運動會作文

時間：2024-03-21 11:50:45 運動會作文

(優秀)實用的運動會作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的運動會作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(優秀)實用的運動會作文

運動會作文篇1

　　半期考試才剛和我說拜拜，運動會便又馬不停蹄地拖著我馳騁在了賽道上。望著碩大的操場和寬敞的跑道，一切，正在進行……

　　看，幾個身姿矯健，充滿力量的運動員，正在起跑線上，做最后的準備。“砰！”一聲槍響，響徹天空。剛剛還在面前的運動員們，轉眼間便奔向了遠方。加油聲一波高過一波，歡呼聲一浪高過一浪，大家都期待著勝利者的`歸來。無人的盡頭，突然出現一個渺小而模糊的身影，愈來愈近，愈來愈清晰，讓人甚是激動。運動員們開始了最后的沖刺，奮命地向終點迎去。一聲尖叫，勝利者誕生，許多人簇擁而上，激動地擁抱著，一場比賽，又成功地落幕。

　　再往其它地方望去，各種比賽，也在緊張進行中。跳遠運動員努力地讓自己跳得更遠，助跑，助跑，再騰空躍起，落在了沙坑中；跳高運動員努力讓自己跳得更高，助跑后使勁一蹦，以優美姿態翻過竿子，落在了軟墊上；鉛球運動員努力讓自己把球扔得更遠，使出全身的勁，將球拋向空中，待它完美落地；跳繩運動員們努力地舞動著繩子，配合著節奏，快速地跳著……整個運動場，飄著那緊張，卻又不乏快樂的氣氛。

　　班級休息區，沒有參加體育項目的同學也也都忙得個不可開交，什么拍照、擦汗、遞水、迎接、加油，無時無刻不盡著啦啦隊的工作，給運動員以非常貼切的照顧，如一幅具有韻味的素描，單調的顏色，能給人不一樣的體會，不一樣的感覺。

　　如今，我站在了起跑線上，望著一條條跑道，我向那屬于我的終點，前進，奮發……

運動會作文篇2

　　今天是運動會，我期望以久的日子。

　　我幾高興有緊張，高興的是這是一個為爭光的好機會；緊張的是我馬上要去參加比賽了——當然，我也一直為班級里的運動員感到激動。

　　“請五年級參加跳遠的運動員到指定地點報到！”廣播里響起了通知。金老師對我信心地使使眼色，“加油”聲在我耳邊回蕩。我暗暗下決心，投入到了緊張的氣氛中。

　　一開始，我和陳春逸就碰到了難題，到哪兒去報到呢？

　　哎，碰碰運氣，去乒乓館找一找。一到乒乓館，眾人就巴巴地看者我們，好象我們犯了什么錯一樣，怎么回事？只見老師一把把我和陳春逸拉到五年級跑步隊伍中，我和陳春逸大叫：“老師，我們是去跳遠的。”另一個老師，拉著我們不分青紅皂白把陳春逸重新拉回隊伍說：“不管怎樣，先進來吧！”我急了，要是耽誤了真正的.比賽怎么辦？我朝老師大叫：“老師，陳春逸好象不是參加跑步的！”“怎么回事？”老師也糊涂了，指指陳春逸，“你過來，搞搞清楚。”話音剛落，乒乓館里一片哄笑，有的還在竊竊私語。有人喊道：“去問問你們班主任。”我聽不太清楚，不知是老師還是學生，我趁這亂子，悄悄走回了班級。

　　跑回了班級，我問金老師：“金老師，陳春逸是不是參加100米跑步的？”老師不假思索地回答：“不是，怎么啦？”我急切地說：“表格上，陳春逸不是跳遠，而是跑100米。”老師很驚訝：“啊，那陳春逸呢？”我朝乒乓館望了望，陳春逸正好走出來，我指了指乒乓館的大門。手一放，老師的手機響了，老師小跑走了過去，帶著一句話：“你再去看看，是不是打印時搞錯了！”陳春逸跑了過來，說：“是搞錯了。跳遠的地方在哪兒？”“好象在籃球場那兒。”我回答，并用余光眺望籃球場。

　　我們跑到籃球場，又讓我失望了。有幾位家長和老師坐

　　在門外的石磚上。我跑上前去問一個六年級的老師：“老師，您知道跳遠在什么地方嗎？”老師看了看手中的報名表，指著操場右邊的沙坑說：“大概在那兒，你們繞過607班過去。”我們謝過老師后，便穿越60米跑道、跳高處旁的草坪和塑膠地，到達了所謂的跳遠比賽處。

　　“剛才，真是驚險的一目目，不過包閱了一番大屏幕的比賽過程。傅浩月跳高的時候，稈子差點落地，這個細微點，我們半大多數看不見。”我津津有味地說了這番話，正回味其中呢，我們班幾個要比賽跳遠的男生對我和陳春逸大叫：“你們怎么那么晚啊！”陳春逸故意地長嘆了一口氣，其中一個男生好有興趣，問：“到底為什么？”我怕男生知道笑我，就搶先了一步：“我們樂意！”

