金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
星期天下午，秋高氣爽、陽(yáng)光融融，十月的金秋迎來(lái)了學(xué)校的老師和同學(xué)們盼望已久的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到白鶴高架橋下大水牛處集合。
在那里我們舉行了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，兩人三足、袋鼠蹦蹦跳和拔河比賽。我們最先玩的是兩人三足。這個(gè)游戲想必大家都熟悉吧。每組只用選三個(gè)人去比賽，兩個(gè)人只能用三只腳走路，而且要配合默契才能取得勝利。游戲開(kāi)始了，聽(tīng)老師一聲哨響，大家都紛紛的沖出了起點(diǎn)，只見(jiàn)第一組的三個(gè)同學(xué)走得還真快，一開(kāi)始大家配合得還真默契。可沒(méi)想到，這是意外發(fā)生了，我的一個(gè)搭檔摔倒了，我和殷系潤(rùn)連忙把她拉起來(lái)，繼續(xù)拖著她往前走。盡管我們?cè)倥Γ瞾?lái)不及了。這輪我們輸了，真遺憾。這時(shí)我們組的`組長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛，下次再努力。”
接下來(lái)是袋鼠蹦蹦跳，老師說(shuō)：“第一組先和第二組比，哪一組贏(yíng)了，就和我們比。”這個(gè)游戲的規(guī)則是：比賽的雙方把身子放進(jìn)一個(gè)麻袋里，只把頭露出來(lái)。用腳往前跳。游戲開(kāi)始了，大家都紛紛地議論：“這輪比賽會(huì)花落誰(shuí)家呢？”很快，他們兩個(gè)組就分出了勝負(fù)。這下，輪到我們大顯身手了。我們組的同學(xué)可團(tuán)結(jié)了，組長(zhǎng)蔣承宇跳得太好了，我們開(kāi)心極了。場(chǎng)下的同學(xué)們一邊為他們吶喊、加油，一邊還不時(shí)地保護(hù)著他們，生怕他們摔跤。“功夫不負(fù)有心人”，在我們的團(tuán)結(jié)、努力下，這輪我們終于取得了勝利。
同學(xué)們拭目以待的拔河比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們可著急了，心怦怦直跳。我們想：他們個(gè)個(gè)都比我大，我們能拔過(guò)它們嗎？家長(zhǎng)們鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題的，你們一定行的。”在老師的交代下，我們擺好了姿勢(shì)，腳頂著腳，身子往后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。紅繩一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。有的手心被勒得發(fā)紅，甚至有的起了泡，有的同學(xué)還大汗直流。盡管如此，我們還是沒(méi)有放棄，還是使勁地拔著，給我們助威的拉拉隊(duì)也不停地喊著：“加油、加油......。”不知是不是他們的加油聲給我們力量，紅繩終于偏向了我們。頓時(shí)，叫的叫、跳的跳，大家歡呼著：“我們贏(yíng)了。”
多么難忘的金秋啊！多么刺激的比賽啊！它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還使我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
金秋時(shí)節(jié)，小蟲(chóng)們爭(zhēng)先鳴叫，蟋蟀、蟈蟈、知了……一陣陣、一聲聲，忽遠(yuǎn)忽近，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的奏鳴曲。這時(shí)，xx學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心情格外地激動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是在風(fēng)景如畫(huà)、空氣清新的明湖濕地公園夢(mèng)幻草坪上舉行。
瞧，今天的太陽(yáng)公公像一個(gè)大火球，他迫不及待的想觀(guān)看一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！云朵姐姐也來(lái)了，她優(yōu)雅的坐在天空上微笑地看著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是班級(jí)游戲比賽。比賽的項(xiàng)目是“人與圈”。游戲規(guī)則要求把男、女同學(xué)分成兩組，手拉手圍成一個(gè)圈。每個(gè)圈中的一個(gè)同學(xué)先拿好呼啦圈套在自己身上，當(dāng)裁判喊“開(kāi)始”，同學(xué)們?cè)诓挥秒p手幫忙的情況下，要快速的把呼啦圈傳遞給下一位同學(xué)，直到最后一個(gè)同學(xué)得到呼啦圈，用時(shí)最短的小組獲得勝利。根據(jù)抽簽，先由女生小組進(jìn)行游戲。我站在隊(duì)伍中感到既興奮又緊張，深怕我會(huì)耽誤很多時(shí)間，影響了小組成績(jī)。在裁判哨聲響起后，第一位同學(xué)快速的把呼啦圈斜套在肩膀上，并按從頭—胳膊—身—腳—手的'順序趕緊傳遞給旁邊的同學(xué)。終于呼啦圈來(lái)到了我的手邊，我趕緊模仿前邊同學(xué)傳遞的方式，慢慢地將呼啦圈傳遞到了下一位同學(xué)的手臂上，同時(shí)深深地長(zhǎng)出一口氣，在女生們的齊心協(xié)力之下，最終女生小組獲得勝利，我們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是全校都參與的拔河比賽，以班級(jí)為單位，首先是由我們六年級(jí)對(duì)陣初一。當(dāng)裁判的哨聲響起，我們所有的隊(duì)員都使出全身的力氣用勁的拔，想要獲得勝利。雖然我們的手紅了、腿酸了，我們?cè)诖蠹业募佑吐曋校粩嗟膱?jiān)持，再堅(jiān)持，拼命頑強(qiáng)地往后拔，獲得了冠亞軍爭(zhēng)奪賽資格。
