科學征文

時間：2023-07-18 16:22:00 征文

科學征文范文（精選16篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的科學征文范文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。

科學征文范文（精選16篇）

　　科學征文1

　　星期天，陽光明媚，媽媽帶我去公園玩。我玩起了吹泡泡的游戲。擰開瓶蓋，用瓶蓋上的吸管蘸一下泡泡水，放在嘴邊輕輕一吹，泡泡就爭先恐后地跑出來。大大小小的泡泡在陽光下，像一個個彩色的水球，亮晶晶的'，五顏六色，漂亮極了！“咦？泡泡水明明是沒有顏色的，怎么吹出的泡泡卻這么多顏色呢？”我把疑問告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“看似無色的陽光實際是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種光組成，肥皂泡泡是由一層像透明的玻璃紙一樣薄的肥皂膜形成的，當陽光射到肥皂膜上時，它的里面和外面都會產生反射，我們就看到了五顏六色，看到了美麗的肥皂泡。”我似懂非懂地點點頭，沒想到小小的游戲中竟有這樣的科學道理。

　　是呀，科學就在我們身邊。萊特兄弟從鳥兒的飛翔發明了飛機；德萊斯從滾動的圓木發明了自行車；從游泳的小魚發明了輪船。生活處處有科學，科學時時為生活。

　　科學無處不在，讓我們都來關心科學，認識科學，尊重科學，使我們的生活更加美好。科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

　　科學征文2

　　我看過許多關于科學家故事的書。有法國的法布爾、英國的牛頓、我國的竺可楨、錢學森等等。在這些科學家中，令我感動的是竺可楨，他也是我最崇拜的。

　　竺可楨爺爺是我國著名的科學家，在氣象科學研究中非常注意對氣象的觀察。從青年時代起，每天起來的.第一件事就是仔細觀察并記錄氣溫、氣壓、風向、濕度、溫度等氣象現象。數十年如一日從未間斷。他之所以這樣辛苦的研究天氣，目的是讓人民早點知道天氣的變化。比如說：下大雨、刮臺風、太陽爆曬、天氣變冷等等。讓人民做好預防工作，減少災難的發生。

　　從竺可楨爺爺工作表現來看，他用堅持不懈地奮斗精神去工作。他的心里只有國家和人民，他的精神是多么的感人，他的品質是多么的高尚。所以，這樣的人就是值得我崇拜。

　　在平常的生活中，我只要受到一點傷或挫折的時候，我總是依靠媽媽，與竺可楨爺爺比起來，我覺得很慚愧。所以，我以后要認真學習，做一個對國家和人民有用的人。

　　像竺可楨這樣的科學家很值得我們青少年去學習和研究。因為現在全世界自然災害很多，國家更需要這種人才來解救人民生命和財產的安全，所以，我很喜歡這樣的科學家——竺可楨。

　　科學征文3

　　有一次，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，有一戶人家的小孩用左手拿筷子，他的父母就呵斥他，逼他用右手，小孩被迫之下只好用右手，可是他特別不習慣，連菜也夾不起來。當時，我在想：左撇子需不需要改正？左撇子會比右撇子笨嗎？回家以后，我查閱了大量資料，終于弄明白了。

　　在日常生活中，大多數人習慣用右手，據統計，約有百分之六十六的人是“右撇子”，他們用右手寫字，拿筷子，打乒乓等；約有百分三十的人是“左右開弓”，兩手混用的；只有百分之四是右撇子。正因為這樣，大家都歧視左撇子，其實左撇子的智力一點也不低于右撇子。因為人的大腦分為左右兩個半球，左半球主管數學、語言、邏輯、書寫及右側肢體運動；右半球主管色彩、節奏、音樂、空間想象及左側肢體運動。

　　科學研究表明，左撇子的.空間想象能力高于右撇子，而右撇子的語言能力高于左撇子，只是大多數人習慣用右手，所以，左撇子就被人歧視。但是，不管是習慣用左手還是右手，或是兩手混用，對兒童的智力發展都沒有影響。左撇子也不用硬性糾正。

　　通過這次尋找資料解決問題，讓我體會到左撇子不該受到歧視，因為左撇子用左手沒有錯。

　　科學征文4

　　寒冷的冬天來臨了，人們都穿上了羽絨服，毛衣……愛美的女孩子真麻煩，早晨起來，朦朦朧朧地去衛生間洗漱，更令人討厭的是還要梳頭。長頭發的我深有感觸。每天梳頭時，頭發好像跟我作對，我越梳，她越翹。有時頭發甚至跟著梳子“東跑跑，西跑跑”，讓人越梳越火冒。

