寫作的名人名言
無論是在學校還是在社會中，許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧，多看多背一些名言可以豐富知識水平，提高自己的文學修養。什么樣的名言才是好的名言呢？下面是小編為大家整理的寫作的名人名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、對于東方來說，西方是必不可少的。我們可以互相補充，因為我們不同的生活觀，使我們看到真理的不同方面。――泰戈爾《民族主義》
2、理智告訴我們，這世界永遠不會完全快樂。只要它還不完滿，它就必須容忍缺陷和悲痛。只有在它不再是造物主所造之物，而成為造物主本身時，它才能地完善的。――泰戈爾《孟加拉掠影》
3、我們把世界看錯了，反說它欺騙了我們。――泰戈爾《飛鳥集》
4、當我們最有權利期望這世界盡可能稱心如意時，這是多么苦惱的一個世界喲！――狄更斯《大衛？科波菲爾》
5、世界上所有的生物一個把一個裝進肚里，配爛便是營養。這真是地球上的殘酷的大掃除。肉食者就是埋葬者。它們的死，即是我們的生。使人恐怖的規律就是如此。我們自己也是墳墓。――雨果《海上勞工》
6、人類一向有這個獨特之處：它保留了兩套道德法則――一套私下的，一套公開的；一套真正的，一套矯揉造作的。――《馬克？吐溫自傳》
7、倫理的法規是為整個人類設立的，不是為了某一些人。――《泰戈爾評傳》
8、人類的歷史是隨著它的遭遇的困難而形成的。――泰戈爾《民族主義》
9、民族是偉大的，家庭是渺小的。（雨果《〈心聲集〉序》）
10、人類保護了愛情與信仰之燈，這燈是任何颶風也吹不滅的。（《泰戈爾評傳》）
11、膚色和條件橫加給我們一條難以捉摸的界線。――《馬克？吐溫自傳》
12、祖國的偉大和力量原來就儲存在祖國自己身上。（泰戈爾《戈拉》）
13、當他愛他的國家的時候，他的國家也尊重他。――莎士比亞《科利奧蘭納斯》
14、一個好公民卻以為沒有什么比共和國更貴重的。――狄更斯《雙城記》
15、我是時代之子啊，但在過去的歲月里
16、謬誤像迷霧遮住我的雙眼
17、如今眼前的迷霧已然消散
18、自由、祖國，唯有你們才是我的信念――《雨果傳》
19、一個被敵人占領的城市，像一個失去了貞操的少女。――托爾斯泰《戰爭與和平》
20、不管祖國受到什么創傷，不管它有多么嚴重，都有醫治的辦法；而且辦法就操在我們自己的手里。因為我相信這一點，我才能忍受我周圍的煩惱、憂傷和恥辱。――泰戈爾《戈拉》
21、我只覺得我是獻身給的國家了。這種全心全意貢獻里面，竟有著如此巨大的愉快。我已經切切實實地懂得了，為什么人們能在徹底的自我犧牲中，獲得無上的喜悅。――泰戈爾《家庭與世界》
22、一個個國家生存的世界上，是靠行動，不是靠沸騰。――泰戈爾《家庭與社會》
23、統一是最要緊的。它提高人民的生活水平。它促成進步。――馬克？吐溫《一個兜銷員的故事》
中國這種巨大的力量，一旦能讓她在現代化的道路上運行，那就是掌握現代科學，那時世界上恐怕沒有力量能阻擋她向前邁進。――泰戈爾《〈戈拉〉譯本序》
25、人民，你和無邊無際的大海一樣！即可溫和平靜，也能掀起滔天駭浪。（《雨果傳》）
26、草木是靠著上天的雨露滋長的，但是它們也敢仰望穹蒼。――莎士比亞《泰爾親王配力克里斯》
27、一塊小石頭可以阻擋一塊巖石的滾動，一根柳枝可以改變雪崩的方向。――雨果《九三年》
28、基石是我們這些普普通通的磚頭，越是砌在底層的磚頭，負重量就越大。然而它在發揮自己作用的時候，并不感到沉重，它民以此為驕傲，它，……它才是真正的英雄，為了大眾利益貢獻出自己的全部生命！――高爾基《崇高的愛》
29、凡是來自人民，來自人民偉大的勞動及其痛苦的一切，都是不可戰勝的。――高爾基《費多爾？佳金》
30、民眾具有一種我們所不能理解的深邃的智慧。――高爾基《抱怨》
31、應該尊重那些為我們勞動過、比我們受過更多苦難的人的意愿。――高爾基《意大利童話》
32、卻忘掉了永葆生活常綠青草――泰戈爾《流螢集》
33、不管多么渺小，也不管多么遙遠，太陽的崇拜者總會得到一份太陽的光輝。――泰戈爾《孟加拉掠影》
34、什么叫農民呢？農民對所有的人來說是一種營養品，換句話說，是一種可食的動物。比方拿我來說吧！沒能農民的話，我能在大地上生存嗎？人類要生存必須有太陽、水、空氣和農民！――高爾基《因為煩悶無聊》
35、福樓拜說道：有些夜晚，文字在我腦海里像羅馬皇帝的輦車一樣滾過去，我就被它振動和轟鳴的聲音所驚醒。即使在游泳的時候，我也不由自主地斟酌這字句。
36、要想做到文從字順，對初學者來說最重要的是培養自己良好的語感。語感在寫作中起著極其重要的作用。那么，怎么樣訓練語感呢？
37、唐代大詩人白居易說過：文章合為時而著，歌詩合為事而作。
寫作者只有熟悉生活、跟蹤生活、深入生活，才能獲得寫作的源泉，為提高寫作能力奠定扎實的基礎。
39、閱讀可以擴大人的知識，增強人的知識素養，它為人的思維提供信息，增加大腦的信息儲存量。科學家牛頓把書比作巨人的肩膀，并說他的許多成就就是站在巨人的肩膀上得到的。朱光潛稱書籍是過去人類的精神遺產的寶庫。多讀書，不斷積累知識，就可以使人博學多識，這對一個寫作者來說，是很重要的。
40、人閑居時，不可一刻無古人；落筆時，不可一刻有古人。——袁枚
41、福樓拜這句話是告訴我們寫作要注意遣詞造句，做到文從字順。
42、我在生活中到處尋找細節，如果把我的作品比作編織好的生活的網，那末細節就是網中結點。——阿·托爾斯泰
43、現在我要告訴讀者，文章不是吃飽了沒事做，寫來作為消遣的，也不是恐怕被人認做書呆子，不得不找幾句話來說說，然后勉強動筆的。凡是好文章必然有不得不寫的緣故。葉圣陶
寫作是一種信念的行動，不是語法的技巧。懷特
45、這一切了然于胸，還要注意創新的意識；
46、生活，這是一切書籍中第一本重要的書。誰要是不念這本生活之書，隨他便。反正每人身上都有這么一本書，從頭一行到最后一行，寫得清清楚楚。可是，你要念懂這本書，必須由一個嚴厲的老師，生活的考驗，來教你書中所用的語言。——羅曼·羅蘭《母與子》
47、歌德曾說：創造性的一個最好的標志就在于選擇題材之后，能把它加以充分的發揮，從而是得大家承認壓根想不到會在這個題材里發現這么多的東西。
48、一個人要是一心想成為人們共同注意的中心，這種憧憬對他就是極端有害的，因為再沒有什么要比想取悅于人的渴望會那么迅速的戕害心靈的了。——高爾基《扎祖勃林納》
49、其次是連貫感。在向別人陳述一個問題時，都會注意話與話之間該怎樣銜接別人聽了才會明白，這就是語言的連貫感。例如，上下兩句話的安排要合乎事物發展變化的過程或人們觀察認識問題的順序：一段話要圍繞一個話題說，說完一個意思再說另一個意思，而不能東一句西一句，前言不搭后語；講完一個意思再講另一個意思時，銜接處要有過渡詞語。寫作時注意這個問題，也有利于把文章寫得通暢。
50、有許多黑暗的時刻，人道主義信仰一時經受了痛苦的考驗，但是，我將不會也不可能會向悲觀低頭。向悲觀低頭就意味著失敗和死亡。
51、人的生活范圍、生活閱歷總是有限的，閱讀可以幫助人們認識世界，認識社會生活，了解和熟悉我們不曾經歷、也不可能經歷的各色各樣的生活與人生。所謂世事洞明皆學問，人情練達即文章，是說熟悉、認識客觀世界，通達人情世故，是寫好文章的必備條件。閱讀還可以使我們獲得許多無法親身接觸到的寫作材料。
