焦慮癥的相關(guān)內(nèi)容
信息焦慮綜合征，也叫知識(shí)焦慮癥。在信息爆炸時(shí)代，人們對(duì)信息的吸收是呈平方數(shù)增長(zhǎng)，但面對(duì)如此大量的信息，人類的思維模式遠(yuǎn)沒(méi)有高速到接受自如的階段。由此造成一系列的自我強(qiáng)迫和緊張。嚴(yán)重的還會(huì)突發(fā)性地出現(xiàn)惡心、嘔吐、焦躁、神經(jīng)衰弱、精神疲憊等癥狀，女性還會(huì)并發(fā)停經(jīng)閉經(jīng)和痛經(jīng)等婦科疾病。這種疾病流行于每天都要面對(duì)高度壓力與挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境或職業(yè)中，如外企、淘汰率高的企業(yè)，而記者、廣告從業(yè)人員、信息員、網(wǎng)站管理員、IT從業(yè)人員等都可能是該癥狀的高發(fā)人群。知識(shí)成為焦慮的新來(lái)源。
一種緊張的心理狀況
上海的夏天依舊顯熱難耐，下午6點(diǎn)整，在中山東一路上海浦發(fā)大樓門(mén)口，祝宏杰正在焦急地等待的士。正是下班時(shí)間，車不是那么好等，焦急的祝宏杰不時(shí)看看表，在7點(diǎn)之前他還要趕去上海交通大學(xué)徐匯校區(qū)上課，如果運(yùn)氣好的話興許能趕上在學(xué)校小餐廳要個(gè)盒飯。
每周二、周四以及周六晚上，祝宏杰都會(huì)去那里上課，今年的10月，他要參加軟件碩士在職研究生的考試，時(shí)間一天天在迫近，工作，上課，應(yīng)酬……每天晚上回家還要花幾個(gè)小時(shí)看書(shū)，有時(shí)真的覺(jué)得很累。就像現(xiàn)在，他感覺(jué)白天的程序還在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又要想著上課的內(nèi)容，加上頗有幾分饑腸轆轆，這種感覺(jué)讓他的神經(jīng)繃得緊緊的。他現(xiàn)在最希望做的事情是馬上回家倒在床上，什么也不想，不過(guò)不行，祝宏杰一直告訴自己，生活就是這樣，你在這里松懈，別人就會(huì)跑到你前面。
祝宏杰在上海浦發(fā)總行電腦部任軟件工作師，有不錯(cuò)的工作環(huán)境，工作三年，年薪也靠上了6位數(shù)。在旁人看來(lái)，他這么拼命有點(diǎn)自虐，但他沒(méi)法不這么想：“在軟件業(yè)，似乎每天都會(huì)有新鮮的東西出現(xiàn)，我有時(shí)想，也許有一天早上，我醒來(lái)，那些曾經(jīng)熟悉的程序突然變得如此地陌生，我被這個(gè)行業(yè)拒之門(mén)外，再也無(wú)法跨入。”
煩躁、急促、莫名的緊張……這些情緒困擾著現(xiàn)代社會(huì)中的大部分人，特別是生活在大中城市的人，幾乎成為他們慣常的一種心理狀態(tài)。有人曾在新浪和網(wǎng)易的BBS和北京百盛購(gòu)物中心門(mén)口做了一次小型調(diào)查，一共回收了40份有效問(wèn)卷（指年齡在20歲—40歲，學(xué)歷在本科以上）。100%的被訪者表示自己所掌握的知識(shí)不足以應(yīng)付這個(gè)社會(huì)，80%的被訪者表示一直打算給自己充電或正在充電，被訪者普遍認(rèn)為社會(huì)的壓力之大，知識(shí)更新之快，時(shí)常使他們有莫名的急躁，覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的東西太多，但許多人卻苦于遲遲沒(méi)有時(shí)間。
一個(gè)群體的職業(yè)病