　　唉！為什么會這樣，難道木梳可以吸頭發嗎？我很好奇，這樣反復實驗幾次后結果還是一樣。這到底為什么呢？我只好去問爸爸，爸爸耐心地回答：“這是摩擦而產生的靜電現象。”“什么叫靜電現象？”爸爸看我迷惑不解，就坐下給我講了起來：“人體本來就有電，冬天，人們穿了許多衣服，保暖了，人體產生的'靜電就多了，就可以‘吸東西’了。當身體與任何一樣東西摩擦后就會這樣。不信你去拿些碎紙片來。”

　　我在爸爸的指導下，將紙片放到頭發上摩擦，然后再用尺子一吸，碎紙片果真被吸到了尺子上。“呀，真得吸上來了。”爸爸說道：“這都是一樣的道理。”

　　噢，其實生活處處有科學，處處離不開科學，需要你觀察，觀察，再觀察！實驗，實驗，再實驗！

　　科學征文5

　　星期五的早晨，我打開家門，就看見起霧了，霧迷迷蒙蒙，什么東西都被白色的霧罩住了。走在路上，只見馬路旁邊剛拆的房子，有時低有時高，在霧的襯托下，就像一座座山，我們就好像變成了仙人，站在云端里，有種飄飄悠悠的感覺。

　　從小路開向大路時，只能看見兩三米遠的.東西，遠處的車子，只能聽見聲音，還能看見一束束小小的黃色燈光。車子慢慢開到身邊時，才知道那是一盞盞黃色的車燈，于是我的腦海里突然浮現出了一個問題：為什么車燈不是五顏六色的，只是單純的黃色的燈光？我想可能是黃色的燈光比較好看，可是想想不太妥帖，因為彩色的燈光不是更好看嗎？這個問題一直困擾著我，我想這里面一定有它的原因。

　　放學后，我決定查個水落石出，我回家翻閱了《十萬個為什么》，知道：原來，汽車只用黃色的燈光而不用彩色的燈光，是有它的科學道理的，因為黃色光的波長比紅色光的波長差不多短三分之一，所以，黃色光的散色強度是紅色光的5倍，看了這句話我恍然大悟。

　　這下我知道了，無論什么事只要仔細觀察，勇于思考，一定能把一個個謎團給解開。

　　科學征文6

　　科學，這是一個令人百思不得其解的詞語，她給世人留下了不計其數的謎團，等待著我們拿到金鑰匙，去打開神秘的科學大門……

　　夏天，火熱的太陽炙烤著大地，人們往往喜歡喝一些冷飲，吃一些冰棍，但我發現大人們從不將可樂、汽水等飲料放入速凍盒中，變成冰塊，而總喜歡放在冰箱的保鮮盒中，讓飲料給人一絲絲冰涼的感覺。

　　我真不知道大人他們為什么要這樣做？一連串的問題困擾著我，不知不覺，我對這些問題產生了濃厚的興趣，急切地想知道答案。

　　解鈴還需系鈴人，今天，我終于等到了這個機會，從媽媽的口中知道了事情的原委：原來呀，可樂汽水都是碳酸飲料，它們之間都包含著碳酸氣，如果將可樂放進速凍箱里，只要一會兒時間，可樂就會結成冰塊，到時候，存在可樂里的碳酸就會被擠挨出來，在瓶中到處蕩漾，使塑料瓶漸漸地開始膨脹，最嚴重的后果可能會引起可樂瓶的'爆炸呢！

　　多么可怕啊！沒想到這么一件不起眼的小事，竟會引來這么大災難，今后可不能將碳酸飲料放入速凍箱了。

　　同學們，讓我們一起做一個生活的有心人，觀察周圍奇妙的現象，解開一個個悠久的科學之謎吧！

　　科學征文7

　　在這個和諧的社會中，科學是人類認識和改造世界的最高成果。科學與邪教相對立。尊重科學、相信科學，運用科學解決現實生活中的各種問題，社會才能進步，人類才有希望。科學是戰勝邪教的最強大的武器。

　　各種迷信總是詆毀科學，歪曲科學，或者以人類還有尚未認識的自然現象和未解決的疑難問題為借口，否定科學，制造偽科學。這是一切愚昧迷信和偽科學活動所共有的基本特征。在這里我向大家提出三點倡議：一、影響和帶動周圍的人不信邪教，拒絕邪教；二、多讀好書，多學科學知識，大力弘揚科學精神；三、帶頭實行文明健康的'生活方式，積極參加健康向上的文體活動

