書香伴我成長的優(yōu)秀征文（精選17篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的書香伴我成長的優(yōu)秀征文（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文1
書，是靈動的生命；書，是我們知識的源泉；書，是我們流動的血液。書可以讓我們知道人生的道理。讓我感到幸福，釋放和溫馨的寧靜……
在小時候，我就和書有了不解之緣，那是個五彩繽紛的世界。每當(dāng)我在哭的時候，媽媽都會拿出我最喜歡讀的《童話故事》，讀里面的白雪公主和七個小矮人的故事。聽了媽媽講的童話故事，我不但不哭，還是笑盈盈的。這樣一本童話故事就很快的讀完了，我非常愛聽，聽了還想聽！
但是現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了！已經(jīng)不在讀那些《童話故事》了。讀的那些都是一些名著記得有一次，我去新華書店看書，想找一本自己只看了一半的《簡愛》。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找。找了好幾遍，才找了一本最好《簡愛》。于是我就找了一個沒有人的角落。翻開那本《簡愛》淡淡的筆墨香溢滿了屋子的每一個角落。書中的人物清晰地浮現(xiàn)在眼前，倔強(qiáng)卻堅(jiān)強(qiáng)的簡，善良的羅切斯特，冷漠里德太太……越看越有勁，還想往下看下去。直到天空烏云密布，傾盆大雨，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。書店里還是這么亮，直到書店里的人都走了，只剩下營業(yè)員。
突然發(fā)現(xiàn)，自己居然在書店里看了三個多小時了。看向周圍，人都走光了，我也不看了。于是，我就將這本還沒看完的《簡愛》放到一個隱蔽，別人不會注意的的地方。下一次想要找這本書就方便多了，而且不會被別人買走。心里就舒坦了，不會七上八下的擔(dān)心這本最好的《簡愛》被別人買走。
還記得有一次，我和媽媽逛超市，我就把自己有用的東西和自己要吃的全部買好。于是才和媽媽說：“媽媽，你買自己要買的東西吧，我的已經(jīng)買好了，現(xiàn)在我去一下旁邊的圖書館，你要是買好了就來找我，好嗎？”媽媽聽到，回答道：“隨便你，去吧，等會兒我來找你。”我一聽到，就馬上飛奔到旁邊的圖書館，走到上次藏書的地方，卻沒找到自己私藏的那本最好的，怎么辦呢？忽然，眼前一亮，看到一本自己從未看過的《簡愛》，因此，就拿來看，越看越有吸引力，使我沉迷在自己的書的世界里。過了還一會兒，媽媽來了，眼睛在四周尋找著，看到了我在這里，就走了過來叫了我一身，我還沉浸在自己的世界里，所以沒聽到，媽媽見此又叫了我?guī)茁暎疫�是沒反應(yīng)，無奈媽媽只能用手來拍拍我，才使我離開那個夢幻而又美麗的世界。“回家了。”媽媽輕柔的對著我說。
一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了歡樂；走過了風(fēng)雨；走過了那人生中的一道關(guān)卡。我感到了成長的責(zé)任，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會了如何為人處事。對數(shù)，我有太多太多的感想，太多太多的話語。
書，是我成長中最重要的部分；書，是我心靈里中唯一的甘泉；書，是我貧瘠的土地中唯一的綠色；書，是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙；書，是我黑夜中唯一的火柴；書，是我心靈的河流中唯一的魚……對，只是我的唯一。
書香永遠(yuǎn)伴我成長，我的成長中永遠(yuǎn)卻少不了書的陪伴！
書香伴我成長的優(yōu)秀征文2
一位大文豪說過：“讀一本好書就想和一個高尚的人談話。”不錯，書是引領(lǐng)我們在黑暗中穿行的指明燈。出生在書香門第的我更是從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
依稀記得，在我4歲時，媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書，我眼花繚亂，彷佛一葉小舟駛?cè)肓藬?shù)的海洋。我第一次嘗試步入這個神奇、美麗，充滿靈性的世界。就這樣，書走進(jìn)了我的生活中，我對書也產(chǎn)生了一種莫名的依戀。
漸漸的，隨著年齡的增長，我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學(xué)名著：《小公主》把我?guī)нM(jìn)了薩拉生活的地方，在這里我認(rèn)識了真善美，假惡丑；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志，捐軀赴國難，視死忽如歸！《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運(yùn)黯然淚下，獨(dú)自憂傷；我還同高爾基一同經(jīng)歷《童年》，和易中天一起品讀《三國》……書帶給我的實(shí)在是太多太多了。
