難忘運動會作文

時間：2023-12-22 10:04:05 運動會作文

難忘運動會作文[熱門]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘運動會作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘運動會作文[熱門]

難忘運動會作文篇1

　　四年級新學期，我們搬到了新校區，嶄新的教學樓，蔥綠的樹木，寬闊的操場，金色的陽光灑滿校園的每個角落，讓這一切充滿了生機與活力。

　　當我們還沉浸在新校區帶來的歡愉時，一個令人興奮的消息徹底讓同學們炸開了鍋，同學們埋藏已久的期盼——運動會將要舉行了。至此，我和同學們開啟了興奮模式，運動會的前幾天個個興致高漲，因為平時很少運動和鍛煉，我和同學們為了在運動會上取得好成績，利用課間休息，在走廊里加緊練習，有的跳繩，有的彈跳……俗話說“臨陣磨槍，不快也光”嘛。

　　運動會那天，我早早地來到學校，生怕錯過了什么。精彩的開幕式結束后，緊張刺激的比賽終于開始了，由于我的`參賽項目接力跳繩比賽時間比較靠后，正好可以先給同學們加油助威。隨著一聲發令槍響，800米賽跑開始了，運動員們像一支支離弦的箭，在環形賽道上向著終點飛奔而去，加油聲、助威聲此起彼伏，運動員們你追我趕，一個個面紅耳赤，滿頭大汗，只見我的同學劉俊哲越跑越快，連超幾人，快速沖向終點，取得了第一名的好成績。

　　那邊的4×100米接力賽正緊張激烈地進行著，選手們一個個卯足了勁兒，要為自己的班級爭光。當我看到同班同學落后時，在一旁急得雙腳亂蹦，恨不得自己沖上前去。終于輪到我參加“跑跳繩比賽”了，站在賽場上，我才體會到選手們的心情，小心臟一個勁兒地“怦怦”直跳，手心全是汗，眼睛緊盯著跑跳過來的隊友，接過跳繩，三步并作兩步，只聽見耳邊呼呼的風聲，生怕我的緣故影響了全班的成績，將跳繩交給下一個隊友時，我才長長地舒了一口氣。運動會結束后，那些沒有取得名次的參賽同學流下了傷心的淚水，其他同學沒有責怪他們，而是抱著痛哭的同學安慰、鼓勵，爭取下一次取得好成績。

　　雖然這次運動會我沒有取得好成績，但卻給我和同學們深深地上了一課，讓我們終生難忘，那就是要想在賽場上贏得冠軍，光靠激情是不夠的，只有平時多努力，才能“百煉成鋼、厚積薄發”。

難忘運動會作文篇2

　　二零xx年十月三十日，是我最難忘的日子。因為那天，我們和老師在白鶴公園里舉行了一年一度、別開生面的金秋運動會。

　　第一個比賽項目是三人四足。比賽的規則是，每組推薦三人，共3組9人參加。規定要用毛巾捆住腳，第一個人的右腳和第二人的左腳捆在一起，而第二個人的右腳則和第三個人的左腳捆在一起。然后走到預定的位置再走回來，哪一組先到，就是第一名。

　　游戲快開始了，選出來的9名同學，有的緊張，有的`信心十足，還有的特別激動。“預備，開始�！崩蠋焺傄缓埃瑢W們像猛虎一樣沖了出去，此時我們隊的隊員正在高聲叫道：“加油！加油！”聽到隊友給我們的加油聲，我們覺得渾身充滿力量，加快了步伐。誰知心急吃不了熱豆腐，越想跑得快，腳步就越不協調。眼看其它隊的選手要贏了，我們隊的鄧伊嚀喊道：“一二，一二......�！币徽Ｑ�，游戲結束了，我們取得了第二名。

　　我們不僅玩了三人四足游戲，還進行了拔河比賽。

　　拔河比賽快開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在地上，像一條大蟒蛇似的。“開始。”隨著老師的哨聲，雙方隊員握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會移向六年級，一會又移向我們五年級，互不相讓。此時，我們又使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。終于，我們擊敗了六年級的人，取得了勝利。

　　通過這次金秋運動會，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次金秋運動會。

難忘運動會作文篇3

　　上周，我們學校在操場舉行了一年一度的“三跳”運動會。最有意思的項目要數“體育游戲”了。

　　運動會的第二天，我們像大雁一樣排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場，我們坐到板凳上，有書的看書、有紙的`畫畫……“快看!快看!……”我聽了，像腳踏風火輪似的跑到了攔截線旁，只見六年級的大哥哥在比賽――體育游戲�！绑w育游戲”有點像一般的接力賽，但有區別，它不但把接力棒改成了球，而且中間還有兩個障礙，玩家必須穿過兩個障礙把球傳給對面的人才算通過。該輪到我們班了，楊老師選了男生女生各15人，把我們領到出發地點，第一位同學隨著哨聲起跑了。等著等著，我的心像只小兔子一樣怦怦直跳，看看周圍比賽的同學，他們一點也不緊張。耳邊又響起了同學們的加油聲。終于輪到我了，我一接球，就像箭一樣跑了出去，第一個障礙我順利穿過，第二個障礙是鉆圈，我來了個“橫沖直撞”才躲過這一關把球傳給了對面的人。結果我們班得了第一名。大家都高興得又唱又跳。

