運動會作文

時間：2024-10-11 16:06:09 運動會作文

運動會作文必備【7篇】

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的運動會作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動會作文必備【7篇】

運動會作文篇1

　　上課了，不過是班會課，聽班長說這節有可能去參加運動會人報名的課，老師來了，教室里安靜了起來，在黑板上“刷刷”地寫了幾下，寫了：引體向上、跳繩、拔河……這好幾個醒目的大字，還分別寫了男女。老師說男的先來，然后說仰臥起坐，我心想：仰臥起坐是我的'強項。我就舉手了我為你著迷國語版，不知道為什么周圍的人都笑我，我為同桌為我為你著迷國語版什么？同桌說：“這是男生的。”我恍然大悟，原來是先男生報名這些，女生再報名。男生選完了，該女生了。老師又指著仰臥起坐說：“誰參加？”我又舉手了。老師就寫我了。老師還寫了幾個舉手的。老師又指著“引體向上”沒等老師說，同學們就議論紛紛。同學1（男）：“哪個女的會參加這個呀？”……

　　老師又說：“能做一兩個的舉手。”只有幾個舉手。老師把這幾個寫了進去。老師還隨便寫了幾個，下課了，女生也選完了。我嘛，我沒參加引體向上，因為我一個都不會做。但是我參加了仰臥起坐、立定跳遠和拔河。這些我都是老手了。老師還安排了一個男的和一個女的做小跟班。因為他們沒參加任何項目。沒參加拔河的組成了男女啦啦隊。老師好像突然想起了什么，走出了教室，又回來了，說：“沒跑步這些的，男生仰臥起坐和女生引體向上。”老師還說只要我們努力了，都有獎勵。

　　我想，今年的運動會是怎樣的呢？

運動會作文篇2

　　和以往的學校秋季運動會不同，這一次我不再是跳遠運動賽的主力選手，我選擇了做一名通訊員，為我們班那些選手們寫激動人心的新聞稿送去廣播站“搖旗吶喊”！

　　之所以常年作為主力隊員的我今年沒有繼續參加比賽，是因為我的腿在一次意外的交通事故中被撞傷了，雖然還不至于殘疾，但傷勢過重，在這次的秋季運動會上是沒辦法恢復往常的'運動力去參加比賽了。于是，平時也愛看書寫東西的我，毛遂自薦要為大家寫新聞稿！那些往年和我一起訓練的同學，在惋惜的同時也表示同意，都支持我去做通訊員。

　　這屆學校秋季運動會還是如期舉行了，我像一個真正的賽場記者一樣，我把大概會出現的賽況都做了一下預設，在草稿本上打好了好的結果與不好的結果等幾類稿件，只要一場比賽結束，教練老師一宣布成績，我就能把其結果迅速寫到新聞稿紙上去了。這讓我總是能夠在第一時間就把賽況傳送到廣播站那邊，我們班參賽的同學也因為及時了解了整個賽況和班里人對他們的支持與鼓勵而更加自信。當然，也會有出現選手們失利的情況，這時候我的稿件就會寫出更多的支持和鼓勵送去廣播站播報，這讓聽到的同學都感到安心，都會安慰自己已經盡力了，而不是責備自己這次沒有為班級爭光。

　　在整個秋季運動會賽場上，我這個腿不便的前選手，也沒少跑，只是這種跑沒有參加比賽的那種訓練運動強勁，不會影響到我的傷勢恢復。等到運動會結束，我看到我們班獲得了三金兩銀三銅的好成績，更是忘了自己是個有腿傷的人，又是蹦又是跳地為我們班歡呼。

　　下次等我腿好了，我還是要參加學校運動會的，不管是春季還是秋季。這次就當是放風了。

運動會作文篇3

　　我特別喜歡參加活動，因為我想和同學們多增加一點感情，而在我身邊就舉辦過許多活動，我最喜歡的是運動會。

　　今天是六一兒童節，是我們小朋友最喜歡的日子。這一天，我們學校舉辦了運動會。在一陣熱烈地歡呼聲中，我們下樓列隊集合，高興的不得了。老師經過考慮，讓我參加“螃蟹夾球”。然而我對這一項并不是很熟悉，但是為了我們班，拼了！

　　運動會開始了。我和我的搭檔一邊看，一邊練習，為的.就是讓我們班勝利。到我們上場了，我非常激動，也非常緊張。哨聲響起了，我們像離弦的箭一般沖向前。可是沖到半路，我的搭檔就拉著我跑，弄得我手足無措。“螃蟹夾球”瞬間變成了“螃蟹拉人”……同學們哈哈大笑，我們也哈哈大笑。在笑聲中對手趁機反超，我們輸了，但我們雖敗猶榮！

　　下一項是跳繩，老師派我和其它同學數數。從一年級到六年級。我數的一年級同學跳得很好，已經破了我預想中的成績。還有一個三年級同學跳了二百多下，當時我就在想：現在的低年級同學都這么厲害。但我們班也不差，同學們都跳了好多下。