最后的冠亞軍比賽中，對(duì)手有部分家長(zhǎng)參與到了拔河，以至于我們輸?shù)袅吮荣悺．?dāng)裁判宣布對(duì)方獲勝時(shí)，我們的心情非常失落，并且氣憤，覺(jué)得不公平！這時(shí)老師走過(guò)來(lái)安慰我們：“同學(xué)們，雖然我們輸了比賽，但大家盡了自己最大的努力，友誼第一，比賽第二嘛！”是呀，人生的比賽場(chǎng)次會(huì)很多，一次挫折、一次失敗不算什么，只要我們盡到最大的努力就好。
這是充滿(mǎn)樂(lè)趣和收獲的一天！
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
周末，我們時(shí)代之星特色學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，我一大早就從床上爬起來(lái)，迫不及待地讓爸爸送我去濕地公園。一路上，兩旁的樹(shù)綠蔭如蓋，像一排排士兵在“站崗”。不一會(huì)兒，我就到達(dá)了目的地——濕地公園久會(huì)展中心。
這時(shí)，首先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色階梯，當(dāng)我爬上它的頂端時(shí)，回頭望去，這條階梯就像一匹紅色的彩綢，在空中飄揚(yáng)。
突然，一聲哨聲響起，原來(lái)是我們五（1）班集合了，于是我連忙站好，等著趙老師發(fā)作文本，等我們拿到自己的本子時(shí)，趙老師很快評(píng)講完，我們就開(kāi)始了游戲。
第一個(gè)游戲是瞎子背瘸子，游戲的規(guī)則是：把全班分成兩個(gè)組，然后兩個(gè)人組成一隊(duì)，一個(gè)人當(dāng)“瞎子”，要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，另一個(gè)人扮“瘸子”，要讓“瞎子”背著，并為“瞎子”指路，繞過(guò)路障，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，要把事先準(zhǔn)備好的氣球踩破，哪組的人先全部到達(dá)了終點(diǎn)，為贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，我的扮演角色是“瘸子”，我指揮著“瞎子”王際瑋繞過(guò)了一道道路障，并快速的踩破了氣球，而我們組的組員跑得都快，于是我們贏(yíng)得了比賽的勝利。
緊接著，學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到拔河的地方，寂靜的濕地公園頓時(shí)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始前，只見(jiàn)趙老師把我們班的隊(duì)員按照從高到矮的順序排好。隨著裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)隊(duì)員們的身體向后傾斜著，腳抵著腳，并用力蹬著地，使出九牛二虎之力將繩子往我們這邊拉。突然，不知哪個(gè)同學(xué)倒下了，于是后面的同學(xué)都紛紛倒下，對(duì)方趁我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過(guò)繩子，把我們打敗了。
第二局比賽開(kāi)始了，我們吸取了上一局的.教訓(xùn)，隊(duì)員們都憋足了勁，拼命的拉著繩子。終于，在大家堅(jiān)持不懈的努力下，我們?nèi)〉昧说诙值膭倮?/p>
同學(xué)們都滿(mǎn)懷信心地期待著第三局的勝利，可繩子不聽(tīng)使喚，一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ侥敲匆苿?dòng)，盡管大家使出了吃奶的勁，但還是沒(méi)有成功。
從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：我們不能驕傲，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能把一件事情干好。
真是一次有趣而快樂(lè)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
星期天下午，劉老師打電話(huà)叫各位家長(zhǎng)帶著學(xué)作文的孩子去世紀(jì)廣場(chǎng)涼都宮開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
天，陰沉沉的，媽媽帶著我急匆匆地趕去。到了涼都宮，有些同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，還有一些沒(méi)有來(lái)，劉老師也沒(méi)有來(lái)，我和媽媽在那兒靜靜地等候。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師來(lái)了，她讓我們排好整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng)。這次活動(dòng)的項(xiàng)目有：袋鼠跳、綁腿abc和拔河比賽。我們班搞袋鼠跳和綁腿abc。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的綁腿abc，可有趣了。我們分成了3個(gè)組，我和兩個(gè)大姐姐一組。我們先去老師那里拿了一些繩子把腿綁起來(lái)。中間的大姐姐把自己的左腿與另一個(gè)大姐姐的右腿綁在一起。中間的大姐姐對(duì)另一個(gè)大姐姐說(shuō)：“小麗，我說(shuō)一的時(shí)候，你把右腿抬起來(lái)走，我說(shuō)二的時(shí)候，知道了嗎？”小麗說(shuō)：“知道了。”接著她對(duì)我說(shuō)：“晉緣，當(dāng)我說(shuō)二的時(shí)候，你把左腳抬起來(lái)走，知道嗎？”