香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)部的孫彼得教授曾歸納了一種精神病學(xué)疾病———信息焦慮綜合征，也叫知識(shí)焦慮癥。他認(rèn)為，在信息爆炸時(shí)代，人們對(duì)信息的吸收是呈平方數(shù)增長(zhǎng)，但面對(duì)如此大量的信息，人類的思維模式遠(yuǎn)沒(méi)有高速到接收自如的階段，由此造成一系列的自我強(qiáng)迫和緊張。嚴(yán)重的還會(huì)突發(fā)性地出現(xiàn)惡心、嘔吐、焦躁、神經(jīng)衰弱、精神疲憊等癥狀，女性還會(huì)并發(fā)停經(jīng)閉經(jīng)和痛經(jīng)等婦科疾病。
這項(xiàng)研究同時(shí)表明，這種疾病流行于每天都要面對(duì)高度壓力與挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境或職業(yè)中，如外企、淘汰率高的企業(yè)，而記者、廣告從業(yè)人員、信息員、網(wǎng)站管理員、IT從業(yè)人員等都可能是該癥狀的高發(fā)人群。
在被訪者中，從事上述職業(yè)的人有著更為明顯的焦慮傾向。如一直令祝宏杰無(wú)法釋?xiě)训能浖䴓I(yè)的高速更新，一位在高科技企業(yè)工作的姓廖的被訪男士告訴記者，他們公司經(jīng)常裁員，所以即使在正常時(shí)期，他也時(shí)時(shí)有要被裁掉的緊張感：“在公司的office，我會(huì)莫名其妙地感覺(jué)到同事們的臉部表情僵硬起來(lái)，是不是又要裁員了？所以我要抓緊時(shí)間多提高自己，才不至于被淘汰。”
而職業(yè)是記者的彭先生這樣描述自己的狀態(tài)：“有的時(shí)候我會(huì)感到我什么都要明白一點(diǎn)，這樣才可以冷靜地分析我想報(bào)道的事件，從容地面對(duì)我所采訪的對(duì)象。可是要了解的東西那么多，所以我會(huì)突然地感到自己很渺小，覺(jué)得再也無(wú)法勝任這個(gè)工作了，我每天拼命地讀報(bào)、看雜志、上網(wǎng)、看書(shū)，滿腦子都是信息，關(guān)鍵詞，事件……但越是如此，我越覺(jué)得慌張，好像被一種深不可測(cè)的東西慢慢淹沒(méi)。”
簡(jiǎn)單八戒 立即擺脫年關(guān)焦慮癥
雖說(shuō)是“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，然而凡事應(yīng)有個(gè)尺度，切不可杞人憂天，終日憂心忡忡、無(wú)端悲愁。即使生活中確實(shí)發(fā)生了令人煩惱、焦慮的事情，我們也應(yīng)振作精神、積極面對(duì)，而不該整天悶悶不樂(lè)地就此消沉下去。職場(chǎng)也要八戒“過(guò)度”!——yjbys.com
一戒“憂慮過(guò)度”
雖說(shuō)是“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，然而凡事應(yīng)有個(gè)尺度，切不可杞人憂天，終日憂心忡忡、無(wú)端悲愁。即使生活中確實(shí)發(fā)生了令人煩惱、焦慮的事情，我們也應(yīng)振作精神、積極面對(duì)，而不該整天悶悶不樂(lè)地就此消沉下去。
二戒“高興過(guò)度”
高興本來(lái)是好事，但要防止“樂(lè)極生悲”，特別是當(dāng)生活中有突如其來(lái)的好事降臨時(shí)，例如：“久別親人團(tuán)聚”、“摸彩中了大獎(jiǎng)”等等。
高興過(guò)度會(huì)引起大腦中樞興奮性增強(qiáng)，使交感神經(jīng)過(guò)度亢奮，這對(duì)患有心腦血管疾病的人來(lái)說(shuō)尤其不利。
