記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
20xx年4月29日這一天，天空無(wú)比晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的春風(fēng)像媽媽口里呼出的氣息，溫暖而濕潤(rùn),輕輕地拂過(guò)我們的臉龐，立刻就綻放了一朵朵可愛(ài)的笑容，我們一同面向主席臺(tái)，聽(tīng)校長(zhǎng)宣布首屆東小傳統(tǒng)文化游戲節(jié)開(kāi)幕，頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
首先進(jìn)入我們眼簾的是4名6年級(jí)的哥哥、姐姐托舉著鮮艷的五星紅旗,他們邁著堅(jiān)定而有力的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái),接受教委領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)及老師的檢閱，繼而,他們?cè)诓势礻?duì)的簇?fù)硐碌拇筇げ?/p>
的走向生升旗臺(tái)在威武雄壯的國(guó)歌聲中將五星紅旗冉冉升起。全體起立,面向五星紅旗的方向,我們的心情都非常激動(dòng),好多人的眼里都含著熱淚,祖國(guó)在我們心中重于泰山。
在開(kāi)幕式中我最喜歡的舞蹈是五年級(jí)全體女生和學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的,他們的舞蹈充滿(mǎn)了活力、動(dòng)作優(yōu)美、舒展、準(zhǔn)確到位,給人以流水般柔美的感受.緊接著,是由張秋老師指導(dǎo)的一至六年級(jí)全體同學(xué)表演的武術(shù)操《如歌舞韻》,音樂(lè)強(qiáng)勁有力,武術(shù)動(dòng)作鋼柔并技,再配以古典名著的誦讀,真是美妙絕頂,《如歌舞韻》表演結(jié)束后得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)如潮的好評(píng)。
隨著一聲清脆的發(fā)令響,一百米和二百米運(yùn)動(dòng)員率先沖過(guò)起跑線(xiàn),他們一個(gè)個(gè)的就像草原上自由奔跑的羚羊,爭(zhēng)先恐后,又像似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在綠色的跑道上,演奏著歡快靈動(dòng)的樂(lè)章。我們的心也跟著他們的節(jié)奏跳躍著,不僅僅是因?yàn)槲覀儼嗟腵同學(xué)也在其中的緣故,更重要的是運(yùn)動(dòng)會(huì)這種形式,能讓我們每名同學(xué)都激情澎湃,第幾名似乎幾經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀儾粌H給第一名加油,我們更給最后一名同學(xué)加油,鼓勵(lì)他超越自己,向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。突然全班同學(xué)的歡呼聲把我嚇了一跳,我順著同學(xué)們的方向望過(guò)去,天啊！我看到我們的班主任趙娟老師正站在起跑線(xiàn)上,緊張的向后張望著,原來(lái)是“60米三溝通比賽”已經(jīng)開(kāi)始了,比賽的內(nèi)容就是由家長(zhǎng),老師和學(xué)生三者組成的三人接力賽。我們班出場(chǎng)的先后順序是張舵的爸爸第一棒,張舵第二棒,我們老師最后一棒。我只看到我們老師接過(guò)接力棒后,用盡所有的力氣,五官似乎都聚在了一起,人往前沖,頭發(fā)向后甩,似乎就要跟腦袋分開(kāi)了似的。眼睛睜得大大的,眼里全無(wú)了平日里的溫柔,一雙柳葉眉,立立著,兩只胳臂奮力的擺動(dòng)著,兩條腿更是大步向前,平日里略顯羸弱的身體,現(xiàn)在似乎充滿(mǎn)了能量,一口氣沖向終點(diǎn),最終獲得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在短跑項(xiàng)目上,唯一的一個(gè)第一名,我們班就在終點(diǎn)的邊上,因此,同學(xué)們的歡呼聲格外的響亮,情緒異常興奮,用盡所有的力氣為老師呼喊,好像我們的喊聲越大,老師能得第一名的希望就越大似的,盡管平日里老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲,可那都是因?yàn)槲覀冐澩娌粣?ài)學(xué)習(xí),老師跟著我們著急。可是這一刻,不管是學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)不好的和貪玩的同學(xué),都只有一個(gè)想法,都發(fā)出一種聲音-----那就是為我們的老師歡呼。我知道那是同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)啊,我激動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。我有幸用我的攝像機(jī)記錄下了這感人一幕,我會(huì)永久的把這份愛(ài)珍藏,并向我的周?chē)鷤鲹P(yáng),讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