我說(shuō)：“知道了。”她說(shuō)：“如果你們不聽(tīng)我的指揮，只顧自己，肯定會(huì)摔跤的.。因?yàn)槲沂前蚜鶙l腿變成了四條腿，也就是說(shuō)，我們?nèi)齻�(gè)人變成了一個(gè)人來(lái)走路，所以，行動(dòng)一定要一致，即要團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利，明白了嗎？”我們都說(shuō)：“大姐姐，我們明白了。”我們做好了準(zhǔn)備，又在那里練習(xí)了一會(huì)兒，劉老師就叫我們說(shuō)：“晉緣，到你們了。”周?chē)娜寺?tīng)說(shuō)要到我們，都議論紛紛地認(rèn)為我們肯定會(huì)失敗。我們知道到我們了，我們?nèi)齻�(gè)人就連忙進(jìn)入狀態(tài)，并按照大姐姐說(shuō)的像踩高蹺一樣地走了起來(lái)，果然走得很順利。當(dāng)大家看到我們走得很好時(shí)，不由得驚呼道：“太棒了，真是出乎意料，出乎意料啊！”我們聽(tīng)到高呼聲和贊嘆聲，我們走得更認(rèn)真了。當(dāng)我們走在前面有一個(gè)笑臉，還有一個(gè)箭頭指向前，意思是：讓我們轉(zhuǎn)彎。這時(shí)，大家用更加激烈的掌聲給我們鼓勵(lì)：“你們馬上就勝利了，加油，加油……”
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)為大家要團(tuán)結(jié)合作，行動(dòng)要一致，一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮，才能很好的完成這項(xiàng)活動(dòng)，并取得勝利，我第一次參加這樣的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然很累，但是我很高興，因?yàn)樘腥ち恕?/p>
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
藍(lán)藍(lán)的天空，如同一塊晶藍(lán)的寶石，白云朵朵，如同一張張軟軟的大棉被，金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文800字。一朵朵小花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，紅色、白色、紫色……數(shù)不清的顏色，鼠標(biāo)驅(qū)動(dòng)花朵，在明湖濕地公園主會(huì)場(chǎng)兩旁綻放。而我們等待了一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里開(kāi)始了。 一開(kāi)始的比賽是自己班級(jí)的活動(dòng)，我們班進(jìn)行了氣球漢堡、二人三足和四人七足。可讓我印象最深的還是每年都少不了的拔河比賽。
在前三場(chǎng)比賽中，我們一二比一戰(zhàn)勝了四年級(jí)的小朋友們，在后面三場(chǎng)比賽中，我們將與六年級(jí)的哥哥姐姐進(jìn)行。 第四場(chǎng)的比賽就要開(kāi)始了，眼看對(duì)方是六年級(jí)的，我心里還真有點(diǎn)慌，但回過(guò)頭一想：只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，還有什么事做不到呢!我們面對(duì)面，兩手緊握拔河繩，腳抵著腳，臉上露出嚴(yán)肅的表情，仿佛在想：這次比賽一定不能輸。如果贏(yíng)了的話(huà)，說(shuō)不定獎(jiǎng)狀還會(huì)貼在我們班的墻上呢!“嘟——”隨著一聲哨響，激烈的比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輸出了吃奶的力，奮不顧身的向后拽。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得自己的力氣能舉起一棟高樓大廈。不好，只見(jiàn)打著紅色蝴蝶結(jié)的繩子向?qū)Ψ脚苋チ恕Ｒ?jiàn)此情景，我情不自禁地喊道：“加油加油，加油加油
······”想要為自己加油打氣。眼看繩子又回來(lái)了，我們心里比吃了蜜還甜。在這緊要關(guān)頭，我們可不能放松，于是，我們又使出吃奶的`力，用力往后一拉。“耶
——”。在一陣歡呼聲中，我們?nèi)〉昧藙倮?在第五場(chǎng)比賽中，有可能是因?yàn)槲覀兩蠄?chǎng)比賽的勝利，有些驕傲，所以太低估對(duì)方了，因此我們輸了。
輪到最關(guān)鍵的比賽了，這場(chǎng)比賽代表著我們之前拼死贏(yíng)得的比賽，代表著我們的心血。“嘟——”哨子再次吹響，比賽又開(kāi)始了，我們吸取上一輪的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)在了一起，使出比之前還大的力，像20多個(gè)打不死的小強(qiáng)。只見(jiàn)中間的紅繩左右晃動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，那繩子好像一個(gè)走不穩(wěn)的小弟弟，大搖大擺的朝我們走來(lái)。看到這里，全班高興極了，用力一拉，我們贏(yíng)了! 也許就是那么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就能讓命運(yùn)改變;也許就是那一份份力量，才創(chuàng)造出了奇跡。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