　　科學知識是人類進步的階梯，科學思想是人類文明的表現。崇尚科學，反對邪教。尊重科學、相信科學，運用科學解決現實生活中的各種問題，社會才能進步，人類才有希望。在21世紀的今天我們更應該崇尚科學，反對邪教。我們要與邪教進行一場無神論與有神論、迷信與科學、唯心主義與唯物主義的較量。我們要將反邪教進行到底。

　　讓我們走在反邪教斗爭的前列，用現代科學文化知識武裝自己，用實際行動崇尚科學，提倡文明，抵制邪教吧！

　　科學征文8

　　這是在三年級發生的事情了。那天正好是下午放半天，可以回家休息。

　　“熱死了！熱死了！”我放學回家，就癱在沙發上，把電風扇開到了最高的一檔。但是我仍然覺得口干舌燥，一看，哎！家里已經沒有涼水了。突然，我想起來家里還有一瓶牛奶。我連忙從廚房里拿出牛奶，猛的喝了一大口。啊，好燙啊！這牛奶竟然也被太陽光曬燙了！我試圖用濕毛巾把它圍住，使它變涼，但效果并不大。這下子可把我氣壞了。“哼！你不是想熱嗎？好！今天我就讓你熱個夠！你盡情地在這兒日光浴吧！”我不再多想，就把還裹著一層濕毛巾的牛奶瓶放到了陽臺上陽光照射最強的地方。

　　我回到房間里，但是過了一會兒，我的口干得更加厲害了，簡直就快要冒出煙來了。我也不管那么多了，回到陽臺端起那瓶牛奶就喝，出乎我的意料喝到嘴里的'牛奶異常的涼了。這太不可思議了，牛奶竟然會越來越涼！究竟是怎么回事？我迫不及待地找出《十萬個為什么》，哇，找到了！原來，牛奶瓶用濕毛巾包嚴爆曬，毛巾上的水份被蒸發了，水蒸發時需要吸收熱量也被帶著散失掉了。所以牛奶會變涼了

　　牛奶越曬越涼，真是太神奇了！

　　科學征文9

　　說起崇拜的人，真是數不勝數。如：花木蘭、毛澤東、楊利偉、袁隆平等等。在這么多人當中，要是問我最崇拜哪一位科學家，我會毫不猶豫地選擇霍金。

　　一想到霍金，腦海里就會浮現出他那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然他全身癱瘓，只有三個手指能夠活動，但是他仍然堅強的面對生活。

　　不過，他的大腦還能夠活動，還有思維。在別人看來，他可能已經是一個活死人了。但他有時候還是沒有太在乎這些事。他現在唯一能跟別人溝通的.方法就是一種能夠把他大腦里想表達出來的機器。

　　記得又一次，我在網上看到，他去別的地方開講座，我以為是別人會替他講話呢？忽然，我聽到一個奇怪的聲音：“你們好啊！”我接著往下看，原來是一個安裝在輪椅上的機器發出的聲音。霍金現在不僅能開講座，還會寫書了。有人就好奇了，為什么一個活死人能做出這樣驚人的事情呢？霍金也對我們說過，他的手指還能動，大腦也能思維。所以他希望能夠利用自己的余溫為人類做一些力所能及的事。這是為什么呢？這些都是源于他對科學的熱愛與追求。

　　像霍金這樣身殘志堅的科學家真是難得。我們要學習他，讓他的精神繼續發揚下去。

　　科學征文10

　　目前，全世界邪教組織約有1萬多個，信徒數億人；美國因有1000余個邪教組織，故被稱為“邪教王國”。西歐和南歐亦有1317個狂熱教派，英國604個；法國173個，西班牙全國現有200個“具有破壞性”的邪教組織。

　　聽了上面的統計，你一定驚呆了吧！的確，由于未來社會人類情感的需要和人格的變異，邪教組織的發展將會呈上升的趨勢。我們每個小學生都應該崇尚科學，它能自然要求我們認真學習，懂得科學知識。我們社會需要傳播科學思想，普及科學知識，弘揚科學精神。形成共識，形成風尚。工作生活，衣食住行，都要講科學，不盲從、不迷信、不參加邪教組織的活動才會使我們的生活，一定會更美好。

　　如果你現在在與邪教交往，你將成為邪教的'犧牲品,邪教是充滿欺騙的組織，是扼殺生命的組織。然而，就在它沉寂了不久之后的現在，越來越多的邪教又出現在我們面前。同學們，我們都是21世紀的建設者，正是努力學習科學文化知識的大好時光，面對未來，我們信心百倍，我們要積極響應黨的號召，反對邪教。要樹立正確的人生觀和無神論思想，讓我們用科學來揭開邪教背后的虛偽，用生命控訴罪行，用知識揭示愚昧，用行動去實踐文明！

　　科學征文11

　　幻想無處不在，幻想因你而來.幻想魅力十足，我愛幻想.

