趣味運動會作文5篇(優(yōu))
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的趣味運動會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味運動會作文 篇1
5月4日下午，我們在操場上舉行了趣味運動會。
這次活動的項目有：抗旱大戰(zhàn)，扔沙包，三人四足等等，它們都有一個共同的特點，那就是“趣”。
首先是“抗旱大戰(zhàn)”，8班參加的有黃凡、李遠揚、秦松明等等。規(guī)則是每組有一個碗，兩個桶，目標是沖過去，盛好水再跑回來，倒到自己的桶里。一聲號令下，選手們一個健步?jīng)_了出去，跳過一個墊子，盛滿一碗水，小心翼翼地跳過墊子，再把水倒進桶里。輪到黃凡了，他最先沖了出去，但是回來的時候一跳，碗里的水撒了一大半，沒辦法，只好倒進桶里。唉，真可惜。
最精彩的還屬踩氣球。 呯、呯 幾聲，十幾個氣球在幾秒內被三個人踩得一個不剩。最厲害的還是我們班的王浥塵，一聲令下，他以迅雷不及掩耳之勢沖上去就對氣球一陣狂踩。一陣陣的氣球爆了的.聲音在操場上迂回，讓人覺得有趣極了。
三人四足比賽給我的印象最深刻。8班參加的人有葛瑞恩、呂想、陳宇嘉。她們一次一次摔倒，又一次一次站起來。看到他們企鵝般的動作，不禁讓我大笑，但更讓我感受到堅持的力量。
扔沙包也很有趣，一聲哨響，選手們扔出的幾個沙包在空中劃出一道道拋物線，美極了。
這次趣味運動會給我留下了非常深刻的印象，運動會不僅有趣，還能增強體質、鍛煉我們的意志。多么希望這樣的運動會能多多開展。我覺得像三人四足這項就很好，鍛煉我們的團隊精神，我推薦以后要多多開展培養(yǎng)我們團隊合作的運動。從中我還明白一個道理：競賽重在參與而不是在于名次。我希望大家可以多多參加這樣的活動，讓我們吸取團隊合作的經(jīng)驗。在快樂中去體驗努力的過程。
趣味運動會作文 篇2
已經(jīng)過去好幾天了，但是我的腦海里還是一直回放著當時活動的畫面，分貝大戰(zhàn)，射大雕、憤怒的小鳥、水火箭——這些場景一一刻在我心中，現(xiàn)在想起來還是很開心的。
我和柏瑩、佳妮、紫涵被分到第五小組，首先我們來到射箭館，弓、箭映入眼簾。這是我最愛的游戲，我們每人分到一張弓和十支箭。因為我之前有在別處玩過射箭游戲，不用教練多加指導，便熟門熟路地拿起弓和箭安裝起來，好了！我胸有成竹地端起弓，右手用盡吃奶的力氣拉箭，一松手，箭就“嗖”地一聲飛了出去，沒想到箭卻落在了地上。我不愿意相信這樣的事實，努力想證明我的實力，一次又一次嘗試，可是依舊一箭也沒射中。眼看只剩下兩支箭了，我努力讓自己冷靜下來，深深吸了一口氣，再一次——端起弓，拉滿弦，閉上一只眼睛瞄準，“咻”——箭飛出去了，穩(wěn)穩(wěn)地射在了靶子上！仔細一看，是十環(huán)，一旁的同學歡呼起來，我欣喜若狂，太好了！
那天下午，我最喜歡的游戲是水火箭。首先我們小組要一起制作水火箭，佳妮心靈手巧，她指導著我們有序地制作，我們先把一個半圓頭貼在可樂瓶底，在瓶身兩側裝上雙翼，再把機器貼在瓶口處，就大功告成了。我們歡呼著，準備發(fā)射了。我們在水火箭里放了三分之一的.水，我按著壓力器不停加壓，莊銘鍇在下面高喊：一、二、三，發(fā)射！佳妮就按下發(fā)射器，火箭發(fā)射了出去，我們的火箭離目標最近，得到了最高分，太棒了！
那天活動，我們做了各種各樣的游戲，也學會了團結與合作，真是高興極了！
趣味運動會作文 篇3
十月十八這一天是我們學校一年一度的運動會，許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會，觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進場，同學們各個生龍活虎的，隨著熱鬧的音樂，昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結束后，便是各年級的`趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大伙兒同心協(xié)力的合作才能過關的。當輪到我們五年級的一百米徑賽時，大家的心情七上八下的，緊張到了極點。在跑道上就定位后，只聽到裁判高聲吶喊“預備”，接著“砰”的一聲槍響，大家像火箭一般的沖了出去，速度真是驚人。
