優(yōu)秀運(yùn)動會作文

優(yōu)秀運(yùn)動會作文[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀運(yùn)動會作文6篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇1

　　星期五，運(yùn)動會開始了!上午玩游戲玩的是袋鼠跳。規(guī)則：每隊(duì)有10個男生10個女生。把小朋友套在袋子里，小朋友往前跳，跳到對面小朋友哪里，把袋子給他，他也套在袋子里，傳給下一個小朋友。直到最后一個小朋友跳完。哪班用的時間少哪班就算贏。我們班比一班慢了一點(diǎn)，得了第二名。第一個游戲就玩完了。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇2

　　盼著，盼著，終于盼來了學(xué)校的運(yùn)動會。我們的運(yùn)動會舉行了三天。

　　第一天，在溫暖的陽光照耀下，我們隆重舉行了開幕式。下午的跳繩測試和仰臥起坐測試，我們班都取得了不錯的成績。

　　第二天，便開始了大家期待已久的.年級個人比賽。比賽項(xiàng)目有50米跑、200米跑、立定跳遠(yuǎn)……我們班的種子選手吳文彬在這次比賽中獲得了50米跑第六名和200米跑第三名的好成績，為我們班爭光。

　　第三天，迎來了大家刻苦訓(xùn)練，早已熟練掌握的跳羊角球團(tuán)體比賽。比賽很快開始了，第一名女隊(duì)員隨著一聲哨響，雙手拿住球上的兩個“羊角”，一把騎上球身，雙膝一彎，雙腳往下用力一蹬，就向前起跳，出發(fā)了！男隊(duì)員也不甘示弱，跳得很快。在激烈的吶喊聲中，比賽顯得更加緊張。終于輪到我了，我迅速接過羊角球，一下坐在上面，和前面幾名隊(duì)員一樣，腳用力蹬地，手向上提。時不時的加速一下，一口氣快速到達(dá)對面，把球傳給了同伴。在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力、默契配合下，我們班贏得了第一。大家臉上洋溢著快樂的笑容。

　　這次運(yùn)動會，大家都發(fā)揮了自己的水平，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格。我們班也取得了不錯的成績，期盼著下次運(yùn)動會的召開。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇3

　　一個周末的晚上，頭腦里仿佛裝了一大堆東西，讓我徹夜未眠。叮鈴鈴……一陣陣鬧鈴聲，使我不由自主地睜開了眼睛，哦！我突然想起，這天有很重要的事情——中央商場舉辦趣味運(yùn)動會。

　　一進(jìn)中央商場大廳，人頭攢動，非常熱鬧，運(yùn)動會場地被工作人員布置得五顏六色的，這就是我想了一個晚上的場景嗎？橫七豎八的桌子上擺放著各種商品，地上有大小一致的'彩色氣球，看得我眼花瞭亂。這次運(yùn)動會一共有9個項(xiàng)目，我最感興趣的是“指壓板跳繩”、“秘密花園填色”、“踩氣球”3個項(xiàng)目。

　　運(yùn)動會開始了，同學(xué)們真是八仙過海——各顯神通，我也摩拳擦掌，準(zhǔn)備就緒。只聽一聲聲的慘叫，原來是“指壓板跳繩”項(xiàng)目，要求腳踩在指壓板上，連續(xù)跳繩三下，算過關(guān)。同學(xué)們個個疼得齜牙咧嘴，但是都能堅(jiān)持跳完，我也順利通過了。一絲閃亮五彩的光，躍入我眼前，我不禁起了好奇心，這神奇的光帶著我進(jìn)入另一個角落。哇！原來是“秘密花園填色”項(xiàng)目，只見桌子上鋪滿了一幅幅美麗的沙畫，有功夫熊貓，有宇宙飛船，還有白雪公主……同學(xué)們先用牙簽翻起膠紙部分，讓粘貼處暴露出來。然后，按照畫面的要求，把沙子撒在上面，它們就被牢牢地粘在了上面，填色就完成了。同學(xué)們個個喜笑顏開，欣賞著自己的作品。

