《中外名人故事》讀后感12篇
當看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《中外名人故事》讀后感，希望對大家有所幫助。
《中外名人故事》讀后感1
我特別喜歡《中外名人故事》這一本書，從中了解到很多的科學家、政治家、藝術家、經濟學家……等等。比如大家都聽說過的科學家愛迪生。
愛迪生被別人稱為“發明大王”，我想這也是恰如其分的，因為愛迪生一生中有20xx多種發明，其中有許多發明是我們這個時代很多普通的東西。可是，他們那個年代很罕見。愛迪生還是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛迪生救了自己的母親，他是多么的勇敢和堅強��！
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些為人處事的道理，他們時時提醒我要有志氣，要刻苦努力學習和與人團結友愛。這本書真的給我帶來了很多的知識呢！希望大家也買來看看！
吃過晚飯，我拿起《中外名人故事》，興致勃勃地看了起來。
哇！這本書里的名人真多呀！不光有中國的名人，就連外國的名人也不計其數，其中就有愛迪生、阿基米德、伽利略……這當中最吸引我的要屬愛迪生了。
愛迪生是美國舉世聞名的發明家。他小時候并不聰明，常常鬧出笑話，但他總喜歡刨根問底，這也是值得我們學習的地方。愛迪生刻苦學習，長大終于成名。
讀了之后，我情不自禁地想起了詩中的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！”我想：在這幸福的年代里，正是我們學習的好時光，我們應該好好珍惜。
平時課堂上同學們要遵守紀律，認真地聽老師講課，從小培養勤奮學習的好態度�！吨型饷斯适隆窌r刻提醒我要有志氣，要刻苦努力，爭取長大成為一個對國家有用的人。
《中外名人故事》讀后感2
我最喜歡的一本書是《中外名人故事》，它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡，也懂得了許多道理。
打開這本書，走進那些古今中外的名人，感受他們的精彩人生，我不僅對他們的非凡才華贊嘆不已，對他們的頑強意志心生敬佩，對他們的高貴品質肅然起敬。從這些名人故事里，我找到了他們成功的秘訣。
孔子之所以成功，是因為他一生勤奮；書編三絕，孔子學琴的故事就是最好的例子。巴爾扎克之所以成功，是因為他創作嚴謹，為了保證作品的質量，他要修改十幾次才拿去發表；梵稿之所以成功，是因為他執著于理想，頂著阿爾毒辣的陽光，他畫出了最美的色彩……
書中許多偉大人物的成功，都會激勵于我們成長。讀這本書的時候，我們不能只看到故事的精彩，還要有所感悟。就像與名人面對面對話一樣，跟他們進行心靈的交流，讓他們的成功經驗化作我們成長的動力。
和這些名人相比，我感到自己非常渺小。尤其是在讀到他們青少年時代的事情，聯想到自己，慚愧不已。書中很多名人都有過不不幸的童年時代，僅從這一點來看，他們最后能取得那么大的成就，就已經很了不起了。而我的童年是幸福的，有著良好的家庭環境和學習條件，可是我卻沒有意識到自己的這些優越條件，更沒有他們不屈不撓的精神，常常是一遇到困難就打退堂鼓。通過閱讀這本書，我深刻認識到了自己的錯誤。從今以后我一定向這些名人學習，長大也做出一番成績。
古語說：“開卷有益�！薄吨型饷斯适隆愤@本書，的確是一本對我們大有益處的書。打開這本書，走進名人，你就找到了一條走向成功的道路。
《中外名人故事》讀后感3
讀了這本《中外名人故事》后，我認識了許許多多的名人，他們都是靠自己的努力創造了驕人的成績。
例如“鐵杵磨成針”的故事寫了李白小的時候很調皮。有一天，李白逃學了，他走到自己經常玩的地方——山腳下的小河。李白看見一位頭發花白的老奶奶蹲在河邊的一塊石頭邊，拿著一根鐵棒在磨。李白覺得很奇怪，便問老奶奶：“奶奶，你辛辛苦苦地磨一根那么粗的鐵棒干什么？”老奶奶說：“我要用它做繡花針��！”“做繡花針？”李白覺得更奇怪了，這么粗的鐵棒，怎么能磨成細細的繡花針？那要到什么時候�。∮谑�，他對老奶奶說：“若是不成，你就白費力氣了！”老奶奶卻滿懷信心地說：“孩子，鐵杵磨成針，功到自然成啊！”李白說：“那你今天能磨得成嗎？”老奶奶回答說：“今天磨不成，還有明天；明天磨不成，還有后天……只要我不間斷地天天來磨，總有一天會成功的。只要有決心，世上的事什么都能成功�！崩畎滓宦牷腥淮笪�，他想：老奶奶的話很有道理。這和讀書一樣，天下的好書很多，可是只要天天認真地讀，十年，二十年，總有一天能把所有的書讀完！老奶奶的話像一把錘子猛擊在李白的心上。他感到辜負了父親的期望。當我讀到這里，我知道了讀書雖然要很長時間，但是天下的好書很多，只要天天認真地讀，十年，二十年，總有一天能把所有的書讀完！還告訴我一個道理：學習要靠自己努力勤學，不要偷懶。