三戒“悲傷過(guò)度”
當(dāng)人們?cè)庥霾恍視r(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)解、控制自己的情緒，故友離散、親人謝世、朋友反目、戀人分手等等，都會(huì)給人心理上造成嚴(yán)重打擊。
此時(shí)我們切勿鉆入牛角尖，更不要沉湎其中不能自拔，要學(xué)會(huì)擺脫，用向好友傾訴、向心理醫(yī)生咨詢等方法，盡快使自己走出心理危機(jī)。
四戒“猜疑過(guò)度”
有些人疑心病較重，乃至形成慣性思維，導(dǎo)致心理變態(tài)。一個(gè)人如果心胸過(guò)于狹窄，對(duì)同事、朋友乃至家人無(wú)端猜疑，不但會(huì)影響工作、影響人際關(guān)系、影響家庭和睦，還會(huì)影響自己的心理健康。
五戒“過(guò)度憤怒”
工作中出現(xiàn)矛盾是人們經(jīng)常遇到的事情。此時(shí)，最好避免激烈的爭(zhēng)吵，更不要三句話說(shuō)不到一起便“怒發(fā)沖冠”、“拍案而起”，這種做法不但不利于解決問(wèn)題，反而會(huì)激化矛盾。況且，發(fā)怒就像“雙刃劍”，既傷別人也會(huì)傷及自己，正如人們常說(shuō)的“氣大傷身”。
此時(shí)不如先冷靜下來(lái)，“退一步海闊天空”，這對(duì)矛盾的雙方都有好處。
六戒“過(guò)度消極”
當(dāng)工作中出現(xiàn)失誤時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致有些人產(chǎn)生自我否定的心理或極其消沉的`情緒，嚴(yán)重者甚至自暴自棄。這種做法實(shí)不足取，因其對(duì)心理健康十分不利。
七戒“過(guò)度焦躁”
有些人脾氣很急，做事情總想一步到位、一舉成功，有些急功近利的心理趨向。
當(dāng)自己的愿望和目標(biāo)一下子不能如期實(shí)現(xiàn)時(shí)，他們便會(huì)產(chǎn)生焦躁情緒。其實(shí)，這種情緒不但于事無(wú)補(bǔ)，反而會(huì)適得其反并有損身心健康。
八戒“過(guò)度關(guān)愛(ài)”
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子可謂愛(ài)到極致，他們的愛(ài)呈現(xiàn)一種令人費(fèi)解的分化狀態(tài)：在生活上對(duì)孩子關(guān)心得無(wú)微不至、事必躬親，在精神上卻對(duì)孩子過(guò)于專制、強(qiáng)加于人。
不少父母將自己年輕時(shí)未能實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上，他們堆積起的這份“厚愛(ài)”，不但給孩子造成過(guò)重的精神負(fù)擔(dān)和心理壓力，不利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力，同時(shí)也給自己平添了許多不必要的壓力和煩惱，有損自身的心理健康。
4種運(yùn)動(dòng)打開(kāi)心靈鑰匙做快樂(lè)美人
1.慢跑：知性美女的歷練
“心”作用力：消除急躁，耐心凈心
20~30分鐘的慢跑，能促進(jìn)大腦分泌一種類似于嗎啡的物質(zhì)，它使人精神愉快。
長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持慢跑，能幫助你戒驕戒躁，消除莽撞的壞習(xí)慣。這個(gè)禮拜六的早晨，你拿起Mp3，去樓下社區(qū)或公園里享受一段“路漫漫兮”的耐心旅程吧!