　　這時，一陣震耳欲聾的聲音飄過來，我定睛一看，啊！原來不遠(yuǎn)處同學(xué)們正在進(jìn)行“踩氣球”項(xiàng)目，這些氣球像一個個淘氣的孩子，你踩左邊，它就蹦到右邊，你踩右邊，它又彈到左邊。同學(xué)們冥思苦想，終于想出了一個好方法，兩腳一起踩，一腳踩左邊、一腳踩右邊。砰砰砰，氣球很快被同學(xué)們征服了。

　　這是一場有趣的運(yùn)動，既增強(qiáng)了身體素質(zhì)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情。對我來說，它是個五彩的世界，一次特別的體驗(yàn)。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇4

　　今天，晴空萬里，我們早早地起床，來到四十八中的操場上，迎接我校第十三屆春季田徑運(yùn)動會的召開。

　　運(yùn)動場上，五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，鼓樂隊(duì)的同學(xué)們用歡快的鑼鼓聲奏響了開幕式的交響樂。四年級的學(xué)生跟著節(jié)拍做起了廣播體操；運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展英姿；發(fā)令槍的的聲音此起彼伏，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)；參加跳遠(yuǎn)的`運(yùn)動員們像兔子一樣一次次跳出去；參加跳高的同學(xué)們像袋鼠一樣一次次蹦起，仿佛在嬉鬧，……觀眾也在為自己班的同學(xué)吶喊助威……運(yùn)動場上一片活躍的氣氛。

　　瞧，最先開始的是四年級女子立定跳遠(yuǎn)，參賽選手們興奮極了，他們有的摩拳擦掌，有的彎腰踢腿，還有的躍躍欲試，我也參加了這個項(xiàng)目的比賽。我緊張地注視著前面的同學(xué)，輪到我了，我的心砰砰地跳，做了一個深呼吸，把胳膊使勁一甩，膝蓋彎曲，用力一蹬，跳出了我的最好成績——1.61米。

　　我回到位置，長出了一口氣。不一會兒，我聽見廣播里在傳來：“下面播報四年級女子立定跳遠(yuǎn)的比賽成績。”我一下子豎起耳朵，仔細(xì)地聽，前四名報完了，沒有我，我快放棄了。這時，我聽見：“第五名4506號（我的號碼）”。我高興地蹦了起來，心里樂開了花，蹦蹦跳跳地領(lǐng)獎去了。

　　再把鏡頭轉(zhuǎn)向四年級男子二百米，發(fā)令槍一響，同學(xué)們就像脫韁了的野馬，一起飛奔了出去，距離終點(diǎn)越來越近，越來越近，選手們都在咬牙堅(jiān)持，近了，更近了，“加油！加油！”同學(xué)們在喊，“好！”我們班的同學(xué)都不由自主地歡呼起來，郝同學(xué)第一個撞線了！第一名！

　　還有女子五十米，男子立定跳遠(yuǎn)……很多精彩的項(xiàng)目，同學(xué)們都異常興奮，心情激動。

　　時間過得真快，運(yùn)動會結(jié)束了，我們戀戀不舍地回了教室，心還在運(yùn)動場上。

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇5

　　在五星紅旗的吹拂下，陽光沐浴的春天里，四月開放的小花兒伴著春風(fēng)搖擺，仿佛也知道我們高新一小要開運(yùn)動會了！

　　最難忘的要屬接力賽，槍聲一響，運(yùn)動員們都像箭一樣的沖了出去，扭過頭一看，拉拉隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榱思佑停�都快把嗓子喊啞了，恨不得自己上去跑。比賽結(jié)束了，運(yùn)動員們一個個累的筋疲力盡、汗流浹背，氣喘吁吁地說：“我已經(jīng)盡力了！”