今天是一個(gè)秋高氣爽的特別日子，天空像擦得一塵不染的玻璃，輕綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。我早早地來(lái)到了南廣場(chǎng)，因?yàn)榻裉旖鸸P作文學(xué)校要在這里舉行“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”。旁邊的花、草、小樹(shù)隨著風(fēng)的吹拂下，搖起了身子，好像在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，周?chē)矅鷿M(mǎn)了叔叔、阿姨、小朋友，他們有的在談?wù)撝械脑诒葎澲粓?chǎng)精彩激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。
一場(chǎng)振奮人心的“乒乓球接力賽”開(kāi)始了，規(guī)則是：把乒乓球放在板上，不能讓掉下來(lái)，掉了算輸。
我們分成五組，每組5人，我們組叫“龍卷風(fēng)隊(duì)”，一組叫“霸王隊(duì)”……。隨著老師的哨聲一響，比賽開(kāi)始，龍健濤把球放在板上便迅速地跑過(guò)云，我們不停地為自己隊(duì)加油，羅佳麗邊跳邊喊，喊得面紅耳赤，楊翰林接過(guò)球和板便跑起來(lái)，可剛跑一步，乒乓球就掉了下來(lái)，我們隊(duì)輸了，看著別的隊(duì)高高興興地領(lǐng)獎(jiǎng)品，心里真不是滋味。
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，是“過(guò)河拆橋”，我們隊(duì)也沒(méi)有取勝。我們只能寄希望于第三場(chǎng)比賽——拔河。
最后一項(xiàng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了，對(duì)方是三級(jí)（一）班的，我們是五級(jí)（一）班的，我們哈哈大笑，用一只手就可以贏(yíng)他們！哨聲一響，開(kāi)始了，我們沒(méi)使多大力，“一二加油！一二加油！”李老師站在我們旁邊，為我們打氣，“呀——”三級(jí)班同學(xué)一出力，將我們都拉了過(guò)去，第一輪我們輸了。我們總結(jié)了一下，是因我們太輕視對(duì)方了，第二輪比賽開(kāi)始了，我們吸取了上次的.教訓(xùn)，我們腳抵腳，“羅加力”對(duì)我說(shuō)：“一定要使出吃奶的力氣”，“一二三！一二三”加油！不能泄氣。”這時(shí)龍健濤歡呼著說(shuō)：“哦，贏(yíng)了”，我們齊心協(xié)力贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，廣場(chǎng)上一片歡呼，同學(xué)們的臉紅得像一個(gè)個(gè)大紅蘋(píng)果。最后一輪開(kāi)始了，我們做好了準(zhǔn)備，“開(kāi)始”一二加油，我們不停地喊著加油，最后我們以二比一贏(yíng)得了冠軍，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。
比賽完了，許多同學(xué)有說(shuō)有笑，有的在總結(jié)比賽，有的在說(shuō)今天很開(kāi)心，還有的在說(shuō)今天玩得不公平，而我懷著一顆喜悅的心情滿(mǎn)載而歸地回到了家里。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
秋天到了，大地穿上了一件金黃色的外衣，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了白鶴公園，參加作文班一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們來(lái)到大金牛腳下，舉行開(kāi)幕式，舉行完后，我們班就來(lái)到?jīng)鐾?nèi)分組，我們組叫“必勝人隊(duì)”，另一組叫“沖鋒隊(duì)”。接下來(lái)就要開(kāi)始我們的班級(jí)活動(dòng)了。
第一個(gè)活動(dòng)叫“胯下傳籃球”，規(guī)則是：兩隊(duì)站成豎排，第一個(gè)人抱著籃球從胯下傳給下一個(gè)人，接著傳給下一個(gè)人，一直傳到最后一個(gè)人，然后最后一個(gè)人抱著籃球跑到第一個(gè)人那。
比賽開(kāi)始了，在老師一聲令下，第一個(gè)同學(xué)趕緊將球傳給下一個(gè)人，但因?yàn)槲覀兘M有一個(gè)同學(xué)走神了，拖累了我們，所以我們沒(méi)贏(yíng)，當(dāng)大家正在嘆息時(shí)，老實(shí)說(shuō)還有一局，但我們還是輸了。
第二個(gè)項(xiàng)目就是“頭頂桔子接力賽”。老師把我們分成了一前一后的隊(duì)伍，每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)頂著桔子，走到另一邊去，這邊的同學(xué)又頂著桔子，走到另一邊去，就這樣，看那一個(gè)對(duì)的同學(xué)先頂完，那一隊(duì)就獲勝。比賽開(kāi)始，我們隊(duì)的人頂?shù)姆�(wěn)穩(wěn)的，生怕掉下來(lái)一樣，但是我們的速度沒(méi)有他們的快，所以第一局，我們就輸了，但是我們之間互相鼓勵(lì)，所以后倆輪我們就反敗為勝了，贏(yíng)得了勝利。
最后一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)是拔河，也是我最期待的了。第一輪，我們和六年級(jí)的比。看著那條又長(zhǎng)又粗的繩子，像一條大蛇一樣爬在地上，這使我的'心情更加興奮了。這時(shí)，只聽(tīng)老師的哨聲一響，每個(gè)同學(xué)都用上了吃奶的力氣，其中也包括我。每個(gè)同學(xué)都面部猙獰，咬牙切齒，甚至有人叫出了聲音。還有人連脖子上，頭上的青筋斗露了出來(lái)，可是不管我們用多大的力，那不聽(tīng)話(huà)的繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往前去。這時(shí)，我聽(tīng)到了圍觀(guān)者的加油聲，助威聲，這使我心頭的那股勁兒又升了上來(lái)，用盡了所有的力氣去拉，可是不知為什么，對(duì)面有一股巨大的力量把我們扯了過(guò)去，有些人還倒在了地上，我們輸了，比賽結(jié)束后，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了不甘心。