　　一篇兩篇三篇，篇篇美好的希望，相續寄出.

　　一天兩天三天，天天苦盼的期望，令人心焦.

　　一覺醒來，一座座拔地而起的高樓大廈，映入我的眼簾.好像不計其數的竹筍立在地面上.我乘坐我的私人飛船，去外面散心.天空布滿了大大小小的飛船，鳥兒們與飛船一起遨游天空.未來的世界真是“席卷天下，包舉宇內“啊!

　　未來的樓房，是一種無堅不摧的樓房.它的玻璃是一種特殊材料鑄造而成的，就是大炮也炸不開它.室內的氣溫想變就變，四季隨你變化.

　　未來的天空，是一種無污染的天空.以往的.天空被人類糟蹋的大大小小的“洞“早就已經被一臺大型機器“空綠化機“給補好了.這樣一來，天空無污染，人們活得“爽“.

　　未來的山，是一座座智能山.人們把山上的樹木砍掉一半后，可以在十分鐘后再生出來一棵高大挺秀的樹來.因為在山里埋著無數顆“快速生長豆“不但綠色環保，還給人們做了巨大的貢獻呢!

　　未來的教室未來的海洋未來的電視，未來的…….我就不一一道來了，總之未來的世界會越來越"神".

　　科學征文12

　　你知道植物在什么條件下才能生長嗎？前一階段，我在爸爸媽媽幫助下做了兩個實驗，來研究植物的生長條件。

　　第一個實驗，我們準備了兩盆生長情況差不多的綠豆苗和一個大小合適、密封很好的盒子，把其中一盆綠豆苗用盒子罩嚴，再把兩盆綠豆苗端到室外向陽的地方。每天澆一次水，兩盆的澆水量一樣。幾天后，把罩著盒子的綠豆苗打開。我們觀察到，沒罩紙盒的綠豆苗生長良好，嫩綠又茁壯；罩紙盒的豆苗生長不好，又黃又細。這說明，在空氣、水、溫度、土壤相同的條件下，綠豆苗適宜在有陽光的地方生長。

　　第二個實驗，我們準備了3盆生長情況差不多的綠豆苗。把3盆綠豆苗放在了室外向陽的地方。其中一盆不澆水；一盆澆適量水；一盆多澆水，使土中總有積水。經過10多天的'時間，我們觀察到，不澆水的豆苗已經枯死了，多澆水的已經腐爛，只有適量澆水的豆苗生長良好。這說明，在溫度、水、空氣、土壤相同的條件下，綠豆苗適宜在水量適中的環境下生長。

　　通過這個實驗，我知道，植物必須生活在適宜的環境中。我們應該給植物創造生存條件，來保護生態環境。

　　科學征文13

　　我們班有部分同學經常會不做作業，他們都非常懶。寧愿挨幾次批評，也不把家庭作業完成。于是，我便想發明一種自動感應器，能提醒他們放學回家要把作業先做完再玩。

　　經過設計，我就從各個地方找來材料，分別是：銀色的盒子、電池、電線、錄音器里的播音系統和一個裝電池的盒子。我先在錄音機里錄好音，再把裝電池的盒子固定在銀色的盒子里，再把電線連到播音系統，然后把電池放在盒子里，再蓋上盒子。我把感應器安裝在桌子上，只要人扒在桌子前做作業，感應器就斷開，人一離開，感應器就接上，錄音機就響了，喊到：“不準走，做作業，做作業。”試了幾次，終于做成功了。我情不自禁的跳了起來：成功了，成功了！我高興極了，但是又聽見感應器“嗡嗡”地叫個不停，我便垂頭喪氣，白高興一場，于是，我再次拆開感應器，看看哪里出了錯……最后在爸爸的'幫助下終于弄好了，我便重新試了幾遍，真靈！