最后的幾項競賽項目更是將整個運動會帶至高潮，先是學校教師與學生家長的團體接力，接著有我們學生的紅白團體接力、六年級學長學姊們的拔河比賽，還有村與村的拔河比賽，激烈的戰(zhàn)況可想一般。
這次運動會里的比賽，有人贏了，有人輸了。老師說過：“如果你輸了就得認輸，但不要服輸。”我覺得很有道理，輸了就是輸了，這是既定的事實，就要認輸；但不要灰心喪志，要再接再厲，把輸?shù)内A回來。希望我在下一次的運動會能夠有更杰出的表現(xiàn)，大家也是。
趣味運動會作文 篇4
四月二十三日，為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現(xiàn)自我的平臺，教育學部20xx級教育學班在西南大學第二運動場舉辦了耗時近3小時的趣味運動會。
本次趣味運動會共設立三個項目，百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項目。不僅是團隊合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動性，因此受到了同學們的熱情歡迎。
為了增強大家團隊觀念，賽前全班同學分為四小隊，每隊通過自由組合形式產(chǎn)生，并推舉隊長一名。兩隊一組，通過抽簽等方式劃分小組進行比賽。各小隊成員配合默契，獲勝的時候共同分享“戰(zhàn)利品”，失利的時候相互勉勵，下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個“潘多拉”盒子，內含20道趣味問答題，內容涵蓋歷史、哲學、社會、軍事、地理、天文等方面。
每小隊派出一名問答代表，隊友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的'“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題，被問的一方，若答對則交換“問-答”權；若答錯，則全體成員做7個俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時而傳來開心的尖叫，時而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲，但大部分同學依然熱情不減，當獎品被生活委員端上來的時候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。整場趣味運動會充分展現(xiàn)了師范生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質，而且培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感，有助于建立更為融洽的人際關系。
趣味運動會作文 篇5
上課了，老師叫我們寫一篇關于運動會項目的作文。同學們七嘴八舌地說了起來，有十字叉跳、耐力跑、投標槍和跨欄接力等。
就先說十字叉跳吧！規(guī)則是：15秒內在毯子上來回得跳10下、20、30、40……最后看誰跳的最多。
我排在隊伍的最后，我看著前面的同學在毯子上跳來跳去，一下子就有了8個，我在心里想：這也挺簡單的嘛！
輪到我了，我雙手背在后面跳，腳快速的.蹦，身體也跟著晃。其他同學看得出我的心里很緊張，為我鼓氣，這時，一個聲音喊："時間到"!我連忙從毯子上下來，"7個"老師說。
我后悔極了，直跳了7個，同學們對我說："沒事，下次努力吧！"這句話讓我有了勇氣。
真是一場有趣的運動會！
【趣味運動會作文】相關文章：
運動會的趣味作文07-30
趣味運動會作文12-02
趣味運動會的作文11-25
趣味運動會作文(精選)11-25
【經(jīng)典】趣味運動會作文10-14
趣味運動會作文（經(jīng)典）10-12
趣味運動會的作文12-10
趣味運動會作文【精選】12-31
(精選)趣味運動會作文01-25
趣味運動會作文【經(jīng)典】03-05