大學(xué)生科協(xié)暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)
目的地選定
大學(xué)生科協(xié)赴莆田仙游暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)全部由校大學(xué)生科協(xié)成員組成，成行前目的地的選定，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)專門開會討論，會議上出現(xiàn)了分歧，另一個(gè)候選地是漳州東山的銅陵鎮(zhèn)，與莆田仙游的度尾鎮(zhèn)形成兩大爭議的地點(diǎn)。兩地有各自不一樣的文化背景和地理位置，也有不一樣的經(jīng)濟(jì)情況與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，但鑒于今年暑期的氣候原因和某些特殊情況，并分析了種種因素，最終選定了莆田市仙游縣度尾鎮(zhèn)最為我們暑期社會實(shí)踐的目的地。度尾鎮(zhèn)是 “無籽蜜柚”的故鄉(xiāng)，全鎮(zhèn)有“鰻魚業(yè)、工藝美術(shù)業(yè)、食用菌、針織加工業(yè)、文旦柚果樹業(yè)、茶葉加工業(yè)”六大支柱產(chǎn)業(yè)。這是一個(gè)海西的先行區(qū)，建設(shè)新時(shí)代的農(nóng)村尤顯得格外的重要。
行前的準(zhǔn)備
我們的活動計(jì)劃得到了學(xué)校團(tuán)委老師們的大力支持，指導(dǎo)老師周娟娟老師盡心組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在幕后默默奉獻(xiàn)。實(shí)踐隊(duì)員們對于本次的三下鄉(xiāng)活動都非常的重視，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下多方面進(jìn)行了準(zhǔn)備工作。隊(duì)員們也通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、相互交流等方式了解分享該地的文化風(fēng)俗以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。各個(gè)方面的準(zhǔn)備都很順利，為本次實(shí)踐活動的成功開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們計(jì)劃開展以下的活動：
其一：實(shí)地考察當(dāng)?shù)乜傮w的產(chǎn)業(yè)化模式架構(gòu)，對人文狀況進(jìn)行初步的調(diào)查
其二：參觀當(dāng)?shù)氐母鞣N環(huán)境現(xiàn)況并前往不同的社區(qū)分發(fā)調(diào)查問卷，走訪農(nóng)戶，與農(nóng)民交流，了解他們現(xiàn)在的狀況。
其三：到一些當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)企業(yè)走訪，參觀企業(yè)目前的環(huán)保設(shè)施和了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景
其四：走訪當(dāng)?shù)氐拇彐?zhèn)兩級部門，了解他們對于新農(nóng)村建設(shè)的看法以及在這方面所實(shí)施的各項(xiàng)舉措。
其五：向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鳝h(huán)保知識，宣傳國家惠農(nóng)政策，國家關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的政策還有“兩次會議”精神的精華。
成行前的各項(xiàng)工作有條不紊，活動也得到了度尾鎮(zhèn)最大社區(qū)度峰社區(qū)居委會余開山主任的支持，他給我們開了接受證明。通過電話聯(lián)系，簡單的幾番對話，余主任很快地應(yīng)允了我們，這也為我們活動的順利開展鋪下了堅(jiān)厚的基石。
實(shí)踐的感受
在本次的社會實(shí)踐中，我們收獲良多。本著團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，發(fā)揮不同隊(duì)員的自身特色，每位成員都有自己不同的任務(wù)。隊(duì)員在完成相應(yīng)的任務(wù)后積極配合其他隊(duì)員的工作，這點(diǎn)也是我們活動成功的重要因素。
1、我們的行程
7月4日
早上10點(diǎn)，全體隊(duì)員驅(qū)車從學(xué)校出發(fā)，下午1點(diǎn)到達(dá)仙游度尾鎮(zhèn)。簡單安置后，團(tuán)隊(duì)成員開始熟悉周圍環(huán)境。
晚上8點(diǎn)，全體隊(duì)員開會，隊(duì)長安排任務(wù)并宣布接下去幾天的行程。
7月5日
