運動會作文600字

時間：2024-02-08 11:07:03 運動會作文

（熱）運動會作文600字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的運動會作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱）運動會作文600字9篇

運動會作文600字篇1

　星期三，學校辦了一場激動人心的運動會。

　　期盼已久的開幕式開始了，我們班的同學穿著各民族的特色服裝，拿著五彩繽紛的花環列著方隊在主席臺前表演，我們齊聲吶喊著1、2、3、4，1234的口號，跟著音樂做著整齊的動作迎接第二十屆金秋體育節！開幕式的場面使我目不暇接、精神振奮，我們唱著嘹亮的國歌踏上了運動會的新征程。

　　開幕式結束了，我們六年級全體同學一起跳了啦啦操，我們全班同學還表演了一支讓我心潮澎湃的非洲鼓曲。但最激動人心的還是觀看田徑比賽項目，在男子200米的比賽中，眼看著李泓毅在小組里“箭”一般的飛了出去，同學也吃驚地大聲喊道：“李泓毅加油！加油！”在同學的吶喊聲中他奇跡般地超過了幾名同學，最終，他竟然得了第一名，我懸著的心終于放下來了，同學們也都歡呼雀躍起來。

　　李泓毅回來的時候已經氣喘吁吁、汗流浹背了，同學們覺得他跑不了400米的項目了，因為他看上去太累了，為了使他能量滿滿，老師給了他一塊巧克力。

　　轉眼到男子400米比賽了，比賽的'槍聲打響了，只見李泓毅快速地向前推進，他的腳步越來越快，但他和外班的對手不相上下，“這可怎么辦呀？”我身邊的一名同學焦急地說。

　　隨著終點的臨近李泓毅并沒有辜負同學們的信任，在最后幾十米他拼盡了全力，超過了所有的對手，取得了他本次運動會的第二個第一名！我和同學們開心的手舞足蹈，擁抱著“英雄”李泓毅。

　　這次運動會最讓我難忘的就是李泓毅，他不怕困難、不言放棄的拼搏精神鼓舞著我，激勵我在今后的學習生活中要做一個自強不息的男子漢！

運動會作文600字篇2

　　運動會那天，我們這些啦啦隊在教室里寫作業，突然，廣播里傳來了聲音：“請五年級跳長繩的班級趕到籃球場集合”。聽到了這話，我們好像馬上就可以一蹦三尺高。

　　我們排著有點不整齊的隊伍來到了籃球場，我們馬上找到了我們的位置，便開始練習了。練習的時候，我們都把練習當成了正式比賽一樣來跳，看，我們班的運動健將唐卓爾，輕輕松松得跳了過去，看到同學們一個接一個得跳了過去，我的心里早就已經癢癢的了，“到我了”，我在心里說道。我咬緊牙關，使勁一跳，感覺繩子離我只有1厘米，我連忙往前一跑，我心想：“終于跳過去了，嚇死我了！”就這樣，我們跳過了一圈又一圈……

　　我們就這樣練習了一遍又一遍，當我們又快要聯系完一遍的'時候，體育嚴老師說：“請參加跳繩的班級做好準備，比賽馬上就要開始了。”我們做好了準備，只聽見一聲哨聲，隨之而來的是啦啦隊的加油聲和繩子的落地聲，比賽開始了，我們班級的同學，開始數起了數“一、二、三……”同學們一個又一個地跳了過來，我們也越來越緊張了，生怕死了繩。我離繩子越來越近了，我也暗暗為同學們捏了一把汗，終于到我了，我緊閉眼睛，聽到了宋秋宸對我的加油和鼓勵，我用盡了所有的力氣終于跳了過去，宋秋宸看我跳了過去連忙給我鼓掌，我往前跑了跑，又立馬進入到了狀態。

　　“一百九十九、二百、二百零一、……”，隨著數字在不停的上升，我們的心也提到了嗓子眼，同時我們也擔心時間會不會不夠，我們的腦子里面是問題�？磩e的班級也正在準確無誤的跳著，讓我們越來越緊張了，結果我們班的班長——卿陽不小心死繩，他的臉漲得紅紅的，紅的像一個蘋果地走了出去。