除了李白，這本書里還介紹了許多其他名人，如孔子、屈原、韓信、張衡、華佗、王儀之、居里夫人瑪麗、愛因斯坦、海倫·凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力才成為名人的，他們都是值得世人尊敬和學習的！
所以，我要以這些名人為榜樣，向他們學習，碰到困難要勇敢面對，長大后當一位對國家有用的人才！
《中外名人故事》讀后感4
今天，早上，我一醒來，媽媽就對我說“小張，快起床看書，你知道嗎？古人說過這么一句話：一日之計在于晨，一年之計在于春，早上的時間不要浪費掉呀……”哎！媽媽講話就猶如打機關槍似的，為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒換掉，就飛奔向書桌，津津有味地開始看起書來。
接下來，我給大家介紹介紹這本書吧！這本書名叫《中外名人故事》里面好多名人，中國名人有：徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有：托馬斯·愛迪生，喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……�。∵@么多呀我不禁贊嘆道。不過最令人敬佩的人是意大利的著名音樂家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌，于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后，答應免費收他為徒。于是，艱辛的學習生涯開始了。帕瓦羅蒂過了七年半的學習生涯，又一次，他在薩爾索瑪焦雷的表現中獲得了巨大的成功。
后來，他參加阿基米。佩里國際音樂大賽，他以《波希米亞人》中魯道夫的一個唱段，一舉多得了第一名。隨后，世界各大劇院競爭向他拋出橄欖枝，邀請他去登臺獻藝，通過英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出，帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的狂熱喝彩，并借助廣播，電視盒媒體，飛進了千家萬戶，傳遍了世界的各個角落。
至此，帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開了地球上所有歌劇院的'大門，最終他登上了“當代歌王”的寶座。
讀了這篇文章，我對自己說“做一件事，想要做成功，就不能半途而廢，要像主人公那樣勤奮好學�！�
《中外名人故事》讀后感5
今年寒假我在家讀了一本《中外名人故事》書，它精選了50位古今中外名人故事，有叱咤風云的領袖，有才華橫溢的文豪，有才智過人的精英，有偉大的科學家.....。這些人用他們杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。其中，諸葛亮給我留下了深刻的印象。
諸葛亮字孔明，號臥龍，三國時期蜀漢的丞相。是一名杰出的政治家、軍事家、發明家和文學家。諸葛亮自幼喪母，14歲父親也去世了，孤苦無依的他只好投奔了叔父諸葛玄。早年的苦難生活，讓諸葛亮為人嚴肅謹慎，做事思慮周全。
他喜歡讀書，尤其是兵書。他關注天下大事，經常和有才華的年輕人評說天下興衰。三國時期蜀漢皇帝劉備不顧路途遙遠，三次來到諸葛亮的住處，誠心誠意請他出山，劉備的“三顧茅廬”讓諸葛亮十分感動，于是做了劉備的軍師，輔佐他爭奪天下。諸葛亮每天起早貪黑，日理萬機，終于積勞成疾，病倒了。在臨終前還囑咐大將如何退兵，成為忠臣的楷模和智慧的化身。讀完諸葛亮的故事后，我十分佩服()諸葛亮，他自幼沒有父母的關愛，過著清貧的日子，卻刻苦學習、善于觀察、積累學識，憑借自己的聰明才智打贏了許多次戰役，如赤壁之戰、草船借箭、空城計等。他還發明了運輸糧草的“水牛流馬”和通風報訊的“孔明燈”。他還寫了《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等好書，為后人引以為鑒。我聯想到自己有著父母的關愛和良好的學習環境，卻沒有像諸葛亮一樣刻苦的學習，常常遇到困難就退縮了，實在不應該。
