運動會作文6篇（實用）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的運動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運動會作文 篇1
10月14日，我們學校舉行了盛大的校運動會。走進校門只見一面面彩旗迎風飄揚，熱鬧的校園里開滿了各種各樣的鮮花，大家身穿校服，手拿花環(huán)，整齊地排列在操場上，等待著校運動會的開幕式。
隨著雄壯的運動員進行曲，我們邁著雄赳赳、氣昂昂的步伐，來到了操場上等待著升旗儀式開始。一會兒，大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布：“升旗！敬禮！”剎那間，一千多只小手齊刷刷地舉過了頭頂，鮮艷的國旗，在國歌聲中冉冉升起。
比賽馬上就要開始了。大家的心情很激動，勁頭也很足，同學們有的`伸伸腳，甩甩胳膊，大家都為奪取勝利準備著。不一會兒，三年級的接力棒開始了，我們立即排著整齊的隊伍，雄赳赳地走進了比賽場地。在大家奮力的拼搏之下，我們班終于獲得了第二名的好成績。
今年的校運動會可真熱鬧。
運動會作文 篇2
運動會上，我想為全班點贊，更想為書涵點贊，她為我們班爭到了第一。
運動會那天，天空并不做晴，或許是因為“運動會”三個字里都有云吧！下午2點左右，女子八百米跑步比賽開始了。瞧！我們班周書涵正摩拳擦掌，躍躍欲試呢，一副自信滿滿的樣子。運動場外，觀眾的加油聲仿佛大海的波浪聲一般，一陣高過一陣。裁判員一聲令下，比賽更是被推上了高潮。
馬上，比賽將要進入第二圈。第一圈他們差距不大，漸漸地，差距越來越大，只剩下100米了，運動員奮力拼搏，觀眾加油吶喊，周書涵跑在小組第一，媽媽在她旁邊加油，我和三個小伙伴們站在了主席臺上，用話筒為她加油。她咬緊牙關，像打了雞血一樣沖向終點，這時我們把目光移向第二名——竟然被周書涵甩下了整整50米。再看下成績，哇！比她平時的成績整整快了半分鐘，我不禁想為她點贊。
緊接著，接力賽來了，周書涵是最后一棒，我的心還在一直跳，擔心會不會掉棒，誰知周書涵掉棒了。我知道她很難過，會自責，我很能理解她。在三年級時，我就曾在接力賽時掉棒過，她此刻的心情我很懂。但其實她不需要自責，或許是因為她八百米太累才掉棒的'，因為她獲得八百米女子第一。“失敗是成功之母！”吸取教訓，我們明年一定能夠成功。
所以，我最要好的姐妹周書涵是我最要點贊的人！
運動會作文 篇3
運動會開始了。各項運動有條不紊地進行著。
隨著砰的一聲，長跑拉開了序幕。
看！那個女生處于領先位置，可到了第二圈，她的體力似乎有些跟不上，慢慢落后了，臉色顯得很蒼白。我看著她的一舉一動，好著急呀！終于挨到第三圈，他實在太累了，在賽道上慢慢地行走起來，一會兒又小跑，就這樣斷斷續(xù)續(xù)，觀眾們都在為她加油，經(jīng)過大家的鼓勵，她終于奔向了終點。
她的眼角似乎有淚光在閃動，恐怕渾身沒有一點力氣了，帶著發(fā)白的嘴唇和緊皺的眉頭的'她見到同學就撲在一位女生的身上，大聲喘著氣，任憑汗水不停地流……
她并沒有放棄，不是嗎？
拔河比賽馬上開始了。
雙方都站好了姿勢，一個個腳勾著腳，身體向后傾。我們班可占著很大的優(yōu)勢呢！我們班的隊員身材高大，而一般呢，都是小個子。
哨聲一響，同學們使出渾身力氣，手上青筋突出，臉漲得通紅，頭上也滲出密密的汗珠。但他們?nèi)圆环潘桑磔斱A的紅帶子再慢慢向我們移動。拉拉不住的加油，老師們也為我們助威。我想，這下我們勝券在握了。
不料情況發(fā)生逆轉，七一班的同學們瞪大著眼睛，頭發(fā)都豎起來了，汗毛直立手捏得通紅。一瞬間，就像西班牙斗牛士的把繩子猛一拉，又是一聲清嘴的哨聲，七一班贏得勝利，而我們幾乎是全軍覆沒。
可大家并不灰心喪氣，友誼最重要，比賽輸了友誼還在。沒錯，我們雖敗猶榮，輸也光彩！
