有關暑期社會實踐日記（精選18篇）
一天即將完結，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的有關暑期社會實踐日記，歡迎大家分享。
暑期社會實踐日記 1
在暑假，我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。
我們坐小艇來到海南三亞，一到那里，我的心里特別高興，像吃了蜜一樣甜，說起話來也變的很甜似的。
在那里，我們去了許多地方，還去了動物園、植物園等，轉眼時間過得真快，到了下午，我們來到了三亞最大的.超市，買了很多好吃好玩的，三亞的水果真多啊!我們東玩玩西轉轉，這看看那看看，不知不覺地已經是五點多鐘了，我對爸爸說：“爸爸我們去看日落吧，好啊!爸爸高興地答應我”。早上來的時候，沒有看到海上日出，現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎?
于是，我和爸爸、媽媽一起來到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽下山。達了一會兒，我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了，太陽就像哪吒的神火圈，可是等了半個多小時，太陽才開始慢慢地減落，已經能夠看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽落下的樣子，在海邊上，我照了很多的相片。轉眼間，那圓圓的太陽就變成了紅色了，這時，我仿佛看見了七色光似得，太陽變化的真快，一會兒是紅、一會兒是紫，五光十色，美麗極了。
太陽落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。
我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色，我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘，因為這是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色。
同學們，有機會讓我們一起去大�？慈章浜冒�!
暑期社會實踐日記 2
剛進五里村的道路就令人印象深刻。
不是想象中的泥濘小路或是幽窄的巷子，而是一條茂盛而蔥郁的林蔭道，走進去便感到無比清涼，一時間心中因天氣炎熱而起的煩躁也隨之散去。
順著林蔭道往里走，很快便看到了屋里村村民的房子。入目一片整齊的白色，大門多是敞開，老人們在屋外曬著太陽，皆是舒適安閑的樣子。只隨意找了一戶詢問我們中午要吃飯的農家，便得到了明確的回答，我們循著找過去，就看見一位老奶奶正坐在門口處理著小螃蟹，見我們來到，便笑瞇瞇地告訴我們這是專門為我們準備的，和藹極了。我們開始圍著老奶奶東拉西扯地聊著家常，期間穿插著幾句關于我們要調查的問題。雖然老奶奶有時候不能完全聽懂我們的問題但她仍然耐心的回答我們，陽光撫摸著奶奶花白的頭發，溫馨的氛圍就這樣彌漫開來。
后來的采訪多數如這樣，無論是爺爺奶奶還是叔叔阿姨，大多都耐心的對待擁有“十萬個為什么”的我們，即便不愿意，也會告訴我們“我們有事”再報以歉意的微笑，那種和善的淳樸感動著我們每一個人。
參觀完王荷波紀念館之后，我便直接拐入了相連的天地生博物館。
隨時匆匆的幾瞥，卻讓我無比震驚。我一直以為只有在規模宏大的博物館才能看到，卻不想在這行知基地也能目睹這奇特的一切——各類化石豐富多彩，有關植物、動物、各類巖石、水晶、晶石等等，讓我大飽眼福。
我相信在這一切的背后不僅僅是有著行知基地周到的設施，更是有無數的考古學家等共同發掘發明的成果。每一塊化石每一個新的地質發現的背后，都擁有無盡的辛酸與汗水，我們無法看到的部分，才是我們最為震撼的.部分。每一位參觀的游人，看到的物質豐富多彩，看到的精神更為長在所謂天地生，你們要看到的，更是說出天地生、發掘天地生的人。
藝蓮苑這么美麗的名字，在我們的眼里，只充斥著兩個概念：美麗的蓮花池和歡脫的魚塘。
迫不及待的進入園內，先入目的是一片廣袤無邊的花盆，盆里沒有盛開的蓮花，這是我們早就料到的。于是此時鼎鼎有名的藝蓮苑徹徹底底淪為了“摸魚塘”。