書充實(shí)了我的大腦，也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級時，學(xué)校舉行了一次作文競賽。作文水平不錯的我信心滿懷的上了場，仔細(xì)審題，略一思索便行云流水般寫了起來，不一會一篇佳作便應(yīng)運(yùn)而生了！精妙的語句，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思，以及不拘一格的寫作風(fēng)格，使我以96的高分在年級里名列前茅。得知成績后，我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結(jié)晶啊！當(dāng)然一切都應(yīng)該歸功于書這個好伙伴。
書像一葉扁舟，載著我駛向理想的彼岸；書像一杯陳年的老酒，越品越有味，越品越多彩；書是一朵永不凋零的花朵，只想懂得向欣賞他的人展開最美的笑臉；書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠(yuǎn)離世俗，遠(yuǎn)離世俗的利祿功名、勾心斗角……我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠(yuǎn)……
“書中自有顏如玉，書是紅字有黃金屋。”是的，我一直信奉著這句不朽的真諦。是書，把我從一個？F懂的兒童變成了一個善于汲取豐富知識營養(yǎng)的少年。我愿永遠(yuǎn)吮吸著書的甘露瓊漿，讓書帶著我向光明的前成邁進(jìn)，讓書伴我成長！
書香伴我成長的優(yōu)秀征文3
生活，因?yàn)橛袝泳省?/p>
雕不完你的神韻。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書猶如和一個高尚的人談話。我們中國有著五千年?duì)N爛的文明，我們都知道中國古代有四大名著，也知道中國有引以為豪的唐詩、宋詞、元曲、明清小說。在書中我們可以品味李白的浪漫，欣賞蘇軾的豪情，感受杜甫的憂傷，領(lǐng)略易安的愁情，思索魯迅的深邃，感悟冰心的溫情······書籍恰如一朵瑰麗的奇葩盛開在我的心田。書籍，你是大漠孤煙的荒涼，你是小橋流水的婉約，你是長河落日的雄壯，你是風(fēng)拂楊柳的溫柔，你是倚門回首的驚鴻一瞥，你是醉里挑燈的沙場點(diǎn)兵，你是九曲回腸的孤帆點(diǎn)點(diǎn)，你是明月之夜的草上露珠·······歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”是的，書籍的神韻我永遠(yuǎn)也領(lǐng)略不完。
讀不盡你的柔情
李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水；辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā)；陸游的夢想回蕩著鐵騎錚錚；蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣······在語文的海洋中，我知道了“夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情，”懂得了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
理解了“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”感悟了“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”······佛說：“一花一世界，一葉一菩提。”我要說：“一書一世界，真情在人間。”語文的大觀園里是情意綿綿的，你看，是誰，踏飛三月的柳絮，待嗒嗒的馬蹄送入春帷？那等在季節(jié)里的容顏，如蓮花般的開落。是誰，斜風(fēng)細(xì)雨不歸，卻看桃花流水鱖魚肥？流連中，將落花灑下，悄隨春風(fēng)散遍洛城，散入珠簾。是誰，撲朔迷離，鉆入云煙，鶴蚊不分？恍然間，把“鞠躬盡瘁”的忠心，捧到我的眼前······在書籍的海洋中，我學(xué)會了寬容，理解了感恩，知道了豪情，感受了豁達(dá)·······有你的世界沒有消沉，有你的世界沒有冷清，有你的世界沒有懦弱，有你的世界沒有悲觀······有你的世界只有情意綿綿。
唱不夠你的永恒。
書籍，你是昭君出塞的幽怨哀愁，你是西施浣過的純潔白紗，你是黛玉哭過的殘紅點(diǎn)點(diǎn)，你是綠林好漢的聚義豪情，你是孔明借來的東風(fēng)獵獵，你是師徒西行的長途跋涉。在中學(xué)，我真正親近你。你讓我回味悠長，放飛思想的翅膀……未來的日子里，你還會與我相伴。我愿做以筆為武器的諷人諷事諷盡世態(tài)炎涼的文人，我愿做以文為鏡照美照丑照出人世百態(tài)的筆者。不過只一掛長袍，卻也兩袖清風(fēng)，眉宇間是倜儻風(fēng)流，挺起胸是鐵骨錚錚。站在歷史的最前沿，吶喊出時代的最強(qiáng)音！做一個以文會友，與文相伴的頂天立地的一文人。
有你的陪伴，我從懵懂到理智，從睿智到博學(xué)，從天真到成熟。有你的書香，我懂得了更多道理，感悟到了更深的奧秘，明白了你的永恒。書籍，我愿與你相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！
書香伴我成長的優(yōu)秀征文4