雖然我們輸了，但我們不會(huì)氣餒，我們還會(huì)更加努力，我相信，下一次，一定是我們贏(yíng)。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子。我們，迎來(lái)了時(shí)代作文學(xué)校一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，各個(gè)班的同學(xué)都斗志昂揚(yáng)地準(zhǔn)備比賽。開(kāi)幕式結(jié)束以后，班級(jí)就開(kāi)始比賽了。
第一個(gè)項(xiàng)目是﹕“勺子端珠子接力賽。”比賽規(guī)則是﹕在勺子里放一顆小珠子，一只手用拿勺子，另一只手背起來(lái)。一共有兩組，每組前都有一位老師，要拿著勺子，繞過(guò)老師在回來(lái)，還得保證珠子不會(huì)從勺里掉出來(lái)，因?yàn)榈袅诉�得去撿，就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。分好組后，比賽開(kāi)始了。我十分緊張，前幾位同學(xué)有的順利通過(guò)，有的則會(huì)有點(diǎn)小失誤。眼看我們就要輸了，所有的同學(xué)都緊張了起來(lái)，也努力了起來(lái)。終于輪到我接力了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這顆珠子，生怕它掉下來(lái)，可還是掉下來(lái)了，但我也迅速把珠子撿起，然后傳給下一位同學(xué)。場(chǎng)外的觀(guān)眾大聲地給我們喊著加油。在同學(xué)們的'共同努力下，我們小組贏(yíng)了！
第二個(gè)項(xiàng)目是﹕“三人兩眼五腿賽跑。”比賽規(guī)則是﹕三個(gè)人為一組，一個(gè)瘸子，兩個(gè)瞎子，瘸子要綁住腿，瞎子要蒙眼睛，每個(gè)組都要撿一顆珠子和一支筆芯，瘸子指揮瞎子撿，還得指揮瞎子往哪兒走。由于人手不夠，所以我的那組就只有兩個(gè)人。比賽開(kāi)始了，我是瞎子，我的隊(duì)友是瘸子，我們先順利走到珠子旁，我費(fèi)了好大勁兒才撿起了珠子，因?yàn)橹樽犹珢?ài)“跑”了！然后我順利撿起了筆芯，最后，我們快速交到老師那里，我們獲得了第一名。
最后，就是拔河。這是班級(jí)和班級(jí)間的比賽。我們班的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，大家一起比賽，我一點(diǎn)也不緊張，反而很有信心。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們信心十足的拿起繩，開(kāi)始拔河。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地用盡全力往后拉，只聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)外的觀(guān)眾熱烈地給我們加油。我們用力的拉著，只見(jiàn)繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊來(lái)。最后，我們班獲得了這次拔河比賽的第一名，大家聚在一起拍手慶賀。這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量！
最后，老師們還獎(jiǎng)勵(lì)給了第一名的班級(jí)棒棒糖。我真喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9
在秋高氣爽的金秋十月，舉辦什么活動(dòng)最好呢？沒(méi)錯(cuò)，就是金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在星期六的上午，我和作文班的同學(xué)來(lái)到了少年宮參加了比賽。
我們的活動(dòng)內(nèi)容主要有大家齊心協(xié)力的抬球比賽，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的青蛙過(guò)河活動(dòng)，還有最緊張刺激的拔河。
到了最后的活動(dòng)——拔河。大家都又興奮又激動(dòng)，我們個(gè)個(gè)都精神抖擻，做好了拔河的準(zhǔn)備。
參加拔河比賽的班級(jí)有三年級(jí)，四年級(jí)和我們五年級(jí)。
首先上場(chǎng)的是我們五年級(jí)和三年級(jí)。“比賽開(kāi)始”隨著老師一聲令下，雙方開(kāi)始用力，我們咬緊牙關(guān)，拼盡全力的往后拉。四年級(jí)的同學(xué)在旁邊加油助威。慢慢的我們開(kāi)始體力不支，盡管這樣，我們?nèi)匀痪o握繩索毫不放松的往后拉，然而卻是徒勞的，我們還是像小螞蟻一樣的被拉了過(guò)去。三年級(jí)的'贏(yíng)了。
我們接著又和四年級(jí)比試較量，此時(shí)我們雖然已經(jīng)感到有些筋疲力盡了，但是大家扔拼盡全力的拉緊繩子。四年級(jí)的隊(duì)伍剛排好，就讓我大吃一驚。因?yàn)樗麄兊年?duì)伍像長(zhǎng)龍一般，好像望不到邊的。聽(tīng)到哨聲一響，我們立即就往后拉。我們個(gè)個(gè)都憋著氣，身體往后倒，一個(gè)個(gè)的臉紅得像的紅臉關(guān)公。我們手被磨得發(fā)紅。但是我們依然不會(huì)放棄。因?yàn)槲覀冎溃l(shuí)的手一松，這個(gè)集體就會(huì)失去一份力量，導(dǎo)致整個(gè)集體的失敗。所以，我們拼盡全力，齊心協(xié)力的想拉贏(yíng)對(duì)方。可是對(duì)方也想拿下冠軍，兩隊(duì)都勢(shì)均力敵，從爆發(fā)戰(zhàn)變成了拉鋸戰(zhàn)。你拉過(guò)去一點(diǎn)，我拉過(guò)來(lái)一些，最后，我們還是被拉走了，只聽(tīng)一聲哨響，哎！我們還是輸了。四年級(jí)的放下繩子歡呼雀躍起來(lái)，而我們卻垂頭喪氣，略顯低落，看來(lái)人不可貌相啊，小同學(xué)也有大實(shí)力啊！