七拐八繞經過一片空曠蕭條的蓮花池，終于收回自己不知滯留在何處的目光。等我反應過來的時候已經被姚源拉著跑向最喧嘩的地方了。果不其然，只聽“撲通”“撲通”幾聲沉悶之后，歡快的泥水濺的肆意，喧鬧的低水岸邊同學們一個一個撲入水中，幾條扭著灰白色肚皮的魚兒被艱難地護送上來，岸邊的女生們時時發出讓人直捂耳朵的尖叫聲。泥水和魚一起被送上岸，嘆息與尖叫在耳邊齊出，我感受著感受著，便忍不住和小伙伴們一起下了泥塘。
進了水塘方知深淺，水倒是很淺但是黑，泥倒是很軟但是深。我就在這一片人比魚多的歡樂之地，摸索著前面不知是魚尾還是別人衣角的地方……
這是愉快而又充實的一天。
大家相伴走進農村，滿懷著激動而又緊張的心情踏上鄉間的那條小路，在農家大家爭先恐后的幫助爺爺奶奶們做活，并對他們進行熱烈的采訪。接待我們的爺爺熱情健談給了我們家一般的溫暖，讓我不得不反思自己有多久沒有陪過家中的老人了呢?村里流淌著一條河，隨著歲月的流逝，他哺育了一代代的人，盡管它不再清澈但里面依然生存著許多小魚，這樣的傳承和孕育也許會讓面臨生態與經濟選擇的我們，更清醒的去反思，我們應該留下什么給未來。
暑期社會實踐日記 3
今天，我在家玩籃貓自裝工程車系列。這套玩具商店里可沒的.賣，是爸爸從學校帶回來的。我打開盒子，里面的零件真多呀！有扳手、螺絲刀和方向盤，還有各種形狀的車子配件和許多輪胎。說明書上畫著各種工程車，每一輛車上面都寫著名稱和配件。我一下子就喜歡上了！
我先做農用收割車，它分五部分。第一和第四部分簡單，我一會兒拼零件，一會兒轉螺絲，不一會兒就拼好了。我又用最短的時間做好第三和第五部分。剩下第二部分很奇怪，有一個零件拼不上去。后來我發現每一個零件上都寫著編號，說明書后面有配件表。我很快查到了那個編號，就容易地找到這個零件了。然后，我仔細地把它拼好，裝上輪胎。農用收割車終于大功告成了，我興奮得跳起來！
暑假里，我迷上自裝工程車玩具了，六種工程車我都能熟練地組裝，還能自己自由創造呢！暑假玩得可真過癮呀！
暑期社會實踐日記 4
7月28日，我們城西小學三〈4〉班陽光中隊舉行了以＂不忘歷史，重走紅軍路＂為主題的活動。
一大早，我們就來到了舟山鎮方山口村，這里有中國工農軍第十三第三團成立舊址一一徐公祠，里面有紅軍三團紀念館。
第一活動主題：走紅軍路，翻山越嶺。我們穿上了紅軍服，成為了一名小小紅軍。接著就排成一列隊伍來到了山上。山上的空氣就是好！喉嚨甜潤，走哪兒都感覺水很清，天很藍，樹綠盈盈！天氣雖然炎熱，但我們都不怕！家長們在后面隨團也是最好的老百姓，做好了紅軍前行最好的掩護！山路崎嶇不平，我們有點害怕，一看到這身紅軍服，就渾身來勁，勇敢前行！
第二活動主題：參觀紅軍博物館。那里面有許多古老的物件，很多東西我都不認識，在老師的講解下，我又豐富了一些知識。還有一些是當年紅軍們的.武器和生活用品！接下來我們又吃了紅軍飯，有：香脆的玉米，軟糯香甜的番薯，那個鮮、那個香的鴨肉湯等等，許多好吃的等你來品嘗！
經過這次活動，讓我了解到中國革命歷史，不怕困難，勇于實踐。我們更不能忘記老一輩們灑下的鮮血和汗水。我要好好學習，積極參與社會實踐，多做益事，做一個優秀的好學生。
暑期社會實踐日記 5
暑假里的一天，我和小伙伴們一起去臺州銀行體驗“小小銀行家”的實踐活動。
我們先來到了銀行的二樓，一個工作人員把我們帶進了一個講解廳，工作人員先告訴我們如何正確區分真幣與假幣。識別假幣最簡單的方法是看水印。先看水印和色彩，把人民幣迎光照看，面額10元以上的可在水印處看到人像或花卉，5元紙幣是滿版古幣水印，立體感強。而假幣水印缺乏立體感，過于清晰或模糊。認識了區分真假幣后，以后在生活中就不會被騙了！
識別完真假幣后，工作人員還教了我們一個基本功——數錢。數錢是先用左手中指和無名指的中間空出小縫隙，然后把錢塞進去夾緊，再用右手大拇指與食指捏住要數的鈔票依次往下翻。工作人員一教完，我就迫不及待去嘗試了。以前看大人們飛快地數著錢羨慕不已，現在總算學會了，太有意思了！
