運動會的作文

時間：2024-04-30 13:08:12 運動會作文

[精選]實用的運動會的作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運動會的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精選]實用的運動會的作文

運動會的作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了一年一度的運動會。

　　同學們把操場圍得水泄不通，運動員雄赳赳氣昂昂地來到了比賽場，有的同學在準備比賽，有的在休息，還有的躍躍欲試……。

　　賽場上，同學們摩拳擦掌，生龍活虎。接力比賽開始了，隨著“砰”的`一聲，我們班的宋文昊如離弦的箭飛奔出去，又像一名火炬手，眼看就接近了一個接棒的同學，宋文昊突然放慢速度。終于輪到我了，我的心“砰砰“直跳，立刻跑了出去，因為我一直都沒有放慢速度，所以我的接力棒掉了下來，浪費了時間，后面一個同學也跟我犯了同一個錯誤。結果接力賽取得了第三名。

　　下一個項目是足球賽，比賽開始了，啦啦對為自己的球隊加油吶喊。第一回合由宋文昊開球，他快速地將球傳給另一個同學，另一個同學帶球繞過中場，又繞過對方的后衛，我們用力一踢，球劃出一道美麗的弧線，射進了球門，這時場邊的拉拉隊也躁動起來，人聲鼎沸。緊接著第二回合開始了，對方開球，他們把球傳給另一個隊友，那個同學一邊帶球一邊來到我們球門前，我們的一個隊友迅速鏟倒了對方球員，這時裁判亮起黃牌，我們犯規了，對方發球，他們快速開出角球，卻被我們擋住了，我們帶球來到對方球門前一踢，不料，卻被對方擋住，他們來到中場，傳給另一個同學，另一個同學帶球來到我們球門前，用力一踢，球飛進了球門，我們拉拉隊非常喪氣。最后，我們和對手打平。

　　這次的運動會，讓我明白了團結力量大的道理。

運動會的作文篇2

　　今天，是我們全校舉行的趣味運動會。我們懷著滿心歡喜的心情，來參加這次趣味運動會。

　　運動會開始啦。首先是一、二年級舉行的踩氣球比賽。比賽進行地多么熱鬧、激烈、開心啊。接著，再是三、四年級進行的夾氣球比賽，五、六年級夾球比賽。

　　最后，就是最激烈地拔河比賽。一場一場精彩地比賽過去了，輪到五年級拔了，哈，那可是轟動全校了，我們五年級拔河最精彩，也最不公平的了。你想問為什么，那就讓我來告訴你吧。

　　先呢，是由老師上去抽簽，抽出哪個班和哪個班比。原來，是我們班先和五（3）班拔。這時，我們的催校長主動來幫我們拔，哈，本來拔河就是我們班的強項，再加上催校長的一臂之力，哼，保正贏。

　　比賽開時啦！“五（2）班加油，五（3）班必輸！”整個操場，只聽得我們班的'喊叫聲。賽場上的隊員們也是拼了命地拔。不知怎么回事，繩子斜了，不好，我們班滑了繩，被五（3）班趁機奪勝。第二場比賽，我們班贏了。第三場比賽也是像第一場比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長身上。對，肯定是催校長，催校長是五（3）班的數學老師，肯定是催校長放水。旁邊幾個老師也看出來了。啊，催校長放水。這真不公平，幾個同學還為此事，流下了眼淚，催校長啊，你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。

　　等六年級拔完了，又是我們班和五（1）班拔，這次可真得要贏啊。上場了，這一幕情景，可真讓我們傷透了心。五（1）班，居然是程老師幫他們拔。怎么會這樣，我們班三番四次地邀請程老師幫我們拔，他只是一句回報：“我是裁判，不能幫忙拔。”可他今天卻站在五（1）班的隊伍里，難道就是應為五（1）班的朱濤是他的侄子嗎？這樣，我們還有心思拔么？所以，這場比賽，我們班輸了。