通過閱讀這本書，讓我深刻認識到自己的缺點，從今以后我一定要向這些名人學習�？炭鄬W習，認真思考，善于積累，長大成為有用的人。作者：王雨桐
《中外名人故事》讀后感6
媽媽在圖書館借了一本《中外名人故事》讓我看，我一看目錄上名人的名字，就愛不釋手了。這本書列舉了許多中外名人事跡和成功故事，他們分別具有各種高尚的道德品質：王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創新、周恩來的胸懷天下。這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛的周總理小時候就十分正義，對軍閥的橫行霸道和世間的不平事，心中憤憤不平。他十分有志氣，當老師問同學為什么讀書時，只有他一個人鏗鏘有力的說，要為中華民族的崛起而讀書。正因為小時候的遠大志向和正義，周恩來才能成為人民永遠懷念和銘記的好總理。
祖沖之，偉大的數學家，當他在官場難以立足時，毅然決然地回到家鄉決定研究數學。祖沖之決定從圓周率開始入手，他用圓內圓外切割正多邊形的方法求圓周率，他的算籌從房里擺到房外，而且都被汗水浸透的暗紅發亮，經過15年的努力，祖沖之終于算出圓周率在3。1415926至3。1415927之間，而3。1415926后面的一位數恰好是5，祖沖之的努力沒有白費，他的結果十分精確，直到一千多年以后西方國家才算出來跟祖沖之結果一模一樣的精確值。
這本書中每一個名人的故事都令人深省，且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人，他們的成功不是輕易得來的，而是經歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標，并具有為實現目標刻苦向上不畏艱難的堅強品質。
當我讀完這本名人故事，我聯想到自己和同學們，我們今天的生活是多么的幸福，從小嬌生慣養，吃喝不愁，沒事還玩玩手機，上網玩玩游戲，在看看周恩來、祖沖之他們是多么的勤奮和努力，難道我們不應該向他們學習嗎？因此我反復的對自己說：我今后一定要刻苦學習，發奮圖強，在學習和生活中勇往直前，勇攀高峰，做一個像名人們一樣對社會有用，為人類創造價值的人。
《中外名人故事》讀后感7
在暑假里，我最喜歡讀的書籍是《中外名人故事》，因為它讓我懂得了許多大道理。
這本書講了各個時代名人的故事，還把它們分成了各種類別：愛國的文天祥、魯天佑、華盛頓等，奉獻的諸葛亮、南丁格爾、居里夫人等，創新的黃道婆、哥白尼、伽利略等，探索的沈括、阿基米德、鄭和等，拼搏的成吉思汗、李嘉誠、拿破侖……
其中，我最喜歡的故事是《特蕾莎修女》這一篇。特蕾莎修女，本名為艾格尼斯·剛察·博加丘，她從小就很有愛心，覺得自己未來的職業是幫助貧困的人。1937年5月，她決定成為終身制修女，并改名為特蕾莎修女。有一天，她發現一位倒在地上的老婦人，看起來快不行了，但她還是立即把她打理干凈并送去醫院，最后老婦人得救了，她就這樣經常救濟有困難的人。她的組織有很多錢，可她生活卻很節儉。1997年9月5日，特蕾莎去世，全世界人民都悲痛不已。
讀了這本書，我發現名人都擁有著善良、細心、認真……這些美好的品質，正是這些美好的品質，才讓他們向名人更加接近。相比之下，現在社會中有一些人擁有不好的品質，我想，如果人人都能擁有美好的品質，全世界將會變得更加美麗。我還發現這些名人們小時候家里的情況都不太好，可是長大后能做出那么偉大的業績，十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計算圓周率的準確數、喬丹忘記了時間似的練習籃球……我很敬佩他們。
古人說，“開卷有益”。這的確是本好書，讀了這些名人的故事，你就相當于走向了一條勝利的路。
《中外名人故事》讀后感8
暑假期間，媽媽在圖書館借了一本《中外名人故事》讓我看，我一看目錄上名人的名字，就愛不釋手了。這本書列舉了許多中外名人事跡和成功故事，他們分別具有各種高尚的道德品質：王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創新、周恩來的胸懷天下......這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛的周總理小時候就十分正義，對軍閥的橫行霸道和世間的不平事，心中憤憤不平。他十分有志氣，當老師問同學為什么讀書時，只有他一個人鏗鏘有力的說，要為中華民族的崛起而讀書。正因為小時候的遠大志向和正義，周恩來才能成為人民永遠懷念和銘記的好總理。