聽完講解，我們來到了一樓體驗存款，這個環節是我最期待的，我一直想把自己的零花錢存入銀行中，今天終于能實現了！我先用100元開了戶，工作人員要我輸入密碼，我在密碼鍵盤上輸入了屬于我的神秘密碼，還用手小心地把密碼遮起來，生怕被別人偷看了。輸完密碼后，工作人員讓媽媽簽了字就給了我一本存折，看著上面印著我姓名的.存折我好興奮��！我終于擁有自己的存折了，我一定要好好管理我的零花錢，不亂用一分錢。
暑期社會實踐日記 6
黃巖環保小衛士暑期生態實踐活動開始了，我和幾個小伙伴組成了一個隊名為“紅船星火隊”的小隊伍，去宣傳垃圾分類小知識�；顒拥那耙惶炖铮覀兗娂娫诰W上搜集了許多關于垃圾分類的資料。
這一天，我早早地戴好隊帽，穿好隊服，在九峰公園南大門等待其他隊友的到來。等到所有我們隊的大小隊友都到齊時，暑期實踐活動正式開始。副隊長拿著鮮紅的隊旗，隊長給我們大家分發了這項活動的宣傳資料，并告訴我們活動的項目及注意事項。
我們分成幾個小組，便各自開始宣傳起來。我把資料分發給叔叔阿姨爺爺奶奶，并告訴他們垃圾分類、垃圾危害及回收垃圾容器的顏色。在日常生活中，垃圾大致可以分成四類：餐廚垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。它們回收容器的顏色分別是灰色、藍色、紅色和橘色。垃圾污染環境，影響我們的生活，因此我們一定要做好垃圾分類，絕不能亂扔垃圾。
分發完宣傳資料，并向九峰公園內大人小孩們宣傳了垃圾分類小知識后，我便去隊長那邊領垃圾夾進行公園垃圾大清理了。公園里的這些垃圾非常狡猾，有的藏在草叢中，有的藏在角落里，還有的躲在下水道旁邊，盡管它們躲在隱蔽的角落，但都逃不過我的火眼金睛，我把它們一一揪出來裝進了垃圾袋里。
兩項任務圓滿完成了，徐藝萌媽媽還告訴一些垃圾小知識，她說：“回收一頓廢紙，可以制好紙0.8噸，所以我們要節約用紙……”在活動最后，我們大家整齊而響亮地喊出我們的此次暑期實踐活動口號：“垃圾分類，從我做起，和諧黃巖，因你美麗�！�
今天的.活動圓滿成功了。通過親身的實踐，我學到了很多：電池、尼龍袋等我們要盡力少用，甚至不用，以減少有害垃圾的產生；對于廢紙、廢鐵等可回收垃圾，我們應該做好分類，提高它們的利用率。這次黃巖環保小衛士暑期生態實踐活動也讓我對原本不太在意的垃圾有了許多新的認識，原來垃圾也能變成人類的朋友。
讓我們做好垃圾分類，不亂扔垃圾，讓我們共同努力，保護好身邊的環境，為了大家擁有一個清潔美好的家園貢獻出自己的一份力量。
暑期社會實踐日記 7
隨著人們生活的逐步提高，現代化也逐漸向我們靠近，甚至開始慢慢的進入了我們的生活。暑假中我通過電視看到了機器人可以在超市幫人們買東西，機器人幫人們打掃衛生，機器人還能幫家里的客人拿飲料等等，所有這些無不使我們感到生活的愜意。但隨之而來的各種污染也是令人非常擔憂的，四通八達的公路上隨風飄逸著便利袋；人們奔走在鋼筋水泥叢林之中。小朋友們喝著“可樂”，吃著“快餐”，虛擬游戲取代了戶外運動，這肯定不是我們想要的生活，可這又正是我們現實的生活。對此，你會有異議嗎？如果這就是我們未來的生活，你愿意嗎？
在老師的倡導下，這個暑假我就開始了我的“綠色實踐活動”，從現在做起，從小事做起，共做文明使者，共建美麗雙橋。
首先是綠色出行，共享低碳生活。這個暑假我報了補習班，每逢補課的時候，我都會放棄向媽媽要車費的權利，為什么呢？因為我們雙橋已建成了全市第一個免費公共自行車系統，在離車站不遠的地方、時代廣場的邊上、興業廣場，還有體育館等便于人們通行的地方都有自行車服務點，供人們免費租借，大力倡導綠色低碳出行。我呢就到離家最近的服務點騎輛車去補課，這樣既環保，又節能，不會像其他機動車那樣排放廢煙廢氣，而且騎自行車也使我的身體得到了鍛煉，真的是兩全其美。
其次是綠色生活，共建美好家園。一天我吃完了蒸的饅頭，見媽媽正準備把蒸饅頭的水全部倒進廁所里，我想：蒸饅頭這些水都還是干凈的，就這樣倒了它多可惜呀，不如等水涼了，再用來澆花多好。媽媽聽取了我的'意見，以后蒸饅頭多余的水都用于了澆花，這樣就不用再放一盆干凈的水來澆花了。還有，以前我總愛把吃完零食的包裝袋扔得到處都是，為此還時常被媽媽數落，這個暑假里我養成了收拾的好習慣，把可以再利用的用一個大大的袋子裝起來，以便下次可以再用，不能用的就丟進垃圾桶，使整個家都顯得那么潔凈。