　　場上的運動員下來了，有的淚流滿目，有的垂頭喪氣，有的埋怨。啊，這場比賽是多么的不公平啊。我們個個都傷心了，連平常嘻嘻哈哈的男同學也流下了眼淚。

　　我們懷著埋怨地心情回到了教室�？晌疫€是想說一句：“這次比賽是那么的不公平啊！

運動會的作文篇3

　　在這個春光明媚、萬物復蘇的季節里，我們懷著激動的心情迎來了一年一度的校春季運動會。

　　彩旗飄飄，樂聲陣陣，開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕�？�，運動員精神抖擻，裁判員意氣風發，邁著矯健的步伐進入會場。那莊嚴而熟悉的國歌聲伴隨著冉冉升起的國旗，在校園上空久久回蕩。運動員代表講話，裁判代表宣誓；終于，盼望已久的話語在耳邊響起：“我宣布，新橋實驗小學第22屆春季田徑運動會開幕！”頓時整個運動場變成了歡樂的海洋。

　　精彩而又緊張的'比賽開始了。整個運動場人聲鼎沸，熱鬧非凡。運動員摩拳擦掌，蠢蠢欲動，觀眾席上座無虛席，加油聲、吶喊聲此起彼伏。運動員們要參加跳高、跳遠、壘球、60米、100米、200米跑等項目的角逐。

　　最精彩的要數60米跑了，這里將誕生未來的“飛人”�！芭椤�，運動員們像脫僵的野馬飛奔出去；看，有的漲紅了臉，有的兩眼緊閉，有的咬牙切齒。瞧，有個運動員已經遙遙領先，猶如群龍之首。落后的運動員不甘示弱，奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨，揮舞雙臂，吶喊助威。沖刺了！一位“小飛人”就此誕生，勝利的歡呼聲不絕于耳。

　　終于輪到我參加的跳遠比賽了。對于這個只練了一周的項目，我還是一副胸有成竹、穩操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落，一氣呵成，就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86，經過全力的拼搏，我以不俗的成績圓滿結束了比賽，能為班級取得榮譽，心里充滿了自豪。

　　“友誼第一，比賽第二”，炎熱的天氣考驗著我們的意志，為榮譽而戰的心理激勵著我們的斗志。真是“綠茵場上展身手，實小健兒競風流”！

運動會的作文篇4

　　秋天在詩人作者的筆下，大多數是凄涼蕭索的秋天，是豐收的季節，也是分別的季節。

　　步入高中你是秋天，在我們這地區秋天不像北方的秋天那么寒冷那么美麗，這里不會有杏樹，落葉沒有那么的美麗，在我的記憶深刻，秋天是充滿歡樂和繁華的。

　　那個秋天與以往不同，與今天不同，他是美好而又溫馨的，在這樣的季節我會想到那些曾經秋天，在這個豐收的季節，人們開始忙碌了起來，那時候這里的橘子滿天下，這里到處都是種滿了橘子，到了秋天這里的橘子要進行采摘裝箱，還要進行采購，有些橘子在山頂我們雇傭勞動者幫我們采摘橘子，然后進行挑果稱重浸泡藥水，防止腐爛，橘子賣掉之后要發工資給農民工，然后那些被買家稱為次果的就自己帶回家自己慢慢吃掉，把那些踩鼓的工作人員，午飯是我們要給他們做或者買的，一般情況下我們都會統一購買盒飯給他們，爸爸爸爸媽媽在勞累了一天。他們會把許多賣的盒飯給我們吃，那時候年齡小，覺得盒飯很好吃，就嘻嘻哈哈的感到很開心，此時的氛圍是溫馨的'，我們一大家子人圍在餐桌上歡聲笑語的談論，其樂融融。