　　我們同時也為卿陽捏了一把汗，這時嚴老師說起了倒計時，我們加快了速度，跳著跳著時間到了，我們拿著236個的成績回到了教室，喜滋滋地討論著成績，心里美滋滋的。

運動會作文600字篇3

　　艷陽高照，晴空萬里，又迎來了一年一度的素質運動會。今年和往年一樣，50米、坐位體前屈、仰臥起坐、1分鐘跳繩。我對于這幾個項目，都是胸有成竹的，特別是跳繩，那可是我的強項，最多的時候，可以跳256個呢！

　　轉眼就輪到我了，慢慢走到測試現場，在一位老師面前站好，屏住呼吸，等待著老師的口令。雖然很有把握，但是一到測試現場，還是會有點緊張，心兒怦怦直跳，腦海里閃過無數念頭，害怕會跳不好。正想著呢，只聽“嘟”，一聲哨聲，測試開始了。我連忙揮舞起跳繩，隨著節奏跳了起來。

　　以前讓我“戰無不勝”的跳繩，前不久，意外“受傷”，經“搶救”無效，媽媽給我換了一根。因為一直以來，跳繩都沒有問題，已經很久沒有練習了，所以這次還是第一次用新繩子，速度居然沒有以前那么快了。“噠、噠、噠”，我看著腳下，不停地往前甩著繩子，腳一直在跳，心里默默地說，快點、快點、再快點。

　　新繩子沒有帶給我幸運，越害怕的事情，偏偏發生了。“啪”，不好，繩子打在腳上，下意識地停下了跳的動作。我趕緊跳到繩子前，繼續跳，心想，還好只斷了一次，應該還來得及�？墒�，那調皮的繩子，好像故意和我作對，“就讓你斷，就讓你斷，哼！”第二次停頓，讓我心里非常著急，一刻不敢停頓，不斷加快速度，希望能彌補停頓落下的個數。

　　又是“嘟”一聲響起，時間到了，我停下來，拿著跳繩，帶著期盼的眼神，立刻問對面的.老師：“我跳了幾個？”老師笑笑說：“168個�！笔裁�？才168個？瞬間感覺眼淚都要留下來了，怎么會這么少！“常勝將軍”打了敗仗，失望極了。

　　看著手中的跳繩，如果原來那根沒有陣亡；如果換了新繩，我多練習幾次；如果平時不覺得跳繩沒問題，堅持練習；如果……，可惜，這世上沒有后悔藥，沒有如果，有的只有結果。工欲善其事必先利其器，要做好一件事，準備工作很重要，這次的事情，我會牢牢記住，無論做什么事，都要做萬全的準備。

運動會作文600字篇4

　　今天下午我們舉辦了一場十分有趣的運動會。

　　因為高中的哥哥姐姐們今天放月假，所以我們可以在他們的大操場上撒歡地奔跑，追逐。這里的運動場可真大呀！比我們小學的操場大了好幾倍呢！

　　我們在草地上坐著、躺著、滾著。特別好玩，我們就像放出來的小羊一樣對周圍的事物都充滿了好奇。

　　運動會很快就開始了，首先是接力跑，我不是接力跑的。我去給我們班加油，我們班跑得非常好，剛開始的時候，雖然慢了一些，但每一個同學都使出了吃奶的力氣，拼命地向前奔跑，最重要的是，每一個同學在接棒的時候都沒有出現失誤，大家配合得非常默契，一個接著一個，你追我趕，奮勇向前，特別是最后沖刺的'女生，簡直像離弦的箭一般沖向終點，最終我們班接力跑得了第1名。

　　接力跑完了就是速算了，我就是速算的，我們速算有八個人男生四人，女生四人，所以分別分為第一棒、第二棒，第三捧……我是第5棒，我們站在自己的位置上，不一會兒，比賽開始了。我們班級遙遙領先，輪到我了，我翻開板夾，迅速算完，然后使勁地向前跑，終于把筆傳給了第6棒，而且我們是第一名，我們十分開心，但是，后來，體育老師說我們算完以后不應該把板甲拿走，所以就取消我們的比賽成績了，我們很遺憾，不過，老師表揚我們很了不起，算得快，跑得也快，所以老師還給我們每人發了獎品，真是意外的收獲！所以說，當遇到不開心的事情的時候，一定不要抱怨，也許是塞翁失馬焉知非福？