小手拉大手，綠色一起走。如果每個人都能從身邊的小事做起，注重節能、低碳、環保，那么我們的未來就會是美好，快樂的。綠色未來，需要大家一起來實現、創造，讓我們為著這個目標加油吧！
暑期社會實踐日記 8
今年暑假，學校要求我們開展以“傳揚紅船精神，做美麗黃巖建設小主人”為主題的暑假實踐活動，我和幾個小伙伴們一起組建了一支名為“紅船星火“的小隊伍。
我們積極響應學校的號召，自己的事情盡量自己做。在家里，我自己疊被、洗碗、洗衣、拖地……日子過得忙碌又充實。遇到不會的事情也盡量學著做，我學會了游泳和炒菜兩項技能，其中，我的“徐氏炒土豆”獲得了全家人的交口稱贊！“自己動手，豐衣足食”的感覺真棒！
聽說我們實驗小學的教室正在進行裝修，一想到工人叔叔們頂著酷暑為我們美麗的校園揮灑汗水，于是，我和小伙伴們商量著給他們送礦泉水降降暑。在去的路上，我們剛好碰到了正在巡邏的警察叔叔，也順便給他們送上了一份清涼�？吹绞迨鍌兲屎沟哪樕下冻鲂老驳奈⑿�，我的心也感到涼絲絲的。
我們在爸爸媽媽的幫助下，去九峰公園公園和九峰河一帶身體力行地為環境保護獻出一份力。在九峰公園里，我們頭戴“小紅萌志愿者”帽，身穿“美麗黃巖”統一服裝，一有機會就向游人們宣傳環保知識，并將宣傳資料分發給他們。環保宣傳活動結束后，我們又拿著垃圾袋和垃圾鉗，試圖將公園里的各類垃圾“一網打盡”�？吹接稳藗兿蛭覀兺秮砭磁宓哪抗�，心里別提有多美了！隔了幾天，我們又在環保協會老師的`帶領下，參加了九峰河的巡河活動。我們在了解了九峰河生態治理的知識后，同樣努力地搜尋著九峰河邊垃圾們的身影，用實際行動改善了九峰河邊的環境。我們又來到東城文化禮堂分部——東城綜合文化站，在這里體驗了餐廚廢油變肥皂的神奇過程。通過這一系列的“環保小衛士”生態行活動，讓我懂得了很多的環保知識，也明白了環境保護在我們美麗家鄉建設中的重要性。
最后，我們在文化站大姐姐的帶領下，了解了整個東城街道文化禮堂的建設情況，并在禮堂圖書館看了有意義的書，讓我倍感充實。
隨著最后一個環節的順利完成，本次的暑假實踐活動就全部結束了。但我不會忘了這些活動，它讓我的這個暑假過得很有意義！
暑期社會實踐日記 9
仲夏，巨大的太陽硬生生地嵌在淺藍的天空。那天，藍得純凈，仿佛如清水一般。大地則被炙烤得布滿裂痕，似一位飽經風霜的老人臉上深深的皺紋。漫步在城東街上，一陣微風吹過，拂過你的面頰，一股涼意直沖心底，幾分舒適，幾分隨意。
“仲夏的微風”——我們的小隊，在這次暑期假日雛鷹活動中，給湘都社區的居民送去了點點清涼。早晨，大家在校門口集中，隨后驅車前往湘都公寓。
一路上，瞧見未停放整齊的共享單車，大家都不約而同地走下車來。沒有一絲遲疑，沒有一絲猶豫，“我來！”“我來！”爭搶著把共享單車�；亓嗽帯�
目的地到了。一下車，我們迫不及待地來到了圖書室，明確分工。擦書架的擦書架，整理電腦旁雜物的整理雜物，掃地的掃地，都忙碌起來。我則負責把錯亂的書籍物歸原位。我覺得自己就像一位神奇的魔術師，擁有靈巧且動作迅速的雙手，像變戲法似的，讓小書本們，一個個地自己按秩序跑回來“棲息之所”。
出了圖書室，一張泛著白光的紙片，正躲藏在前方的草叢中。有了花兒的'掩護，連我這個“火眼金睛”都險些兒沒注意呢！我快步走上前將其撿起，拉開垃圾桶蓋，穩穩當當地把紙片放了進去。
“你去！”“你去！”到了發宣傳單的時候了�！俺鮼碚У健�，大家都有點兒含羞。但為了讓更多的人了解到防溺水的重要性，也只能“厚一下臉皮”了。一條長木椅上端坐著幾位老人，談天說地；幾個運動器材旁，四五歲的兒童們有說有笑地玩耍；一群家長們則站在一起，不知道討論著什么。我們每人分到了若干張防溺水的宣傳單，暗自思量著。如果我第一個去發傳單，他們會不會擺擺手說“不要”�。磕嵌鄬擂危∵@時，第一個人自告奮勇地站了出來，是隊長。只見她輕巧地走上前，像一只飛舞的花蝴蝶，穿梭在人群當中。宣傳單像一片片嫩粉的花瓣，飄落在人們的手掌心。幾個男生見此狀，也不甘落后，像一只只辛勤的小蜜蜂，上前忙活去了。我則像一只蜻蜓，停在荷葉上，觀望著。
