中學(xué)生開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)1
高中是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而軍訓(xùn)是步入高中的墊基石。一個(gè)好的軍訓(xùn)開(kāi)端是高中生涯成功的開(kāi)始。
在七天的軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了走正步，齊步等。也明白了什么是軍人，也讓我很好展望了自己的未來(lái)。
我們每天5點(diǎn)40多起床，參加軍訓(xùn)，在初生的晨光的陪伴中開(kāi)始一天的軍訓(xùn)，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就是站軍資，站軍姿最難的是要做到一動(dòng)不動(dòng)，這是基本的要求。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是要了命的。除了軍姿就是其他項(xiàng)目的訓(xùn)練，每天從早訓(xùn)練到晚累的精疲力盡，汗水濕透了衣襟。剛開(kāi)始的兩天，我過(guò)的十分不順，早上起來(lái)就是陣陣酸痛，心里覺(jué)得苦，覺(jué)得累，很想回家。可后來(lái)在教官同學(xué)陪伴下就慢慢的就沒(méi)有這種感覺(jué)了。在每一天的晚飯后，教官還和我們一起唱歌，我想這也許是軍訓(xùn)中最快樂(lè)的時(shí)候了。
時(shí)間一晃而過(guò)到了第七天，我們便要與相處了七天的教官道別。我們帶著不舍，強(qiáng)忍著心中的淚，看著教官離開(kāi)。
現(xiàn)在，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。我們又要再次投入往常的生活中，但我永遠(yuǎn)也不忘記這次軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我知道什么是軍人，當(dāng)一名軍人是多么艱苦，我知道了軍人是怎么嚴(yán)格要求自己。軍人一切以集體為重，以集體為中心，決不當(dāng)害群之馬，要堅(jiān)持奮斗。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們不僅學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的精神，更重要的是，教官把他們的軍人作風(fēng)傳遞給了我們。就像我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的問(wèn)題，我絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)，我會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底直到把問(wèn)題弄清楚為止，俗話說(shuō)“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海“，我會(huì)把一點(diǎn)一滴的都做到最好。如果我在生活當(dāng)中遇到問(wèn)題，我絕對(duì)不會(huì)輕易退縮放棄，當(dāng)然，我還會(huì)去克服它，生活中的大事小事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)。做任何事情，都要有一種牛的勁頭。做一件事，無(wú)論大小都應(yīng)當(dāng)全力以赴，盡心盡力，做得最好，那才無(wú)愧于心。人生漫漫，看起來(lái)輕松，可一晃而過(guò)什么事也不做的生命又能找到什么樣的感覺(jué)？開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有努力何來(lái)收獲。
軍訓(xùn)讓我明白，樂(lè)從苦來(lái)，我們都處于年輕的激情中，時(shí)間不會(huì)回首，我們要把握現(xiàn)在，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們要展望未來(lái)，向前看。
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軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們?cè)诮窈竺鎸?duì)困難時(shí)，多了一份耐心，與堅(jiān)強(qiáng)。使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚋玫拿鎸?duì)挫折。
在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了站軍姿，走正步……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了。現(xiàn)在想起來(lái)，還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。
在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候，教官告訴我們，我們?cè)诘诙斓拈]營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽(tīng)了以后，立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走，確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。
盡管我們這樣刻苦的練習(xí)，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候，都做還是不對(duì)。于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方，手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個(gè)問(wèn)題都搞定了。可是這個(gè)搞定了，下一個(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就是我們的口號(hào)聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽(yáng)下站了一個(gè)小時(shí)了，所以這時(shí)的我們都很疲憊，聲音喊出來(lái)有氣無(wú)力的。
經(jīng)過(guò)一次又一次的“有氣無(wú)力”，教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒，所以一個(gè)個(gè)鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來(lái)。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。
第二天，我們舉行了閉營(yíng)儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號(hào)聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎(jiǎng)”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎(jiǎng)后，笑得好開(kāi)心，好開(kāi)心。