2.游泳：成就釋?xiě)训拿廊唆~(yú)
“心”作用力：消除憂郁
水，讓我們有著回到母體般的安全感，我們面對(duì)各種各樣的壓力、憂愁，卻不知道如何與內(nèi)心對(duì)話?嘗試一下去做一次深海的魚(yú)。
在一個(gè)陽(yáng)光可以照耀得到的蔚藍(lán)泳池，讓我們重溫內(nèi)心深處的親水性。你可以閉上眼睛感覺(jué)水對(duì)身體的親近;你可以仰望藍(lán)天，念念海闊天空，感受與水的交流帶來(lái)的堅(jiān)實(shí)后盾感。讓運(yùn)動(dòng)和內(nèi)心交流，讓杞人憂天和抑郁寡歡成為被你前進(jìn)的手臂撥開(kāi)的水花，你要做最開(kāi)心和釋?xiě)训拿廊唆~(yú)。
3.高爾夫：帶你進(jìn)入心靈氧吧
“心”作用力：減輕壓力、排解苦悶
綠色不但讓你的視神經(jīng)放松，而且有一種很強(qiáng)大的鎮(zhèn)定作用，能進(jìn)一步疏解內(nèi)心的壓力。
許多國(guó)家的醫(yī)院，墻壁被刷成了淡淡的粉綠色，這對(duì)排解苦悶有一定的作用。高爾夫球運(yùn)動(dòng)被稱作“健康的綠色運(yùn)動(dòng)”，大幅度地?fù)]桿動(dòng)作、全身的扭轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)和舉目遠(yuǎn)眺把重壓下的心靈帶到一個(gè)全新的綠野仙蹤里。
4.網(wǎng)球：讓你遠(yuǎn)離怨婦
“心”作用力：發(fā)泄憤怒、減輕自我壓抑
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)消耗大，排汗多，是一種發(fā)泄情緒、重新振作的理想運(yùn)動(dòng)。深深呼氣后嘗試著把球用力擊出去，像是把內(nèi)心深處的不滿和怒氣重重地打開(kāi)。
關(guān)注眼下的每一個(gè)擊球點(diǎn)，調(diào)整心態(tài)以做好目前最簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，全力以赴地?fù)糁忻總�(gè)球—如果我們用同樣的精神去面對(duì)生活中的種種難題，它們不也會(huì)迎刃而解嗎?拋開(kāi)自我壓抑—你準(zhǔn)備好球拍了嗎?
中國(guó)夫妻為何難覓忠貞
在離婚問(wèn)題上，80%以上的情感關(guān)系最終宣告破裂，是因?yàn)榈谌叩慕槿搿?0%以上的人遭遇過(guò)不同程度的身體出軌或精神出軌。50%以上的人認(rèn)為自己的出軌是“鬼使神差”，雖然對(duì)出軌的后果表示后悔，認(rèn)為自己是稀里糊涂的婚外情了，但與此同時(shí)，他們承認(rèn)出軌給自己帶來(lái)了前所未有的刺激感。說(shuō)到“是不是會(huì)再次故伎重演”，大家普遍表示沉默，認(rèn)為“說(shuō)不準(zhǔn)”。
于是，周圍有朋友聊起這個(gè)問(wèn)題時(shí)不無(wú)悲觀的說(shuō)：“中國(guó)夫妻，難再尋覓忠誠(chéng)。”
其實(shí)，現(xiàn)如今兩性間的情感忠誠(chéng)度低，從心理和社會(huì)角度看，不外乎幾點(diǎn)：
“不忠”是通過(guò)交友圈子傳染的
有位讀者曾經(jīng)來(lái)信說(shuō)“不知為什么，好像結(jié)婚離婚都是扎堆的事情，同一個(gè)朋友圈子里，一個(gè)人結(jié)婚了，大家就都跟著一窩蜂的結(jié)婚；一個(gè)人離婚了，大家心里也都蠢蠢欲動(dòng)的想跟著‘改旗易幟’。老公最近就出軌了，可他說(shuō)，這是為了迎合朋友圈子的氛圍，別人都搞婚外情，他若不搞，似乎就‘脫離集體’了！你說(shuō)這是不是太荒謬？！”
的確，聽(tīng)起來(lái)是挺荒謬，但道理卻真是這個(gè)道理。