仲夏的微風，將我帽子上的“貓耳朵”吹起。我搖了搖頭，瞬間清醒了過來，到我了！我走到一位年過古稀的老人面前，彎下了腰，遞出了第一張紙：“老奶奶，這是一張防溺水的宣傳單。您可以看看�！崩先思倚α诵Γ认榈卣f道：“老嘍！看不清嘍！”“沒事，我給您念念�！蔽易谒纳砼�，清清嗓子，“不要到河邊玩水……”我盡量控制自己的音量，生怕驚嚇到老人家，又擔心她聽不清楚。我就這么一字一句地用心念給她聽。老人家時不時地點點頭，臉上的笑容一直沒有淡去。念完了，我抬起頭，驚奇地發現，身旁不知何時已站滿了聆聽的人。不知不覺，我的臉上多了兩團紅暈……
一行人，走在街道的小徑上。太陽透過云層照在身上，影子被拉得很長很長。兩旁的大樹，長得格外的高。一陣微風吹過，一點清涼，一點溫馨。
暑期社會實踐日記 10
7月17號這天我們小隊懷著滿腔熱情踏上了去巴東的路途，我們是做優生優育與早期干預知識宣傳的社會實踐工作。在火車上我們暢談著到了之后我們的工作，我們各自表達自己激動的心情，期待著一切如我們想象的那般順利。我們經過疲憊的旅途到達巴東之后，與當地的縣團委交流了一下，他們的副團委書記給我們提出了很多實際的可能性，在接下來的實踐中我們也見證了這些可能發生的事情。我們的工作在前期進展遇到了很大的阻礙，活動安排遲遲不能確定，調研工作也發現了很多問題，讓我們很著急，我們同學四處奔波，尋找相關的部門解決問題，最終由當地的團委書記為我們聯系個各個部門，我們也游說各部門之間，最終得到他們的大力支持。期間我們奔走了當地的公安局，廣電局，計生辦及教育局等相關部門，團委更是提供了最大的支持。我們這個活動不同于支教，支教活動只需要學校等教育相關部門，而我們這個活動涉及當地治安問題及人口素質問題，更與當地的未來一代密切相關，故此我們小心謹慎的進行。我們小隊分工協作，各地奔波，把合作的精神體現的淋漓盡致，每次吃飯都當成了一種團隊凝聚力的升華，盡管吃的不怎么好，但我們都很快樂，拉近了我們成員之間的距離，更成為我們討論活動的，分享經驗的時刻。
在我們精心安排之下，我們的活動終于在推遲一天之后順利進行，各類宣傳活動緊鑼密鼓的開展，在活動中也存在著一些問題，有當地情況的問題，也有我們考慮不周的問題。比如在第一個外場宣傳活動中，涉及到了治安穩定的問題，我們已向相關部門交涉好，但有的群眾沒有收到上級的指示說明，一兩個不明情況的老太太來質問我們的相關人員，在我們的隊員耐心的解釋和知情群眾從中調和的情況下，順利的解決了問題。在此問題中我們總結經驗，要考慮到一切可能，制定后備計劃，更是要面對問題沉著冷靜，戒焦戒躁。在我們室內宣講會中，我們也收獲頗豐，之前我們四處沿街發宣傳單，收到了一定的效果，不少群眾都前來參加我們的宣講會，我們的同學更是積極準備。在宣講會中我們發現很難讓大家保持會場安靜，他們不像在學校里的學生，我們面對著一個全新的群體，他們都是在家的成年人，我們的隊伍在他們眼里可能顯得年輕力薄，也可能是他們一直是這樣，在會場中，他們不斷的竊竊私語，相互交談及打招呼，更有甚者聲音響亮，期間一些人的手機不斷來電，會場很吵雜。但我們的主講人鎮靜自若，聲音洪亮，因為我們發現很多家長都在仔細的聽，她們希望從中得到她們想要的信息，我們相信在這次活動中他們都獲得了很多實用的.信息，因為在后期的咨詢會中，很多人前來詢問我們宣講會的時間地點，可見他們從其他人口中得知這是一場有價值的宣講會，對此我們只能報以歉意，本來我們是準備兩場宣講會，但考慮當地部門稍有不便，就改為一次宣講會，但我們把主要的內容都編輯在一本指導手冊中，我們為他們帶去了300冊我們自己編制的宣傳手冊。在各項活動中我們體會到了面對不同的群體要采取不同的策略，這是一個社會群體，與我們在學校接觸的學生群體有很大的差別，在每次活動后我們都總結經驗，用到下一個活動中，在發問卷中體現了這一點，我們的問卷由前期的很困難到后期的獲得配合時一個很大的進步。很多群眾沒有填過問卷，生活經歷差異很大，我們基本采用的是一對一的問卷發放，這花費了我們很大的精力，但我們也不言放棄，依然堅持問卷的數量和質量。面對這些實際的困難，我們困擾過，努力過，我們一直堅持著，有困難才有磨礪，這次活動給我們留下了深刻的印象，我們也從中學到了很多。