時(shí)光會(huì)把我們這般孩子,變成我們老師和我們父母現(xiàn)在的樣子的,到那時(shí)我們之間的愛(ài),還會(huì)像現(xiàn)在這樣的,我想一定會(huì)的,因?yàn)?我們是祖國(guó)的未來(lái),我們心中有愛(ài),因?yàn)槟菒?ài)是我們的老師和我們的父母以及所有的長(zhǎng)輩傳承給我們的,是祖祖輩輩的中國(guó)人傳承下來(lái)的民族精神,是堅(jiān)不可摧民族之魂。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可在我們小小的心靈里卻留下了深深的烙印,我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了,更堅(jiān)強(qiáng)了,更知道愛(ài)別人了,這種感覺(jué)真好。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
盼望著、盼望著、春風(fēng)來(lái)了，吹來(lái)了xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，最激動(dòng)人心的就是六年級(jí)200米接力賽了，這可不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)的所得，更代表著一個(gè)班級(jí)的合作精神。
瞧！接力賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛圍到操場(chǎng)旁，為參加比賽的小伙伴們加油鼓掌，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的接力賽隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”清脆的哨聲響起，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，被安排為頭棒的運(yùn)動(dòng)員們就如剛離弦的箭一般沖了出去。二班的一位同學(xué)鈍了三秒，人家都已經(jīng)跑出兩三米了她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，拔腿就跑，可就是 這區(qū)區(qū)三秒之差，就把她和同學(xué)之間的距離拉開(kāi)了，看來(lái)真的是不能輸在起跑線(xiàn)上啊！我替她感到惋惜，同時(shí)又為我們班少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而感到一絲得意。
一波波隊(duì)員跑完了，604班最后一棒的`同學(xué)已經(jīng)順利接過(guò)接力棒開(kāi)跑了，我們605班一直是穩(wěn)居第三，離第一名差了小半圈，想到我們班的成績(jī)?nèi)珘涸邶徿栖幧砩希彝侨跣〉谋秤埃唤麨樗?捏了一把汗。
龔芷軒側(cè)身半蹲著，右手向后伸去，做好接棒的準(zhǔn)備，看著馮雅涵離她越來(lái)越近，我的心也隨之懸了起來(lái)。
三米、兩米、一米……終于，馮雅涵跑到了龔芷軒面前，龔芷軒手疾眼快，拿過(guò)接力棒就跑，可就在這千鈞一發(fā)之際，她的鞋帶不幸被馮雅涵踩開(kāi)了。場(chǎng)外的同學(xué)眼睜睜的看著別班同學(xué)一個(gè)個(gè)地超 過(guò)了龔芷軒，自己卻束手無(wú)策，只能在一邊干著急，只恨此時(shí)自己不能插上翅膀飛到龔芷軒身旁代替她跑完這最后一棒。
越到危機(jī)時(shí)刻，就更加不能慌了陣腳，否則做事就會(huì)一塌糊涂，一發(fā)不可收拾。龔芷軒告訴自己要冷靜下來(lái)，快速系好了鞋帶，順手撿起腳邊的接力棒，飛奔了出去。如果說(shuō)此時(shí)的隊(duì)員是一匹匹在 草原上奔馳的駿馬，那么龔芷軒就是這群馬的首領(lǐng)，速度無(wú)人能比。加油助威的同學(xué)見(jiàn)了這番情景，打氣精神，扯著嗓子為龔芷軒加油。加油聲一陣蓋過(guò)一陣，龔芷軒聽(tīng)了，小宇宙在此刻爆發(fā)了，竟像 真的加滿(mǎn)了油一般，連超兩個(gè)對(duì)手，但是，冠軍和亞軍已經(jīng)產(chǎn)生，我們班得了季軍。
殘陽(yáng)將余輝灑向大地，連同我們美麗的校園也被染紅了，銀鈴般的笑聲回蕩在校園中，一場(chǎng)精彩的接力賽在這一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束……
