兒童節紅領巾廣播稿
有在廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會提前做好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編收集整理的兒童節紅領巾廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節紅領巾廣播稿1
大家好!紅領巾廣播站又和大家見面啦!我是播音員**。今天我將把一首詩歌送給全世界的兒童。
《獻給快樂的孩子們 》
清晨，我們放飛一群白鴿 ，我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨 ，初升朝陽的晨暉 照徹
無數透明的心空 ，展翅高飛的白鴿帶走了，
我們所有的祝福理想 希望與憧憬!
鴿哨 ，響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空 ，我們向著莊嚴的國旗敬禮!
優秀中華兒女的鮮血和生命 染紅了國旗
也贏得了 一個民族一個國家 應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念 深深 植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中 民族魂 獲得了新生
一串鳴唱的白云， 在萬里晴空中 巡行
我們象小樹 幼苗 花朵 成長在 祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里 ，我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上 ，我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中 ，我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中 ，我們 一次次登上了金星 水星
六一 ，我們的節日 鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著 ，我們幸福的心情
可我們更愿把 我們花朵一樣的笑臉 編成 一個巨大的花環 ，
由全世界兒童 共同舉起 ，我們一起 ，告別貧困 ，告別戰爭
告別歧視 ，告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球，創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿 ，在六一兒童節的清晨
讓白鴿 ，帶著我們稚氣的宣言 ，飛向世界各地 ，飛向未來時空。
兒童節紅領巾廣播稿2
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：這一期的紅領巾廣播由四（6）中隊為您播音！
我是主持人張甜甜，我很激動，我們能在這與你們相遇。
乙：我是主持人王澤蕭，我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
甲：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
首先，讓我們歡迎方校長講話。
（音樂：快樂的節日）
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：身在校園，心系天下。歡迎收聽本期的“天下大事”。
下面請聽兩則校園新聞
略
（播放歌曲：蟲兒飛）
甲：
“六一”的歌聲 ，是這樣動聽。
“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。
“六一”的故事 ，是這樣引人。
“六一”的集會 ，是這樣歡騰……
合：今天，我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂！
（音樂：六一、六一，快樂的節日）
《知識文庫》六一兒童節的由來
甲：我們今天就來聊聊六一吧，請劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國際六一兒童節的來歷。
劉云逸飛：你知道六一兒童節是怎么來的嗎？
石苑彤：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
劉云逸飛：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。
石苑彤：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！
（音樂：大家一起來）
《文學星空》詩朗誦
乙：下面請欣賞樂小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家帶來詩朗誦《六一的歌》
清晨，我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的祝福 、理想 、希望與憧憬！
我們像小樹 、幼苗、 花朵
成長在祖國溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星、 水星
六·一 我們的'節日
鮮花 、彩旗 、美麗的氣球
歡笑著
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成一個巨大的花環
由全世界兒童共同舉起
我們一起 告別貧困 告別戰爭 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
（音樂：年輕的白楊）
結束語：
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”！
乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
甲：再過十幾天，我們六年級的兄弟姐妹們，將要離開母校，跨入高年級的學府學習！
乙：進校園，我們是含苞的花蕾，
甲：出母校，我們是鮮艷的花朵，
乙：今天，我們相聚在這里，
甲：明天，我們共建偉大的祖國。
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！
乙：揮灑手中的畫筆，我們有信心描繪實小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望，我們堅信——明天更美好！！
乙：今天的廣播就到這里，四（6）全體同學感謝大家的收聽。
合：再見！
兒童節紅領巾廣播稿3
開頭：(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲：本次的廣播由我們三3班為大家播出。我是今天的主持人xxx。
乙：我是xxx。
甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙：昨天，是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲：是啊，昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙：昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲：昨天的游戲至今還讓我留連。
乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。
乙：是的。同學們，”每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲：同學們，想知道答案嗎?一段音樂之后，回來告訴你。
(播放音樂蟲兒飛2分鐘)
甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。
乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。
甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?
乙：希望是這樣。曉妍啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。
甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。
乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，并規定少年兒童放假一天。
(播放音樂六一、六一、快樂的節日2分鐘)
甲：xx啊，兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!
乙：那，xx，你一般怎樣慶祝兒童節呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
甲：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日“。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊!
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有
沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!
(播放歌曲1分鐘)
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學們
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的乙：六月的我們，是健康的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!
合：老師、同學們，本次播音到此結束，感謝收聽，再見。
(播放大家一起來)
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