書籍是我成長的伙伴。在我成長的足跡里，書籍是我密不可分的良師益友，從我呀呀學(xué)語時，媽媽就開始給我看圖文并茂的《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。記得我剛上小學(xué)一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便看起幼兒讀物。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又一本。后來，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
從書里我了解到許多知識。比如舉世無雙的秦陵兵馬俑，它是我國享譽(yù)世界的歷史文物。惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。我特別喜歡看《中國兒童百科全書》，每天睡覺之前我都要看一會兒。我喜歡看里面的動物世界，我知道很多關(guān)于動物的知識，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲，是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手。
從書里我找到了快樂，學(xué)到了做人的方法。比如《我們快樂的時光》這本書，小作者是一個活潑可愛的小女孩，無論發(fā)生什么，她都會以樂觀的態(tài)度來對待。看到她鎮(zhèn)定處理事情的情節(jié)，總有一種快樂涌上我心頭。
書，給了我精神食糧，開闊了我的眼界。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文5
一本好書能啟迪人的智慧，讓人受益無窮。讀一本好書，就如交了一個好朋友。在我的書柜里，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。《烏丟丟奇遇見》《不老泉》《鼴鼠原野的伙伴們》等兒童文學(xué)，《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。對我來說，讀書時一種樂趣，更是一種享受！
從四大名著中，我知道了桃園結(jié)義的三兄弟，多愁善感的林黛玉，好打抱不平的梁山好漢，歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)唐僧師徒……從《愛的教育》中，了解了一個個發(fā)生在四年級之間感人小故事，從的《時代廣場的蟋蟀》中，我感受到了蟋蟀和貓、老鼠之間的珍貴友情……
當(dāng)然，我這么愛看書，收益也不少，在家里，爸爸媽媽都說我是“小博士”，好多連他們不知道的東西我都知道呢！“太陽是靠什么燃燒的？每天大笑10分鐘為什么對身體有益？電影是怎么誕生的？……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽，看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R的高興勁兒，我心里也無比自豪。現(xiàn)在，我上六年級了，每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好，因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。
讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文6
人生離不開書籍，俗話說得好：“活到老，學(xué)到老”。從小，書就走進(jìn)了我的內(nèi)心。
那時我才5歲，剛學(xué)完拼音，媽媽就帶我踏進(jìn)“書的世界”——書店。我看中了一本書《一千零一頁》，我把它帶回家，開始一直讀不懂，可后來，越讀越懂，慢慢的，讀書時已經(jīng)沒有“障礙”了。
接下來我看得津津有味，可是隨著年齡的增長，就感到不過癮了。
我又在“沙漠中”找到一股“清泉”：小鎮(zhèn)的圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我。我一有時間就奔向“清泉”，這使家中吃晚餐時沒了我的蹤影。我不管三七二十一，一個勁地囫圇吞棗，知識像海水一樣不斷涌入我的頭腦，并且從不停歇，這使我的作文水平大大提高。
該上小學(xué)了，一般的圖書已經(jīng)不能吸引我了。四大名著、中外文學(xué)小說這些細(xì)嚼慢咽的“宴席”讓我沉醉于這些“美味”之中無法自拔。我樂于在書海之中暢游，欣然接受書籍這位園丁將它的知識養(yǎng)分源源不斷運(yùn)輸?shù)轿业哪X海之中，使我長成一棵參天大樹。
讀書讓我奮斗，書香讓我受益，我相信，書會伴隨著我成長，駛向無限廣闊的未來。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文7
書籍的存在歷史雖不比人類長，但也在歷史的長河中存在了久遠(yuǎn)的年代。從竹簡到紙制的書本，再到今日的電子讀物，書籍歷經(jīng)了多少滄桑變化。它不像虛無飄渺的泡沫，隨波逐流，而是河床里的金沙，沉于河底，成為歷史的積淀，文明的積累，歷經(jīng)淘洗之后，好的書籍便會綻放出華美如金子般的光澤。
