運動會作文

時間：2023-12-13 18:25:05 運動會作文

運動會作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的運動會作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會作文

運動會作文篇1

　　你看那場上的同學，有的說、有的笑、有的歡呼、有的雀躍，我們在干什么呢？原來我們在開運動會。

　　這次運動會，我們有的同學像脫了弦的箭在跑道上奔跑，有的同學像鯉魚跳龍門一樣跳過桿子，有的同學像小兔子一樣在格子里跳九方格……

　　在賽場的一邊，正在進行單搖比賽，隨著哨子聲一響，我們班跳繩大王李梓豪手中的跳繩也隨之揮舞起來，他手中的繩不停的加快著，直到我們都看不出繩子的輪廓，只看見一個綠色的.圓圈。他的腳也不停的在地上來回的跺著，發出像交響曲的“噔噔”聲，我們班場下的啦啦隊一邊揮舞著加油棒，一邊大喊：“加油！加油！”但隨著時間的推移，李梓豪已經跳了半分鐘了，體力漸漸不支，揮繩的速度也有所減慢。場下的同學臉色變得緊張起來，四十秒了，李梓豪頭上大滴大滴的汗珠往下滾，有點力不從心了。同學們臉色變得更為緊張，加油聲也變的更大。李梓豪在這時一咬牙關用盡身體里所有的力量加快揮繩。最后他以120個的好成績為我們班拿下單搖冠軍。

　　接下來是400米長跑，我們班的付高爍和別的班選手一齊沖出起跑線幾個人不相上下。后來有兩名選手體力不支落在了后面，只有付高爍和六2班的一個選手還沖在前面。最后還剩下100米沖刺時，兩個人都有一點體力不支，這時場下響起了熱烈的加油聲，付高爍好像真的加了油似的加快速度向終點沖去，最后拿下了冠軍。

　　這次運動會我們班一舉拿下了兩個冠軍，也讓我們明白集體榮譽是那么重要。

運動會作文篇2

　　一年一度的秋季運動會來臨了，我高興得只跳，雖然說我什么項目都沒參加，可我有副好嗓子，為同學吶喊助威的作用也是不可忽視的。同時我還充當了小記者，剪輯幾個場景讓大家欣賞欣賞吧！

　　一、跳高場地，張峰銳稱雄

　　“呀！跳過了！”旁邊的歡呼聲和評論聲在耳邊嘰嘰喳喳吵個不停。“下一位選手——張豐銳。”什么？張豐銳？我趕忙找了個空隙位置鉆了進去，并朝他做了個加油的手勢。你瞧，他已站在跳高場地的助跑點上，兩手叉腰，鎮靜地望著那根那么難以征服的橫桿。四周漸漸靜下來了，寧靜的氣氛反映出大家緊張期望的心情。他猛吸一口氣，腳先往后踏一步開始助跑，然后加速沖刺，接著跳起，身體輕快地騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾，一個漂亮的轉身，飛過去了！我竟呆了忘記了給他加油，幾個同學抱住了他，久久不肯放手。

　　二、50米預賽，唐崢寅初戰告捷

　　“請初一男子50米預賽選手準備好！”廣播里響起了通知的聲音。我想：唐崢寅不是參加了男子50米嗎？我便穿過跑道，來到了觀賽區。“砰！”槍聲一響，運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。這時候四面響起了“加油！加油！”的'有節奏的啦啦聲，啦啦隊的人海遮住了視線，我踮腳站起來，看見唐崢寅離最前面的運動運只有兩三米遠，便鼓足了勁大聲喊“唐崢寅，加油！”在這緊要關頭，只見唐崢寅一個大跨步，便超過了前面的同學，拿到了男子50米預賽第一名，自然進入了決賽。

　　三、廖敏希女子跳遠破校記錄

　　“唐瑞婕，廖敏希要跳遠了，你去為她加油。”鄧芷瑜在樓上喊道。“好，沒問題！”我唐瑞婕為同學加油可是責無旁貸哦！來到了跳遠賽區，我朝她示了一下意，并做出了勝利的手勢他心領神會。下一個就是她了，只見實習老師跟她說了幾句話，她點了點頭，便走上了賽場。她站在起跑線上，眼睛緊盯著踏板，深深地吸了一口氣，定了定神，攥緊拳頭，像一陣風一樣閃過眼前，右腳猛地一蹬踏板。雙腳并攏一躍，身子騰空而起，像青蛙跳水一樣落在沙坑里。我向前一看，破記錄了。“嘩”一陣掌聲響起來，同學們都在為她取得的成績祝賀。

　　各樣的比賽還在進行著，運動員在賽場上奮力拼搏，為班級爭得一份又一份榮譽。我堅信，精彩的鏡頭會更多！

運動會作文篇3

　　“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲過么響亮……”今天，我們又迎來了一年一度的綜合運動會。升旗臺上，五星紅旗迎風飄揚，操場上人聲鼎沸。