盡管這個過程中遇到很多問題，收到的效果不能完全符合我們的預期，但我們總算坎坷的完成了各項計劃，也收到了很好的效果，途中的坎坷是不可避免了，因為有困難才有價值。我們也是第一次做這種社會實踐，面對的群體是復雜的社會群體，我們不斷克服困難的過程使我們成長的過程，在這次過程中，我深深的體會到了團隊合作的精神及重要性，此次實踐我們不僅完成了實踐計劃，基本達到了我們的目的；另一個收獲是我們這個團隊彼此間的感情得到了升華，雖然我們都來自同一個班級，但平時我們都各自忙自己的事，這次大家齊心協力的做這個實踐活動，讓我們之間沒有了隔閡，大家彼此也更加了解。
通過此次社會實踐為我們每一個人都帶來了全新的體驗，對我們每個人來說都是一段寶貴的財富，此次經歷讓我們對社會的認識多了一些，不再是只有老師學生的校園環境了，這是我們走向社會的一塊踏腳石，是我們成長的歷程。
暑期社會實踐日記 11
夏日炎炎，我們一路童行小隊來到玉蘭新村，給正在辛苦工作的工人們送清涼。來到了玉蘭新村，沖沖媽媽發給大家兩瓶礦泉水、一塊面包。我們排著隊伍走進去，看到工人們有的.在操縱挖土機，有的在搬水管，有的在攪拌水泥……他們工作得很辛苦，都汗流浹背。我們立馬上前，把礦泉水和面包遞給他們，還跟他們說：你們辛苦了！
然后，社區主任帶著我們一起去河邊撿垃圾。大家拿著夾子、垃圾袋，把河邊的垃圾一點一點撿了，小河兩邊變得非常干凈。如果人人都把垃圾放入垃圾桶，我們的地球就會更加美麗。
接著，我們來到文化禮堂，工作人員給我們講交通消防的知識，我們聽了受益無窮。工作人員還安排了歌詠比賽，潘董皓、羅舒也等六位同學參加了比賽，他們優美的歌聲回蕩在文化禮堂，大家掌聲一片。
通過這次實踐活動，我懂得了要遵守交通規則，明白了消防知識。知道了工人們在炎熱的天氣下工作，他們十分辛苦，所以要感謝他們，我們要更加愛黃巖。
暑期社會實踐日記 12
七月二十八日，是個令人難以忘懷的日子。學校組織去舟山走紅軍路，我和媽媽懷著愉快的心情來到學校等人齊了，我們就興致地出發了。來到舟山我們換上了紅軍的`衣服，這時我覺得自己就是一名真正的紅軍，馬上要去完成司令交給我們的任務了呢！
鳥語花香一路相伴，看太陽正在朝我們笑呢！你還會不禁贊嘆，大樹，小山為我們遮擋陽光，不知不覺我們已經成為“小戰土”了呢！下山時又遇到了另一個紅軍隊，我不禁想說：“紅軍勝利會師了”！
下山后我們又來到了紅軍紀念館，那兒有很多紅軍用過的東西，武器、用品……各式各樣的東西，琳瑯滿目，聽說起以前，不知比現在苦多少啊！
我們吃午飯時，我不禁贊嘆“升級版紅軍飯”。味道真不錯��！這次走紅軍路，讓我們體會到了紅軍的堅強、勇敢，使我們“不忘歷史”更加愛國。
暑期社會實踐日記 13
今天下午，我們在新世紀廣場參加社會實踐，我們10個小朋友分成2個人一組，每人分發一個夾子，一個垃圾袋，一支筆，一張紙。我們要在廣場上，把地上的雜物撿起來放在垃圾袋里，然后去找經過的叔叔，阿姨，哥哥，姐姐幫我們在紙上寫一句祝福青奧的`祝福語。
我和王喬禾一組，地上真臟啊，有宣傳單、冷飲袋、煙頭，還有別的紙張。我們去找人寫祝福語，剛開始時，我和王喬禾都不好意思。在媽媽帶我們去找了2個人以后，我們也嘗試著自己去找。我們的膽量也越來越大。寫滿了一張紙哦。
我們要愛護我們的環境，我們不用做什么很大的事，只要每次把雜物，垃圾按分類扔在垃圾桶里。我們身邊的環境就可以變的很干凈了，讓我們一起來努力吧！
暑期社會實踐日記 14
其實以前高中也有參加過暑期社會實踐，但經歷的時間都很短，且好像都只是為了完成任務，并不真正把它當成一回事，因為高中重要的是學習，暑期社會實踐感言。但大學就不一樣了，暑期社會實踐是一次很好的鍛煉自己社會活動能力的機會。
那天，下著微微細雨，我們幾位組員，一些有自行車的就騎車去了西湖，我們沒自行車的只好坐公交。我們穿著自己設計的隊服，帶上自制的宣傳旗幟，終于到了西湖邊上。西湖的道路還算干凈，當然是清潔工的功勞了。但是西湖里卻能看到很多塑料瓶，這只能說游客的素質問題了。大家都知道，國外有些旅游景點盡然會用中文提示來自中國的游客，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，這說明了國人的素質低的真是連地球人都知道了。既然在國外都能這樣，在自己家門真是做的無以復加了。在西湖水面上，我還時不時看到有死魚漂浮在水面上，肚子朝天躺在水里訴說著它的不幸。好端端得生活在水里的魚怎么會死呢？被游船撞的？哈，真有趣，可能是西湖水質有問題吧！哎，可憐的小魚，你要為人類的污染買單，真是死的太冤了。