52、第二要循序漸進。寫作是一種復雜的精神勞動，培養寫作能力必須遵循寫作行為的規律，即要循序漸進。期望寫作速成，一年半載就成為大寫作家，是一種幼稚而不現實的空想。華羅庚曾經打過這樣一個比方：學習好比爬格子，要一步一步地來，你要想快些，一腳跨四五步，非摔下來不可。這段話用極形象的比喻說明了循序漸進的重要性。
53、遲鈍的頭腦有時也偶爾閃出幾星火花。——高爾基《母親》
54、四是韻律感。漢語有音調上的變化，這種變化，在人的視覺或聽覺中就會形成自然的節律，從而產生韻律感。例如人們一般會說又唱歌又跳舞或又唱又跳，而不會說又唱歌又跳或又唱又跳舞，因為后面的說法從直覺上就感到別扭。這種形式上的勻稱感和語調上的協調感運用在寫作中，也有助于將文章寫得文從字順。
55、北京有一個媽媽，兒子上五年級，寫作業磨蹭。在心理學專家的指導下，媽媽開始采取習慣培養的措施。
56、果戈理的名言是：沒有什么，你就拿起筆寫：我今天什么都寫不出來。我今天什么都寫不出來。我今天什么都寫不出來。總這樣寫；最后，就寫出來了。
57、得到最后勝利的，乃是那些因為他生活著所以他們熱愛的人。這些人直真正是勝利的，因為他們真正解脫了。他們用全力承受痛苦，用全力解除痛苦。他們的創造者，因為他們知道真正快樂的秘密，也就是超脫的秘密。——泰戈爾《春之循環》
58、學習，而后時常溫習，是很高興的事情。時：時常。習：復習。說：同“悅”，高興。
59、寫完之后通過縝密修改，何愁文章不成大器？
60、學習寫作，可先單項訓練，后綜合訓練：先敘述(如寫人、記事、繪景)，后思考(如議論、說理)；先篇幅簡短，后逐漸增長；先模仿，后有創造。這樣一步一個腳印、一步一個階梯，長期堅持，寫作能力自然會逐漸提高，日益長進。
61、冒大險的人常常需要承擔大的責任。
62、人類的錯誤總是離不開戰爭，而且其代價通常是昂貴的。正是由于我們知道要發生這樣的悲劇，我們作出武裝斗爭的決定時才顯得那么慎重和無奈。
63、李漁說道：開卷之處，當以奇句奪目，使之一見而驚，不敢棄去終篇之際，當以媚語攝魂，使之執卷流連，若難遽別，收場一局，即以勾魂攝魄之具，使人看過后數月而猶覺聲音在耳，情形在目者，全虧此撒嬌，作臨去秋波那一轉也。
64、我覺得至今為止自己比較值得驕傲的是，我還是堅守了我的文學品質，沒有為利益為非文學的東西去寫作。求真是我的第一要義，真實的力量是最強的。
65、在作文完篇后，要注意檢查：一是自己出聲地讀一讀，看有沒有拗口的地方；二是換個立場，請別人來讀，自己來聽，看是不是句句聽得清，是不是沒有一點兒磕絆；三是對覺得別扭處認真檢查一下，檢查時一方面要查語言材料──語匯，看其搭配、詞性、色彩等；另一方面要查語言的組織形式──語法，看其結構、成分、語序等。
66、三是分寸感。在掌握了大量語匯以后，這些語匯在描繪事物時在范圍、數量、程度、褒貶上都存在一些細微差別，若能敏銳地感到這些差別，在遣詞造句時表現出精確的分寸感來，將有利于把自己的認識表達得精妙確切。
67、雪萊說：雖說寫作只花了六個月功夫，構思過程卻長達數年之久。
68、對我來說，寫作就像呼吸一樣，不呼吸我就活不成，同樣，不寫作我也活不下去。聶魯達
69、文章不是寫出來的，而是改出來的。魯迅
70、情節的選擇，語言的組織，也很給力；
71、無論我現在怎么樣，還是希望以后會怎么樣，都應當歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨著我，而且已經陪伴了我一生。——亞伯拉罕
72、林肯
73、我的母親是我見過的最漂亮的女人。我所有的一切都歸功于我的母親。我一生中所有的成就都歸功于我從她那兒得到的德、智、體的教育。——喬治華盛頓
74、從來沒有一個女人像她那樣。她非常溫柔，就像一只鴿子；她也很勇敢，像一頭母獅……畢竟，對母親的記憶和她的教誨是我人生起步的惟一資本，并奠定了我的人生之路。——安德魯杰克遜
75、一位好母親抵得上一百個教師。
——喬治赫伯特
77、青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內心的希望比它們都要長久。——奧利弗溫戴爾荷馬
78、上帝不能無處不在，因此他創造了母親。
——猶太諺語
80、母親的心是一個深淵，在它的最深處你總會得到寬恕。——巴爾扎克
81、父親能夠為孩子所做的最重要的事就是愛他們的母親。——無名氏
82、在我努力學習閱讀的過程中，母親一直分享著我的抱負、充分理解我，盡她所能幫助我。如果我一生中做了什么值得人們注意的事情，那一定是因為我繼承了她的氣質。——布克T華盛頓
83、對我而言，我的母親似乎是我認識的最了不起的女人……我遇見太多太多的世人，可是從未遇上像我母親那般優雅的女人。如果我有所成就的話，這要歸功于她。——查爾斯卓別林
84、如果說我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
85、大雪壓青松，青松挺且直。
86、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。——劉向
87、一個人沒有理想就等于沒有靈魂。
88、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》
89、要學會游泳，就必須下水。——列寧
90、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁
91、軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔丘
92、要創新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長時間的積累與全身心的投進。沒有積累就不會有創新。——王業寧
93、天時不如地利，地利不如人和。——孟子
94、鳥要緊的是翅膀，人要緊的是理想。
95、讀書不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
96、合抱之木，甚于毫末；九層之臺，起于壘土。
97、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武
98、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
99、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
100、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。——李清照
101、我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。——高爾基
102、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃
103、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達芬奇
104、古今中外有學問的人，有成績的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應當像過眼云煙。——鄧拓
105、真誠的友誼好像健康，失去時才知道他的可貴。——哥爾頓
