學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文1
今天，我們學(xué)校舉辦一年一度的體質(zhì)健康運(yùn)動會，同學(xué)們一個個磨拳擦掌，對自己的成績拭目以待。
上午，老師把我么們集合起來帶到操場，做熱身運(yùn)動同，大家一個個精神抖擻，氣勢煥發(fā)。做這體操，還念著有節(jié)奏的口決。
第一項測試是跳繩，大家拿出自己的繩子，做好準(zhǔn)備，一聲清脆的哨響掠過耳朵比賽正式開始，大家的繩子一上一下的甩動，我也不甘示弱，一下一下地跳躍嗚――一聲哨響打破了緊張的氣氛，比賽結(jié)束了我的.成績還行吧！
該跑步了，我們的體育委員張小剛猶如離弦的箭，風(fēng)一般的向終點奔去。果然，他取得了好成績。今下來是我的拿手本事“立定跳”我信心滿滿地排著隊，到我的時候雙手一舉向前一蹦跳出了2。06米的好成績。
最后，我們又測了仰臥起坐。還不錯。
不久，運(yùn)動會告一段落，我們說說笑笑地回家了。
學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文2
今天，我們學(xué)校展開了運(yùn)動會。
我參加比賽的項目有：沙包、仰臥起坐。
沙包比賽是個人項目。輪到我參加比賽了，我的心“怦怦”直跳，生怕的不了名次。我一手拿著沙包，一手向高處伸，使出吃奶的力氣向前投，心想一定要奪冠。我投了六次，一次比一次遠(yuǎn)。我得了一塊銀牌。王校長給前三名頒獎，親切地握著我的手，說：“恭喜你得了第二名。”我心里美滋滋的，臉上笑開了花。
我回到座位上，同學(xué)名爭先恐后地圍上來，看我的`銀牌，露出了羨慕的表情。銀牌在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像在夸獎我呢！
仰臥起坐是團(tuán)體賽，我參加的時候，我和沈朗寧手牽手往前跑，趕緊坐在墊子上，做完20個趕快交換，再次做完了，就以最快的速度跑回去，讓下一組繼續(xù)。
比賽結(jié)束了，體育沈老師對我們說：“就是你和沈朗寧沒拉手，拖后腿了，得了第二名。”我真難為情。
放學(xué)時，我拿著銀牌欣賞著，謝老師高興得說：“今天是你的生日，這枚銀牌是你最好的生日禮物。”
學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文3
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動會，我參加個人項目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。為了在比賽活動中取得好成績，我和媽媽早早的站在比賽地點邊上，不停的`相互鼓勵，時不時的練習(xí)著。“我們一定要相互配合，寶貝，你來負(fù)責(zé)喊口令，我來搖繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的跳得更快。”我有信心對著媽媽說，“好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好。“請運(yùn)動員入場，”隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽到了媽媽那“咚咚咚”的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，“三、二、一、跳”比賽正式開始。“一、二、三。”我和媽媽不停地數(shù)著，腳也有節(jié)奏的跳著，非常默契的配合使得旁邊的家長、同學(xué)們不由得贊嘆起來。“跳得真好！”“噓――，時間到”，哨聲響了，隨著各隊報上來的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：“哦，我們獲得了小組第一名。”媽媽和我緊緊的擁抱在一起。
運(yùn)動會，就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級中又一次難忘的運(yùn)動會。
學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文4
“五一”節(jié)前夕，學(xué)校組織了一場別開生面的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會不同于往常，沒有太多的個人競技項目，基本上都是集體項目，很有趣兒。
這次運(yùn)動會進(jìn)行的項目有“穿過小樹林”、“跑跳繩”、“接力賽跑”、“跳長繩”、“壘鉛球”。我們班參加了“跳長繩”和“接力賽跑”。
首先，我們四個班在吶喊聲中開始了“跳長繩”的比賽。由黃老師和張斌甩長繩，雖然甩得非常快，但我們還是一個接一個地跳著進(jìn)去，跑著出來。同學(xué)們還擺出各種奇特的姿勢。有的張開雙手，像雄鷹展翅般的騰空；有的像小猴一樣靈巧地穿了過去；還有人像小兔一樣輕松的跳過去，整個場面有趣極了。但遺憾的是最后我們班才獲得了第二名。