祖沖之，偉大的數學家，當他在官場難以立足時，毅然決然地回到家鄉決定研究數學。祖沖之決定從圓周率開始入手，他用圓內圓外切割正多邊形的方法求圓周率，他的算籌從房里擺到房外，而且都被汗水浸透的暗紅發亮，經過15年的努力，祖沖之終于算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間，而3.1415926后面的一位數恰好是5，祖沖之的努力沒有白費，他的結果十分精確，直到一千多年以后西方國家才算出來跟祖沖之結果一模一樣的精確值。
這本書中每一個名人的故事都令人深省，且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人，他們的成功不是輕易得來的，而是經歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標，并具有為實現目標刻苦向上不畏艱難的堅強品質。
當我讀完這本名人故事，我聯想到自己和同學們，我們今天的生活是多么的幸福，從小嬌生慣養，吃喝不愁，沒事還玩玩手機，上網玩玩游戲，在看看周恩來、祖沖之他們是多么的勤奮和努力，難道我們不應該向他們學習嗎？因此我反復的對自己說:我今后一定要刻苦學習，發奮圖強，在學習和生活中勇往直前，勇攀高峰，做一個像名人們一樣對社會有用，為人類創造價值的人。
《中外名人故事》讀后感9
《課里名人課外讀》這本書是一套專門為中小學生編寫的中外名人故事集，所選人物均為教育部統編教材《歷史》、《語文》、《道德與法治》里的名人。書中的內容很豐富，從歷史、文化、道德中學習到了很多的課外知識，我很非常喜歡。
全書共有三冊，是按照時間順序編寫的。第一冊有上古篇、春秋戰國篇、秦漢篇等；第二冊分為魏晉及南北朝篇、隋唐篇、宋朝篇等；第三冊是清代篇、民國篇、新中國篇、國外篇等。
教育家、文學家梁啟超曾經說過：“讀名人傳記，最能激發人志氣，且于應事接物之智慧增長不少。”他一生都在尋找讓中國繁榮富強的道路，我最喜歡他寫的《少年中國說》，特別是：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！彼奈恼陆o我了極大的鼓勵和自信，時刻告訴自己：“勇于奮斗，敢于拼搏。”
令我印象最深刻的人物就是黃帝了，他是華夏文明的始祖，他奠定天下之后，領導人們改變從前的游獵生活，教大家建造房屋，并發現了開掘水井的辦法，解決了飲水問題，還教大家種植五谷，馴養鳥獸，帶領民眾在黃河流域的中原定居。他的刻苦奮斗使人們過上了好日子。
在“國外篇”中，法國的科學家居里夫人也讓我印象深刻。她是第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學家。我們都知道諾貝爾獎是代表世界上多個學術領域的最高獎項，她發現并且提煉出化學元素“鐳”。她對于科學有驚嘆于人的意志力，雖然家境窘迫，但是沒有磨滅她的求知欲，對于知識的渴望戰勝了一切困難。她讀過很多的書，她讀書時總是全神貫注，即使有人在她的身邊吵鬧，她也不會受到干擾。居里夫人將畢生的精力都奉獻給了放射科學。
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書，才可以多建造一層“階梯”，多邁一步，才能更上一層樓。我也要像這些名人一樣，努力學習知識，為實現“強國夢”而不懈奮斗！
《中外名人故事》讀后感10
讀完這本書之后，我認識了愛國詩人屈原，他是戰國末期楚國丹陽人，偉大的愛國主義詩人、卓越的政治家和思想家。把一腔愛國熱情化為千古傳誦的詩篇――《離騷》、《九歌》、《天問》 ……開創了楚辭新體，奠定了中國古代文學發展史上積極浪漫主義的藝術傳統。他是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的著名詩人，世界文化名人。
我知道了一片丹心的文天祥，他是吉州吉水人，南宋抗元英雄、愛國主義詩人。以忠烈之名流傳后世。他在強敵入侵、國土淪陷、生靈涂炭的危急時刻，變賣家產、組織義軍、舉兵抗敵。被俘后，元世祖以高官厚祿勸降，他寧死不屈，從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮濕的監獄里的墻上寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他是中國歷史上著名的抗元英雄和愛國詩人。