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，在同學(xué)們的熱切期盼中，我們迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是第二屆屆舜耕教育集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是科技創(chuàng)新。館驛街小學(xué)和舜華小學(xué)的同學(xué)們和我們共同組織參與了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是隆重的開(kāi)幕式。在激昂的樂(lè)曲聲中，各班的方隊(duì)精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)，接受各位領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們班用火箭模型組成了一個(gè)“飛”字形，葉子青在隊(duì)伍最前面舉牌，我和隋佳音護(hù)牌，我和隋佳音舉著用五彩帶和呼啦圈做成的奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。我們邁著矯健的`步伐，喊著響亮的口號(hào)——“五環(huán)之下，看我翱翔。賽出英姿，賽出夢(mèng)想。”走過(guò)主席臺(tái)。各班同學(xué)按順序進(jìn)場(chǎng)后，我們又舉行了升旗儀式。那陣式，真有點(diǎn)奧運(yùn)會(huì)的感覺(jué)呢！我們還觀(guān)看了籃球隊(duì)的精彩表演、機(jī)器人表演等等
接著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)信心，一幅生龍活虎的樣子。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……還有親子項(xiàng)目。同學(xué)們興致勃勃地觀(guān)看著各種比賽，不時(shí)為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。
最終經(jīng)過(guò)緊張的比賽，我們班最終獲得了年級(jí)總分第二名的成績(jī)。同學(xué)們有些遺憾沒(méi)有拿到第一名。但是大家增強(qiáng)了班級(jí)責(zé)任感，并且懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這是我們最大的收獲。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
4月底，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，雖然火紅的太陽(yáng)炙考著大地，可還是抵擋不住我們火紅的激情，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣的氣氛下展開(kāi)了——
在60米的短跑比賽中，郁萬(wàn)程奪得了冠軍，激烈的比賽結(jié)束后，郁萬(wàn)程又奪得了了800米的冠軍，可謂是真金不怕火來(lái)練。我參加的200米與跳高，分別奪得了第二、三名。場(chǎng)下啦啦隊(duì)也不甘示弱，聲音一陣高過(guò)一陣，為我們班的'運(yùn)動(dòng)健兒加油。上午，我們打得很艱難，可也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
下午，經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的調(diào)整的我們有重整隊(duì)伍，來(lái)了硬碰硬的較量。最難忘的就數(shù)4乘100的接力賽，我們班的4只“小老虎”上場(chǎng)。只聽(tīng)哨子一響，我們的第一棒金澤源像離弦的箭一般，如猛虎一般，很快跑到了第一交棒點(diǎn)，郁萬(wàn)程接到棒又飛快地跑了起來(lái)，葉SHI昊接到棒后又向我——跑最后一棒的人沖過(guò)來(lái)，近了，10米，5米，我終于拿到了棒，一轉(zhuǎn)身，飛快地狂奔，剛跑了不久，我就覺(jué)得右腿優(yōu)點(diǎn)疼，并且越來(lái)越疼，我想一定是上午跳高時(shí)把腿給弄壞了，可是我跑的是最后一棒，不尋常的一棒啊！況且前幾棒又是一直領(lǐng)先的，一旦落后，將會(huì)使前幾個(gè)同學(xué)的努力功虧一簣。想到這兒，我強(qiáng)忍著疼痛，眼睛注視著重點(diǎn)，用最快的速度向終點(diǎn)沖去，雖然有幾次想放棄，可堅(jiān)持的信念告訴我，只有堅(jiān)持，才有勝利。終于，我以自己最快的速度沖過(guò)了終點(diǎn)，保住了第一小組的勝利（總共兩組），那時(shí)，我的腳已經(jīng)疼得站不起來(lái)了，還是一位老師扶我的，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)了光，盡了力。
通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我更加認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的可貴，想要做到堅(jiān)持更是需要堅(jiān)忍不拔的的毅力，以后我要把這種精神用到學(xué)習(xí)上去，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
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