　　八點時，谷老師正式宣布：“我校綜合運動會現在開始！’臺下報以熱烈的掌聲。

　　我們班的項目是打乒乓球和跳大繩。我們和六年級比賽，打乒乓球時，我們大家知道如果按正常順序來是不行的`，我們是低年級，他們是大哥哥大姐姐，他們比我們大一歲，身強體壯，我們就把比賽順序換了一下，用上等選手比他們的中等選手，用中等選手比他們的下等選手，用下等選手比他們的上等選手，選用歷史上田忌賽馬的方法。同學們非常賣力，其中楊永葉個子瘦瘦地，人特靈活，那上臺打起來如小猛虎下山，大板扣殺，削球，急速接球動作優美瀟灑自如，他每贏一個球我們都為他鼓掌叫好。他技藝高超，為班集體出了力。最后我們勝利了。我們那個高興勁就別提了。我們為班級體高興，為同學們的聰明才智高興。

　　跳大繩由五個男生和五個女生組成。他們團結合作，齊心協力，無論是上體育課還是平時，由于練得很刻苦，劉錦聰哭了。今天，在此賽場上，他們有節奏的跳，我們沒參加比賽的人在臺下齊聲給他們數數：“209，210,211,212!’全校同學拍手歡呼。最后，我們以兩分鐘212打破了全校記錄，成為全校跳得最好的。最后，從場上下來，馬林越激動的哭了，是啊，多少天的汗水和淚水真的沒有白流。

　　‘五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”綜合運動會結束了，我們班得了兩張獎狀，分別是打乒乓球和跳大繩。從這次綜合運動會中，我懂得了作為一個學生要全面發展自己，不能只學習，其他什么都不會，那不是國家需要的人才；我還懂得了不管做什么事情，都要有團隊精神，那才能干成事。

運動會作文篇4

　　今天，我和爸爸在明珠廣場打了幾場驚心動魄的比賽，第一場比賽是打籃球，雖說是打籃球，但是倒更像是在嬉戲、玩耍，如同胡鬧一樣，但是我們還有點像球星的味道，打板球進了，我們很悠閑，再打乒乓球中，因為我們的實力實在是太接近了，我的`扣球爸爸可以接住，爸爸的拉球我也可以接住，就這樣，我們的比分從十比十，二十比二十，二十五比二十五，二十七比二十七，就這樣我們不分高低，終于我以二十九比二十七贏了爸爸！這是多么不容易啊。

　　接著我們舉行了羽毛球比賽，我雖然個子不高，但是我的優點是很敏捷，我爸爸往左打，我往左邊跑，我爸爸往右邊跑,我就立馬跑到右邊去接，爸爸無論怎么樣子都甩不掉我，但是我的力氣太小了，過了不到10回合，我就在那里喘氣了，第一局我以二十五比二十三輸了，第二局，我不泄氣馬上就發威了，爆扣，爆扣，在爆扣，我爸爸擋不住我的連續進攻，第二局我以二十五比十三大勝爸爸，第三局我和爸爸互相努力，都在僵持著，最后，我們打到了二十七比二十七兩人互相打平，最后爸爸的爆爆爆扣贏了我。

　　目前大比分是1：1平，最后一大關是最重要的了，這關就是跑步，跑三百米，每一百米是一分，預備，開始，沖啊，敢死隊沖啊，前一百米爸爸得到了分數，二百米的時候我得到了分數，第三百米我贏了，我沖過了重點，獎勵是吃肯德基，我想以后我肯定還會贏的！！

運動會作文篇5

　　在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的學校運動會。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們一個個衣著整齊，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。宣布運動會正式開始。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是我們學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的.鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌

　　竹的銳氣泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

運動會作文篇6

　　今天我和同學們在老師的帶領下參加肯德基舉辦的“奇奇運動會”，我們參賽的項目是跳長繩。我們隊員在學校門口集合一起坐車去運動會場地。我們到那時間還早就開始自己練習，我和王宇璇是甩繩，我們兩用力甩，其他隊員也很認真跳。不一會兒，輪到我們出場了。我們在裁判老師的一聲“比賽開始”下，我們就開始跳了。可能是大家都比較緊張，隊形沒有站好，所以出現很多狀況：男生跳進去會被繩子打到，有的腳會被繩子絆倒等。結束了，我們知道自己跳的很糟糕，都互相埋怨起來。這時老師走過來說“自己團隊的小朋友都吵架，那到別的.團隊就不用比了，肯定是最后一名……”我們聽了，都覺得有道理。在老師們的努力下，征得裁判老師的同意，為我們爭得第二次比賽的機會。這次我們吸取上一次的教訓，我們站好隊形，大家相互配合，更加認真。大家心里很清楚，這也是我們團隊難得一次比賽機會，所以大家都很珍惜。

　　第二次我們明顯比第一次要跳得好得多，進步很大。老師夸獎我們真棒！聽到老師的陳贊我們更加欣喜百倍。雖然還不知道成績如何，但我們相信，我們已經是贏家了。因為我們贏得了一個團隊要團結合作、互相配合的道理。俗話說的好：“取長補短，相得益彰”，我們在團體里要多看別人的長處和優點，遇到困難不是互相埋怨，而是要從自身找原因，大家一起找出解決困難的辦法。

運動會作文篇7

　　群眾的榮譽是我們最大的力量，運動既增強了我們的體質，又增強了我們的群眾榮譽感

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原先我們學校正在舉行一年一度的運動會。

　　運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的.箭一般沖出去，向終點沖刺……

　　隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米最后拉開了序幕。

　　只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……

　　一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的期望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一向處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油！堅持到底就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見張夢妮在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的情緒依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。

　　這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的群眾榮譽感。

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