我還認識人美國國父喬治？華盛頓，他出生于美國弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣，是美國第一任總統，華盛頓是美國獨立戰爭大陸軍總司令，美國的開國元勛，偉大的資產階級政治家。1789 年，當選為美國第一任總統，被尊稱為美國國父，學者們將他和亞伯拉罕？林肯并列為美國歷史上最偉大的總統。為了紀念他，美國人把首都命名為華盛頓。
讀完這本書之后，我覺得這些名人不僅非常的偉大，而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事跡，讓我明白做任何事情都要堅持不懈，永不言棄。書里的名人都是通過勤奮學習而成為名人的，所以我們要學習他們勤奮學習的態度，長大后做一個對國家有用的人才。
《中外名人故事》讀后感11
去年寒假期間，爸爸給我買了一本《中外名人故事》，我可高興啦！一拿到書，我就迫不及待地看了起來。
書上的第一個故事，向我們介紹了美國大發明家愛迪生的事跡。愛迪生沒有受過多少正規教育，上課時很不專心，老是偷偷摸摸搞科技制作，學習成績一蹋糊涂，老師們說他沒有出息，長大后沒有前途�？墒牵麧撔目蒲�，最后獲得了一千多項發明專利，成了一位舉世聞名的大發明家。愛迪生發明電燈也歷經了種種困難，剛開始，由于燈絲材料選擇不當，電燈只有一個多小時的壽命，可他并不氣餒，嘗試用各種金屬來做試驗，一次又一次的失敗，并沒有讓他放棄，他廢寢忘食地把全部精力用到了實驗當中，試驗了一千多次，終于找到了最適合制作燈絲的材料——鎢，發明了給世界帶來光明的電燈，使人類文明的發展向前跨出了巨大的一步！我看到這兒，思緒萬千，愛迪生用他的實踐告訴我：只要目標專一，鍥而不舍，就一定能夠實現美好的理想。
我班的李琴同學，是有名的“勤奮者”。她除了完成老師布置的任務，每天還自覺晨讀二十分鐘，晚上主動閱讀半個小時的課外書，而且堅持寫日記，遇到不明白的地方，及時向老師和同學請教，從不放過一個疑難問題……正因為她有恒心，有毅力，能把大部分時間用于學習上，所以成績非常優秀，次次考試都名列前茅。
再回過頭來看看我自己，其實，我并不笨，老師和家長都夸我聰明，可我平時就知道玩，沒有心思學習，即使做作業也潦潦草草，用“無所謂”的態度對待學習，成績總不理想。唉，現在想想，實在不應該。
業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。我今后一定要向愛迪生學習，向李琴等同學學習，做事要有恒心，要有鉆勁，學習上多花功夫，向同學取長補短，讓自己學到更多的知識，成為一名優秀的小學生。
《中外名人故事》讀后感12
今天，我在小名堂寫作班圖書柜上拿了一本書看，書名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發明留聲機的愛迪生》深深吸引了我。文章中寫道，愛迪生在調試電話時注意到聲音的強弱與傳話器模板的顫動程度有關，經過多次實驗后，便發明了留聲機。
愛迪生從生活的實踐中發現聲音強弱與顫動程度的關系后，便有了一個大膽的設想：既然說話能使模板振動，那這種振動也可以發出原來的聲音。于是，他產生了發明一種留住聲音的機器。在他的努力鉆研下，一種會說話的機器——留聲機問世了，這在當時被譽為世界上最偉大的發明。
生活中的一個細節，讓愛迪生萌生了發明留聲機的想法，從這里可以看出，愛迪生善于觀察和思考，從而激發起創作的興趣，最終發明留聲機，方便了人們的生活。
其實，我們生活中用到的許多東西，都是人們仔細觀察并刻苦鉆研的結果。如魯班被長滿了鋒利的齒的一種草割破手指，經過多次試驗后發明了鋸子；瓦特通過煮飯蒸汽頂開鍋蓋而發明了蒸汽機；牛頓看到蘋果落地，發現了萬有引力定律……這些發明和發現，都來源于實際生活，這說明知識都藏在萬物中，就看我們有沒有用心去觀察和思考。正是因為他們善于觀察和思考，從一些現象總結規律，并想辦法如何利用這些規律，才有了這些發明和發現。反過來講，如果對這些現象熟視無睹，不仔細看，不認真想，不動手做，人類怎么可能會有這么多發明和發現呢？
愛迪生等人的事例告訴我們，知識的源泉就是生活。因此，我們在生活中要善于觀察和思考。生活的紛繁差異，自然界的神奇不可思議，還有許多的奧秘等著我們去解開。
我覺得，我們要向愛迪生學習。學習他這種對萬物充滿好奇的心，對事物的現象多問幾個為什么，不怕苦不怕累，不斷探尋知識的海洋。
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