運動會作文

時間：2024-02-24 11:26:50 運動會作文

運動會作文精選[6篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

運動會作文精選[6篇]

運動會作文篇1

　　今天我們學校舉辦20xx年春季田徑運動會。

　　在這精彩的一天里，我們開始了新一屆運動會。早上，先是開始運動會的開幕儀式。當金校長宣布：20xx年春季田徑運動會，現(xiàn)在——開始！我期待已久的運動會終于開始了。

　　老師把我們帶到樟林旁，集中運動員們到各個比賽場地去比賽。我只報了200米。要等60米跑完，才歸我跑。這個漫長的等待過程中，我就和朋友們看比賽，為正在比賽的同學加油！

　　我先來到跳繩場地，為我最好的朋友李景軒數(shù)數(shù)。等李景軒跳完了，我就與她一起去看別的同學比賽。

　　我們倆這里走走那里瞧瞧，終于到了我比賽的時間。我站在起跑線上，看看周圍，有許多人正在為我加油呢！我等待著槍聲的響起，準備起跑。槍聲一響，我飛快的朝終點沖去。為我加油的同學也在跑道內(nèi)圈，跟著我跑。

　　我記得天氣預報上說今天有雨，可是從早上直到現(xiàn)在雨點沒有下來，倒出起太陽來了。一定是太陽公公知道我們今天的`運動會，特地跑來給我們加油了。

　　我奮力沖向終點，最終只獲得了第三名。我并不失望，因為我已經(jīng)盡力了，因為我已經(jīng)奮斗過了，因為，我是第一次參加跑步比賽嘛！

　　到了下午，我最期待的就是拔河比賽了。上屆運動會我們班輸了，這是我們一定要贏。果然不出我所料。我們贏了。我們心里有一些共同的語言，那就是勝利。一開始我們兩個班打成了平局。然后勝利是屬于我們班的。

　　我們帶著勝利的笑容，離開了比賽場地。

運動會作文篇2

　　話說這天庭上的人自唐僧取得真經(jīng)，一個個被封為神后，便因為沒有新鮮事而無精打采，玉皇大帝也郁郁不樂，太上老君見了，討好玉皇大帝說：“既然大帝您如此愁悶，那不如開一場運動會，也提提大家的精神。”玉皇大帝聽了，兩眼放光，趕緊說：“那還不快快去辦。”太上老君領旨離去。

　　唐僧一行知道了，便派法力高強的孫悟空去參加。大力水手載著滿滿一輪船的.菠菜罐頭出發(fā)了。還有巨靈神、二郎神……都去報名了。

　　到了現(xiàn)場，更是人山人海、座無虛席，不一會兒，運動員上場了。第一項是舉重，獲勝者的獎品是一個千年蟠桃，玉皇大帝和王母娘娘呢？正喝著冰紅茶，舉著紅外線望遠鏡準備看戲呢！

　　第一輪是大力水手和巨靈神，大力水手在賽前狂吃了一堆菠菜罐頭，力氣增長了不少，可面對身體像座小山包的巨靈神還是遜色不少，只好甘拜下風，這時，遠在月球的吳剛才獲得了信息，他風風火火地駕車去買了一款最新型電鋸，然后砍掉了桂樹，去參加比賽，吳剛參加了比賽，不一會兒，所有人就拜倒在他的神力之下。另一邊，孫悟空也過五關，斬六將，到了決賽，兩人從一百斤、一千斤、一萬斤……加到了十噸！可他們還是不服輸，沒辦法，只好破例繼續(xù)加，加到十萬噸時，由于重量太大，吳剛竟然陷了下去，直奔人間，全場人大驚失色，只見孫悟空云淡風輕地把他拉了上來，說“繼續(xù)吧”吳剛知道自己功力實在不及孫悟空，便只好認輸。