106、尺有所短，寸有所長。
107、讀萬卷書，行萬里路。
108、君子慎始，差之毫厘，謬以千里。
109、燕雀安知鴻鵠之志哉！——陳涉
110、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。——培根
111、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。——斯賓塞
112、有總是從無開始的；是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內吉
113、應該記住，我們的事業，需要的是手，而不是嘴。——童第周
114、珍珠掛在頸上，朋友嵌在心上。
115、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游
116、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。——高爾基
117、凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。——華羅庚
118、過去屬于死神，未來屬于你自己。——雪萊
119、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
120、天降將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。——孟子
121、逆境造就人才，而順境埋沒人才。
122、人類是唯一會臉紅的動物，或是唯一該臉紅的動物。——馬克·吐溫
123、疾風知勁草，患難見真情。
124、最有學問和最有見識的人總是很謹慎的。——盧梭
125、不前進就倒退，停滯狀態是沒有的。——別林斯基
126、懷才就像懷孕一樣，時間長了總會顯示出來。——易中天
127、嫉妒是心靈的腫瘤。——艾青
128、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。——岡察爾
129、書籍是全世界的營養品。——莎士比亞
130、愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。——張小嫻
131、不想當元帥的士兵，不是好士兵。——拿破侖
132、正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。——奧涅格
133、合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。——《老子》
134、知識是寶庫，但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。——富勒
135、古今中外有學問的人，有成績的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來的。我們對什么事都不應當像過眼煙云。——鄧拓
136、哎哎，你給我點時間，我吐啊吐啊就習慣了！——周星馳
137、勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才華。——華羅庚
138、我唯一知道的就是自己無知。——蘇格拉底
139、對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。
140、一個人追求的目標越高他的才力就發展的越快，對社會就越有益，我確信這是一個真理。——高爾基
141、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
142、不信不立，不誠不行。
143、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
144、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下是事事關心。——顧憲成
145、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
146、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。——薩迪
147、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹
148、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——弗蘭克林
149、誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德
150、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備
151、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況
152、我們世界上最美好的東西，都是由勞動）由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
153、桃李不言，下自成蹊。——司馬遷
154、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱
155、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。——陶淵明
156、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
157、志當存高遠。——諸葛亮
158、荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。——毛澤東
159、驕傲自滿是一座可怕的陷阱，而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。——老舍
160、可信的人的一句話比不可信的人們的千言萬語更有力。
161、誰給我一滴水，我便回報他整個大海。——華梅
162、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
163、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅
164、人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。——馬克思
165、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
166、窮且意堅，不墜青云之志。——王勃
167、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
168、合理安排時間，就等于節約時間。——培根
169、工作上的信譽是最好的財富。沒有信譽積累的青年，非成為失敗者不可。——池田大作
170、勞作是最可靠的財富。——拉·封丹
171、英雄非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。——陳輝
