科技節征文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的科技節征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技節征文1
在86年以前，仙桃還只是一個有些落后的小縣城。在86年后撤縣立市，這座小城改頭換面成了新型城市，還有了“仙桃”這個朝氣蓬勃的名字。
僅僅從交通上就能看出仙桃的變化之大。在爸爸媽媽他們那時，去哪兒都要步行。如果要去較遠的.鎮上或市區，就只好坐“客車”——那時還沒有公交車一說。可是出遠門怎么辦呢？
當然，騎自行車也是個好方式，但當時有自行車的人家不多。后來大家都騎上了自行車，馬路上車來車往。橫著斜著甚至倒著的自行車擠成一堆也不方便啊。終究也還是有人走路，問題還是在。
現在可不一樣了，一家家服務周到的“SUV”、“4S”店拔地而起。人行道左右的紅綠燈重復著禁止通行或安全通行的溫馨話語。十字路口顯眼的電子屏上滾動播放交通無小事，安全到家才幸福等宣傳篇。大道上車水馬龍，但又井然有序。
以前去遠處旅游，人們都只能去仙桃的鄰市坐火車。每次去之前，還要提前一兩個小時。精神兒不好，怎么能玩地好？
但現在仙桃人沒有這個煩惱了。人們在自己的家鄉也能坐上開往異地的火車了。仙桃站已經開通，更別說還有仙桃西站了。外鄉人再問起仙桃有沒有火車站時，我們也可以自豪地回答一句：“我們有，有好幾個！”
不僅如此，仙桃機場也出現在人們眼前。我還有幸去參觀過呢！
曾經的沔陽，現在的仙桃，交通已經有了翻天覆地的變化。在湖北省的規劃里面，仙桃不久后還會成為區域中心城市呢！
科技節征文2
光陰似箭，日月如梭。時間過得可真快，現在都已經2110了。我國的科技發展也很快。經過科學家們不斷的努力，不斷地試驗，不斷地改進，制造出了“宇宙生活屋”，實現了人們在宇宙生活的愿望。
現在就由我來為大家介紹這一偉大的發明吧!
宇宙生活屋呈圓體。為了在宇宙中更加顯眼，為了避免發生事故，科學家們把他設計成亮銀色。它主要分為上下兩層﹕下層分別是我是和儲存室，下層是主客廳、臥室和駕駛艙，艙門就在上層。
你應該會很好奇，宇宙生活屋為什么會沒有廚房﹖我來為你解答。我們把從地球帶了的蔬果種子種在土質特別的月球上，經過園丁機器人的呵護，結出又大又好吃的有機蔬果。你的手機會綁定在宇宙生活屋的系統上，只要你點手機上的'“天天美食”語音說出你想吃的菜品的名字，“小菜”系統立即通知宇宙搬運工從月球傳送新鮮蔬菜，再為您烹飪。三分鐘里，即可享受美味佳肴。
當你想休息時，點擊“安心睡眠”，宇宙生活屋將開啟休眠模式。宇宙生活屋里所有物體全部靜止，墻壁換成隔音式，還會為你播放優美的催眠曲……不用擔心宇宙生活屋里沒有氧氣，科學家們早解決了，不同星球里的氣體合成之后正是我們人類所需要的氧氣!宇宙生活屋安裝了虛空管道，輕而易舉地把氧氣輸入屋里，栽種一些草木，就有了新鮮的氧氣了!
宇宙生活屋不僅居住方便、舒適，它還可以像汽車那樣行駛，帶著大家在太空熬游。
在駕駛艙啟動“飛船”并駕駛它，你就可以去旅行了。不過要注意太空信號燈哦!宇宙生活屋可以自動巡航，只按一下大黃色按鈕，在確定方向，點藍色按鈕，客廳的墻壁換成玻璃，躺在沙發上欣賞美麗的行星，這是多么令人心曠神怡啊!
宇宙生活屋的功能還有很多，大家快來體驗吧!
科技的力量多么偉大，多么不可思議，讓我們一起創造出更了不起的發明吧!