在童稚時期，我根本無法參悟讀書的真諦，認(rèn)為書就是書，只是讀物，與人生本沒有什么實(shí)際的意義。但是我喜歡讀書，讀書帶給我的是一種享受。吳延康說：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”讀書能帶給人財(cái)富，古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”。我不渴求顏如玉與黃金屋，只是單純地喜歡閱讀。在我看來，讀書不能只是淺嘗輒止，也不是刻意地咬文嚼字。書中的意境是需要我們細(xì)細(xì)品味，用心感悟的。
上了小學(xué)，每年假期老師都會讓我們買幾本名著來讀，有些內(nèi)容我無法理解，甚至有不認(rèn)識的字，聯(lián)系上下文的故事情節(jié)才能讀懂。我曾經(jīng)讀過軍事文誼版的《水滸傳》，很厚的一本，體裁是文言文，那時對文言文根本無法理解，我感興趣的是其中描寫人物形象的片段，雖只寥寥數(shù)語，卻描寫得十分貼切，將人物生動形象地勾勒于眼前。其中有一段對小李廣花榮的描寫，讓我記憶猶新“唇紅齒白雙眼俊，兩眉入鬢常青，細(xì)腰寬膀似猿形。能騎乖劣馬，愛放海東青。百步穿楊神臂建，弓開秋月分明，雕翎箭發(fā)迸寒星。人稱小李廣，將種是花榮。”短短幾句話，塑造了一個英氣十足的少年軍官，將他的愛好及高超的射箭技藝描繪得淋漓盡致。其中的一些形容詞我一直記得，現(xiàn)在還能應(yīng)用與作文。
讀書帶給我的益處遠(yuǎn)不止寫作方面，進(jìn)入初中，我愈發(fā)體會到讀書給人生帶來的影響，我不敢說閱讀之于我有勝過天地的重要性，但我虔信書籍是人類進(jìn)步的階梯。曾國藩挑燈夜讀，車胤囊螢映雪，從他們的成就中可以看出書對人生的重要。不只是知識上的獲取，還有思想上的升華。從諸葛亮的“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”中我體味到淡泊名利的志趣，從范仲淹的“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”中，我能感悟他憂國憂民的情懷。閱讀是精神的養(yǎng)料，我能從中不斷地汲取營養(yǎng)，獲得精神上的富足。
書能讓我們感嘆滄桑變化，看盡世間繁華。趙懷玉曾說；“相期在千載事，要須讀五車書。”一本書能帶我們穿越時空，去感悟歷史。讀水滸傳，我們能縱覽宋朝農(nóng)民起義由盛轉(zhuǎn)衰的全過程；讀紅樓夢，我們能了解清朝封建大家族的興衰史。讀書能帶我們?nèi)セ匚兑粋�年代，感悟一個年代，在歷史的長河中縱情遨游。
隨著數(shù)字化時代的來到，書籍在我們的生活中出現(xiàn)的越來越少，取而代之的是各種電子讀物。雖然這為我們的生活提供了便利，但我還是喜歡紙質(zhì)的書。翻開書本，潔白的紙張散發(fā)著淡淡的油墨香味，捧在手里有一種厚重感，指尖劃過紙面，你能感覺到激昂的文字在跳動。讀完一本好書，你的思想境界會得以提升，靈魂得以升華。這就如同用污濁的竹籃打水，雖沒有什么實(shí)質(zhì)上的成效，卻使竹籃變得干凈了，光亮了。
我慶幸我生在一個有書的時代，讓我能體會讀書的樂趣，讓沁人心脾的書香一直伴我成長。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文8
我家書房有很多書，書架上擺著各種各樣的書，估計(jì)不下一千冊。書架兩旁掛著爸爸用毛筆寫的兩句話：靜心平氣讀書，體會細(xì)膩的生活情感;靜心平氣讀書，尋求心靈的慰藉與共鳴！我自幼生活在書的海洋里，那淡淡墨香伴我成長。
我們是書香世家，很小的時候，爸爸媽媽捧著一本書，坐在書房專注地看著，給我留下很深的印象。聞著那淡淡的墨香，我十分好奇那書中究竟有何魔力，讓他們這樣著迷，于是纏著他們給我講書中的故事。從《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的兇狠，小白兔的善良和純真;從《白雪公主》中我喜歡上了白雪公主的美麗溫柔;從《狐假虎威》知道什么是狡猾，從《老蘇爾坦》中明白什么是忠誠，從《皇帝的新裝》懂得什么叫愚昧無知……
識字了，我投之書海，難以自拔：從《安徒生童話》中讀到了丑小鴨歷盡千辛萬苦、遭受重重磨難變成了美麗的白天鵝的故事！從《伊索寓言》短小精悍的文章中我讀到了為人的道理。在書中，我享受快樂，得到啟迪。
隨著知識的增長，我的閱讀面越來越廣了，我與許多名著成了好朋友。
《西游記》里，悟空的高強(qiáng)本領(lǐng)，八戒的蠢笨憨厚，沙僧的'忠厚老實(shí)，唐僧的菩薩心腸都給我留下了很深的印象。他們歷經(jīng)的每一難，我都是跟著一起經(jīng)受，真得是太驚心動魄了！
《魯濱遜漂流記》里，魯濱遜流落荒島，運(yùn)用人類的智慧，通過辛勤勞動和不斷探索創(chuàng)造，在孤島上頑強(qiáng)地度過漫長而又艱難的時光。魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神深深地印在我腦子里。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的好朋友。”是的，我在書海中徜徉，知道了知識是無窮無盡的，只要靜心平氣讀書，一定有收獲！
我愛讀書，書香伴我成長！
書香伴我成長的優(yōu)秀征文9