　　我把喜訊告訴了媽媽，媽媽也為我高興。如果你們沒有耐心做作業，就來試試我的自動感應器吧。

　　科學征文14

　　20xx年10月31日，錢學森在北京逝世，享年98歲。我在課余之間，從電視上、報紙上，獲得這一消息的同時，我也了解了錢學森——中國二十世紀最杰出的科學家的生平事跡。我震撼了，從他的生平中，我見到了一位科學家不平凡的童年！的努力并為祖國做出的貢獻。因此。要問我最崇拜的一位科學家是誰？我會毫不猶豫地回答：錢學森。

　　據《南國都市報》披露說，錢學森4歲時，已經有著出乎意料的記憶力，能背上百首唐詩、宋詞，所以他被譽為“中華小神童”。上高小時，他利用自己所領悟的空氣動力學的常識來拼紙飛機，讓同學的紙飛機飛得更高、飛得更遠。從這個故事中，我了解到錢學森爺爺從小是一個愛思考的人。這樣的人，難道不值得我崇拜嗎？

　　新中國成立后，錢學森為了把所學的知識用于報效祖國，歷經重重阻撓，錢學森于1955年終于回到祖國懷抱。由于他的`回國效力，中國導彈原子彈的發射向前推進了20年。他也就被人們譽為中國的“導彈之父”。從這個故事中，我了解了錢學森爺爺是多么愛國，他的貢獻有多么重要啊！

　　我下定決心，一定要努力學習，爭取做一個像錢學森爺爺一樣為國家做出重大貢獻的科學家。

　　科學征文15

　　今天一大早，我來到書桌旁，看著墻上的溫度計。不由感嘆道：“唉，又下降了好幾度。”我的腦袋里就冒出問題來了：溫度計怎么會遇到冷空氣了就下降，高溫度就上升呢？

　　這是怎么回事。我決心揭開這個秘密，于是我想出了一個方案來解開這個秘密。我先從一個塑料瓶上取下一個蓋子，裝在透明的長瓶子里，放進少許果汁里的沖粒。放些溫水裝進瓶子里。然后，攪拌均勻，讓沖粒散開，讓瓶里有果汁的`顏色，用一個鉆子，鉆開瓶蓋，讓瓶蓋的洞口能裝進一根塑料管子，把瓶子放進一個裝滿熱水的鍋子里，看看那只瓶子里的水會不會沿著管子上升。這是實驗熱脹。再把瓶子放進裝著冷水的鍋子里，看看，瓶子里的水會不會急速下降，這又是實驗冷縮。我用這個實驗模擬了溫度計上升和下降的作用，證實了溫度計也有熱脹冷縮的原理。

　　定好了方案，我立刻開始了，一會放開水，一會加加冷水。做完了實驗，看著我做的實驗的結果，不驚高呼：“成功了，成功了，我成功了。我終于揭開這個秘密了”這次我通過實驗證實了自己的想法。同樣如此，我知道了溫度計也有熱脹冷縮的秘密。

　　這次實驗，我明白了熱脹冷縮的原理，懂得了溫度器為什么遇冷了就降，高就升，給了我很大的啟發。

　　科學征文16

　　有一天，我到姐姐家去玩。一進門就見姐姐手里拿著一個紅雞蛋，神神秘秘地對我說：“培鈺妹妹，你信不信，這個雞蛋自己會跑？”我毫不猶豫地說：“不可能。”姐姐故弄玄虛地笑了笑說：“那你就等著瞧吧！”說著，她把雞蛋平放在地上，雞蛋竟然在沒風的情況下自己動了起來。我情不自禁地叫了起來：“姐姐，我的好姐姐，快告訴我是怎么回事吧！”我哀求道。姐姐說：“這是個神蛋，我家母雞蹲了十天十夜才下出來的。”“吹牛！”我心想。于是，我把雞蛋放在耳邊搖了搖，聽見里面有“沙沙”的聲音，我更覺得奇怪了。“姐姐，這到底是怎么回事？”我不解地問。里面有只蟲子，蟲子一爬，雞蛋自然就動了。姐姐得意地說。“哦，原來如此，我也要一個嘛！”“好！好！好！”

　　于是，我按照姐姐教給我的方法，找了個大雞蛋，在雞蛋的一頭挖了一個小洞，把蛋黃和蛋清倒出來，然后把雞蛋殼放在有風的'地方吹干，再捉一只蟲子放進蛋殼里，用紙糊住洞口，最后用紅墨水把蛋染紅。“做好了！做好了！”我握著會“跑”的雞蛋，興奮地喊起來。

　　雞蛋自個兒會跑，這下你相信了吧？

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