這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也鍛煉了我們的身體。即使我們輸了比賽，但是我也為低年級(jí)的同學(xué)感到開(kāi)心。我們來(lái)年再戰(zhàn)！
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10
秋天來(lái)了，秋高氣爽，我們?cè)诮鸸P作文班的帶領(lǐng)下，興高采烈的來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的白鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這里丹桂飄香，我們?cè)诖筱~牛的腳下集合，開(kāi)始了開(kāi)幕式。之后就開(kāi)始拔河，一顆又粗又長(zhǎng)的繩子，放在地上，像一條巨大的蟒蛇，我們和六年級(jí)的比，只聽(tīng)哨子一響，我們便使出了九牛二虎之力，由于我們力量懸殊太大，第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙，“這回我們贏(yíng)定了！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。這一次老師給我們調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，把力氣大的同學(xué)調(diào)在前面，老師教我們手緊握繩子，腳抵著前面人的腳，便于腳下不打滑，身體向后傾，雙方家長(zhǎng)加入了“戰(zhàn)斗”，氣氛頓時(shí)高漲起來(lái)，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。第二輪比賽開(kāi)始了，我們憋足了勁，一鼓作氣把繩慢慢拽過(guò)來(lái)，眼見(jiàn)快過(guò)線(xiàn)了，可又被他們拉回去了，我們使出吃奶的力氣，紅線(xiàn)又緩緩的向我們這邊移動(dòng)，隨著加油聲此起彼伏，我們?cè)僖淮我还淖鳉猓宦?tīng)裁判說(shuō)了聲：“停，五年級(jí)勝出。”一比一平，我們高興極了。第三場(chǎng)決勝局開(kāi)始了，這場(chǎng)也可以叫家長(zhǎng)幫忙，我們又請(qǐng)了在旁觀(guān)戰(zhàn)的叔叔阿姨來(lái)幫忙，我本以為這場(chǎng)穩(wěn)操勝券，可是“敵人”也請(qǐng)了家長(zhǎng)，他們力大如牛，把我們拉了個(gè)人仰馬翻。裁判宣布道：“2比1，六年級(jí)勝。”他們歡呼雀躍，而我們沮喪極了。
接著是胯下傳球，分成兩組，我們組叫必勝隊(duì)，另一組叫沖鋒隊(duì)，老師宣布比賽規(guī)則，開(kāi)始了，我們組第一個(gè)同學(xué)把球從胯下傳給后一個(gè)同學(xué)，由于前面的同學(xué)犯規(guī)，所以我們輸了。
最后是頭頂橘子接力賽，每組分一半人到對(duì)面，規(guī)則和接力賽一樣。開(kāi)始了，別人的橘子在頭上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼局袷怯媚z水粘上去似的.，輪到我了，我的橘子像是故意跟我作對(duì)似的，剛跨出一步就掉了下來(lái)，我急忙撿起來(lái)放在頭上，走到一半又掉下來(lái)，心里很不是滋味，我急忙撿起來(lái)放在頭上，跑到下一個(gè)人面前把淘氣的橘子交給了他。對(duì)方還有三個(gè)人，我們有四個(gè)人，我本以為我們要輸了，可對(duì)方接二連三的出狀況，而我們順順利利的通過(guò)了，我們扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局贏(yíng)了。
秋天是個(gè)豐富多彩的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)，在這里我收獲了很多歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這次活動(dòng)。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11
運(yùn)動(dòng)是治病的良藥，俗話(huà)說(shuō)得好：“飯后走一走，活到九十九，飯后三百步，不用進(jìn)藥鋪。”運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，而且還可以給我們的生活帶來(lái)許多的樂(lè)趣，看——金筆作文的學(xué)生們正在開(kāi)展“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”呢，咱們快去看一看吧！
首先，我們開(kāi)展了“小棒趕球，”的游戲，游戲規(guī)則是：用小棒豎著趕乒乓球，趕到終點(diǎn)時(shí)，讓乒乓球圍著放在終點(diǎn)的沙包轉(zhuǎn)一圈，再把乒乓球趕回起點(diǎn)，把小棒交給另一個(gè)人，另一個(gè)再接著趕。說(shuō)完游戲規(guī)則，緊接著，激烈的比賽便拉開(kāi)了帷幕，預(yù)備——開(kāi)始！只見(jiàn)付老師一聲令下，疾風(fēng)隊(duì)的1號(hào)選手便飛快地趕起球來(lái)，可我們“人之初”隊(duì)的1號(hào)選手羅毅萌還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)她開(kāi)始趕時(shí)，疾風(fēng)隊(duì)的1號(hào)選手已經(jīng)趕了一大截了，她馬上飛快地趕著球，害怕球又跑到哪去“玩”了，三號(hào)選手是王素潔，可能是缺乏經(jīng)驗(yàn)，趕得非常慢，四號(hào)選手，也就是我，我接過(guò)小棒，以我最快的速度趕球，趕到一半時(shí)，小球突然滾出了賽道，我急忙撿起球，從中間開(kāi)始重新趕，繞過(guò)沙包后，我們可以趕回來(lái)了，這次，小球似乎非常地配合我，讓我順利地趕了一個(gè)來(lái)回，最后，我們?nèi)酥蹶?duì)贏(yíng)得了比賽地勝利。