲細細的，而且還是白色的，可奇怪了!
這里有很多漂亮的鮮花。山茶花紅的像是被紅色染料染過似的;美麗的玉蘭花肆意綻放著，有的像一個白色的小燈籠，有的像一個紫白色的小燈籠，還有的像一個粉紅色的小燈籠;海棠花好像是在一個干枯的樹枝上的一朵小火焰，樹枝上面還有小小細細的刺;杜鵑花開了，像一個個小喇叭，還像一只只小蝴蝶聚在一起，正在快樂的做游戲呢!
這里也有很多奇形怪狀的樹木。黃桷樹的葉子香香的，有或濃或淡的新綠，讓人心生愉悅。黃桷樹也給我們帶來了方便，下雨時，小朋友們就在下面玩耍，嬉戲，這時，黃桷樹就像一把撐開的巨傘;石榴樹細細的，沒有葉子，沒有花，更沒有石榴，一根光禿禿的枝干，在那里筆直地立著，像一位守門的哨兵，又像守門員一樣，堅守著自己的崗位。
校園的一角可美麗了，這里的美麗怎么說也說不盡!
我愛我的校園，更愛校園的一角!
校園觀察日記 篇18
我們的學校位于繁華鬧市的中心區域，雖然不大，可是卻干凈整潔，校園內有一排排整齊的教學樓，有一流的教學設備，有一流的塑膠跑道，還有我們這一群積極向上的蓬頭稚子。
還沒進校門，遠遠地看見校門旁掛著一塊電子掃描器，那是學校為了我們的安全而懸掛的。進入校園，首先映入眼簾的是一個環形的操場，一根白色的分界線將操場分成兩個籃球場，籃球場的旁邊是紅色的塑膠跑道，跑道的旁邊有三個乒乓球臺，我們班的一些同學，都是體育小健兒，他們在各個項目中拿過很多獎狀呢!沿著操場往前走，右邊就是花壇了，花壇里種著很多的杜鵑花，杜鵑花也叫映山紅，同時也是我最喜歡的花之一，杜鵑花還有這么一個故事：傳說很久以前，杜鵑花并不是紅色的，而是白色的，后來革命先烈在這里展開了一場激烈的戰爭，犧牲了很多人，他們的血把杜鵑花染紅了，從此以后杜鵑花都是紅色的啦。花壇中間還有一座假山，怪石嶙峋，千奇百怪，有的形狀像調皮的猴子，有的像一只只活波可愛的小松鼠在聚會，姿態各異，真是好看。
教學樓的了兩旁還張貼著許多名人名言，有愛迪生的、有華羅庚的、還有居里夫人的······我最喜歡的還是愛迪生的那句：“天才是百分之九十九的努力和百分之一的靈感”。因為我在小學四年里每取得的一次好成績，都是要努力付出自己辛勤的汗水才能得來的。回顧在學校的這幾個春秋，我們由呀呀學語的懵懂少年變成了求知若渴的高年級學生，校園的每個角落都留下了我們的歡聲笑語。
轉頭望望細雨霏霏中的校園，籠罩在一層淡淡的青煙中，春天來了，花兒紅色了，樹兒也吐出了新綠，同學們坐在教室里開始了新的學期，到處都是一片生機勃勃的景象，我們的校園真美麗，我愛我的校園。
校園觀察日記 篇19
閉上雙眼，感受著午后的美好，一陣微風拂過，耳邊傳來草木沙沙的聲響，睜開雙眼，我扶著教學樓的欄桿，遠眺，構造著我理想中的學校。
在明媚的陽光下，我走在學校的石子路上，綠色如菌的花園淋浴在陽光下，大路兩旁種滿了桂花樹，一下晚自習，同學便能遠遠聞到桂花散發的淡淡花香，沁人心脾，綬解了學習壓力，學校寬闊的大路中央修建著一個噴池，白色石頭堆砌的圓池，一對接吻魚從身上噴出的水柱如縮放的煙花，這樣優美恬靜的環境更適合學生緩解壓力，放松身心，感覺大自然的美好。
我理想中的學校不僅看如仙境般的景色，教育設備也應該是一流的。
如今科學飛速發展，教育設備也不斷更新我們用的普通黑板，課桌、粉筆也成了過去，教室里會有五顏六色的墻壁，當我們眼睛疲勞了墻壁便會變成綠色，讓我們如臨綠色的森林，中間的墻壁，有一個黑板大小 的顯示屏，那便是黑板，黑板便會顯示出字跡，既方便又省時，學生的課桌上都有一臺筆記本電腦，學生可直接用電腦與老師對話，為了打擊考場作弊，維護考試公平，每個學生的課桌上都安裝有“自動監視器”，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。
校園生活應該帶給我們無限歡樂，快樂學習、快樂生活，學校再也不以成績好壞來衡量每一位學生，有些同學成績不好，但在某方面又特別擅長，那時候的學校會增設舞蹈課，鋼琴課、吉他課等一些培養學生興趣愛好的課，讓學生注重勞逸結合，學生才能德智，體、美全面發展。
我看著學校冉冉上升的五星紅旗隨風飄揚，我知道那一天離我們不遠了。
校園觀察日記 篇20
在我的校園里。有大大的操場，有高高的樓房，有干凈的走廊......但是，我最喜歡的卻是那校園一角——升旗臺。
升旗臺由朱紅帶黃色的大理石砌成，有四級臺階，踏上去會感到特別神圣!臺階兩旁有兩顆小紅楓，底下的花盆上還畫有雙龍奪珠，它們飛在祥云之上。銀白色的欄桿把升旗臺圍成了一塊神圣的地方。走上臺，有三根旗桿，左邊是綠色校旗，中間是高高的國旗，右邊是白色的運動旗。每當升旗時，我的心里就會升起一種莊嚴的感覺。
旗臺后是長方形花壇和多邊形花壇。長方形花壇里面有幾個植物“花瓶”和一只“天鵝”，它們栩栩如生，真美!那可是園丁叔叔精心修剪出來的哩!兩棵挺拔的棕櫚樹立在中間，它們非常高，只比國旗桿低一點兒;它們非常細，細得只比碗口大一點兒;它們非常直，直得沒有一點彎曲的幅度。它們就像堅守在崗位上的士兵一樣，真美啊!樹后是各種各樣的園藝，有房子，有桃心，還有瓶子，看到這些，我不禁想：園丁叔叔多么厲害，多么辛苦!