172、要成就一件大事業，必須從小事做起。——列寧
173、任何業績的質變都來自于量變的積累。
174、人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一辦法是從那些荊棘上面迅速踏過。——伏爾泰
175、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子》
176、想哪天干，那天就是吉日。 ——佚名
177、幸運每個月都會降臨，但是如果你沒有準備去迎接它，就可能失之交臂。 ——佚名
178、許多人浪費了整整一生去等待符合他們心愿的機會。 ——尼采
179、要留意任何可利的瞬間，機會到了，莫失之交臂，遺憾終生。 ——佚名
180、偉大人物的最明顯標志，就是他堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的。——愛迪生
181、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
182、在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。——馬克思
183、哪有斬不斷的荊棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只須奮斗著，猛勇地奮斗著;持續著，永遠的持續著，勝利就是你的了。——鄧中夏
184、就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。——楊根思
185、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。——茅以升
186、即使慢，馳而不息，縱會落后，縱會失敗，但一定可以達到他所向的目標。——魯迅
187、我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。——魯迅
188、百丈之臺，其始則一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千萬石焉。學習亦然。今日記一事，明日悟一理，積久而成學。——毛主席
189、咬住青山不放松，立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋
190、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——荀況
191、耕耘心靈，收獲人生。黃獻國
192、只為金錢寫作的人是用人。約翰生
193、天才的作品是用眼淚灌溉的。巴爾扎克
194、取材不在遠，只消在充實的人生之中。歌德
195、文采是一枝魔杖，它可以點石成金。史密斯
196、眼處心生句自神，暗中探索總非真。元好問
197、智慧能使人寫作，但創造歷史的是熱情。費爾巴哈
198、體無常規，言無常宗，物無常用，景無常取。皇甫湜
199、拿破侖用劍做不到的事，我用筆來做到它！巴爾扎克
200、創作一部好作品的秘訣是：應該知道何時擱筆。蒙哥馬利
201、靈感，這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。車爾尼雪夫斯基
202、隨事立體，貴乎精要；意少一字則義闕，句長一言則辭妨。劉勰
203、當夫運思落筆時，覺心手間勃勃欲發之勢，便是機神初到之候。沈宗騫
204、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人。培根
205、沒有沖破一切傳統思想和手法的闖將，中國是不會有真正的新文藝的。魯迅
206、應該寫了又寫，這是磨煉風格和文體的唯一方法。
207、小說家的使命，并不在于敘述偉大的事件，乃是使細小的事件變得引人入勝。叔本華
208、應該寫得樸素，愈樸素愈好，而且愈能打動人，時代和新的讀者要求樸素和明晰。高爾基
209、倘若說，作品愈高，知音愈少。那么，推論起來，誰也不懂的東西，就是世界上的絕作了。魯迅
210、據我看來，現實主義的意思是，除細節的真實外，還要真實地再現典型環境中的典型人物。恩格斯
211、我之所以寫作并不是由于天才的沖動，而是為了舒緩愛情的煩惱和哀訴人生難以消除的痛苦。普洛佩提烏斯
212、主要的是：不要急于寫作，不要討厭修改，而是把同一篇東西改寫十遍、十一遍。
213、在安排字句的時候，要考究，要小心，如果你安排得巧妙，家喻戶曉的字便會取得新義，表達就能盡善盡美。賀拉斯
214、不管寫什么，文采最要緊，它可彌補天賦、思想與才智的欠缺。內容和完全適合內容的形式達到獨立完整的統一，因而形成一種自由的整體，這就是藝術的中心。黑格爾
215、油滑是創作的大敵。魯迅
216、為求一字穩，耐得半宵寒。賈島
217、故事可以虛構，細節不能捏造。佚名
218、筆是作家背負終身的沉重的犁。劉達明
219、富于感情這是寫好作品的最好手段。高爾基
220、文采是一校魔杖，它可以點石成金。史密斯
221、要把別人寫成別人，不要寫成自己。契科夫
222、真實的創作靈感，只能來源于現實生活。鄧拓
223、每個作者如果在文學上能有特殊的成就，他必須成就一種他所獨有的風格。朱光潛
224、作樂府亦有法，曰鳳頭、豬肚、豹尾六字也。陶宗儀
225、只為金錢寫作的人是庸人。塞·約翰生
226、所謂風格，元非是作品所顯示的一種格調、氣派。王朝聞
227、要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛。魯迅
228、當拿起筆來寫作的時候，更感覺到故鄉跟自己是血脈相連的。莫言
229、文章當以理智為心胸，氣調為筋骨，事義為皮膚，華麗為衣冕。顏之摧
230、第一個形容女人像花的是聰明人，第二個再這樣形容的是傻子。巴爾扎克
231、你心里想得透徹，你的話自然明白，表達意思的詞語自然會信手拈來。布瓦洛
232、應該寫了又寫，這是磨煉風格和文體的惟一方法。
233、我們常把自己的寫作沖動誤認為自己的寫作才能，自以為要寫就意味著會寫。錢鐘書
234、我在提筆寫之前，總要給自己提出三個問題：我想寫什么，如何寫，以及怎么寫。高爾基
235、開采一克鐳，需要終年勞動。你想把一個字安排妥當，就需要幾千噸語言的礦藏。馬雅可夫斯基
236、文學創作的技巧，首先在于研究語言，因為語言是一切著作，特別是文學作品的基本材料。高爾基
237、生活先于文學，就像干活得先有材料一樣。山里沒有豐富的大理石，世界上千姿百態的像也無從談起。布魯斯
238、在文學作品里，構思愈是大膽，創作愈應無懈可擊。如果你要有與眾不同的理由，你的理由就應該十倍于人。雨果
239、最難的是幵頭，也就是第一句。就像在音樂中一樣，第一句可以給整篇作品定一個調子，通常要費很長時間去尋找它。高爾基
240、筆乃心靈之舌。塞萬提斯
241、二句三年得，一吟雙淚流。賈島
242、寫文章和寫戲都最怕冗長的獨白。丁玲
243、靈感是由于頑強勞動而獲得的獎賞。列賓
244、文章合為時而著，詩歌合為事而作。白居易
245、文采是來自思想而不是來自辭藻。巴爾扎克
246、要把別人寫成別人，不要寫成自己。契訶夫
247、文學是一種奢侈；虛構則是一種必需。切斯特頓