現(xiàn)如今的社會(huì)生活中，每個(gè)人周圍都有一個(gè)小圈子，這個(gè)圈子看似開(kāi)放，實(shí)則是個(gè)密閉的環(huán)境，不論哪個(gè)人、投入何種情緒進(jìn)去，這種情緒都會(huì)隱隱的在這個(gè)圈子里流動(dòng)，進(jìn)而對(duì)其他人造成心態(tài)上的影響。就比如說(shuō)，大家都在出軌，話題全都圍繞在“出軌”問(wèn)題上，當(dāng)每個(gè)人都把“忠貞”數(shù)落得一無(wú)是處之際，那個(gè)還未出軌的人，心里面不自覺(jué)的就會(huì)去思考自己的婚姻，由著他人對(duì)婚姻的指責(zé)，他會(huì)不自覺(jué)的去挑剔自己的婚姻。
羅德島布朗大學(xué)的羅絲·麥克德莫特博士自1948年開(kāi)始跟蹤調(diào)查新英格蘭弗雷明漢1.2萬(wàn)余名居民生活狀況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)離婚也具有傳染性，每一起離婚事件都會(huì)在朋友圈中產(chǎn)生影響，結(jié)果顯示，如果被試者的一名好友遭遇婚變，那么這名被試者的婚姻觸礁的可能性便會(huì)增加75%。這種效應(yīng)被稱為“離婚聚類”。
而這種“傳染”，其實(shí)是一種模仿。人終歸是趨同的動(dòng)物，人會(huì)不自覺(jué)的傾向于去模仿更大多數(shù)人的行為。現(xiàn)如今夫妻的忠誠(chéng)度低，就存在一定程度的“模仿效應(yīng)”。
“不忠”是自我意識(shí)過(guò)于強(qiáng)烈的表現(xiàn)
身邊有位朋友說(shuō)“現(xiàn)在出軌率高了，不是因?yàn)榇蠹叶疾徽Ａ耍喾词且驗(yàn)槿嗽絹?lái)越‘正常’了！”
這話從人性角度來(lái)看，卻也不無(wú)道理。這透露出，當(dāng)今社會(huì)，人對(duì)自我的感受和追求越來(lái)越真實(shí)了。
現(xiàn)如今男性女性的受教育程度普遍較之前有更大提高，越來(lái)越優(yōu)越的生活環(huán)境和日益開(kāi)放的文化氛圍，讓大家越來(lái)越開(kāi)始關(guān)注“自我”。要知道，當(dāng)一個(gè)人的“自我意識(shí)”提升到一定的高度，便會(huì)降低其在生活更方面的協(xié)作性，尤其在情感上，每個(gè)人都更追求“跟著自我感覺(jué)走”。而當(dāng)一個(gè)人不在對(duì)欲望有約束要求，出軌，當(dāng)然是隨時(shí)隨地可發(fā)生的事。
前段時(shí)間，都市中不少白領(lǐng)群體間流行一種做法：“用出軌拯救婚姻”。
不少白領(lǐng)女性認(rèn)為，“長(zhǎng)時(shí)間的婚姻進(jìn)程讓生活變得乏味，愛(ài)情永遠(yuǎn)是喜新厭舊的。但家庭又需要彼此去承擔(dān)責(zé)任，所以，又不想離婚，又希望活得激情，便可以通過(guò)出軌去獲得正常的激情發(fā)泄口徑。”
可見(jiàn)這是陷入在自我感受中的一種極端體現(xiàn)。為了追求自我感官上的快樂(lè)，不惜離經(jīng)叛道、甚至不惜損毀人生中的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。畢竟，所有的不忠，到最后都只是一時(shí)的歡愉，但從整個(gè)大環(huán)境來(lái)看，代價(jià)畢竟是沉重的。
“不忠”源自中國(guó)的性文化處于“似開(kāi)未開(kāi)”之際
另外工作中還經(jīng)常遇到這樣一類女性讀者：戀愛(ài)史極其紛繁豐富，用她們的話說(shuō)“這是個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，女人也可以勇敢追求身體的自由”。