運動會作文 篇4
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛，表達了自己面對運動會積極高興的心理，下文敘述整場運動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。
文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的'愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調(diào)它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會，向我們證實了現(xiàn)代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運動會作文 篇5
這是個萬里晴空、艷陽高照的大晴天，夢寐以求的運動會終于到來了。
運動會一開始，是我們學校獨一無二的舞獅，不久之后，就換我們的.大會舞，大家都跳的手忙腳亂，不過跳完后，老師說我們跳的不錯，接下來團競，各班都不相上下，比賽結束，就回去吃美味可口的午餐，好為下午的大隊接力補充體力。
下午換我們的大隊接力，大家都緊張萬分，一開始別班都遙遙領先，可是到后面，
我們班火力全開，沖到第一，得到亞軍，比完了，各各選手都汗流浹背，運動會接近尾聲了，開始頒獎典禮，我們班都得到不錯的成績，包括大隊接力、團競、整潔和秩序，真是讓我們班欣喜若狂。
在這次比賽中，我是不可欠缺的角色喔！如果缺我，這比賽就不成功，像是我在大隊接力里，可是強棒呢！要不是我，我們班就不會有好成績，雖然團競我沒投中，但我可是非常賣力的未班上加油。
這次的運動大會讓我留下許多美好的回憶，希望下一次的運動會能有更好的成績。
運動會作文 篇6
盼望著，盼望著，樹葉黃了，運動會的腳步近了……
就在今天，我們迎來了秋季運動會。早晨，凜冽的秋風抑制不住我們的激情，我們在國歌聲中踏著整齊而鏗鏘有力的步伐，一步步朝著操場邁進……
還未坐下，幾筒禮炮以驚人的速度在空中綻放開來，伴著主持人的開場詞，伴著遠處的歡呼聲，伴著老師們的鼓掌聲，伴著我們的熱情和必勝的決心，秋季運動會正式開始了。
第一項是每場運動會必備節(jié)目：網(wǎng)球操。我覺得沒什么樂趣，鼓鼓掌就過去了。第二個節(jié)目倒是讓我大開眼界。“六年級全體同學‘抽筋’啦！”不看不知道，一看嚇一跳！他們身穿白色衣服，開始跳起了機器人舞。遠看，還真是一群活生生的機器人！后來，又有許多精彩的表演呈現(xiàn)在舞臺上。
等待了許久，終于等到了拔河比賽。一條很粗的麻繩被我們的同學和家長拿起。隨著駱老師一聲令下，“一，二，拉！”我們急忙使出全身力氣，雙方處于僵持狀態(tài)。昨天我們也與二班同學們拔河了，但以二比一輸給對方。希望今天不是這樣，我暗自祈禱。不知是不是我們必勝的.決心有磁力，中間彩帶稍微往我們這邊偏了一些，隨后我們一步一步往后退，直到駱老師宣布比賽勝利，我放松了一下發(fā)紅、險些被磨破的手，滿意的笑了。
第二場比賽是一個外校的班級對四班同學，出乎意料的是，四班同學一眨眼的功夫就被打敗了！第三場比賽是我們對四班，情況和對戰(zhàn)二班幾乎一樣，只不過是我由拉變成了扛。或許是由于這是我們的第三場拔河，有些勞累，也或許是我們還沒來得及喘氣，我們與外校同學拔河時，一不小心把唯一一點優(yōu)勢葬送了，我們變得力不從心了，最終，我們還是沒能扭轉局面。不過我們獲得了全年級第一的好成績。而那歡呼聲，凝結在空氣中，凝結在了我的腦海里。
“生命在于運動。“運動可讓我們獲得樂趣，運動會就是把這份快樂凝聚在一起，讓運動之花隨著這份快樂綻放開來。
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