248、人們不是用白發寫作，而是用識見寫作的。塞萬提斯
249、唯一沒有瑕疵的作家是那些從不寫作的人。赫茲里特
250、給人深刻印象的敘述，乃是文風第一位的東西。蕭伯納
251、所謂風格，無非是作品所顯示的一種格調、氣派。王朝聞
252、人閑居時，不可一刻無古人；落筆時，不可一刻有古人。袁枚
253、要像挑選寶石和情人那樣選擇形容詞。斯坦利·沃克
254、作者寫出創作來，對于其中的事情，雖然不必親歷過，最好是經歷過。魯迅
255、制成筆的羽毛是從天使翅膀士掉下來的，它追敘那些善良的人們的生平。華茲華斯
256、要是沒有把應當寫的東西經過明白而周到的思考，就不該動手寫。車爾尼雪夫斯基
257、一個人只有他在每次蘸墨水時都餅貍留下自己的血肉，才應該進行寫作。
258、一個人的風格有多大力量，就看他對自己的主張有多么強烈，他的信念有多么堅定。蕭伯納
259、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有德行的人。狄德羅
260、開采一克錨，需要終年勞動，你想把一個字安排妥當，就需要幾千噸語言上的礦藏。馬雅可夫斯基
261、為了寫作，一個作家的絕大部分時間是花在閱讀上；一個人要翻遍半個圖書館才能寫成一本書。約翰遜
262、別胡由自己沒有經過的痛苦，別硬畫自己沒有見過的畫圖，因為扯謊在小說里比在談話里還要乏味得多。契坷夫
263、一個作家必須使他的藝術給人以自然的印象，而不是矯揉造作。自然是有說服力的，而矯揉則適得其反。亞里士多德
264、最難的是開頭，也就是第一句。就像在音樂中一樣，第一句可以給整篇作品走一個調子，通常要費很長時間去尋找它。高爾基
265、在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節。（莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達》）
266、一定要經得起考驗，才能得到好名聲。――巴爾扎克《人生的開端》
267、一向百事順利、頭腦平常的人，所謂本領不過是日常工作中得來的一些經驗，遇到患難與共就要現原形了。――巴爾扎克《賽羅皮羅多盛衰記》
268、生活，這是一切書籍中第一本重要的書。誰要是不念這本生活之書，隨他便。反正每人身上都有這么一本書，從頭一行到最后一行，寫得清清楚楚。可是，你要念懂這本書，必須由一個嚴厲的老師，生活的考驗，來教你書中所用的語言。――羅曼羅蘭《母與子》
269、人世間的許多罪孽和痛苦，都是因為錯把將來當現在，匆匆忙忙，生怕來不及，其實應當承受考驗，安心等待。――高爾基《尼盧什卡》
270、世界之路并沒有鋪滿鮮花，每一步都有荊棘。但是你必須走過那條荊棘的路，愉快，微笑！這是對人的考驗，你必須把憂愁轉變為所得，把辛酸轉變為甜蜜。――泰戈爾《家庭中的泰戈爾》
271、想到自己的苦難別人也曾熬過，雖不能治愈痛楚，卻使它稍稍緩和。――莎士比亞《魯克麗絲受辱記》
272、自信和沉著并不在于一個人的地位顯著，而是有賴于他在所選擇的道路上的成功。――狄更斯《圣誕故事集》）
273、一切受了挫折的、無邪的愿望，都應該得到更深的同情。――狄更斯《圣誕故事集》
274、一個人要失敗之后，方始發覺他欲望的強烈。――巴爾扎克《高老頭》
275、任什么也不像成功那樣容易受挫。――《雨果傳》
276、有些人，無論在什么事情上面，遇到成功的敵手的時候，馬上不理睬他的一切優點，只看到缺點。反之，也有些人，他們頂希望在幸運的敵手身上找到勝過自己的特點，帶著劇烈的創痛專門尋找長處。――托爾斯泰《安娜卡列尼娜》
277、人間的法規仿佛有這么一條，應得的人得不到，而不應得的人卻要什么有什么。――《馬克吐溫自傳》
278、生活就好比打仗，它的規律很簡單，不要坐失良機。（高爾基《可笑的奇聞》）
279、我們要消除這個暗礁，就必須等待時間、機會和有利條件。――狄更斯《荒涼山莊》
280、一生中的某些機會錯過以后，就無法使后悔來彌補其損失。――狄更斯《圣誕故事集》
281、機會是極難得的，但他具備三大成功的條件，那說是：像鹿一樣會跑的腿，逛馬路的閑工夫，和猶太人
282、那樣的耐性。――巴爾扎克《邦斯舅舅》
283、發生的事件只不過是一些機會或借口。它們充其量只能發動一條彈簧而已，而這條彈簧是由內心需要的手慢慢地擰緊的。――羅曼羅蘭《母與子》
284、人一旦倒運，他就成了眾人腳下的泥，一旦成泥，就沒有人肯把它再拾起――莎士比亞《維那斯與阿都尼》
285、命運不玩弄逐漸變化的技術。它的車輪有時轉得那樣快，以至難于辨別一次變化和另一變化之間的間隔，昨天和今天的聯系。――雨果《海上勞工》
286、道德并不導向幸福，正如犯罪未必引來災禍；良心有一種邏輯，命運又有另外一種邏輯，這兩種邏輯是矛盾的，沒有什么可以預見。――雨果《海上勞工》
287、有誰看見過雜技演員拋圓球的，就是看見了命運。三只圓球一只落下來，一只升上去，又一只落下來，這就是人類在命運的掌握中。――雨果《笑面人》
288、命運老是耍弄人的。它會讓一般粗心大意的人漏網，但決不放過那些提防的，謹慎的，有先見之明的人。――羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》
289、我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我――泰戈爾《飛鳥集》
290、天行健，君子以自強不息--《易經》[《周易·乾》(秦漢前儒家經典)]
291、發奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至--《論語》
292、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也--《論語》
293、修身、齊家、治國、平天下--《大學》
294、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈--《孟子》
295、生于憂患，死于安樂--《孟子》
296、吾生也有涯，而知也無涯--《莊子》
297、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索--屈原《離騷》
298、亦余心之所善兮；雖九死其猶未悔--屈原《離騷》
299、不鳴則已，一鳴驚人--《史記～滑稽列傳》
300、燕雀安知鴻鵠之志哉？--《史記～陳涉世家》
301、一屋不掃何以掃天下？--《后漢書～陳番傳》
302、有志者，事竟成--《后漢書～耿弇傳》
303、精誠所致，金石為開--《后漢書～廣陵思王荊傳》
304、少壯不努力，老大徒傷悲--《漢樂府～長歌行》
305、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已――曹操《龜雖壽》
306、捐軀赴國難，視死忽如歸――曹植《白馬篇》
307、鞠躬盡瘁，死而后已――諸葛亮《出師表》
308、寧為玉碎，不為瓦全--《北齊書～元景安傳》
309、天生我材必有用--李白《將近酒》
310、天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤――王安石
311、生當作人杰，死亦成鬼雄--李清照《夏日絕句》