但通常這樣的女性，在真刀實(shí)槍去尋找婚姻的時(shí)候，會(huì)屢屢碰壁，因?yàn)槟腥藭?huì)對(duì)她說(shuō)“我還是希望能有個(gè)單純些的妻子，情史太多的愛(ài)人，我受不起世人的白眼。”
可見(jiàn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)：大家認(rèn)為這個(gè)時(shí)代是開(kāi)放了，但實(shí)際上，這個(gè)時(shí)代卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比世人想象中要保守得多。
但也正因?yàn)檫@種有所保留的“開(kāi)放”，讓世人對(duì)于“性文化”有著更強(qiáng)烈的好奇心。中國(guó)目前的性教育一直處于滯后于時(shí)代的狀況，很多人從小便對(duì)“那件事兒”有強(qiáng)烈的好奇欲。這樣一群沒(méi)有真正接受過(guò)系統(tǒng)健康性教育、但又對(duì)此事極感興趣的人長(zhǎng)大后，當(dāng)他可以獨(dú)立行為之際，會(huì)對(duì)兒時(shí)好奇之事想盡辦法去滿足好奇和渴望。而這也是造成現(xiàn)如今感情忠誠(chéng)度降低的重要因素。
忠誠(chéng)，體現(xiàn)的是的自律性；不忠，體現(xiàn)的是人的動(dòng)物性。
在這個(gè)宣揚(yáng)個(gè)性獨(dú)立解放的時(shí)代里，很多關(guān)于“道德”“自律”的說(shuō)法越來(lái)越被人忽視，人們轉(zhuǎn)而去更加關(guān)注“內(nèi)心”，去解放“欲望”。雖然這體現(xiàn)了人對(duì)自我的尊重，但欲望的泛濫背后，也必然帶來(lái)一系列的社會(huì)連鎖反應(yīng)。
出軌大軍日益龐大，離婚問(wèn)題日趨嚴(yán)重。一個(gè)家庭，需要的是責(zé)任；而責(zé)任，就要求夫妻雙方有更多的協(xié)作意識(shí)。僅僅是關(guān)注自我，永遠(yuǎn)不是婚姻幸福的救命草。
但不論如何，一個(gè)人人，僅僅從自我的快樂(lè)出發(fā)，永遠(yuǎn)無(wú)法獲得真正感情上的安寧。
摘自《華商報(bào)》
中學(xué)生的反復(fù)心理
一、情感反復(fù)
中學(xué)生情感搖擺不定的原因是，隨著身心各方面的迅速的發(fā)展，各種各樣的需求日益增長(zhǎng)，但他們對(duì)這些需求的合理性認(rèn)識(shí)不足，于是與社會(huì)客觀現(xiàn)實(shí)之間存在矛盾。另外，由于性逐漸成熟，性激素的分泌會(huì)通過(guò)反饋增強(qiáng)下丘腦部的興奮性，與大腦皮質(zhì)原有的調(diào)節(jié)、控制能力發(fā)生矛盾，使大腦皮質(zhì)與皮下中樞暫時(shí)失去平衡。這是中學(xué)生情感反復(fù)的生理原因。
中學(xué)生遇事就要嘗試，全然不顧后果，他們看問(wèn)題容易片面，往往以好奇心作為認(rèn)識(shí)事物，探究事物，尋找根源的一種“內(nèi)驅(qū)力”，但總是難以實(shí)現(xiàn)自己最初的愿望。同時(shí)，中學(xué)生缺乏毅力，開(kāi)始雄心勃勃，滿懷豪情，一旦遇到困難，缺乏解決困難的辦法，便改變興趣。
三、動(dòng)機(jī)反復(fù)
產(chǎn)生動(dòng)機(jī)反復(fù)的原因有兩個(gè)：一是中學(xué)生思維過(guò)程的穩(wěn)定性不足，缺乏周密推理；二是中學(xué)生興趣廣泛，缺乏興趣的穩(wěn)定性。
四、意志反復(fù)
意志反復(fù)即意志薄弱，缺乏毅力和自覺(jué)性。原因是：
1.中學(xué)生對(duì)自己行動(dòng)目的的正確性和重要性，缺乏明確和深刻的認(rèn)識(shí)。
2.抽象思維能力水平有限；容易產(chǎn)生表面性、片面性，缺乏預(yù)見(jiàn)性。