科技節征文3
一、活動背景
隨著人類科技的進步與發展，科學技術已經深深地影響到我們社會的每一個角落。建校十周年之際，我院在校訓“學以致用”的指引下，為有效延伸課堂教學，引導學生關注科技，大膽創新，特面向全院學生開展以“追尋科技之光，邁步創新之路”為主題的科技節征文比賽活動。
二、活動目的
引導在校大學生探索科學觀，發揮主觀能動觀，培養刻苦鉆研、銳意創新的能力，提高同學們的創新意識和能力，體現當代大學生求實進取、博學創新、積極向上的'精神風貌，讓同學們更好的利用科技來展示我們生活的點點滴滴，這不僅僅能豐富同學們的課外科技文化生活，更能夠提升我們的科技文化素養。
三、主辦單位
自動化學院分團委、學生會
四、活動時間
20xx年11月20日—12月1日。
五、參賽對象
南京工程學院在校學生
六、參賽形式
1、以個人形式參加。
2、將作品以手稿形式交于xxx，截止時間11月27日
3、作品須注明作者姓名，所在班級，及聯系方式。
七、參賽作品要求
1、主題明確。要求研究課題或所述內容貼近生活，具有一定的實用價值。
2、內容充實、論述無誤。要求作者在所涉及的領域有較全面的了解，并在此基礎上發表自己的看法，有一定程度的創新。
3、邏輯合理、推理正確。要求作者在作品的論述中引用的原理無誤（最好注明出處），文章最后給出的結論沒有原則性錯誤。
4、比賽作品形式不限。調研報告、設計報告、研究作品、創新項目方案、學術論文、科技類小說等均可。
5、作品內容可以涉及生活的各個方面，但必須在科學范疇內，字數不限。
6、本次比賽要求原創，嚴禁抄襲他人作品。
八、評審辦法
本次大賽由分團委及學生會主要學生干部擔任評委，對作品進行審評。最終評審結果我們將以海報形式公布，并進行相應的頒獎儀式。
九、獎項設置
本次活動個人獎設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。
獲獎作品將被整理成冊并分發給每位獲獎同學，同時，獲獎同學將由我院統一頒發獲獎證書及相關獎品。
科技節征文4
是誰在古文明遼遠的天際，用樹枝描摹數字？是誰在物體永無休止的運動中，用定律規則自然？是誰在平淡無奇的荒野中，用魔法點石成金？
是誰把黑夜照明，又是誰將天空征服？
是科技的燈盞，帶領著世界日新月異，指引著人類從遠古走向未來。
洪荒歲月，周而復始。行走于綠水岸邊，我們仍能聽見遠古人類智慧之聲在空中回響。或許自辟天地之初，科技之燈已然點燃！
當第一束火光從鑿木的聲響中迸發，當第一把斧頭從碰撞打擊中誕生，我仿佛聽見科技的生命窸窣作響。時光如白駒過隙一般穿越歲月的滄桑。埃及金字塔中若隱若現的秘密，其中精妙的數字運算如同春暖花開的燦然；中國四大發明的奇跡，造紙術的精彩，指南針的華章，如同江河源頭的勝景奇觀。
點燃科技之燈，是生命之歌的奏響，是時代步伐的強音。
科技推動了現實，加快了時代的步伐。
從詩人且歌且醉，且行且吟地誦著千錘百煉出山來的石灰，到如今高聳的樓房、偌大的工廠；從北京古老的四合院到如今的別墅、樓盤；從歷史書上已被遺忘的“灰綠色海洋”到衣飾搭配的潮流經久不衰……科技的發展讓變化無處不在，為生活掛起高擎的云帆。
科技不僅僅是人求知的本能，它更是一種深層次的思考產物。
華羅庚曾說過：“獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。”我們青少年應學會獨立思考，創新科技。“知識的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這支曲子里依次響起各民族的聲音”，這是歌德詩化的語言，他告訴我們知識的星光墜落，會匯成美麗的瀑布，而這瀑布中呼嘯而出的，便是一個民族永不止息的腳步。
讓我們點燃科技之燈！
我們青春年少，是生命之早。我們是四季之中最獨特的神韻，我們有令人傾倒的風景。我們樂觀自信，也堅強執著，我們已擁有生命的火把，正待點燃科技之燈！
在探索的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣，要有菲利普認識自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做別人不做的'事”的創新。于是，愿乘長風破萬里駭浪，積蓄力量，去擁抱渴望已久的夢想！
在科技節的開展中，我們逐漸領略科技的奇妙，科技對人類生活發展的重要，我們開始明白思考，明白知識是民族進步的階梯。
在科技浩瀚無邊的天空中，我們“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，卻不足以暢敘幽情；我們像那個在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆。可是我們，有青春的姿態與力量，我們會用激情和思索帶來嶄新的歲月，我們會讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會讓華夏之聲從世界的東方響起！
科技節征文5
仙桃百景圖
我的家鄉有一個讓吃貨垂涎三尺的名字，那就是“仙桃”。仙桃，它是一個風景如云的城市；仙桃，它是一個美食諸多的城市；仙桃，它是一個“開放開明，尚德尚進”的城市。
沔陽舊景圖