　　后來，男生全回到班級了，陳春逸說：“謝了！”

運動會作文篇3

　　星期四，天氣晴朗，早上我來到學校，看見戲臺上面掛著“20xx秋季運動會”的橫幅，花壇上插著彩旗。我來到教室趕緊吹氣球，到了八點多鐘，我們站好隊走出教室到操場上集合，同學們邊走邊喊著口號，各個代表隊的運動員精神抖擻，整齊的腳步聲，洪亮的口號聲在學校的上空飄蕩。入場式結束，由汪校長致開幕詞，最后由周老師宣布比賽開始。

　　首先由一年級兩個代表隊比賽，我們給他們加油，看著他們，我不由得想到了剛上學的我。不一會兒就輪到我們了。同學們奮力地跑著，但是我班的人都跑不過旁邊的對手。快輪到我了，我有些緊張，便在心里默默的說：“別緊張，鎮定。”我接過棒，并緊緊地握著，飛快地向前沖去。我跑到對面后，把棒交給隊友，我遺憾地說：“這次輸定了。”誰知道，我們的班主任來了一個迷魂陣，把我們班的強手安排在最后，眼見沒幾個人了，而我班與鄰班的差距也是越來越近。最后一棒了，小崔子接過棒向對面沖刺，與對手幾乎是同時到達終點，最后裁判宣布三（1）班獲勝，我們高興得跳了起來。

　　拔河比賽是最激動人心的時刻，第一場大勝對手，到了第二場比賽，我們眼見不行了，好多參賽隊員都倒在地上了，在一旁的啦啦隊聲音在耳邊響起，“三（1）班，站起來！”“三（1）班，加油！”我們的拔河隊員憋足了勁兒站了起來，奮力地向后拔，結束的'哨聲響起，我班再次獲勝，那高興勁兒真的是無法形容，參賽隊員用嘴吹著又燙又疼的手，看著班主任向我們投來了贊許的目光，我們笑了。

　　這次運動會讓我得到了許多快樂，見證到了自己的實力，找到了我們長大的足跡。

運動會作文篇4

　　今天我一直無法入睡，因為我們明天是運動會，后來我左翻右翻，好不容易，終于到了早上，我非常高興的起床，把牙刷一刷，包包整理一下，就很緊張的出們了！

　　到了學校，我們把椅子抬置操場，等九點半一到，我們便開始進場，老師叮嚀我們：“經過主席臺一定要跟貴賓和校長揮手喔！”，但我不敢，因為上面坐著我爸爸，所以，我只是笑一笑走過去而已，好險沒被發現！過了不久，一進場完畢，校長開始介紹貴賓，終于，校長介紹完了，便開始了我們今天的賽程，一開始，雖然不是我們五年級，但我們都很乖的觀賞喔！

　　后來，輪到五年級開始競賽，我有參加很多喔！我們一百米去報到時，他居然沒念到我的名字，害的我當時一頭霧水，但我沒去跟那個老師說，我只好放棄啰！之后，終于輪到最精采的.團體接力，因為我們班預賽跑最后，老師就輕視我們，說：“你們如果第一名就請飲料”，所以我們努力不懈，盼望著第一名的到來，跑完公布成績后，我們居然第一名，團體總成績也第二名，跟二班勢均力敵，但還是讓他們總成績得第一了，真不甘心！

　　運動會結束后，我心想：“下次一定要贏二班”！于是，結束了我們今天愉快的運動會！

運動會作文篇5

　　9月27日，我們學校舉辦了一次運動會。天氣秋高氣爽，風和日麗。

　　操場上人山人海，加油聲連續不斷。操場上洋溢著熱烈的氣氛，跳高運動員一次次越過橫桿，壘球從運動員手中拋出，在空中舞動著，跑道上，運動員不斷的越過起跑線，像一匹匹駿馬奔向終點。最讓我感到自豪的是三年級男子4*100米接力賽。

　　運動員都在摩拳擦掌，想為自己的班級掙的第一，槍聲一響，我們班的藏太復像離弦的箭一樣向我沖來，我接到棒棒以后，窮追不舍的追上去，當我把棒第三個人的'時候，他使出了渾身的力量向前沖去，最后一棒是朱碩，他飛快的向終點奔去，最后，在我們四個人的努力下最終取得了第三名的成績。當我們回到班級的時候，同學們都為我們高興。

　　多么精彩的接力賽.