3.意志的磨煉需要在實(shí)踐中進(jìn)行，由于中學(xué)生年齡尚小，他們的這種磨煉機(jī)會(huì)較少。
大學(xué)生出家誰(shuí)該反思
楊樹(shù)華是村里唯一的大學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)3年后，他突然選擇出家——遁入空門(mén)。QQ空間最近的日志里，留下了一篇《給我生命繼續(xù)的理由》，講述了他小學(xué)到大學(xué)的“艱辛”生活，他覺(jué)得是天意使然，讓他沒(méi)有退路。面對(duì)“大家承受的痛苦”，面對(duì)畢業(yè)3年來(lái)找工作的不順利，楊樹(shù)華最終選擇了出家。
這其實(shí)是一個(gè)極度孤獨(dú)的靈魂。一個(gè)孤獨(dú)的靈魂最需要什么？他人的安慰、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。而無(wú)論這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)來(lái)自何方何時(shí)何人，都將對(duì)孤獨(dú)者起到關(guān)鍵的作用。
人們不能也不會(huì)忘記馬加爵，馬加爵其實(shí)也是一個(gè)靈魂的孤獨(dú)者，他企圖沖破所有的世俗牢籠以找回自尊，但在一個(gè)集體中卻完全失落。他得不到他想要的愛(ài)和尊嚴(yán)，因此才走上了犯罪的不歸路。就靈魂的孤獨(dú)來(lái)說(shuō)，楊樹(shù)華與馬加爵有相通之處。
人生不如意者十之九，誰(shuí)都可能在人生的路途中遭遇不測(cè)、困難、窘境，關(guān)鍵是你怎么去應(yīng)對(duì)。從這一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，楊樹(shù)華是一個(gè)懦弱者，他不應(yīng)當(dāng)拋下他的家庭、父母而遁入佛門(mén)而了之，也不該放下大好前程而不顧反而去到佛門(mén)找清凈。
關(guān)于家庭的不幸，誰(shuí)都可能遇到，甚至連單親離異家庭當(dāng)前來(lái)說(shuō)也并非稀有，因此僅僅以此作為遁入空門(mén)的理由，顯然不足成為理由。而當(dāng)初小學(xué)六年級(jí)時(shí)遭遇小學(xué)同學(xué)性侵害一事，為什么小楊不去找老師或者家長(zhǎng)制止處理呢？人性的懦弱以及忍讓，怎么可能制止他人的性侵害呢？其余所有的高考不如意，找工作不如意，以及農(nóng)村孩子就業(yè)“沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”的論調(diào)，顯然是在為自己遁入空門(mén)找理由。
人處在人生十字路口的時(shí)候，最需要社會(huì)拉他一把，因此才存在是誰(shuí)將大學(xué)生推入了佛門(mén)這個(gè)問(wèn)題。即便小楊始終有一個(gè)心理上的陰影，即便他存在畢業(yè)后找工作的不順利，只要有一只關(guān)愛(ài)的手拉他一把，楊樹(shù)華就不可能最終選擇出家。其中，小學(xué)時(shí)老師學(xué)校的失職，大學(xué)時(shí)家庭矛盾帶給他的痛苦、以及心理教育的缺失，畢業(yè)后始終沒(méi)有順利找到工作，種種因素將一個(gè)孤獨(dú)的靈魂最終推向了佛門(mén)，而這樣的悲劇之所以發(fā)生，恰恰是因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有在楊樹(shù)華的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上伸出一根使其逃離苦海的稻草。
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