接著在我們班參加的接力賽跑中，盡管我們只得了第四名，但同學(xué)們都非常的.努力。
這體現(xiàn)集體力量的運(yùn)動會真是一次愉快的運(yùn)動會。
……
學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文5
“加油！加油！”今天學(xué)校的操場上熱鬧非凡。
有的同學(xué)圍在沙坑旁跳遠(yuǎn)；有的同學(xué)在跳高；還有的.同學(xué)在擲壘球……今天我們學(xué)校的運(yùn)動會正式開始了！看，同學(xué)們都成為一個個真正的運(yùn)動員。
“砰”400米跑的發(fā)令槍響了，我猛地加速一下?lián)尩降谝晃唬D(zhuǎn)眼就到了彎道，我想內(nèi)道路線短搶內(nèi)道，突然我的右腳落地時一軟身體一斜，“嗖，嗖”四（4）班的二個同學(xué)立刻從我身后躥到前面，我盡力追趕漸漸地后面的同學(xué)離我們越來越遠(yuǎn)。當(dāng)跑到第三圈時我已經(jīng)氣喘吁吁漸漸邁不開步了。“堅持，堅持到底就是勝利。”我咬緊牙關(guān)鼓勵自己終于跑到了終點，這次400米比賽我很不服氣，心想下一次我一定要超過他們拿到第一。
“老師加油！老師加油！”老師們也不甘寂寞來參加拔河比賽了，操場上人聲鼎沸運(yùn)動會進(jìn)入高潮，成為我們師生共同的舞臺。
學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文6
x月xx日，我們一到三年級在區(qū)實驗小學(xué)開運(yùn)動會。
中午，我去參加跳高比賽。到第五個高度，我就跳不過去了，補(bǔ)跳也沒用。我傷心地離開場地，自言自語地說：“為什么我去年能得第一名，這次就得不到呢？這也退步得太快了吧。”
這時許淇告訴我，我得了第六名，我傷心的心情頓時高興起來。我急忙說：“快帶我去看看！你怎么知道的.？”我終于找到了我的名字，但是這個名字卻排在最后。
下午，我去參加接力賽。當(dāng)我跑的時候，我看到202班的小朋友只比我快一點點，我一加速，“嗖”的一下就超過她了。但是，最后兩棒別的班又超過了我們，我們得了第三名。
回家時，我一邊走，一邊想，如果再開一次運(yùn)動會，我一定要為班級再多拿一點分。
學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文7
今天下午開了親子運(yùn)動會，親子運(yùn)動會上熱火朝天，有的說有的笑，有的在喝東西，有的在搗亂，還有的靜靜的'坐在哪兒發(fā)呆，我呢？就在活蹦亂跳的尋找爸爸媽媽，運(yùn)動會馬上要開始了，我要參加抬花轎項目，我找來找去，終于找到了媽媽，我說：“媽媽，爸爸呢？”
媽媽說：“哎呀！別著急寶貝，爸爸馬上就到。”不一會兒，爸爸來了，媽媽拿著單子不停的找人，后來請點了人數(shù)，媽媽才知道人數(shù)不夠，就找來幾個人，后來媽媽有點了一下，結(jié)果多出了好幾人，可是現(xiàn)在已經(jīng)開始比賽了，當(dāng)我準(zhǔn)備上場時被裁判員攔下了，裁判員說：“你們班的人數(shù)超了。”
我很遺憾沒有參加我報的抬花轎項目，雖然我沒有參加上這項運(yùn)動，但是我是很好的拉拉隊，我和我的好朋友不停的加油，為我們班的隊員加油，為我們增光、加分，好長時間過去了，我們?nèi)〉昧巳昙壍谌暮贸煽儯倚睦锩雷套痰模樕厦鎺θ荩孟袷㈤_的鮮花一樣燦爛。
學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀作文8
星期五的早上，天氣格外的晴朗、萬里碧空開著朵朵白云，學(xué)校舉行了運(yùn)動會。
比賽的項目可精彩了！有賽跑、跳遠(yuǎn)、鉛球......首先開始了男子100米賽跑，從六年級開始，輪到五年級了，我們班級里的代表胸有成竹、精神抖擻，一點也不緊張。預(yù)備！開始，砰！槍聲響起來了，各班的運(yùn)動員就像箭一樣的沖了出去。這時候四周響起了加油！加油！的節(jié)奏的.啦啦聲。我來到了鉛球的比賽現(xiàn)場。我們班的鉛球代表投了5.32米，活的了五年級的第三名。成功的進(jìn)入了決賽。最后我來到了800米的比賽現(xiàn)場，砰的一聲響。運(yùn)動員們飛快的跑了起來，一開始跑的飛快的運(yùn)動員在跑到五百米的時候就漸漸的慢了下來。運(yùn)動員們的頭上留下了汗水，很明顯，他們的體力已經(jīng)快沒了，但是他們還是跑完了剩下的300米，而我們班的運(yùn)動員800米也成功的進(jìn)入了決賽。
最后就是最激動人心的接力比賽，大家都非常努力的跑，最后我們班得了第三名。運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但運(yùn)動員們的堅持、努力我會一直記在心頭。