我們高興得歡呼起來(lái)，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花！第二輪比賽是擠氣球，兩個(gè)選手背靠著背走到終點(diǎn)，再擠破氣球“預(yù)備——開(kāi)始。”付老師吶喊了一聲，我們隊(duì)的第一組選手們背上夾著氣球，一搖一擺地走向終點(diǎn)，然后開(kāi)始擠氣球，只見(jiàn)她倆使勁地一擠，氣球發(fā)出“絲留、絲留的聲音，”原來(lái)氣球漏氣了，只好換一個(gè)氣球，可換了氣球后，他倆又費(fèi)了九牛二虎之力，一會(huì)兒挺著肚子，一會(huì)兒又扭動(dòng)身子，才把氣球擠爆，觀(guān)眾們有的吶喊道：“耶”有的還一蹦三尺高。到我和王素潔出場(chǎng)了。我倆以最快的'速度到達(dá)終點(diǎn)，之后，便使勁地?cái)D氣球，可氣球無(wú)論我倆怎么也擠不爆，最后，我倆想了一個(gè)辦法：我們背對(duì)背地使勁一壓，氣球就會(huì)爆了，想到這，我們便照著這個(gè)辦法去做了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，氣球被擠爆了，成了一堆碎片。這使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。這就是有趣的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，，俗話(huà)說(shuō)：“練出一身汗，小病不用看。”
讓我們天天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，天天都健康，天天都快樂(lè)。”
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12
二零xx年十月三十日，是我最難忘的日子。因?yàn)槟翘欤覀兒屠蠋熢诎Q公園里舉行了一年一度、別開(kāi)生面的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是三人四足。比賽的規(guī)則是，每組推薦三人，共3組9人參加。規(guī)定要用毛巾捆住腳，第一個(gè)人的右腳和第二人的左腳捆在一起，而第二個(gè)人的右腳則和第三個(gè)人的左腳捆在一起。然后走到預(yù)定的位置再走回來(lái)，哪一組先到，就是第一名。
游戲快開(kāi)始了，選出來(lái)的9名同學(xué)，有的緊張，有的信心十足，還有的特別激動(dòng)。“預(yù)備，開(kāi)始。”老師剛一喊，同學(xué)們像猛虎一樣沖了出去，此時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)員正在高聲叫道：“加油！加油！”聽(tīng)到隊(duì)友給我們的加油聲，我們覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量，加快了步伐。誰(shuí)知心急吃不了熱豆腐，越想跑得快，腳步就越不協(xié)調(diào)。眼看其它隊(duì)的選手要贏(yíng)了，我們隊(duì)的鄧伊嚀喊道：“一二，一二......。”一眨眼，游戲結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
我們不僅玩了三人四足游戲，還進(jìn)行了拔河比賽。
拔河比賽快開(kāi)始了，只見(jiàn)一條又黑又長(zhǎng)的麻繩筆直地躺在地上，像一條大蟒蛇似的 。“開(kāi)始。”隨著老師的哨聲，雙方隊(duì)員握緊繩子，一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會(huì)移向六年級(jí)，一會(huì)又移向我們五年級(jí)，互不相讓。此時(shí)，我們又使出吃奶的.勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏(yíng)，一定要贏(yíng)。終于，我們擊敗了六年級(jí)的人，取得了勝利。
通過(guò)這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我走向未來(lái)的道路上，要樹(shù)立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13
今天是星期六，陽(yáng)光明媚、秋高氣爽，我們一起來(lái)到了美麗的涼都宮。
涼都宮前是一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，金燦燦的樹(shù)葉飄然落下，人們穿行在葉子堆成的小山垛之間，踩在葉子上，從腳底傳來(lái)愜意的感覺(jué)。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，下面是噴水池，走在橋上往下看，水清澈得可以看到石子。
伴隨著美景，一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)都很有趣，但最令人激動(dòng)還要數(shù)拔河比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，個(gè)個(gè)都精神十足、活力四射。當(dāng)?shù)弥獙?duì)方是三級(jí)班時(shí)，大家都不太在意，得意洋洋的冷笑。我暗暗想道：哼，才三級(jí)班，我們可是五級(jí)班了，那些小個(gè)子是不可能打敗我們的。第一局開(kāi)始了，裁判一聲哨響，我們連忙拉著繩子往后拽，一股強(qiáng)大的力量使繩子傾向了三級(jí)班，咦？怎么不太對(duì)勁。不可能吧！他們哪來(lái)的.這么大力氣紅繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地偏向了三級(jí)班。“嘟嘟！三級(jí)班勝，交換場(chǎng)地。”一陣聲音傳來(lái)，我們陷入了失敗的陰影當(dāng)中。