　　就這樣，孫悟空靠他的機靈反應，不僅救了吳剛，還成功征服了吳剛那顆不服輸?shù)男摹?/p>

運動會作文篇3

　　校運動會是學生在校時期一項重要的活動。從小到大，我參加過很多次校運動會，每次我都會積極報名，代表班級參加各項比賽。其中讓我記憶深刻的是一次初中的運動會。

　　那是金秋十月的一天，秋高氣爽，天空高高的，淡藍色的天穹上飄著幾絲若有若無的云朵，颯爽的風陣陣吹來，讓人覺得這個季節(jié)真是很令人享受。

　　我們學校在市體育館舉辦了秋季運動會。我報名參加了女子八百米的比賽。雖然我不是很擅長長跑，但是我想借這次運動會的機會來嘗試一下長跑這項運動，以此挑戰(zhàn)一下我的運動極限。

　　還記得在候場的'時候，我的心就已經(jīng)撲通撲通的跳了起來，仿佛下一秒就會跳出我的胸膛一樣。我一直告訴自己這只是一個小小的比賽，不必緊張。

　　當我們女子組被老師領上跑道的時候，我緊張的心竟然一下子就平靜了下來。告訴自己，待會就按照自己跑步的模式來，不要在開始就和別人搶跑道。

　　當xx響的時候，同組的女孩們就如同離弦的箭一樣射了出去。她們很快一個一個的就超過了我。我在開始的時候便落在了最后。但是我沒有緊張，一直按照自己事先告訴自己的中等速度去跑。大概大家都跑了一圈的時候，我看到我前面的同學有幾個速度已經(jīng)明顯慢了下來。她們看起來都氣喘吁吁的。但是我還沒有怎么覺得累。于是我開始加速，加大了兩腳之間跨出的距離。不一會，我就已經(jīng)超過了好多人。在最后一百米的時候，我的前面還有兩個人，我想加快速度超過她們，但是這個時候我也覺得很累了，有了種身體被透支的感覺。

　　正當我準備放棄超過她們的時候，我突然聽到了看臺上老師和同學們對著我大聲加油呼喊。于是，不能放棄的念頭又重新占據(jù)了我的思想。一咬牙，我瞬間努了力氣，拼了命的向前沖去。最終超過了她們，贏得了冠軍。

　　經(jīng)過這次校運動會，我明白了做什么事情不管有多么艱難，只要堅持下去，就有勝利的機會!

運動會作文篇4

　　今天風和日麗，陽光明媚，一年一度的春季運動會在沁陽三小運動場召開了。同學們在老師的帶領下有秩序的來到了比賽場地，我和許多沒有參加比賽的同學站在看臺上當起了啦啦隊，當我們班同學上場時，我們便大聲的.喊加油加油，真是太興奮了！雖然最終沒能拿的獎品但我們依然很開心，因為他們都堅持到了終點，我們要向他們學習這種堅韌不移、持之以恒的精神，他們是我們心中的偶像。緊張的一天終于過去了，晚上躺在床上腦海里還會想起吶喊的助威聲，多么美好的一天啊！

運動會作文篇5

　　今天是運動會的第一天，我十分興奮。而且今天不只是運動會，我們班上還來了一位新同學，他叫田源皓。他來的第一天就是運動會，也太幸福了吧！

　　今天我們班運動員參加了四個項目的比賽，賽場上隊員們奮力拼搏，賽場邊啦啦隊在搖旗吶喊，比賽進行得非常激烈。

　　上午，我有一個項目，那就是投魚雷。可是在比賽前我的手腕扭傷了，疼得整個手臂都開始發(fā)軟了，沒有一絲力氣，感覺就像那只手不是你的，但痛卻在你身上一樣。這可怎么辦啊？這時，蔣欣宏走過來關心地問：“你沒事吧？要不要回教室？”“再等等看吧。”我回答。蔣欣宏又說：“要不還是回去吧，萬一越搞越糟怎么辦呢？”“但現(xiàn)在已經(jīng)來不及了，她的手指還能動，就讓她堅持一下吧。”劉沅芷有理有據(jù)地說，我也點了點頭。但為了安全，我選擇站到4分的`地方投，組長莫尚辰同意了，但大家還是有點擔心，就先讓我在空地上扔一扔空瓶子練習。