雖然西湖景色很好，夏天細雨中，亭亭的荷花在雨中更為妖嬈了，荷葉上積滿了許多大珍珠�？上в辛怂芰掀浚吏~的“點襯”，真是大傷風雅啊。游客們來來往往，斷斷續續，只見美麗的景色，不見美麗下的.瑕疵。古人云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�？扇缃裼需Υ玫奈髯舆�美麗嗎？沒有大家一致齊心，去愛護我們美麗的西子湖，她怎么會青春永駐？
西湖是我們杭州最好的旅游資源，我們都要肩負起保護她的責任。不僅僅認為她給杭州帶來了巨大的經濟利益，更因為她那天然的風姿，是一處很好的修身養性的地方。小孩子需要她，城市里的孩子與大自然接觸的機會很少，西湖的美麗，可以讓他們領略到大自然的魅力和鬼斧神工。年輕人需要她，在西子湖畔談戀愛，可謂緣定三生，真情有西子做媒。中年人需要她，下班工作結束后，來西湖走走，放下一天的疲憊，找回明天工作的動力。老年人需要她，在西湖邊相聚歌唱，舞蹈，交流，頤養天年。因此，幾乎所有年齡段的人都離不開西湖，我們還有什么理由去破壞她呢？愛護她吧，就像愛護自己的妻子一樣，將他裝扮成世界上最美麗的姑娘。
等到天氣轉晴，我們來到了博庫書城附近，開始進行問卷調查。我們一部分人的調查對象是書城里出來的人，他們應該會具有較高的文化素養，另一部分人負責調查環衛清潔工人。我負責的是調查環衛清潔工人。
通過調查，我發現他們都是來自外地，沒有本地人做清潔工的工作。他們態度很友好，絲毫不以從事清潔工的工作而感到害羞。他們認真回答我們問題時，表情嚴肅，真是認真負責啊。我了解到，杭州人絕大多數人還是愛講衛生文明的，但還是有少部分人例外，但這也難怪，真所謂林子大了什么鳥都有，我們也不過分苛責哪些人了。他們從事的工作不是國有的，而是企業負責的。他們有的住宿條件不怎么好，有的還說的過去。原來，他們屬于不同的區，不同的區有不同的企業負責，待遇自然就不同了。他們說道，他們賺的錢比以前少了，由于是企業負責，經過層層經濟盤剝，在薪水鏈最末端的清潔工的薪水就少得可憐了。他們是城市的美容師，受的是他人另類的歧視，拿的是最少的工資，真是太可憐了�？晌覀兊恼畢s對之視而不見。我真替他們感到惋惜與不平。
暑期社會實踐日記 15
今天既是一個陽光明媚的日子，又是一個令我興奮不已的日子。因為今天我要去參加一個難得的暑期活動，還有記者來采訪呢！
為了不遲到，我早早地起了床，準備好了紙和筆去學校門口集合。我們跟著一位老師來到文化禮堂，不久后，有一位老師來給我們講課，主要是關于我們乾西鄉的一些歷史文化。
首先，他給我們介紹了一些以前的人們經常用的東西，以及這些東西的作用，比如：扁擔，相信大家對這個一定不陌生，扁擔多用毛竹消制而成，外表簡樸，它是一種勞動工具，前后一共兩個桶，是用來挑水的，它酷似一個“一”字。
飯籃，是一種可以裝飯的籃子；鹽罐，是儲放鹽的一個非常好的罐子；魚簍，是一種捕魚或盛魚的`的簍……老師拿的這些東西有的我們非常熟悉，有的我們又非常陌生，他給我們講了之后，我們對這些東西都了解了。
之后，我們就去參觀了一些這里的民俗和書畫，這些東西我從來都沒有見過，書畫十分漂亮逼真，還看到了蓑衣，這就是民俗吧！
這次的活動令我受益匪淺，我雖不是本地人，但我對這的歷史文化有了興趣。
暑期社會實踐日記 16
今天我很興奮。嗬！又帶本子、又帶筆的，這是要去哪呢？原來我們上午要去湖頭的文化禮堂去參加“雙堂雙進暑期德育實踐活動”，而且現場還有記者采訪呢，這可是一次很難得的好機會啊！所以我今天早早地就佩戴好了紅領巾，去學校門口集合。
跟著整齊的隊伍到了文化禮堂，過了一會兒，就有一位老師來給我們講課，我們認真聆聽了關于乾西鄉歷史文化的知識講座。
首先，他給我們介紹了一些關于以前人們用的東西，比如：扁擔，這個大家應該很熟悉吧！它是扁圓長條形挑、抬物品的竹木用具，扁擔有用木制的，也有用竹做的。無論是雜木，還是毛竹，其外形一般都是簡樸自然：直挺挺的，不枝不蔓，酷似一個簡簡單單的“一”字。
魚簍，是一種盛魚或捕魚的簍；飯籃，是一種用來裝飯的籃子……他拿起讓同學們熟悉又陌生的工具，讓大家身臨其境了一番農耕時的場景，使我們領悟了農耕工具原來有這么多的學問，以前的人真是太有智慧了，我們要多向前人學習鉆研生活的能力。