　　這次運動會讓我懂得了團結合作是最重要的，集體活動中只有團結合作，不放棄，才會取得成功。

運動會作文600字篇5

　　隨著音樂響起，我們的運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，身著白色裝或黑色裝，面帶笑容，昂首闊步向主席臺走去。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的`考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和友誼。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌！

運動會作文600字篇6

　　金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的運動會。

　　伴隨著運動會進行曲，國旗班、花束隊、彩旗隊和各年級運動員代表隊邁著矯健的步伐，面帶笑容，昂首挺胸，向主席臺走來。坐在觀眾席上的同學們，心中無比興奮，個個都情不自禁地鼓起掌來。蘇紅校長致開幕詞，并隆重地宣布：“運動會開始！”整個賽場頓時沸騰起來。

　　各個比賽有序地開始，加油助威聲此起彼伏。最引人注目的是60米賽跑，隨著發令老師的一聲“開始”，運動員們便如鷹一般地沖了出去。我們班的運動員跑得非常快，一直排在第一位。我們的`班主任胡老師更是激情四射，站在跑道邊為我班同學大喊加油，為他們助威。運動員們用他們矯健的身姿，在校園的操場上繪出了一道道“彩虹”。最終，經過激烈的角逐，我們班的運動員得了第一名，我們全都高興得跳了起來。

　　運動會中最精彩的，要算我們年級的女生接力賽了�！芭椤钡囊宦晿岉�，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒；跑第二棒的同學飛一般地沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣，各班運動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班得了全年級的第一名，我們又激動地歡呼起來。

　　再看那跳高和跳遠的運動員，他們為了班級榮譽，也在拼盡全力地跳躍，勇爭第一。100米的運動員也不示弱，他們個個摩拳擦掌，整裝待發，只待裁判一聲令下，便如箭一般發射出去。

　　最后進行的，是老師們的托球跑接力和慢騎車的角逐，整個比賽妙趣橫生，吸引了所有同學的目光，把整個運動會推向了高潮。

運動會作文600字篇7

　　公司舉辦了第一屆春季運動會，此次運動會各公司、各部門、各生產單位都積極踴躍的參加，分別進行田徑、籃球、乒乓球、羽毛球等比賽項目。其中在運動會的開幕式上我們還進行了四個民俗表演，它對我有很大的觸動，平日里的同事成為表演現場中的搭檔；大家都使出全力，靈活配合，勁往一處使，不僅僅讓一項團體表演完美呈現在觀眾面前，還是讓整個表演的參與者領會到了團結協作的團隊精神，那場面，想起來就讓人充滿力量，深受鼓舞。

　　一個人的力量是有限的，但是，只要每個人都使出最大的力量，勁往一處使，那么還有什么困難不能戰勝的？常言道，人心齊，泰山移，在這時就是最好的印證。由此聯想到，一個企業，如果每個員工都干好自己的本職工作，認真負責，從點點滴滴做起，雖然每個人做的只是那么一點點，但是，對于企業的發展來說，前進卻是一大步。雖然增強企業凝聚力需要多方面、多方式地做好各方面的工作；但是，搞好員工文體活動是一個重要的方面。因為在企業里，凝聚力是發揮團隊作用的最大動力，是企業生存和發展的'前提和基礎。只有更好地凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量，才能戰勝市場激烈競爭中遇到的各種挑戰和考驗，推動企業在競爭中發展前進。

　　通過舉辦運動會，不僅豐富了員工的業余文化生活，使員工放松了心情，促進了身體健康。還讓員工之間、部門之間、領導與員工之間增加了溝通與了解；又有利于弘揚團隊精神，營造和諧氛圍。既發展了企業文化，又激發了員工的主動性、積極性、創造性。推動企業全面發展。在振奮員工精神面貌、對公司的穩定，增強企業凝聚力方面發揮了重要作用。