多邊形花壇里有一棵松柏，很大，很蒼翠。聽老師說，這棵松柏自從建校以來就有了，算來年齡已經非常老了。每逢圣誕節前夕，園丁叔叔就會把它裝扮成一課圣誕樹，串上彩燈，掛上禮物，我們大家可喜歡它啦!
花壇后面是橢圓形的魚池，里面有一座假山，山上有一棵黃角樹，根插在石縫里，真頑強!山腳下是清澈見底的池水，上面漂浮著一朵朵睡蓮，時不時，還有小魚在休息哩!池里有噴水頭，每當大節日時，就會噴水，如煙如塵，看來建校時真是別有用心啊!
雖是校園一角，但也很美。我愛這個校園一角哦，我愛我們美麗的校園!
校園觀察日記 篇21
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴冬，我更愛楓葉似火的金秋。
秋天象一位神奇的魔術師，把我們的校園打扮得分外美麗。
早晨的花壇別具一色!信步來到學校的花壇，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場蒙蒙細雨，把樹葉洗刷一新。仔細一看，樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的小露珠，怪可愛的。花壇里盛開著許多“秋之驕子”，他們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣：有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪，叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花，她總是低著頭，就像個害羞的小姑娘。真是千姿百態、美不勝收啊!令人目不暇接。
校園里的樹木的葉子已經枯黃。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞，向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示自己頑強的生命力吧!
如亭亭玉立的少女的花兒，默默地裝點著美麗的校園。如健壯的青年的樹木，支撐著溫馨的校園。
感謝你，秋天!我想永遠把你留住，因為你把我們的校園打扮得如此神奇!
噢，秋的詩篇正在校園里譜寫，秋之韻歌正在校園里飛揚。我愛秋天，更愛秋天里這多姿多彩的校園!
校園觀察日記 篇22
看，校園內到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢?何時只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。
瞧，下雨啦，可別慌，雨點可小啦!它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學們的手上，涼絲絲的。不用撐傘，就可在校園內漫步，這樣是不是有一點兒趣味兒?在細雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點兒寒意，那些雨，那些細絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。
聽，那是什么聲音?噢，那是同學們瑯瑯的讀書聲。校園內，除了風聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧靜。下課了，同學們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋色。
咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過?噢，是秋風。風兒拂過校園，劃過同學們的臉，送來一絲涼意，多舒服啊!那些風，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。
綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋色盎然。
校園觀察日記 篇23
夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風吹過，身心一片舒爽，遠處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠遠望去，樹上結的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長白天變短的緣故吧，上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風如活潑的少女，身著長裙，揮動她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍，一碧如洗。
常言道：春華秋實。萬物始于春，而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內在的美，那就是成熟的美。
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