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我對這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開始記事起，書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起，每天晚上我都讓媽媽給我念故事，以至于到后來我每天晚上不聽故事就睡不著覺。
慢慢的，一小篇一小篇的小故事已經(jīng)不能滿足我了，幼兒園發(fā)了一些繪本，我便把心思都放在那些繪本上了。
上小學(xué)后，繪本里的內(nèi)容又不能滿足我的需求了。在班級的書架上，我發(fā)現(xiàn)了新的一類書：小說和科普類圖書。
翻開《笑貓日記》，我仿佛進(jìn)入了笑貓的世界里，體會笑貓的悲歡離合。再看看十萬個為什么，了解許多不為人知的科學(xué)道理。
三年級，是我看書最忘我的時候。為了看書，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上課也偷偷地拿出書來看。
有一次，我放學(xué)回到家里，放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中，我的眼睛急切地尋找，仿佛下一秒這些書就會消失。咦？怎么不見書呢？從頭來再找一遍。怎么還是沒有呢？我急忙來到客廳尋找。啊！它在這兒，昨天看書的時候把它落在沙發(fā)上了。
馬上打開書，我以飛快的速度翻著，大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當(dāng)我看得津津有味的時候，媽媽回來了，對我說：“兒子，快寫作業(yè)，都七點(diǎn)了。”隨后，便又出去了，我也將作業(yè)置之不理，繼續(xù)看書。
過了一會兒，媽媽回來了，見我還在看書，便一把搶過書，重重地把書扔在桌子上，看著我，頓時火冒三丈，對我罵道：“你怎么能這樣！居然為了看書不寫作業(yè)！看書沒有錯，但你不能不寫作業(yè)啊！快去寫！”我雙目無神地把書放回書架，開始寫作業(yè)。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文10
“書是全世界的營養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，生活處處離不開書籍，一旦愛上了書，就會愛不釋手。一書在手，無論如何都不想放下，這便是真愛閱讀的“繼承人”。
有些人一本書看過后，腦子一片空白;有些人看過一本書，書里的內(nèi)容，他是刻骨銘心的。同樣的書，給不同的兩個人看。一個人懂得閱讀，一個人不懂得閱讀，讀出來的效果自然也有很大的差別!一個書中的詞語，對于不懂得閱讀的人來說，它異常陌生;恰恰相反，對于懂得閱讀的人來說，它易如反掌。
許多家長認(rèn)為，買書只是浪費(fèi)錢，而學(xué)習(xí)成績很重要，所以強(qiáng)女所難為孩子報了許多培訓(xùn)班。然而，一本二十幾元的書，可以讓我們吸收許多知識，書，讓我們明白許多人生哲理……書，也給了我們許多幫助，只有愛閱讀的人，才會對它過目不忘。
在閱讀時，書會幫你排憂解難。難過時，敞開心扉的去閱讀，一切都會拋到九霄云外。
書，就猶如一根棒棒糖，讓你先苦后甜。書，是一片海洋，如果你懂得如何去閱讀，你便會成功游到海峽的另一端;如果不懂得閱讀，只會在海洋中迷失方向。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我總算體會到個中的含義。從前的我對書不屑一顧，但當(dāng)我真的愛上了閱讀后，才發(fā)現(xiàn)了其中隱藏著的豐富知識。
大家一起愛上閱讀吧!只有真正愛上了閱讀，才能體會當(dāng)中的情趣。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文11
記憶中很小的時候，我就開始看書了。那時總喜歡依偎在媽媽溫暖的懷里在悠悠的故事聲中入夢。繪本那精美的圖畫，淺顯又富有童趣的文字，總能給我?guī)頍o比的快樂。隨著閱讀量的增加，那薄薄的繪本再也喂不飽我這個“大胃王”了。從幼兒園大班起我就開始看大部頭了。上小學(xué)了，功課量悄然無息地增長著，我仍爭分奪秒地看書，看書的熱情一發(fā)不可收拾，與日俱增!現(xiàn)在的我儼然一副女學(xué)者的樣子——戴上了眼鏡。
記得那是上二年級時，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，我正捧著一本書津津有味地看著，媽媽推門走了進(jìn)來說:“妞啊，要睡覺了。”我眼皮都沒抬，“嗯”了一聲，繼續(xù)埋頭看書。媽媽見狀，“啪”地一聲關(guān)掉大燈，隨手把書放到鋼琴上，假裝怒吼:“大膽毛孩，還不快快就寢!”轉(zhuǎn)身離開房間。哼!難道本人會就此罷休嗎?這是絕對不可能的。要知道，我的鬼點(diǎn)子可多了。我豎起了耳朵，感覺媽媽腳步聲遠(yuǎn)了，一骨碌起床，借著床頭小燈微弱的光線繼續(xù)啃起了課外書。沉醉在書本故事情節(jié)中的我，跟隨主人公情緒變化而起伏跌宕，媽媽又來“巡邏”了。見了我這副愛書成癡的德行哭笑不得，無奈地輕拍我的屁股，硬是幫我蓋上被子，熄滅所有的燈，將書放到抽屜里才放心地走出房間。期間，她還不時地躲在門外“明察暗訪”呢!