　　通過這次比賽，我明白了:做事不要緊張、只要有耐心、有恒心，就能成功。

難忘運動會作文篇4

　　今天是一個風和日麗，萬里無云的好日子，今天一大早我就非常興奮，因為今天是大山小學一年一度的運動會！

　　我到學校后，才剛進入教室，我就看見大家七嘴八舌的講話，而且大家頭上都綁了一條頭巾，樣子像足了海盜！后來我們就把椅子搬到后操場了！我們才等一下子馬上就要進場了！我們把金蔥套在手上，又把頭巾綁在頭上，我看到別班的同學把報紙當裙子穿，還有人向低年級借彩球，各班的“裝扮”五花八門，好像在舉辦化妝舞會呢！

　　進場后，馬上又要跳健康操了，看到有那么多的家長和來賓在看我們跳舞，心中真是萬分緊張！不過我馬上照著老師？我的'方式做-深呼吸！深呼吸后我感覺我比較不會那么緊張了，然后我們就開始跳，雖然我跳的不是很好，但是還好，跳到了最后有人的頭巾掉了，這倒讓我笑到快跳不出來呢！

　　跳完后我們就看別的年級的表演，后來我們就團體，我看到我們班的速度非常神速，終于輪到我了，我和我的伙伴一直沖！沖！沖！沖！終于到了終點，我看到我們班遙遙領先其他班級，最后一棒來了，他們到了終點，YA！我們終于勝利——贏得五年級團體第一名！

　　然后就是一百米競賽，等了很久終于輪到我了，槍聲一響，我就拼命往前沖！沖！沖！沖！欸！好切回主題，快到終點了，我一馬當先當然沒人超越我，YA！我第一名！我氣喘如牛的走回休息區，心中真是雀躍不已！

　　終于，到了我們最期待的團體接力，一開始我們沒特別表現，但是到了中場我們卻逐漸落后，我在座位上如做針氈，終于輪到最后強棒——李珮茹、吳宗方及董芳芳，他們緊追別班并且超越好多人，最后得了第三名，我看到大家汗流浹背，為了爭取班上至高榮譽，努力的神情真是讓我感動萬分！

　　這次的運動會，我們班是五年級中獲獎最多的班級——創意進場優勝、團體第一名、團體接力第三名及生活競賽第一名，因為我們班的團結努力，爭取最高榮譽，不僅老師臉上笑逐顏開，也讓我們興奮不已。期待明年的運動會，我們能再次證明自己并展現自己，投入其中并發光發熱！五年七班的同學，再接再厲，一起加油��！

難忘運動會作文篇5

　　在這個秋高氣爽的下午，我們來到了清逸秀麗的明湖濕地公園，來參加我們夢寐以求的金秋運動會了!

　　同學們相約來到濕地公園的大草坪上，運動會一共有三個項目。其中，我最喜歡的就是傳呼啦圈比賽了!老師說了比賽規則：先把男生女生分成兩隊，再手牽手傳呼啦圈，只能用身體傳，不能用手。因為男生人多，所以我們少傳一圈。

　　第一輪比賽馬上開始，同學們都像熱鍋上的.螞蟻，急得不可開交。老師一聲令下，同學們一個個手忙腳亂地傳著呼啦圈，前面同學還能順利穿過，可到了王月膠潔那兒就卡住了。原來，因為她的個子太高了，腳邁不過去，真不知道長那么高干嘛。眼見男生隊就只差1個人了，可我們只能干瞪眼，幸好王月膠潔當機立斷彎下腰才有了足夠的空間，讓腳邁了過來。第一輪，我們驚險取勝。

　　第二輪，我們大意失荊州，讓男生隊占了便宜，輸掉了比賽，女生隊個個看上去象泄了氣的皮球，無精打彩。男生隊，別看他們一個個謙虛的樣子，可其實心里早已得意洋洋，樂開了花。

　　第三輪絕勝局，我們女生隊一掃上局失敗陰影，重振旗鼓，兩個隊都使出的吃奶的勁。比賽開始，我們女生隊一口氣傳到第二圈，這次王月膠潔使出了“洪荒之力”，用手抓住呼啦圈，身子往上一竄，呼啦圈就繞到了她的腰上，她彎下腰，將兩只腳邁出，再一看男生隊，他們還差2人，我們女生隊贏了!

　　這次比賽告訴了我，要團結一致才能發揮出最大的力量。

難忘運動會作文篇6

　　星期三下午，同學們都在討論一件事，當然是關于“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動的心情來到指定位置坐下，隨著《運動員進行曲》的音樂響起，親子運動會正式開始了。

　　首先是六年級的同學，他們的項目是“抱球接力賽”，你瞧，運動員們正你追我趕，但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠，漸漸的，他們之間來開了距離，獲得第一的班級都歡呼了起來。

　　輪到我們四年段了，我們的項目是“雙人接力跑”，場上的同學和父母都竭盡全力地飛奔，我們場下的同學也沒閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學激動的都跳了起來，恨不得親自上場；有的同學嗓子都喊啞了�！盎侍觳回撚行娜恕保涍^短暫而激烈的`競爭之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學都沉浸在喜悅之中。

　　既然是親子運動會，當然少不了家長的參與了。我們三、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個班派五個家長，所有人豎列并左右共持一根長棍，跑到終點再繞回來，考驗的是大家的集體協調能力。經過激烈的競爭后，我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒錯，還是第二名！我們難道是傳說中的“千年老二”嗎？

　　這樣的親子運動會有趣極了！

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