運動會的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的運動會的作文4篇，歡迎大家分享。
運動會的作文 篇1
今天是11月11日星期三，大家期待已久的運動會也就在今天舉行，早上，我們一個個摩拳擦掌，來到操場的塑膠跑道上互相比試比試。
下午，我們在操場上舉行運動會的開幕儀式。大家身穿校服，一班接著一班有序的入場，還有彩旗隊丶花束隊……一起入場。我們到達指定地點后，在校長丶副校長的一番話語中，運動會開始了。
首先進行的是跑操。我們聽著“運動員進行曲，“在跑道上健步如飛，當跑過一個固定地方時，體育委員喊道：“我們的口號是。”我們就一起大聲喝道：“七年（2）班，逐夢揚威，文者稱雄，武者稱霸。”把其他班級的聲音都給壓過了。
接著還有激動人心的100米預賽，800米決賽。
100米預賽時，我們班的`運動員斗志昂揚。一個個像打了雞血似的竭盡全力奔跑。在兩旁的啦啦隊也是拼命的喊：“加油，加油，快，再快點，沖刺呀！緊隨著一陣陣歡呼聲，他得了第一名！
讓我們在看看800米跑。我們班的運動健將上場了。他的眼神充滿了殺氣，好像一切對手都不屑一顧似的。只見裁判員一聲槍響，他飛快的跑了起來，面對疾風向前沖，跑了個第一。可是剛跑200米，就有一點體力不支，漸漸地就跑到了第3名，眼看第4名就要超越了。我們聲嘶力竭的喊道：“加油，加油，勝利就在前方。”也許是受到了這熱鬧氛圍的影響，他一咬牙，一鼓作氣沖向終點，最終還只獲得了第3名……
今天的運動會就到現在結束了，怎樣，運動會有趣吧！
運動會的作文 篇2
今天，學校要舉行接力比賽，我早早地來到西華師大。只見操場上，同學家都迫不及待地運動“熱身”起來，做好了比賽前的準備。
“預備，跑！”隨著李老師的一聲令下，何宇晨像箭一樣飛快地向前沖去。下一個就輪到我了，我趕緊跑到起跑線上，半蹲下身子，眼睛直盯著前方，做好接棒的`準備，心里“怦怦”地直跳個不停。
終于輪到我了，我深吸一口氣，飛快地接過棒，拼命地往前跑。突然，我腳下一滑，身體晃了一下，直痛的我淚水在眼里打轉，原來我的腳扭了。“李浩然，加油！我們一定能贏！”我默默地給自己加油、鼓勁。于是我咬緊牙，忍住痛，一個勁地向前沖，終于跑到了終點。
“耶！我們得了第三名！”比賽結束了，李老師歡喜地告訴我們。同學們高興極了，都互相擊掌慶祝，歡呼雀躍起來。
回家的路上，陽光仿佛更加燦爛，小樹仿佛在為我鼓掌，我忘不了這一天，忘不了今天的比賽和大家的努力。
運動會的作文 篇3
我們學校每年要舉行一次一踢兩跳運動會，一踢兩跳，這個名字的來源你知道嗎？一踢意思就是踢毽子，兩跳就是大繩和小繩。
當我們全班同學聽到這個消息的時候，大家都沸騰了，各個摩拳擦掌，我下定決心一定要報個項目，我們班大多數人都參加了單人項目，我被選上后挽花的跳繩項目，我和我們的小伙伴可拼了，起早貪黑的練習，盼望在運動會上戰勝對手。
一踢兩跳運動會終于來了，我是下午參賽的'運動員，所以一上午都在寫老師布置的作業，下午很快就來了，我和其它同參賽同學興高采烈地來到了比賽場地，已經有很多同學在練跳繩了，跳得滿頭大汗，我心想練了以后體力就沒了，所以我就沒有練習，候場等待正式比賽。
比賽開始了，我的心情特別的緊張，我手里的繩一拌再拌，一共拌了三次，影響到我的速度和發揮，我心想這下完了，很有可能沒有得獎的機會了，心情變得無比失落，回到教室，當姐姐們公布成績的時候，我聽到了我的名字，我就手舞足蹈的起來，班里其他的同學也得了不少獎，取得了好成績作為獎勵。
余老師還給我們運動員發了好喝的牛奶，心里美滋滋的，看來我們訓練的努力沒有白費，得到了回報，通過參加比賽我還知道了一個技巧，就是不要在比賽前練習，要不然就沒體力了，這樣的話就會很輕松得獎啦，參加運動會是讓我們鍛煉了身體。
參加運動會，鍛煉了我們的身體，希望在學習的空當里多舉行一些活動。
運動會的作文 篇4
淅瀝淅瀝地下了半個多月的綿綿秋雨終于停了，溫暖的陽光透過白云，灑向大地。透明的藍天一瀉萬里，像一張無邊無垠的藍絲巾;藍絲巾上點綴著一些細碎而潔白的花朵。我們期盼已久的趣味運動會終于在這和風送爽的金秋十月會拉開了序幕。
“加油，加油······”運動場上一番熱鬧的'景象：跑道上，各個班的運動健兒們竭盡全力、努力拼搏;觀眾席上，拉拉隊員們熱火朝天的呼喊著口號，為自己班的運動健兒們加油 ;國旗臺上，鏗鏘有力的聲音朗讀著飽含激情的解說詞，鼓舞著熱血沸騰的運動健兒們——
“ 二年級的小朋友加油呀!”一個個矮小的身影在紅綠相間的塑膠操場上來回穿梭。原來是二年級的小朋友們在舉行“矮人行”的比賽呀。瞧，小朋友們貓著腰，小手緊抱著膝蓋，一小步一小步地向終點艱難行走，像在踩螞蟻一樣，真讓人為他們捏把汗。“加油呀，加油呀!”一陣陣稚嫩的聲音從觀眾席傳來。賽場上的小朋友們聽了加油聲，更加努力了，緊皺著眉頭，臉上一副下定決心的樣子，加快腳步，向終點奔去——
“現在請六年級參加毯上行的女運動員到檢錄處檢錄。”終于到我們六年級了。我們班的運動健兒們個個精神抖擻地出現在操場上。“砰” 的一聲槍響，運動健兒們兩人一組，你拉我跳，在操場上穿梭。糟了，其他班的運動員超過我們班的運動員 了，我們個個都心急如焚，生怕她們落后。 “六五班，加油，六五班，加油!”我們扯開嗓門兒，大聲吼道，希望能為運動員加把勁兒。拉毯的同學邁著小碎步后退著，跳的同學，雙手趴在拉毯同學的肩上，跳起，落下，跳起，落下——重復著直到終點。“快!快!快!”同學們心急的催促著，有的急得直跺腳。操場上的加油聲漸漸變弱了，取而代之的是同學們充滿激情的歡呼聲。同學們跳起來，笑起來，叫起來······形成一曲為勝利而歡呼的交響樂。
隨后，我們還開展了運球接力，滾輪胎，鉆山洞等項目。
伴隨著陣陣歡呼聲的消失，一年一度的趣味運動會就此落下了帷幕。我們又開始盼望著下一屆趣味運動會!
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