書就像一盞明燈，照耀著我成長的道路。書賦予了我開闊的思維，天馬行空的想象力，也賦予了我“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的意志……書的海洋任我遨游，書的天空任我飛翔，書的高山任我攀爬。我穿梭在書香之路，沐浴在墨香之海，伴我一路快樂成長!
書香伴我成長的優(yōu)秀征文12
那是在三年級秋天的一個下午。期中考過后，看到成績的我有些驚恐。老師說要把成績給家長過目，并簽字。
回到家后，我的驚恐變成傷心憂慮。來到臥室，順手拿過一本書，是《狼來了》:一個小男孩在山坡上放羊，很無聊。他朝山下大喊:“狼來了，狼來了!”聽到喊聲的村民們趕到山上，并沒有狼，知道小男孩在騙他，便走了。小男孩笑起來，覺得很好玩。過了一會，小男孩又大叫:“狼來了，狼來了!!”村民們認(rèn)為這次狼真的來了，又趕到山上。小男孩又一次騙了村民，村民們只好又下山。第三次，狼真的來了，小男孩驚恐地大喊:“狼來了，狼來了!!!”狼真的來了。可是，再也沒有人來救他了。羊和小男孩都被狼吃了。
我放下書，靜靜地走出臥室，來到媽媽面前，把我的成績單遞到媽媽的面前。媽媽笑了笑說:“我知道了。好，我相信你會努力，你會進(jìn)步的。”我說:“媽媽，我前面幾次就沒考好，只是沒告訴你。從現(xiàn)在起，我會告訴你，因?yàn)槲遗卤焕浅缘簟！?/p>
媽媽大笑著說:“傻孩子，你說什么呢?”
我把故事書給媽媽看，媽媽看了故事，沉默了一會，說:“哦，好的。”
從那以后，我心中有了一只狼，但我不怕狼。我愛上了書，喜歡上了閱讀。其中尋寶、探險、悲歡離合、戰(zhàn)爭和平等等故事使我覺得世界很大，人心很寬。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文13
在我們美麗的才育小學(xué)，處處洋溢著那股濃濃的書香。走進(jìn)校園，湛藍(lán)的天空像一幅巨畫，掛在你的頭頂上面。聞著草木馥郁的芳香，心情格外舒暢。走到教學(xué)樓，那外墻粉紅的顏色非常養(yǎng)眼，又帶著幾分高貴。扶著那銀灰色的欄桿，來到我們?nèi)龢堑淖呃龋鷺翘菘谙鄬Φ姆较颍幸粋�巨大的天藍(lán)色的開放書架。書架上擺著滿滿的書籍，內(nèi)容豐富，品類繁多，有漫畫書、科技書、故事書、小說等等。每當(dāng)下課鈴一響，我總像離弦之箭一般沖向那里，找個位置，如饑似渴地讀起書來。
開放書架前的人還不算多，班級的圖書角那真叫熱火朝天。平時空閑的時候，午間閱讀的時候，我總是要從層層疊疊的人群中擠到書架前去借閱，原本滿滿的書架頃刻之間就被洗劫一空。好不容易搶到了一本自己中意的書，趕緊回到座位專注地閱讀。
此時，教室里總是靜悄悄的，連同學(xué)們輕微的呼吸聲也能聽得到。四十分鐘的午間閱讀總是在我們及其不舍的心情中結(jié)束，下課了，我們總不免要津津樂道地交流自己的讀后感受，總是深深地沉浸在書的世界里。
自從我上了一年級，踏進(jìn)才育小學(xué)的校園開始，我就這樣天天聞著淡淡的墨香，與書為伴，它成了我親密的朋友。我在它的天地中徜徉，汲取著它的養(yǎng)料。我走進(jìn)《丑小鴨》，丑小鴨不幸的遭遇讓我難過極了，但是它的堅(jiān)持讓我明白了:是金子總是會發(fā)光的。
我在《鋼鐵是怎樣煉成的》中遇到了保爾，他那永不屈服的精神讓我一次次鼓起勇氣去面對困難，讓我成功地走出困境。現(xiàn)在我正向著中國的四大古典名著進(jìn)發(fā)，雖然書中還有很多讓我迷惑不解的地方，但是孫悟空的機(jī)智勇敢、諸葛亮的智慧和忠心、梁山好漢的行俠仗義還有林黛玉的多才多藝都常常讓我舍不得放下它去睡覺。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文14
“每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。”的確，讀童話《青蛙王子》時，仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，我看到了夢幻唯美的世界;讀名著《名人傳》時，與名人進(jìn)行跨越時空的對話，我看到了渺小、卑微的生命創(chuàng)造出奇跡的世界。讀《綠山墻的安妮》時，身世可憐卻樂觀積極而又刻苦的安妮深深打動了我，我看到了能感動上萬個善良心靈的愛的世界