我常聽老一輩們講述他們小時候的故事，那時候家鄉的名字還是“沔陽”。“泥巴路、紅磚瓦房、隨處可見的池塘和田地”電視上落后山村的畫面，就像是仙桃的舊景，家里有個自行車代步，那就已經很不錯了，更別提有小汽車了。可以想象到當時生活條件的艱苦，出行是多么的不便。
我曾問過爺爺奶奶：“當時的仙桃那么窮，你們的學習和生活是哪樣的？″長輩回答我道：“我們當時有文化的人很少，都是上過初中的教小學的，上過高中的教初中的，上過大學的，那就很少了！”“我們以前像你們這么大的時候，就已經開始洗衣服做飯，照顧家里的弟弟妹妹了。”“比你大一些，十三四歲的孩子就出去打工賺錢啦，你們現在已經很幸福了。”我把老一輩的童年和我們相比，這才明白他們經常掛在嘴邊的那句話“身在福中不知福！”
城市新景圖
有了以前的對比，才會發現現在生活的美好。以前的`泥巴路，變成了現在的柏油路。以前的田地上都聳立起高樓大廈。就在去年，每個紅綠燈路口的人行道上，全都裝上了紅外線噴水感應裝置。只要有人在紅燈時強行過馬路，被紅外線掃描到就會自動噴水，提醒他遵守交通規則，不要通行；還有自動的“交通警察”，他會根據紅綠燈，在路邊提示你的安全。新能源公交車，更是不用說了，節約了能源，沒有了尾氣排放，行車時，噪音小，停車或啟動時，十分的平穩，坐車的感覺更好了。就在這不經意間，科技的發展已融入到我們的生活中，讓生活變得更加舒適！
城市愿景圖
科技的改變給人們的生活帶來了很多便捷，人們的幸福指數也正在大大的提升。但科技的發展，同時也因為人類不知節制的開采資源，不合理的使用化學物品，污水得不到妥善的處理，自然生態的平衡，也受到了嚴重的破壞。我既希望能通過科技改變生態環境的問題，也想讓我的家鄉能得到更好的規劃和發展，使人們的生活更加美好！在藍天白云的襯托下，空氣清新，綠植環繞，寬闊的馬路上人車分流，人們井然有序的忙碌著，臉上洋溢著幸福的笑容。
要想得到這些改變，必須從自己開始做起，愛護環境，遵守交通規則；學會垃圾分類，讓可回收資源被妥善利用。讓我們努力學習，成為一個有用之材，為建設家鄉添磚加瓦，共同期待仙桃的美好未來！
科技節征文6
水，對大家來說，一點兒也不陌生。人們喝水、刷牙、洗臉、做湯、洗衣服時都能看見它的身影。然而，水其實很神秘，想知道它的神秘之處嗎？那就聽我一一道來。
首先，我們來了解一下水質。自來水中其實含有眾多礦物質，同時，水質的好壞與它的PH值息息相關。讓我們來做一個小實驗吧。我準備了兩杯水，一杯是自來水，一杯是純凈水。這時，兩杯水都無色無味。我把PH試劑滴兩滴到自來水中，輕輕晃動杯子，自來水馬上變成了淡藍色，對照PH值色別表，顯示出PH值是8.0。我再用同樣的方法去測試純凈水，顏色有點偏深藍，顯示的PH值是8.5--8.7左右。由此可見，這兩種水都是偏堿性水質。然后，我用導電筆放在這兩種水中，筆頭上面亮了紅燈，表明它們都含有礦物質。接下來，我分別在兩種水中滴入兩滴余氯，對照顯示都含有0.1的余氯。實驗表明，這兩種水質都對人體有益處。
水的秘密可不止這些。水還可以呈現出各種各樣的結晶。水看到和聽到不同的文字所形成的水結晶，正如人們看到與聽到這些文字的心情一樣。當它看到愛和感謝之類的詞語時，水結晶又整齊又美麗；而看到傷人和惡毒的詞語時，水形成的結晶都比較可怕，有時都無法形成結晶。也許，大自然中只有感謝和愛吧！
水還和天氣有著緊密的關系。我們常見的'霧、雨、霜、雪，都是水在氣候變化中所形成的現象。
世間萬物都來自于水，離開了水，就離開了生命。由此可見，水是多么神奇啊！可是，目前世界上的大部分水源已經受到破壞和污染，不像以前那么純潔那么干凈了。現在世界上的戰爭是為了石油，將來世界上的戰爭有可能就是為了純凈的水源。因此，我們都要愛惜水！
科技節征文7
科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節日，又仿佛是參加完了一個豐富的學習課程。
科技節中各項比賽的設計，我們的同學構思大膽、創新，而且還能兼顧設計的美觀性！這是在院前小學敢為人先，勇爭第一環境的孕育下，同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中，同學們的設計新穎奇特，而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環保時裝設計中，同學們既擔當設計師又擔當模特兒，而且制作這些精美時裝的材料都是運用一些平日里不起眼，被我們認為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學們的心靈手巧，驚訝于每位設計師們的匠心獨具！同學們都把自己的知識運用于自己的創作中！在科技節中，同學們平日藏在骨子里的`潛力盡情的展現出來，就仿佛就是是火光一般耀眼！
我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的，要完成一個工作，往往需要很多人一同去努力，每個人完成任務中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績。科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的環保能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！