312、位卑未敢忘憂國――陸游《病起書懷》
313、人生自古誰無死，留取丹心照汗青--文天祥《過零丁洋》
314、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心--顧炎武
315、明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎--文嘉《明日歌》
316、天下興亡，匹夫有責--顧炎武
317、千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風――鄭板橋《竹石》
318、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛--鄭板橋《對聯》
當局者迷，旁觀者清。(《舊唐書》)
320、托爾斯泰（俄國）每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。
321、莎士比亞（英國）一個人思慮太多，就會失去做人的樂趣。
322、雨果（法國）世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈
323、海明威（美國）現在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么。
324、村上春樹（日本）不管全世界所有人怎么說，我都認為自己的感受才是正確的。無論別人怎么看，我絕不打亂自己的節奏。喜歡的事自然可以堅持，不喜歡怎么也長久不了。
325、高爾基（俄國）在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒計算的。
326、歌德（德國）誰若游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。
327、泰戈爾（印度）世界以痛吻我，要我報之以歌。
328、王爾德（英國）年輕的時候我以為錢就是一切，現在老了才知道，確實如此。
329、羅曼羅蘭（法國）真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。
330、人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的進程。——高爾基
331、生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。——盧梭
332、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
333、善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚
334、寫文章不是生活的點綴和裝飾，而就是生活本身。一般人都要識字，都要練習寫作，并不是為了給自己捐上一個讀書人或者文學家的頭銜，只是為了使自己的生活更見豐富，更見充實。
335、現在我們要相信，不論什么人都能寫文章。車間里的工人能寫文章，田畝里的農人能寫文章，鋪子里的電工，碼頭上的裝卸工，都能寫文章：因為他們各有各的生活。
336、過分在一兩個字眼上推敲，往往會弄成纖巧，不自然。在一段一節上用功夫，正是所謂大處落墨的辦法。
337、像這種并非勉強拉到筆底下來的材料，里頭交織著作者的思想和情緒，寫成文章，自然成為出色的一篇，受讀者的欣賞了。
338、有許多文章，作者幾乎完全不拿出自己的意思來，或者只拿出一部分來而留著其他的部分。完全不拿出意思來并不是沒有意思，而是把意思隱蔽在文章的背后。那隱藏著的和包含著的意思都有待讀者自己去發現。讀者自己從文章中發現了意思，其明白和感動的程度，比直接從作者那里接受意思更要深切。所以，有了一個意思，要不要老實拿出來，或者只拿出一部分來而留著其他部分，這又是動筆以前應該斟酌的一件事情。
339、描寫不是死板地照抄實際事物。用適當的文字，把事物的外面的和內面的特質表達出來，使人家認識它的整體，這才算描寫。
340、作者的動手寫隨筆，讀者的樂于讀隨筆，都為著新鮮的意趣。新鮮的意趣只能以作者自己作準，自己覺得新鮮，同時又料想到必然有一部分人也會覺得新鮮，這一篇隨筆就很值得寫了。
341、說明文的好壞在乎所發現、所理解的道理準確不準確。發現的準確，理解的準確，寫下來的就是最好的說明文，除非文字上有什么毛病。
342、讀一篇文章，如果不明白它的主旨，而只知道一點零零碎碎的事情，那就等于白讀。
343、所以抒寫感情并不在乎堆砌快樂痛苦之類的字眼；這些字眼竟可以一個也不用，自有別的辦法收到抒寫感情的效果。如果你把引起你感情的原由和經過寫出來，無論外界的事物或內心的變化，都照當時所感受的寫出來，這就抒寫了感情了。別人看了你的文章，雖然不曾接觸過那些事物，發生那樣變化，可使由文章的媒介，卻像接觸過了，發生過了，結果自然來了感動。
344、記載一件東西，敘述一件事情，發表一種意見，吐露一腔情感，都可以成為文章。把眼睛里看見的光景記下來，當然也成為文章。
345、說話要沒有多余的話，作文要沒有多余的文句。既然讀者自然能領會到，那么明白寫下反而是多余的了。
346、寫什么呢？與其寫一些空泛的議論，不如寫一些親身經歷。所以，議論怎樣推行新生活，怎樣使國家強大起來，不如敘述曾經經歷過的某一樁事情，不如抒寫對于本鄉本鎮的感情。這些還只是限于個人方面。如果能夠推廣開來，把自己所熟悉的社會中某一方面的情形作為寫作材料，那就更有意義了。
347、說明文說明道理，道理是附著于事物的，它本身不是視而可見，觸而可知的事物，有時不很容易領會。為了使讀者領會起見，說明了道理之后，最好指出一些實例來。
348、生活猶如源泉，文章猶如溪流，泉源豐盈，溪流自然活潑潑地晝夜不息。
349、隨筆可以說毫無規模，三言兩語也成，從一個大范圍抽出小小的一片段來寫也成，一思想藤蔓一樣蔓延開去，直到藤梢和根部都不收攏也成。至于題材，凡是實際生活以內的一切都可以充作隨筆的題材。
350、抒寫感情的文章大都是記敘文。離開了事物，感情也就無從興起。任何感情，都由個人和環境圍繞的人、物、事的發生交涉而來。因此，除開了記敘，也就很少純粹的抒情文。同樣的記敘文，僅僅以記敘事物為目的，當然是記敘文；如果其中有一股感情灌注著，作者的目的原在抒寫著一段感情，那就是抒情文了。
351、寫文章不是什么神秘的事兒，艱難的事兒。文章的材料是經驗和意思，文章的依據是語言。只要有經驗和意思，只要會說話，再加上能識字會書寫，這就能夠寫文章了。
352、文章必須從真實生活里產生出來。把真實生活里所不曾經驗過的事勉強拉到筆底下來，那是必然失敗的勾當。人固然不必為這些文章而留心自己的生活，但是做了人就得擔負起人的責任，就的留心自己的生活。有了充實的生活才有好文章。
353、臨時搬出些知識來，閱讀應該怎樣，寫作應該怎樣，豈不是要把飽滿的整段興致割裂得支離破碎？所以閱讀和寫作的知識必須化為習慣，在不知不覺之間受用它，那才是真正的受用。
354、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。——弗培根
355、真正的作家只為內心寫作。
356、我是在這樣的路上，因為結交了很多很多形形色色的人，于是我開始寫作。寫作給我帶來了生存的資源，也給我帶來了榮譽，帶來了尊嚴。