稍侍休息過(guò)后，第二局開(kāi)始了，大家不敢再輕視對(duì)方目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的繩子，陶泓之戴上了白手套，一副鄭重的表情；同學(xué)們把繩子綁在了龍建濤的身上，將它五花大綁。我們使出渾身解數(shù)將繩子往后使勁拉，對(duì)方也不甘示弱，和我們僵持下去，決定一決雌雄，大家齊心協(xié)力，終于，贏(yíng)得了這一局的勝利。“耶，打平了！”歡呼聲中，同學(xué)們迎來(lái)了決勝局。
開(kāi)始了，吶喊聲和助威聲匯作了一團(tuán)，全場(chǎng)的氣氛到達(dá)了最高潮，“加油！加油！”我們使勁了全身的力氣，紅繩子向右偏移了一點(diǎn)，卻又立刻到了中界線(xiàn)，李老師急了，滿(mǎn)臉通紅，“啊———呀！”大家猛地往后一拉，終于，我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏(yíng)了最后一局的勝利。“太好了！太好了！我們贏(yíng)了！”大家臉上洋溢著歡快的笑容。
從這場(chǎng)比賽中，使我明白了，外表的弱小并不就代表力量也是弱小的，我們看事物不能只從外表評(píng)價(jià)，要從多方面觀(guān)察后得出結(jié)論。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14
這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng).此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái).他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕.你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵(lì).因?yàn)樵谟^(guān)眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng).在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn).參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的`多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱.跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄.他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次.這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石.參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn).他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌.所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15
十月中旬，金秋送爽，學(xué)校舉行了兩天的田徑賽，因?yàn)槎腥嗣}較廣，所以匯集各路英雄，比賽很是激烈。
我參加了兩項(xiàng)比賽，一項(xiàng)是實(shí)心球，一項(xiàng)是鉛球，這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)，也許是心血來(lái)潮，在前幾天前就上網(wǎng)看了一些教程，可謂是有備無(wú)患，胸有成竹。
到了實(shí)際比賽，我才真正感到緊張，鉛球比賽的選手好多，參賽有三種人，一：高大魁梧的彪漢，二：一身膘肉的矮墩墩的`胖墩，三：只是來(lái)玩玩，純屬路過(guò)的小個(gè)子。
據(jù)了解，比賽用的鉛球重達(dá)6Kg，一般人若是用力多扔幾次，一定會(huì)脫臼，有些人只是勉強(qiáng)舉起，但不能遠(yuǎn)擲，第一次推球，實(shí)在是苦不堪言，記得球的真實(shí)距離為第二名，但裁判卻說(shuō)我動(dòng)作不規(guī)范，無(wú)效。第二次，第三次，都因重心不穩(wěn)，腳踩在了實(shí)心球上，被視為無(wú)效。原本可以拿決賽第二名，真是一失足則千古恨啊。我會(huì)在初二卷土重來(lái)，爭(zhēng)取打進(jìn)決賽。
在拋擲實(shí)心球時(shí)，因?yàn)橛袑W(xué)友助威，所以發(fā)揮較好，拋擲距離是第三，但因?yàn)榍叭淮嬖诓⒘袉?wèn)題，就只得了第五。為班級(jí)加了幾分，這是我才知道分?jǐn)?shù)是多么來(lái)之不易。
運(yùn)動(dòng)健兒在賽道上盡情發(fā)揮自己超凡的體育成績(jī)，英姿揮灑，盡情奔放。多次的歡笑掩蓋了多次的痛苦，多次的堅(jiān)持終會(huì)彌補(bǔ)遺憾。
泥濘的路上留下腳印，沉重的鉛球重壓在手上，無(wú)論結(jié)果與否，都要用心堅(jiān)持，這可望而不可及的征途終將讓你所征服。
去吧，不要猶豫，親身去實(shí)踐，再次引用“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的人生態(tài)度去書(shū)寫(xiě)生命，相信自己，努力拼搏，也許終點(diǎn)正要與你見(jiàn)面。在被汗水浸濕的微笑之下，心中會(huì)萌發(fā)綠色的嫩芽，這是青春的希望，是金色的夢(mèng)想。不要留戀那片有艷陽(yáng)天遮蓋的陽(yáng)關(guān)道，走上秋風(fēng)漫漫的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不用羞澀，不用害怕，趕快用自己的實(shí)際行動(dòng)去收獲金秋的碩大豐果。
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