　　經過激烈的比拼，我們班跳繩獲得了第一名，真讓人可喜可賀啊！

運動會作文篇4

　　這一次我們的學校舉辦了冬季運動會，我校的冬季運動會分為四個不同的項目，各個項目都讓參賽選手們熱血沸騰。

　　冬季運動會我校已經舉辦過了n次了，可每一次的冬季運動會都讓我們興奮不已。

　　冬季運動會的第一個項目就是：傳統的跳繩運動，參賽運動員們都各個神采飛揚，比賽開始了，參賽選手們拿起了自己手中的跳繩，開始跳了起來，一號選手像一頭暴怒的水牛，漲紅了臉，手里的繩子飛快的甩動著，他跳了一會兒，就累的氣喘吁吁。而邊上的二號選手卻不緊不慢，慢悠悠地跳著，仿佛勝劵在握。

　　第二個項目是：踢毽子，參賽者們一個個把毽子踢到天空中，毽子在天上畫了一個完美的弧線，又落回到了參賽選手的腳上。有的參賽者把毽子踢的好像腳上有磁鐵吸引一樣不會落在地上。有的參賽者腳上踢的毽子飛了出去，搞笑的.是他們居然還用手代替腳掂了起來，耍雜技似的。

　　踢好了毽子，就開始第三個項目：玩鉆呼啦圈游戲。我們五年級分為了四組，每班派三十五個人圍成了一個圓，大家手拉手，在兩個人手拉手的胳膊上放兩個呼啦圈，每個人都要努力讓兩個呼啦圈往兩邊方向走，使每個人胳膊上的呼啦圈鉆過各自的身體，哪兩個呼啦圈先碰頭的隊贏。在這種情況下個子矮的同學就有一定的優勢，一下就鉆過去了，有的同學順利的鉆了過去，高興極了，連手也松開了。

　　第四個項目就是快快跳起來，有兩個人一起拉著一條繩子，一個班級一兩組，當兩人拉著繩子向你跑過來的時候，你要快快跳起來，躲開繩子，在比賽中，也有可能摔倒的情況。如果全部都跳過去了，這一隊就贏了，我們班的同學都跳得老高，有的跳過去摔倒了，順勢就在地上開心的笑了起來。

　　這一次的冬季運動會，大家都用自己的汗水換來了成功的喜悅。

運動會作文篇5

　　“加油！加油！”一場激烈的比賽終于開始了。

　　早晨，我早早的起了床，迫不及待地吃完早飯就往學校跑，聽著書包里跳繩和食品互相擠扭的聲音，我心里十二分的滿足來到學校。

　　運動會終于開始了，簡短的開幕式真是精彩，那歡快悅耳的聲音和五彩繽紛的氣球，令人眼花繚亂、應接不暇、賞心悅目……

　　跳繩比賽開始了，只聽一聲哨響，鐘依雯手里的跳繩像彩環一樣飛舞起來，她輕輕地一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳得飛快，那姿態似雄鷹展翅，又輕如燕飛……

　　不知過了多久，輪到我們班比賽拔河了，我站在旁邊當啦啦隊。只聽“嘀——”口號聲一響，我就大聲的吶喊：“加油！加油！五（5）班加油！”只見李哲霖身體盡力向后靠，雙手緊緊地抓住繩子，眼睛瞇成了一條縫，原來像柳眉似的眉毛變成了“三角形”。不過20秒，我們班的隊員們個個都憋得滿臉通紅，滿頭大汗，他們用盡了全身力氣使勁地把繩子往后拉。可是沒堅持多久，我們班居然輸了。頓時，作為五（5）班的我，感到萬分的.悲傷與失落。這時，謝老師自信地叫道：“沒關系，同學們，我們還有機會，加油！”“嘀——”的一聲，同學們再次把腳往前蹬，雙手緊緊抓住繩子，用力向后拉……

　　這場難忘的運動會，深深地印在我的腦海中。

運動會作文篇6

　　今天學校開運動會，全體師生到操場集中，廣播開始播放運動員入場曲，全體運動員沿操場跑道繞場一圈，然后開始唱校歌，嘹亮的歌聲飄蕩在校園上空，操場上開始熱鬧起來了。

　　老師代表學生代表發言完畢，運動會開始了。比賽項目有：跑步、跳繩、跳高、跳遠、多人接力賽等，沒有參加比賽的同學在一旁觀看運動員表演，其中人氣最旺的要數多人接力賽，只見那邊人山人海，熱鬧非凡。我們許多同學在觀看并做起了啦啦隊，為我們班參加比賽的運動員鼓勁加油。比賽中有的隊員摔倒了，手腳磨破了皮，但是在同學們的'鼓勵下站起繼續比賽。我們隊因為協助不夠好，跑的慢了一點，只得到第二。

　　通過這次運動會，我深深體會到了友誼第一，比賽第二的意義，一方面鍛煉了自己，陶冶了情操，另一方面是增進了同學之間團結協助和友誼，意義深遠。這次我雖然沒有參加比賽，但是我從中也體會到了比賽帶來的樂趣。