　　這次運(yùn)動會的`項(xiàng)目很多，不管是拉拉隊(duì)，還是運(yùn)動員們都增加了班集體的榮譽(yù)感，也讓我深刻地感受到了集體的力量。我以后要好好鍛煉身體，也要參加運(yùn)動會，為班級多多爭光添彩！

優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇6

　　20xx年10月26日至27日在通海中學(xué)新落成的操場上進(jìn)行著一年一度的秋季運(yùn)動會，這次運(yùn)動會將在通海中學(xué)的歷史上留下濃墨重彩的一筆。

　　這次運(yùn)動會給你震撼的視覺體驗(yàn)，讓你感受前所沒有的精彩。下面擷取幾朵浪花以饗讀者朋友。

　　在所有的比賽項(xiàng)目中，扣人心弦的項(xiàng)目當(dāng)屬百米決賽了。只見起跑線上，有人表情冷峻，目光堅(jiān)定；有人雙拳緊握，咬緊嘴唇；有人不停抬腿、放下，做著深呼吸，……“預(yù)備”，一聲清脆而響亮的聲音劃破長空，它牢牢地牽扯著運(yùn)動員的每一根神經(jīng)。有人抬起頭，目光正視前方；有人眉毛緊鎖，沉重的呼吸，有人擺動手臂，作起跑的準(zhǔn)備。隨著“嘭”的一聲搶響，運(yùn)動員紛紛如離弦之箭射了出去。起步稍慢的同學(xué)，咬緊牙，邁開腿，奮力直追。瞬間變幻莫測，后面的趕超了前面，前面的落到了后面，離終點(diǎn)越近，競爭越激烈。一匹黑馬殺出，首先沖過了終點(diǎn)。

　　4×100接力賽是激動人心的。跑道的四周圍滿了拉拉隊(duì)，助威聲此起彼伏。跑道上運(yùn)動員嚴(yán)陣以待，蓄勢待發(fā)。“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，第一棒的運(yùn)動員邁開雙腿，揮舞雙臂，前身朝前半仰成60°角努力地向前沖刺著。第二棒運(yùn)動員已開始助跑，邊走邊喊“某某加油！”瞬間“一棒”已到，“二棒”穩(wěn)穩(wěn)接過棒奮力前沖。有人似乎要越他了，他把腿邁得更大些，把手臂揮舞得更有勁些，好險，他仍以一步之遙領(lǐng)先。突然“啊”的一聲，他倒下了，當(dāng)人們還驚魂未定時，他已一骨碌爬了起來，沒有任何表情，任何多余的動作。只是繼續(xù)沖刺、沖刺。棒順利傳到了“三棒”手中，他才低頭揉揉自己的膝蓋，又抬頭拭去額上的汗水，笑盈盈接過同伴遞上來的水。這一幕是短暫的，這一幕又是讓人難忘的.，是什么讓他忘記了疼痛，繼續(xù)沖刺？是榮譽(yù)，是使命，抑或是飛揚(yáng)的青春。

　　赤紅的跑道上，同學(xué)們矯健的身影在揮灑汗水，在吟奏青春的旋律，在燃燒青春的激情。老師們也不干寂寞，加入了最后的比賽（各學(xué)科代表參加4×100接力）。

　　“加油啊，老師，我們相信你們”我們大聲地呼喊著，為老師助威，一個個用純潔美好的笑容望著他們，微笑中包含著信任和期待。“老師們注意，預(yù)備，跑！”全場沸騰了，老師們仿佛是一顆顆上了鏜的子彈，急速掠過你的身邊，激起一股強(qiáng)烈的風(fēng)。“老師，加油，加油，加油！”我們跟著老師一起奔跑，為每一位喝彩，鼓勁。他們此時脫去了課堂的嚴(yán)肅，和我們一樣換上了童真、輕松、歡笑。年齡不代表一切，關(guān)鍵是有一顆年輕充滿朝氣，活力的心。運(yùn)動場讓我們的老師再次青春飛揚(yáng)。

　　在師生的吶喊聲、助威聲、歡呼聲中，本次運(yùn)動會落下了帷幕。

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