　　但今不如昔，這里爆發了黃龍病。在秋天再也看不見滿山黃奕的橘子了，只有白茫茫的果棚那時候還小，不需要上學，但是現在的秋天都是在校園里度過，校園生活鳥語花香，同學們的歡聲笑語，我將迎來了新的學習環境，新的朋友，校園里的秋天是繁華的，我們沉重學習壓迫著我們的天性不能釋放，這是笑話，我們同學們喜歡互相開玩笑，而把任何事情夸大化是校園也有那么一個秋天令我念念不忘的。那是一個初中的秋天，我和小伙伴一如既往的學習生活著，突然有一天我們前所未有的運動會發生了，同學們積極參與報名，而我并不想參加任何項目，老師發現了我一個項目也沒有參加，充滿活力和同學們參與，所以老師把我叫到辦公室。開始和我談話，問我為什么不參加呢?如果我回答我沒有能力去參加，我跑得慢力量小委托班級候選人，老師聽到了我說的話，意味深長的笑了，我們不是一定要拿名次的，我們只是單純的想要讓同學們好放松而已。所以你沒有必要擔憂，重在參與嘛，有一個不同的體驗就好了，如果你真的不想參與，你可以寫稿子，我聽老師的話之后。度過了一個難忘的運動會。

　　秋天不是凄涼的，蕭索的，他滿足了歡樂與喜悅，我的秋天沒有霜花，蕭索和凄涼，也有碩果歡樂與喜悅。

　　深秋總是那樣地可怕，那樣地孤寂。在夕陽無限好的時刻，思緒飄浮。每當別人匆忙的時候，自己卻總是徘徊在思欲里，經不住回憶的誘惑。

運動會的作文篇5

　　接力跑時的你追我趕，‘割高粱’時的蹦蹦跳跳，拔河比賽時的聲聲吶喊，四百米跑時運動員的堅毅表情，‘同舟共濟’時的一步一步……趣味運動會的一景景一幕幕時常閃現在我的腦海中!

　　一年一度的全校趣味運動會在同學們的期盼中到來了，大家都異常興奮，也都非常重視這次運動會，因為這是我們小學生涯中最后一次運動會了，同學們也準備痛痛快快玩兒一把，給小學生活留下一個快樂的回憶。

　　那天天氣格外晴朗，只見操場上彩旗飄揚，色彩繽紛的氫氣球點綴著操場的上空。檢閱開始了，一個個班級排著方隊，朝氣蓬勃地走過主席臺接受校領導檢閱。檢閱過后，就是熱鬧的‘割高粱’比賽，同學們都飛快地跳過長繩，接著馬上飛快地蹲下，經過同學們齊心協力，我們班的旗幟以第二名出現在終點，大家都格外興奮，相互加油打氣!在接下來的‘胯下傳球’比賽中，拉拉隊員們都蜂擁跑到操場上為運動員加油，選手們也沒有辜負大家的期望，個個兒精神抖擻，嫻熟地傳遞著皮球，最后獲得了第三名的好成績!最令我難忘的還是各項跑步比賽，緊張而激烈。在一百米比賽中，運動員都摩拳擦掌，緊張地望著起跑線，等待著那一聲槍響，隨著‘嘭’地一聲槍響和陣陣擂鼓聲，運動員們像離弦的箭一樣飛馳而去，我們班的`宋景饒和陳永昊奮勇當先，他們的目光緊盯著終點線，沒有半點松懈�！暌�，加油!宋景饒，加油!’運動員們隨著吶喊聲和歡呼聲疾馳而來，宋景饒已經一馬當先邁著大步名列前茅，而陳永昊更是厲害，沖在最前面�？神R上要到終點時，陳永昊突然絆倒了，‘天啊!’同學們都發出驚呼，他摔得很重。接著我們看到了驚人的一幕，陳永昊沒有原地不動，而是堅持著緩緩地站起身，又向終點沖去!盡管本應該被他沖刺的紅絲帶換成了別人，可是他并沒有氣餒，仍然堅持跑完了整個賽程，沖到終點。是什么支持著他呢?是那種信念，為班集體爭光的決心轉化為力量，使他永不言敗，永不放棄。雖然沒能拿第一，在我們心目中他就是永遠的第一!是值得我們尊敬的!