感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。謝謝！
科技節征文8
燦爛的陽光下，流淌出我們智慧的汗水；激烈的爭辯中，碰撞出我們思維的火花；繁雜的操作中，折射出我們純真的友誼。在美麗的校園里，有我們充滿活力的身影，有我們活學活用的快樂，有我們激情四射的青春年華。
科技節拉開了帷幕。我是多么榮幸，能參加沙市中學首屆科技節。我與另外四位同學一起，報名參加了“雞蛋撞地球”活動。噢，一個多么生動的名字！
在那個陽光明媚的中午，幾位同學來到了學校。我們帶來了泡沫、海綿、朔料杯，當然還有雞蛋……，為它忙活了三個多小時。終于，一個類似飛碟的`東西誕生了。它對雞蛋的保護甚至從三樓掉下也毫不破碎。我們滿意的笑了。
科學之路沒有平坦的大道。在后天的比賽中，我們沒能進入決賽。原因竟然是應該將雞蛋露出來而我們卻將它密封起來了。聽到這個消息，原以為穩操勝券的我們頓時無比失落，為寶貴的時間被浪費卻沒有取得成績而失落，為沒有想出更妙的創意而失落。
可是，在這個過程中，我們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了動手操作的能力，又有什么好失落？科學之路就是要經歷坎坷才會取得成就。愛迪生試驗千次才發明了燈泡，祖沖之割圓百回才計算出圓周率，開普勒整理萬張數據才發現了三大定律……，跟他們比起來，我們這些小挫折又算得了什么呢？倒不如吟起“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木村”去等待下一次機會，去享受失敗的喜悅。
從另一個角度說，科技節的目的是培養我們對科學的興趣，增長我們的知識。于小發明創造中樹立我們遠大的理想。那一枚雞蛋承載著的是興趣、知識和理想，而不僅僅是一等獎的榮譽。他下落時的重力加速度，會推動著我們在科技之路上越走越遠，會成為我們激情四射的青春年華中靚麗的一筆。
在這歲末之際，沒有人為冬天的寒風心情抑郁。大家都沉浸在“科技大蓬車”帶來的新奇發明中，沉浸在對科學的深刻思索中。課堂上，同學們聽得更認真了，課堂下，老師被圍了個水泄不通。多么和諧的科技節啊！科技，讓生活更美好！
放眼世界，各國皆以“科學技術是第一生產力”作為發展之基礎。我們的國家，一個偉大而古老的民族，一定會在一代代青年們的努力下，成為科技大國。到那時，我相信諾貝爾獎不是夢，登陸月球不是夢，巨龍騰飛不是夢！
科技節征文9
十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來了，把大地裝飾成一個銀裝素裹的世界；十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了，讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道……十二月，想象為科技插上了翅膀，創新流淌在我校舉辦的第一屆科技節活動中，校園中洋溢智慧碰撞的火花！
在雞蛋撞地球比賽中，雞蛋與地球來了一次友好的親密接觸，創意讓雞蛋與大地深情相擁。在設計裝置的過程中，同學們奇招百出，認真對待，克服了困難，雖然雙手沾滿了膠水，但創作的欣喜無可替代；雖然過程中伴隨著爭執，但思維的碰撞熠熠生輝；雖然沒有進入決賽，但參與的樂趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富！
雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著下落的軌跡靈動！
繪制學校地圖，讓畫筆在絹紙上流淌，酣暢自如！
制作金屬樹，讓物質化合出絢爛的'色彩，噴薄而出！
在科技節中，我們也看到了各種展品，“無源之水”讓我們贊嘆設計者的奇思妙想；“概率估計”讓我們領略數學中的無限趣味；“椎體上滾”讓我們體驗視覺上的錯覺沖擊……當我們流連于一個又一個精巧的展品前時，是驚嘆，是振奮，也是希冀……
科技是不斷發展的，科學的腳步如時光一樣永不停歇，需要我們不斷探索。
“笑攬風云動，睥睨大國輕”，這是對于國家最高科學技術獲獎者葉篤正先生的寫照，一位長者，在科學生涯中，不斷探索，誓要“讓外國人來同我們接軌”，他“風華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開拓者。”如今風華正茂的我們，也應該有這樣的一種開拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應不畏探索，勇敢前進！
曾經聽過一向讓我十分感動的話，是一位大學生在演講辭中說的：“今天我們努力學英語，是為了將來全世界都努力學習漢語。”如今于我們而言，科技又何嘗不是！我想說：今天我們努力在科學的世界中探索，是為了讓我們的夢想飛翔，是為了讓生活更加美好！
“智者樂，仁者壽，探索者開疆拓土，曾經的年少輕狂，如今的風華正茂，留得歲歲勤啟思，夢想科技齊飛揚，心有高遠之志，夢有無限可能，青青子袊，用智慧開啟人生，用科技裝點世界！”
在科技節中，我們學會了善思，學會了創新，學會了合作，在科學的海洋中，一切皆有可能，讓我們用行動詮釋內涵，總有一天，會看到水滴石穿的力量！
科技節征文10
同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！