357、有些人為思想而讀書—罕見；有些人為寫作而讀書—常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數。CC科爾頓
358、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說道。――AN懷特海
359、對我而言，寫作是一種寄托，一種回憶，更深刻的回憶，更明顯的。
360、雖然她的作品《喜福會》《灶神之妻》和《百種神秘感覺》的銷量都達到了數百萬冊，但在此前，她不過是一個商業寫手。她和一位合伙人經營著一家專業寫作公司，像律師的工作那樣按時間計酬。
361、我是一個愛好廣泛活潑開朗的陽光男孩，熱愛學習樂于助人團結同學尊敬老師，連年被評為學校的三好學生。我喜愛讀書寫作喜歡古詩詞電腦國際象棋上網，同時也是個運動愛好者，我喜歡打乒乓球籃球羽毛球等，更喜歡電腦機器人，并且在全國第六屆電腦機器人大賽中榮獲小學組一等獎。
362、通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班里的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
363、作為一個寫作者和愛書之人，更是每月花許多錢買書。在這一方面，我險些從不禁止，由于就我而言，一本書就是一筆小小的投資。
364、無需努力的寫作，總的說來就像沒有樂趣的閱讀。塞繆爾。約翰遜
365、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
366、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。——巴金
367、在寫作中，我只是對我看到的現實做出描述，我每一天都很忙碌，寫劇本談生意，我認可現實，同時，要自我填頭苦干，我的情緒不錯，根據常識，一個人懷抱夢想，做出計劃，并眼看著夢想在奮斗中慢慢變成現實時，他至少就應是較振作較樂觀的吧——還有人說我頹廢嗎？——石康
368、唯一沒有瑕疵的作家是那些從不寫作的人。赫茲里特
369、你們要進修思索，然后再來寫作。——法國墨客布瓦洛
370、我們寫作文，就應該多讀，多看，多想，作文一定能寫好。
371、對付我本身來說，通過業余寫作熬煉好了文筆，也因此在公司里得到了比其他同事更多的一些機遇。固然今朝來看并沒有得到切實的甜頭和加薪，但我對此照舊心存樂觀。
372、一個人的心靈的歷史，哪怕是最渺小的心靈的歷史，也不見得比整個民族的歷史枯燥乏味，缺少教益，尤其是這種歷史是一個成熟的頭腦自我觀察所得的結果，而且寫作的時候并非出于存心博取同情或者嘩眾取寵的虛榮欲望。〔俄〕米萊蒙托夫《當代英雄》
373、意志是一個強壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本華生活，需要細心觀察，更需要理性思考，從而獲取鮮活而豐富的寫作素材。
374、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。——巴金
375、發揮自己所學的分析總結寫作的特長，合理和充分利用學習和創新意識提高我們的財務綜合管理水平。在知識更新飛速的年代要不斷的學習裝備自己，努力在各方面充實自己。盡快從稅收法規的角度來掌握會計核算方面及流程的業務技能，掌握會計核算中涉及到的流傳稅的計算申報及繳納。
376、我意識到，雖然列了許多死前想完全的事情，但我最想實現的三個夢想主題是寫作，MBTI"
377、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。——巴金
378、關鍵是一種心態，你自己不要把這當作一件什么了不起的驚天動地的大事情，它就是一個獎，你得了這個獎也并不注明你就是中國最好的作家，因為我心里很清楚中國作家有很多，寫的很好的作家也是成群結隊，具備了獲諾貝爾文學獎資格的作家也有很多，所以我很幸運得了這個獎，但頭腦要清楚，絕對不要輕飄飄的，要站穩腳跟。作家最重要的還是作品，而不是獎項，作家能夠站穩腳跟，讓他站穩腳跟的還是他對現實生活的一種關注，對于這個土地的熱愛，最重要的還是一種腳踏實地的勤勤懇懇的忠誠的一種寫作狀態，所以我想盡快地從這個狀態下擺脫出來趕快寫作。——莫言
379、北京有一個媽媽，兒子上五年級，寫作業磨蹭。在心理學專家的指導下，媽媽開始采取習慣培養的措施。
380、生活，需要細心觀察，更需要理性思考，從而獲取鮮活而豐富的寫作素材。
381、扔硬幣，正面就去上網，反面就是睡覺，立起來就去寫作業。
寫作其實是不會窮盡的，一個作家必備的本領，就是能從別人熟視無睹的東西中發現閃光點，把光焰放大。
383、作家當然必須掙錢才能生活寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活寫作。——馬克思
384、作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。——馬克思
385、我覺得至今為止自己比較值得驕傲的是，我還是堅守了我的文學品質，沒有為利益為非文學的東西去寫作。求真是我的第一要義，真實的力量是最強的。
②自覺學習的習慣。每天回家先寫作業，寫完后再做些有意義的活動。讓學生勞逸結合，看電視時間適度。
387、我舅兒子歲，經常跟我吹牛，他膽子多大多大！我說你怕蛇嗎？他一副特別驕傲的姿態說當然不怕，哥還經常抓蛇，燒著吃。說來也巧，今早出門恰巧遇到一條小蛇，拇指粗，于是我給抓住，放到了我舅兒子鉛筆盒里，他寫作業時打開鉛筆盒，直接給嚇哭了，嚇哭了，我還沒哄乖啦，看你還吹牛，看你還給我比哥！
寫作早上起床之后，還有點想睡的時候是最好的，因為這個時候是捕捉良好靈感的關鍵時間。
389、一個作家如果不和社會保持一種緊張的對峙關系，而只為了謀求現實利益去COY某些陳詞濫調，這是現實主義寫作嗎？
390、人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾
391、不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。——席勒
392、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。——高爾基
393、人能盡其才則百事興。——孫中山
394、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。——管仲
395、長才靡入用，大廈失巨楹。——邵謁
396、古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥。——歐陽修
397、國家用人，當以德為本，才藝為末。——康熙江山代有才人出，各領風騷數百年。——趙翼
398、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗
399、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍
400、人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚
401、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。——孫中山
402、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。——周揚
403、珍視勞動，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平
404、我們說資本主義不好，但它在發現人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個特點，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認為這是理所當然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習慣勢力，是一種落后的習慣勢利。——鄧小平
405、只有有天才的人才能發現天才的幼芽，發展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。——圣西門
406、必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。——圣西門
407、天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發生，激動群眾，是有天才的人出現，否則賦有天才的人就會僵化。——狄德羅
408、他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢、開闊的思想，遠大的眼光……他種下一棵樹，他就已經看見了千百年的結果，已經憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。——契訶夫
409、要使山谷肥沃，就得時常栽樹。我們應該注意培養人才。——約里奧·居里
410、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅
411、人才雖高，不務學問，不能致圣。——劉向十日畫一水，五日畫一石。——杜甫
412、業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。——韓愈
413、形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若
414、我是個拙笨的學藝者，沒有充分的天才，全憑苦學。——梅蘭芳
415、應知學問難，在乎點滴勤。——陳毅
416、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。——華羅庚
417、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
418、有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢而沒有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。——朱光潛
419、對作家來說，寫得少是這樣的有害，就跟醫生缺乏診病的機會一樣。——蘇格拉底
420、有人問：寫一首好詩，是靠天才呢？還是靠藝術？我的看法是：苦學而沒有豐富的天才，有天才而沒有訓練，都歸無用；兩者應該相互為用，相互結合。——亞里士多德
精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。——狄德羅
422、無論哪一行，都需要職業的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習，沒有這一點，甚至連最幸運的才能，也會無影無蹤地消失。——德拉克羅瓦
423、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。——貝多芬
424、生命，是每一個人所重視的；可是高貴的人重視榮譽遠過于生命。（莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達》）
425、光榮的路是狹窄的，一個人只能前進，不能后退；所以你應該繼續在這一條狹路上邁步前進，因為無數競爭的人都在你背后，一個緊隨著一個。——莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達》
426、享受著愛和榮譽的人，才會感到生存的樂趣。——莎士比亞《查理二世》
427、真正的偉大不是輕舉妄動，而是在榮譽遭遇危險的時候，即使為了一根稻桿之微，也要慷慨力爭。——莎士比亞
428、一個人要是看輕了自己的根本，難免做出一些越限逾分的事來；枝葉脫離了樹干，跟著也要萎謝，到后來只好讓人當作枯柴而付之一炬。——莎士比亞《李爾王》
429、榮譽是什么？就是別人的愛，希望為別人謀利而獲得人們夸獎。——《托爾斯泰論集》
430、講到潛入深處的名望，那就是另一回事了——那潛入深水的，一旦受歡迎，便永遠受歡迎；一旦被熱愛，便永遠被熱愛；一旦被尊敬，便永遠受尊敬，受推崇，愛信賴。——《馬克·吐溫自傳》
431、榮譽不是法令所管得到的。——《馬克·吐溫自傳》
432、月亮明亮的時候，我們就瞧不見燈光。小小的榮耀也正是這樣給更大的光榮所掩蓋，正像溪澗中的細流注入大海一樣。——莎士比亞《威尼斯商人》
433、名氣就像某些特別的鮮艷的花兒一樣含有毒性物質。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》
434、出名固然很好；安閑，更名歡暢。——普希金《致友人》
435、一個人要是一心想成為人們共同注意的中心，這種憧憬對他就是極端有害的，因為再沒有什么要比想取悅于人的渴望會那么迅速的戕害心靈的了。——高爾基《扎祖勃林納》
436、美名盛譽恰似過眼煙云。——馬克·吐溫《傻子出國記》
437、要想戰勝它，就得先了解它。（《雨果傳》）
438、成功是得不到別人喜愛的，尤其是那些被這個成功打敗的人。——雨果《笑面人》
439、凡是重大的事件，其后果往往難以預料。——雨果《巴黎圣母院》
440、得到最后勝利的，乃是那些因為他生活著所以他們熱愛的人。這些人直真正是勝利的，因為他們真正解脫了。他們用全力承受痛苦，用全力解除痛苦。他們的創造者，因為他們知道真正快樂的秘密，也就是超脫的秘密。——泰戈爾《春之循環》
441、明智的人絕不坐下來為失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。——莎士比亞《亨利六世下篇》
442、最偉大的戰略家們也有失算的時候。——雨果《悲慘世界》
443、失敗可以鍛煉一般優秀的人物；它挑出一批心靈，把純潔的和強壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強壯；但它把其余的心靈加速它們的墮落，或是斬斷它們飛躍的力量。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
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