運動會作文篇6

　　森林運動會快開始了，運動員們都在勤奮地練習呢！

　　小猴子想：我賽跑、跳遠和摔跤都不行，那就爬竿。小鹿想，我爬竿不擅長，跑比不過小兔子，摔跤更不用說了，還是跳遠吧。小兔想：我看，只能報賽跑了。小熊想，我力氣那么大，報摔跤肯定能贏。小狐貍想，我每樣都要參加，獲得好多好多第一名。

　　日子一天天過去了，森林運動會開始了，報爬竿的小猴又一次破了紀錄，小鹿都跳到沙坑外了，小兔賽跑時遙遙領先，小熊不出一秒，就把其他強勁的選手打敗了。小狐貍呢？原來它生病了，不能參加比賽了。(原創投稿 )

　　小狐貍病好后，很是不服氣，于是，它要去找其他獲第一的選手，和它們一比高下。它先出發到小熊家，“小熊，在嗎？”，小狐貍邊敲門邊問，“我要向你挑戰！”“噢知道啦，馬上，我先吃完這個蜂蜜蛋糕就過來！”屋里傳來小熊含糊不清的聲音。小狐貍坐在門口想：跟它比什么呢？那就比爬竿吧，剛好這時，小熊出來了，嘴角還留著一片白花花的'奶油。小狐貍馬上說：“走，我要向你挑戰爬竿！”于是，小熊跟蹤著小狐貍來到一片空地，旁邊只有兩根又細又長的、十分光滑的竿子。小狐貍順便把路過的鸚鵡叫過來當裁判。“一、二、三，開始！”小狐貍想，只要贏過小熊，運動會的爬竿冠軍非我莫屬。它加把勁，不一會兒，小狐貍贏了。然后，它又跟小兔比摔跤，和小鹿比賽跑，和小猴比跳遠，每次都是它贏了。

　　第二年運動會，小狐貍全報了，但一樣項目也沒得第一名，你知道為什么嗎？

運動會作文篇7

　　“小五男子組跳高決賽請到檢錄處報到！”今年的體育節，我報名參加了男子跳高比賽。對于這次比賽，我信心滿滿，畢竟去年我是拿個獎的。但我聽到這報到的通知還是有一絲緊張，也有一點小激動。因為如果得了獎為班級爭光，是多么光榮的事啊；但如果沒有得獎，那未免會感到失落。我在同學的掌聲、歡呼聲和加油鼓勁聲中，斗志昂揚地走進了跳高場地。

　　當我看見跳竿的高度時，頓時呆住了。跳竿一直到我的胸口，這可怎么跳啊？我心里打起了鼓。雖然難度很大，但我并沒有被困難嚇倒，還是努力嘗試了。雖然沒有觀眾的吶喊助威，沒有跑步賽場的那樣激烈，我沒有氣餒，一次又一次地努力，但還是無濟于事，我的機會不多了。在這期間，我看著別的選手起跳，掌握了一些技巧：助跑開始時先慢跑，后三步進行閃電式加速，起跳一躍而起，要有爆發力。

　　又輪到我了，這是最后一次機會了。我按照其他選手的'樣子助跑，加速，右腳起跳，看見它已經輕松躍過了跳竿。我把眼光轉向了我的左腳，只見它輕輕地跳起，抬起腳跟，我躍過了！我竟然躍過了！我居然克服了它！我心中的石頭終于落了地，身體也落在了海綿墊上。還沒等我歡呼，那根跳竿卻不知為什么掉了下來！也許它是被風吹下來了，也許它是被一旁的人碰下來了。這根跳竿還是無情地掉了下來，重重地摔在了地上。

　　我快哭出來了，但我想摔倒了不算什么，還可以再爬起來，只要努力拼搏，明年的體育節一定能再見輝煌！

運動會作文篇8

　　一年一度的春季運動會終于拉開了序幕，運動小健將們都做好了充分的準備，比賽現在開始！

　　快看！拔河選手們手握的真緊，一個個小臉憋的通紅，好像那熟透的蘋果。但更吸引我的是老師，他有的跑前跑后大聲喊加油，有的站在原地認真的錄像，還有的扎著馬尾步做著拔河的示范。那表情更是夸張，他們眉毛緊皺，嘴張的大大的，喊著加油，雖然他們不是運動員，但比運動員還投入。

　　快看！一群小野馬，正蹲著自己的小腿兒，在跑道上飛快地奔跑，站在一旁的我，恨不得在他們的后邊裝上一支火箭，讓他們直接沖到終點。尤其是我們班的馬一涵，真想給他一只最快的`。但比賽終會有輸有贏，贏的人就跟孫悟空一樣，一邊上躥下跳，一邊說：“我贏了！”輸的人就跟泄了氣的豬八戒一樣，一邊走走到一個空角落，一邊嘆氣。

　　快看！各班的啦啦隊都在為自己的班級加油呢！他們像一個個大喇叭，不停的呼喊，那加油聲就像一曲高亢的交響曲，蕩漾在整個操場。這就是我們有趣的運動會，這里比賽不停，笑聲不斷！

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