　　比賽開始了，我有點緊張，輪到我的時候，神奇的事情發(fā)生了，我居然投出了一個高分，真是太出人意料了，我開心得跳了起來！

　　今天的比賽圓滿結束了，我明天還要參加其他項目，我一定會加油的！

運動會作文篇6

　　秋季運動會已經(jīng)落下了帷幕，賽場上那一幕幕肯定深深地印在了你的腦海中。今天我們就要用筆把這一個個美好的瞬間記錄下來。以下是“運動會作文教學”希望能夠幫助的到您！

　　一、活動的過程。

　　寫活動文章，最要注意的是兩個方面。一是活動的過程，二是活動的場面。

　　1、活動的過程既指整個活動的開始、經(jīng)過與結束，如我們的校運會是 10月11日（星期二）開始，我們先后參加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳遠、前拋實力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）結束。這個過程我們在寫文章時要略寫，只作簡單的交待。

　　2、活動的過程也指一個項目比賽的過程，包括這個項目比賽的開始、經(jīng)過與結束。如果你寫其中兩到三個比賽項目，那么這兩到三個比賽項目的過程，你要作具體的交待。

　　二、場面描寫。

　　寫活動文章，離不開的就是場面描寫，場面描寫是活動文章的靈魂。如果把活動的過程比作項鏈上的線，那么場面描寫就是線上熠熠生輝的珍珠。

　　1、場面描寫可以分為兩個部分，一個是面的描寫，一個是點的描寫。在寫運動會時，大家可以先寫運動會的總體氣氛，勾勒“面”的情景。

　　比如：

　　星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂，心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。

　　2、如果只有面的描寫，文章就會不夠具體、生動，重點也不會突出。因此要把面和點結合起來。什么是點呢？點就是這個場面中典型的人物。在這個場面中，典型的`人物有什么動作，有什么表情，有什么語言，你看到后有什么感受，這些描寫，都屬于點的描寫。比如：

　　（一）跳遠：她身輕如燕地如箭弦一般地沖過去，右腳在踏板上輕巧地一點，膝蓋彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中。（點評：這句話抓住了運動員的動作進行了具體的描寫，就屬于點的描寫。）

　　（二）跑步：“預備，砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，四（一）班的劉靖寧和劉煉同學一路領先，而我班同學卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學們都在為本班同學加油。我的耳邊只聽到“李力加油，李力快跑！”是啊！無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊！“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊！”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運動員忙碌的身影，同學們相約奪冠的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于如愿以償，奪得了第三名。“我成功啦！”盡管我剛到終點，就倒在了地上，但我的內(nèi)心充滿了自豪。（點評：在這個片段里，既寫的跑步比賽的過程，又抓住了場面進行了描寫，寫得生動具體。在場面時，作者既寫了比賽場的氣氛、情況，也寫了自己的動作、神態(tài)、語言和心理活動，很好地做到了點面結合。）

　　（三）800米：男子800米跑步馬上要開始了，我們班的劉書一伸了伸手，踢了踢腿，輕松地做著賽前準備。只聽裁判“呯”的一聲，各個運動員都像離弦的向終點沖去。劉書一昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，雖然跑在隊伍的后面，但是一副胸有成竹的樣子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的人墻。“加油！”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都傳送給正向終點沖刺的運動員。已經(jīng)是第二圈了，四(5)班的運動員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個運動員都急紅了眼，恨不得長出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后50米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的劉書一突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個……已經(jīng)同四（4）的運動員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負？這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“啊！”劉書一勝了，不知誰叫了一聲，頓時我們歡呼著。跳躍著……

　　800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力量的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。我想，我也要加強訓練，參加明年的運動會。（點評：這個800米比賽，作者很好地注意了活動的過程與場面描寫，寫得非常精彩。）

　　三、運動會結束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫個這樣的結尾段，那樣你的文章就具有深度了！

　　例如：

　　1、經(jīng)過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

　　2、友誼第一，比賽第二。在這屆運動會上我們收獲很多，除了象征著榮耀的獎狀，更有同學之間互幫互助的友誼。

　　3、未來的路還很長，目標將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將。

　　四、在此基礎上，加一個精彩的開頭，你的文章一定很棒！

　　比如：

　　1、在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　2、在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們?nèi)嗤瑢W高興得沸騰了起來。

　　五、好題文一半，以下題目可以借鑒：

　　《精彩的秋季運動會》