　　四百米跑的號角又吹響了，佟昕澤和郭文睿都奮力拼搏，盡管烈日當頭，大汗淋漓，但他們還是堅持了下來。六年以來，我一直被同學們稱作‘頭腦發達，四肢簡單’。而在這次運動會上，我參加了4X200米接力賽跑。當我上場時，心情非常緊張，這畢竟是我在小學生涯中第一次，也是最后一次參加跑步比賽。我一定要為班級爭得最好榮譽，我暗中為自己打氣!當我站在起跑線上，望著裁判員高舉著發令槍時，我激動的心情難以平靜!一定要好好跑啊!隨著‘嘭’地一聲發令槍響，沒有時間想別的了，我立即飛奔出去。開始我暫時領先，可是后來在轉彎處我有些體力不支，慢了下來，旁邊一個個選手從我身邊跑過，這時我聽到同學們在大聲為我吶喊，老師也在為我加油，想到與親愛的老師和同學們度過的快樂時光，那一瞬我突然加速飛奔，到終點了!我把接力棒交給了下一個選手。雖然最后成績不是很好，但我想這次比賽不僅提高了身體素質，也讓我感受到了團隊精神是多么重要，那種參與的過程也是萬分美好的，令人難忘的!

　　快樂的時光總是短暫的，很快趣味運動會落下了帷幕，盡管我們班級的成績不太理想，但是同學們都玩兒得非常開心，大家也都盡了自己最大的努力，發揮了良好的團隊精神，又為我們的小學生涯留下了美好的回憶!

運動會的作文篇6

　　清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照，清風拂面，又是一個好天氣！

　　送路路上學回來，開始在家打掃衛生，忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細一看，原來是樓下的小學正在開春季趣味運動會。運動會，今天路路學校也在開，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂趣其中呢！

　　遠遠的看見拉的條幅上寫著——xx小學書法操比賽暨春季趣味運動會，呵呵，真是有趣啊！看過很多類型的運動會，但是這書法操我可是頭一回見啊！一時興致上來，站在窗前觀賞起來。

　　各具特色的運動會口號

　　一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍依次列隊通過主席臺，那激情昂揚的口號聲響徹云霄：“六一、六一，數我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個班與班之間的口號還都不一樣，真是個性獨立新一代��！想想我們那個時代喊得好像都是“增強人民體質，鍛煉身體、保衛祖國！”，真的很純真啊！時代不同了連運動會的口號也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！

　　獨具魅力的書法藝術操

　　隨著悠揚而又動聽的樂曲聲，一年級一班的小同學們首先站在寬闊的廣場中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書法操的魅力。（書法操，顧名思義就是把書法寫字中的一些動作融合進孩子們做操的動作中，形成一種獨特的藝術操。）孩子們的動作時而舒展、時而振奮，仿若那莘莘學子們在奮筆疾書，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛柔相濟。手臂揮動中，抬頭踢腿間，仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆，在人生的.道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們在鍛煉了身體的同時還認識和熟悉了書法寫作中的一些知識，鍛煉了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動，趕緊拿出手機一陣狂拍，可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風情，諾大的樹冠擋在那里，讓我從涼臺這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！

　　全班參與的共同力量

　　運動會，在我的記憶里，基本上都是同學們自己報名參與。但是還是有很多身體弱的同學不能參與其中，雖說可以和大家一起分享運動會帶來的榮譽和快樂，但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無法體會到的。而今天的運動會，從一年級到六年級的十八個班，每個班的全體同學都積極參與其中，沒有看到一個孩子掉隊，大家都為自己的班級榮譽努力著、積極爭取著。場上其他班的孩子們還在比賽，場下已經排好隊準備的孩子們抓緊時間隨著音樂練習，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競技者加油、鼓掌、喝彩！通過這樣的比賽，團隊精神得以凝聚、同學們之間的友誼會更加深厚，這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢！

　　隨著太陽的步步高升，孩子們也一個班接一個班的結束了比賽。運動會結束了，可是那種快樂的心情沒有結束，反而更加的飛揚，孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢！

　　樓下的運動會，別具一格的運動會，新時代的運動會呢！

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