運動會作文600字篇8

　　一年一度的春季運動會又開始了，今年，學校別出心裁，規定每人只能報一項，這可苦了我們班女生，我們班女生本來就不多，體育又不好，這下，也只能全民齊動員了，眼看著比賽日期就要到了，我們可真是”信心滿滿“呀。

　　運動會開始了，先進行跑操比賽，我們事先也沒練習，一不留神，就快”吻“上七·二班了，嚇得我們跑的比走的還慢。

　　正式比賽開始了，第一個項目是跳高、跳遠。我報的是親子雙人跳繩接力跑，所以，我只有欣賞的份了。于是，我和宋子杰一起去給參加跑跳的同學拍照，給他們留下了一些精彩的瞬間。成績公布了，功夫不負有心人，刻苦練習的刁佳寧榮獲第二名，我真替她高興，而跳高我沒顧上去加油助威，成績不理想，原因是平時沒有訓練。

　　接下來是一百米賽跑和四百米賽跑，成績也不是很理想，我們覺得好沮喪，真怕在級部得不到好名次。

　　下面進行的便是最令我激動的項目了。我一點也不緊張，誰叫我有一個體育健將老媽呢？發令槍響了，在媽媽旁邊的叔叔反應很快，似乎是搶馬了，而媽媽卻起跑晚了0.3秒，原因是媽媽比較怕發令槍，更擅長跑最后一棒，導致落下了一大截，不過，媽媽的'水平就是高，不一會兒就快趕上跑在最前面的那個叔叔，說時遲那時快，正當我不知如何是好的時候，媽媽已經把繩子遞到我的手里，而那位叔叔在交接繩時，不知出了什么岔子，忙活了半天孩子才跑起來，我以比平時還要快的速度，遙遙領先，以絕對優勢獲得了第一名。

　　我真是萬分喜悅，因為我和媽媽為班級爭得了榮譽。我想，成功總是會給有準備的人。今天，我就證實了這句話，因為在比賽前準備的短短幾天中，我們就去場地練了三次，每次都練了半個多小時，而且還重點練習了交接繩，贏得了寶貴的時間。

　　相信我，付出就一定會有收獲的！

運動會作文600字篇9

　　今天上體育課時，老師突然告訴我們下午要舉行運動會，這下全班都沸騰了起來。于是，我們迅速吃完午餐，精神煥發地準備上場。

　　不一會兒，校長宣布運動會開始了。我心神不定地站在那兒，不知道等會兒的比賽會不會贏。這時候，老師叫我準備上場了。

　　我看到和我一個組的小南正向我招手：“添寶，傳球比賽馬上就要開始啦，快點過來！”我趕緊跑了過去，準備比賽。老師一聲令下，傳球開始了。我彎下腰，伸長手臂，準備接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的`，從頭頂上往前傳了過去。“小桐！快接！”眼看就要勝利了，誰知小桐手一滑，球骨碌碌滾到了后面。她趕緊跑回去撿，可是已經晚了——別的班級都已經傳到頭了，我們是最后一個。我們沮喪地回到座位上，剛剛還很神氣的小明，現在卻垂頭喪氣地坐著；而小桐低著頭一聲不吭地坐在邊上；我心想，如果最后一個球接住的話，我們就是第一了，真可惜！

　　這時候，老師讓我準備下一個比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神，來到賽場上。體育老師把我們帶到一條白線后，告訴我們比賽規則：每個班五個人，輪流踢足球，最后看哪個班踢進的球最多。第一個同學上場，只見他飛起一腳，球剛好滾進了球門。第二個同學踢歪了，沒有進門。輪到我了，我抬起腳使勁地踢過去，結果太用力了，球飛到了外面。最后，我們班一共踢進了3個球，得了第二名。

　　時間不知不覺地過去了，很快老師就宣布運動會結束，我們排好隊整齊地回到了教室。坐在座位上，我回想著運動會時的情景，如果再來一次，我一定會發揮好，不會再有失誤。

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