在這散著油墨芬芳的世界里，我如癡如醉。有時為多點(diǎn)時間看書而“費(fèi)盡心思”。
周末，我一如既往地來到書店，書店的阿姨笑瞇瞇地看著我:“‘小書蟲’又來了，阿姨給你留了一本剛到不久的新書呢，你一定會喜歡的。”說話的當(dāng)兒，阿姨已經(jīng)從柜臺的抽屜里抽出了那本書。我定睛一看，是沈石溪寫的《狼王夢》。我來不及謝過阿姨，也來不及找個好位置，沿著墻邊蹲著，迫不及待地翻開了書。一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗，一個個扣人心弦的動作吸引著我。時間一分一秒地過去了，吃晚飯的時間到了，而我卻渾然不覺，仍然沉浸在書的海洋中，這時窗外下起了蒙蒙的細(xì)雨，阿姨提醒我:“小書蟲，下雨了，你快回家吧!"我這才從回過神來，買下了這本書，將書抱在胸前，生怕淋濕了，自己卻冒著雨跑回家了。
剛走進(jìn)家中，迎面而來的就是媽媽那因生氣而漲紅的面龐，她氣呼呼地質(zhì)問道:“去哪兒了?都不知道家人擔(dān)心嗎?"我支支吾吾地答道:“去……去書店了。”這樣的情形不僅一次兩次了，媽媽欣慰而又無奈地?fù)u了搖頭:“趕緊吃飯去!”
匆匆扒幾口飯，我便鉆進(jìn)臥室一頭扎進(jìn)《狼王夢》中，正當(dāng)我為母狼紫嵐為了使孩子能成為狼王而不顧一切哀嘆，又被她的母愛所折服時，媽媽催促我睡覺了。我實(shí)在放不下書，況且這時我不看完怎能睡得著呢?我靈機(jī)一動，想了個“妙計(jì)”。我捂著肚子，皺著眉:“哎呀，肚子好痛!”媽媽看我這幅痛苦的樣子，還準(zhǔn)備送我去醫(yī)院呢。我連忙把書藏在衣服里往洗手間跑去:“媽，不用去醫(yī)院，我方便方便就沒事了。”我呆在洗手間足足一個多小時，終于把書看完了。媽媽知道后，說我是個名副其實(shí)的“書呆子”，我到很樂意接受這個美名。
時光編織著一個個我與書之間的故事，載入我如歌的歲月中，充實(shí)著我的人生，豐滿著我的靈魂。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文15
我的課外閱讀從媽媽從小給我講故事到現(xiàn)在，已經(jīng)整整有十年的時間了。現(xiàn)在到了初中，我的課外閱讀面更廣了:天文地理國際文事，科技知識，國外國內(nèi)名著等，凡是我能借到的書我都貪婪地“獵取”。但，我始終忘不了了那由課外閱讀引起的“插曲”。
小學(xué)三年級時我們寫作文。一次老師布置了一篇寫柳樹的作文。由于我剛從圖書館里借了一本作文書，看了《楊柳青青》這篇作文，我便也仿照著那篇文章的寫作手法，寫了一篇。沒想到，后來鄭重其事地將我的作文為范文朗讀了，還表揚(yáng)我呢!看著同學(xué)們向我投來了羨慕和贊許的目光，別提我心里有多美了。
由于嘗到了甜頭，我以后一放學(xué)就撲向?qū)W校圖書館，什么《三國演義》《水滸傳》，我就讀了好幾本名著了。
緊接著，不妙的事情出現(xiàn)了。那是本學(xué)期第一次月考，我的語文成績96分，數(shù)學(xué)成績卻69分。當(dāng)我忐忑不安地把成績但遞給爸爸時，爸爸看了看，沉思了一會，臉色凝重地說:“孩子，爸媽知道你喜歡看課外書。但你知道不，如果你數(shù)學(xué)英語學(xué)不好，將來也就只能是個瘸了腿的“才子”啊!爸爸也不是不給你看，但你也要把課內(nèi)的知識先學(xué)好吧，這樣也利于你對課外書的更深理解啊!”聽了爸爸的話，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅又滑稽又可笑的畫面:一個裝了一肚子課外書的“才子”，一腳高一腳低地在人群中來回而行，他算不出二斤雞蛋的斤數(shù)與錢數(shù)。難道我也要成為這樣的人嗎?我打了個冷戰(zhàn)，我明白我應(yīng)該怎么做了。
從那時起，我便與課外讀物少接觸了，數(shù)英語也大大提升了成績。
可是每當(dāng)我冷靜下來，我就仿佛聽到被我隔著一道墻的課外書傷心的哭喊著:“小主人，你怎么把我們冷落啦!”我就會在心里暗暗地說:“再等一會兒吧，我總得把我的“本”事——課內(nèi)知識先學(xué)好呀!”