上午，團(tuán)隊(duì)參觀社區(qū)的環(huán)境現(xiàn)況，了解社區(qū)農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)架構(gòu)。
下午，團(tuán)隊(duì)來到社區(qū)居委會，與余開山主任見面，并說明了我們的活動計(jì)劃。
晚上，開會，總結(jié)今天見聞的感受，同時(shí)將隊(duì)員們分為二組，確定各自的任務(wù)。
7月6日
隊(duì)員分成兩個(gè)小組，分別前往社區(qū)的四個(gè)片區(qū)分發(fā)問卷，入戶攀談以及分送宣傳材料，宣講國家惠農(nóng)政策等。
晚上召開總結(jié)會議，分享當(dāng)天的收獲，同時(shí)為第二天做準(zhǔn)備。
7月7日
重新調(diào)整小組成員，前往不同的片區(qū)繼續(xù)分發(fā)問卷，入戶攀談以及分送宣傳材料，宣講國家惠農(nóng)政策等。
晚上總結(jié)，統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷的結(jié)果。
7月8日
上午，到鎮(zhèn)政府，以及一些當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)企業(yè)走訪。
下午，整理材料，提出問題和建議。
7月9日
在居委會會議室與村干部們開展座談會，匯報(bào)我們的收獲并辭行
7月10日
離開莆田縣度尾鎮(zhèn)
2、遇到的難題
在我們的實(shí)踐過程中，遇到的第一個(gè)難題就是言語不通。這里的民眾很大部分只會講地方話，部分人可以講些普通話，但是表達(dá)起來帶有很濃的地方口音，對于深入的交流著實(shí)是很大的障礙。我們只能請來當(dāng)?shù)氐男∮酁槲覀儺?dāng)翻譯，但對于我們的交流還是存在一定的障礙的。其次，在走訪中，有的居民似乎有所保留，并沒有說出他們心中的話，為此我們深感不解。活動過程中，我們也遇到了少數(shù)民眾過激的行為，一是將我們拒之門外，不讓我們?nèi)雰?nèi);二是將我們的做的記錄撕掉，這都表現(xiàn)了對我們的不信任。
3、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
由于此次我們都是到自己不熟悉的環(huán)境中去開展活動，在整個(gè)過程中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心，時(shí)時(shí)處處為自己的隊(duì)友考慮。遇到意見不一致的時(shí)候都會對分歧的焦點(diǎn)透徹地分析，站在對方的立場上去看待問題，高效和諧地解決分歧而達(dá)成一致的意見。在走訪的過程中，各自默契的分工協(xié)作，與民眾就所熟悉的領(lǐng)域進(jìn)行攀談。整理材料，分析問題，提出異議都保持著和諧的氣氛，并最終得到大家滿意的結(jié)果。
4、能力的提升
在實(shí)踐過程中我們的各方面能力都得到了很大提高，無論是與人交往，還是實(shí)地開展調(diào)研。經(jīng)過此次社會實(shí)踐，我們的應(yīng)變能力都有了很大的提高，在今后的學(xué)習(xí)、工作生活中遇到突然的事情不會那么迷茫，不知所措了。與不同隊(duì)員的相處，加深了彼此之間更進(jìn)一步的了解。對陌生的人，怎么快速地、深入地達(dá)到交流目的;對熟悉的人，怎么合理地、誠心地交換不同的意見，這對于我們的溝通能力，表達(dá)能力都是一次很大的歷練。
殷實(shí)的收獲
此次的社會實(shí)踐，我們帶去了我們的熱情，帶去了我們微不足道的知識，但我們帶回了村民們的笑容，帶回了我們深刻的感受。通過社會實(shí)踐，讓我們體會到了農(nóng)村情況的復(fù)雜，感受到了基層農(nóng)民的期盼。這也讓我們意識到自身各方面的不足之處，認(rèn)識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命。作為大學(xué)生，若不去體驗(yàn)基層的生活，不去了解農(nóng)村、了解社會，不與社會相溶，難以成為一名真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會主義建設(shè)者。這次暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，也進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，我們將以更積極的心態(tài)努力學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉各方面能力，為我國的新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
衷心的感謝
最后感謝周娟娟老師對我們的指導(dǎo)與鼓勵，讓我們能順利的一路前行;感謝校團(tuán)委給予的機(jī)會，讓我們能在暑期三下鄉(xiāng)活動中收獲豐碩的成果。
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