除了給我們講這些東西以外，還講解了許多關于歷史方面的'知識，還讓我們自己去參觀里面的民俗文化館和書畫創作室。瞧一瞧，看一看，我們認識的農具可不少呢！在書畫創作室，有一位書法愛好者現場創作，寫下了“弟子規，圣人訓”，我一看“哇！這么漂亮的毛筆字�！彼钌畹匚宋业淖⒁�，并且還讓此次活動的意義變得更加深遠。
農耕文化課、民俗文化館、書畫創作室……活動圓滿結束了。通過這次的活動，使我對以前的歷史文化有了更多的了解。
暑期社會實踐日記 17
“瞧一瞧，看一看，三元一個布娃娃！”“超級大甩賣，吐血價啦！吐血價啦！全部清倉大處理，一律五毛，五毛一個，快來買��！”“進口首飾低價賣啦！”“咦？哪里來的叫賣聲？莫非——公園里也有集市不成？”傍晚，在公園草坪上散步的我聽見公園廣場傳出的喧鬧聲不免起了這樣的疑惑，于是，被好奇心驅使著的我，三步并作兩步地走到廣場前，不料眼前的景象令我大吃一驚：許多和我年齡差不多的學生一個個蹲在地攤前高聲叫賣著自己的東西。
我不急不忙地晃了一圈，喲！這里還有我們班上的同學霏霏和月月呢！于是我走上前去與她們攀談了起來：“這個小夜市是什么時候開始的啊？”“上周一呀，你不知道嗎？到現在已經有四天啦！”“��！我還不知道呢！”“那你趕快回家拿東西來賣吧！時間還有呢！”一聽她們說完這句話我可謂是一點也沒有遲疑，使出自己的“飛毛腿”向家奔去。
不到二十分鐘，我已搬著一個小椅子、抱著一個大箱子氣喘吁吁地跑了過去，那時由于跑得太快，兩腿都不聽使喚了，軟軟的，一點力氣也沒有，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來，在干燥的水泥地上畫了一個小黑點兒。我迅速地擺好攤，等待著顧客們來買，這時，一個頭扎羊角辮的小姑娘蹦蹦跳跳地來到我的地攤前，調皮地眨了眨她那大而黑的雙眸，然后蹲了下來，摸摸小布狗，拿拿藍發卡，挑來揀去，最后終于看中了一個十元錢的紅色禮品蠟燭，于是沖我嘿嘿一笑，忸怩地說道：“大姐姐，你等一下子，我去叫我媽媽過來買！”我心中暗喜，心想第一批資金就要轉到我的`名下嘍！不一會兒，小姑娘拽著媽媽走過來了，她拿起禮品蠟燭對媽媽說：“媽媽，我想要這個！”“多少錢？”阿姨問我，“10元�！蔽一卮稹！疤F了吧！便宜點！”我說：“商店都賣十五呢！我算特便宜了！”阿姨見我分文不讓，就準備帶著小女孩走，這時，那個小姑娘不愿意了，競哭了起來，我趁勢來了一句：“阿姨，你看她多喜歡呀！你就買了吧！”那個阿姨無可奈何，只好丟下10元錢，買下蠟燭走了。我打開小錢包，將我的第一筆資金放了進去，“�。≌媸情_門紅啊！”我不由地贊嘆了一句。在隨后的買賣過程中，我順利地完成了每天的資金標準——30元錢。我再看手表，哎呀，都十點十分了，不得了啦！于是我快速地收拾好東西，飛奔而歸，幸好這是暑期的一天！
通過這次社會實踐活動，深刻地讓我懂得了一個道理——錢是來之不易的，我們要學會節儉，不要浪費��！
暑期社會實踐日記 18
8月19日，天氣十分炎熱，我興高采烈地來到了學校，參加《雙堂雙進暑期德育實線活動》。
8點鐘，我們在學校大廳里集合，排著整齊的隊伍出發了，地點在湖頭村文化大禮堂，我們快步走向樓梯，進了善美講堂，活動開始了。
張伯伯說：“湖頭村有六百多年的歷史”，接著，他拿起讓同學們既熟悉又陌生的工具，有鹽罐、飯蒸、飯籃、站桶、扁擔、籮筐、扁柱、魚簍、魚筐等，給大家介紹了農耕文化，讓我們懂得了農耕工具原有的歷史，也讓我們看到了前一輩人的聰明和智慧，我們這一代一出生就使用手機，電腦等各種科技產品，農村也都實現現代化了，耕田不用牛，抓魚不用簍年代的.孩子，無一人不感到新鮮。
接下去我們參觀了文化禮堂內的民俗文化館和書畫創造室，我看到了民俗文化館里的古老的風車，立著的燈籠，還有以前的報紙已發黃，等等。書畫創造室內有美麗的梅花畫，還有一幅幅漂亮的毛筆字，桌子上放著許多書法用品�？鞓返臅r光總是過的那么快，一轉眼活動就結束了，大家到了文化廣場拍了集體照。
今天的課真是一堂特殊的課，讓我學到了很多，懂得了不少。這真是難忘的一天。
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