現(xiàn)在，隨著我的成績的慢慢提高了，我漸漸適合地閱讀課外書了。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文16
一本好書就像一條美麗曲折的幽徑，小徑旁有戀花的艷蝶，金秋時節(jié)誘人的瓜果和一些在陽光的照射下顯得更加小巧玲瓏的野果。惹得我常常駐足癡望，或是細(xì)細(xì)咀嚼。
當(dāng)我第一次看到書時，我就深深愛上了書——這或許就是大人所說的一見鐘情吧!我喜歡書的一切——書那淡淡的清香，書上整齊的方塊字……更喜愛書文字背后的深層含義，這總能使我的嘴角勾勒出彎彎的弧線。
潔白的蒲公英環(huán)繞在周圍，一名少女捧著一本書細(xì)細(xì)品讀，臉上露出恬靜的微笑，微風(fēng)拂面，少女的裙袂飄動，令身著白衣的她如同天仙下凡，整個人有一種無以言狀的飄渺之感，眼前的蒲公英似是仙塵，而我，正陶醉在書香中。
從書中，我看到了沉魚落雁的西施，閉月羞花的貂蟬，傾國傾城的楊玉環(huán)，機(jī)智靈活的孫悟空，憨態(tài)可掬的豬悟能……而我最喜歡的便是那多愁善感的林黛玉，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”，我羨慕她的氣質(zhì)——恬靜而又憂傷，大家閨秀的端莊、大氣集于她一身。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它博風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。啊!我已經(jīng)聞到了那縷縷書香。
書香伴我成長的優(yōu)秀征文17
多少個春夏秋冬，多少個歲月年華，縱使世界千變?nèi)f化，你依舊在我身旁，伴我成長。
幼時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念，即使可以七十二變，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是無情的風(fēng)吹雨打。是什么讓這位叱詫風(fēng)云的“大圣”忍受這五百年的桎梏呢？被一只猴神化得如此悲壯，即使寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸。猴哥，就應(yīng)該這樣。幼時的我對猴王肅然起敬。
金釵之年，我迷上了《三國演義》。原先只是敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。在那考試失利后難眠的一夜，我心頭極觸，原來曹操才是英雄。這位漢丞相在宛城喪子之后痛定思痛，這位在敗走華容道時被諸葛亮、周瑜嘲諷的魏王，連遭挫折卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備，在火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起；他不像孫權(quán)‘奪回荊州，守著父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操忍辱負(fù)重，矢志不渝演繹到頂峰。“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人稱快！
那一夜，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了人生的真諦，樹立了遠(yuǎn)大的理想。
豆蔻年華，我開始變得冷漠，而《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我。他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人才，他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)。即使看不到光明，他們也將堅(jiān)強(qiáng)演繹得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的主旋律；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注地雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后一刻仍在堅(jiān)持，我心中堅(jiān)硬的冰漸漸化作一泓平靜的水。
今年我十五歲了，正值積極及笄之年，回眸成長之路，悠悠書香伴我成長，陶冶了我的情操，撫慰了我的心靈，凈化了我的靈魂，讓我懂得生命的價值，生活的意義。
作為奮起中華的莘莘學(xué)子，為了自己的夢想而讀書，為了中國夢，而奮斗吧。謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的諍言，去實(shí)現(xiàn)青春的諾言，綻放青春的光彩！
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