2017地理教師求職簡(jiǎn)歷范文
簡(jiǎn)歷雖然只是一兩張薄薄的紙，可是卻能決定你的以后的職業(yè)生涯如何走過，你的職業(yè)生涯基本就是你的人生。這些不是學(xué)歷、工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)的問題，而是你如何用一兩紙表現(xiàn)出這些東西并且讓HR認(rèn)可的問題。一份好的簡(jiǎn)歷就可以做到，這就是簡(jiǎn)歷的作用!
篇一：2017地理教師求職簡(jiǎn)歷范文
yjbys
男 32歲
學(xué)歷： 本科
工作年限： 1年以內(nèi)
期望薪資： 面議
工作地點(diǎn)： 上海 - 閔行 - 不限
求職意向：教師
溝通能力強(qiáng) 執(zhí)行能力強(qiáng) 學(xué)習(xí)能力強(qiáng) 有親和力 誠(chéng)信正直 責(zé)任心強(qiáng) 雷厲風(fēng)行 沉穩(wěn)內(nèi)斂 陽光開朗
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了9個(gè)月，做了2份工作)
云南省廣南縣初級(jí)中學(xué)校
工作時(shí)間：2014年8月 至 2015年4月[8個(gè)月]
職位名稱：教師
工作內(nèi)容：從事初中地理的教學(xué)工作，幫助花骨朵們學(xué)習(xí)地理知識(shí)，愛上地理。
漢陰縣初級(jí)中學(xué)校
工作時(shí)間：2012年9月 至 2012年10月[1個(gè)月]
職位名稱：初中地理教師
工作內(nèi)容：從事簡(jiǎn)單的初中地理教學(xué)工作，一方面研究地理學(xué)情，一方面實(shí)踐地理教法。
教育經(jīng)歷
2011年6月畢業(yè) 渭南師范學(xué)院 地理科學(xué)專業(yè)
專業(yè)技能
Office辦公軟件：熟練 經(jīng)驗(yàn)：3年
語言技能
英語：很好
證書獎(jiǎng)項(xiàng)
證書名稱：大學(xué)英語六級(jí) 頒發(fā)時(shí)間：2010年9月 頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部考試中心
自我描述
2011年6月底畢業(yè)于渭南師范學(xué)院，屬于師范類本科地理科學(xué)專業(yè)資質(zhì)，可以任教初高中地理教師;當(dāng)時(shí)由于很多原因、問題及相關(guān)因素的制約和影響，未能夠直接開始從事初高中地理教學(xué)工作。后來迷戀于學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)業(yè)，自己一方面?zhèn)淇佳芯可⒐珓?wù)員、事業(yè)單位等等，一方面想要?jiǎng)?chuàng)業(yè);理想是好的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，夢(mèng)就這樣碎了。
直到2012年9月，在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐某跫?jí)中學(xué)校有過2個(gè)月左右的.地理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
此后，2014年7、8月，我通過網(wǎng)上應(yīng)聘獲得了在云南省廣南縣珠琳鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校的初中地理教師一職。
由于相關(guān)的阻力、困擾、問題不斷，所以，我于次年4月底提出了“自愿”離職申請(qǐng)。
此后回到家里，身體狀態(tài)一直不太穩(wěn)定，精神有些渙散，參加了幾場(chǎng)政府及其相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的招崗考試，但是成績(jī)不太理想。
現(xiàn)在經(jīng)過調(diào)理之后，決定在上海來找工作，還是重操舊業(yè)比較實(shí)際;所以打算應(yīng)聘初高中的地理教師的工作崗位。
篇二：2017地理教師求職簡(jiǎn)歷范文
yjbys
女 26歲 海南人
學(xué)歷： 本科
工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資： 面議
工作地點(diǎn)： 上海 - 不限
求職意向：教師
教育經(jīng)歷
至今在校 湖北科技學(xué)院 理科類地理科學(xué)
語言技能
英語：較好
證書獎(jiǎng)項(xiàng)
證書名稱：教師資格證 頒發(fā)時(shí)間：2014年6月 頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育局
證書名稱：普通話二級(jí)甲等 頒發(fā)時(shí)間：2011年12月 頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育局
證書名稱：全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書 頒發(fā)時(shí)間：2013年6月 頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育局
自我描述
我是一名師范類地理科學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，擁有較強(qiáng)的地理專業(yè)素養(yǎng)，能較好的將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的地理教學(xué)中。在為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到作為一名教師工作者的驕傲以及付出，也知道在教學(xué)過程中要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，同事也要為自己負(fù)責(zé)。三個(gè)月的助理班主任的工作，雖繁忙而瑣碎但是我樂此不疲，我愿意在學(xué)生在教育方面奉獻(xiàn)自己的'綿薄之力。希望貴單位能給予我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
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