第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力，發揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽，每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低，仿佛就是一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直沖云霄，一會兒從我們頭頂飛過，就仿佛就是一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅車比賽那樣激烈，準備，開始！”隨著這響亮的聲音一出口，他們的車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“Ｓ”形彎道上，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又領先了。到跳臺了，的車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的.車子輕，飛了起來，一上一下，好仿佛就是一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優美的弧線后，輕輕落了下來，前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處，女孩的車一個“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開了，由于慣性的作用，大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖說年級小，但玩起四驅車來那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！
科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的動手能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。
科技節征文11
自從蒸汽機被發明，人類就進入了工業時代；自從電燈泡被發明，人類就過上了明亮的生活；自從現代網絡發達，人類就用上了電腦，手機，電視……
古代、現在，因為科技，人們的生活截然不同！
多年以前，人們購入要背著沉重的貨物到路上去以物易物。而幾十年前，有了小賣部、超市，帶著輕輕的一沓錢就能買到東西。現在可好啦，在手機上就能網購，只要手指點一點就能買到東西。
在原始時代，人們想去哪兒，就只能徒步去。漸漸地，人們才有舟、轎這些簡易的交通工具。而現在，許多新奇的交通工具正在崛起……汽車、火車、高鐵、飛機等交通工具已平平無奇。
科技造福人類，也擴大人類的視野。
原始時代，人類想知道：山那邊是什么？慢慢的`，知道山的那邊是什么，就想知道：海的那邊是什么？現在，我們已經知道山那邊是什么？海那邊是什么？還對古人充滿向往的宇宙，有一定的了解！
從轎子到汽車，再到高鐵，處處有變化；從以物易物到貨幣出現，再到網購，處處有變化；從日晷到鐘表，再到電子鐘，都是處處有變化……
愛因斯坦說過：“科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。”未來，我們一定會不負眾望，只要有科技，未來一定會更加美好。
不必說外太空的飛船，也不必說海深處去了探測器，單是生活方式的改變，科技的變化，就能創造未來！
科技節征文12
又到了一年一季的科技節了，今天天氣很好，對我們全校師生來說是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統，也是一個科技活動的盛會，在這一周中，學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動和比賽，高中的學長學姐們活動都很高端，各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。
話說一個節日的精氣神兒，都在它的氣氛上。科技節為我們的杭外整個學校增添了一層科技的色彩。走在學校里，常常能看到學長學姐實驗模型的身影，教學樓里也常有同學們的各種比賽的歡笑，每個同學都受到了一份來自科技的熏陶。
我們的活動有紙飛機和打靶，紙飛機懸浮和竹蜻蜓，這讓班級里熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法，于是，在課余時間內，紙飛機便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學再試飛竹蜻蜓，或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。
比賽的時候才是活動真正精彩的.時候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭，但在學校信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場地在廣場一邊，在這個范圍限制內，在范圍內比較滯空時間和飛行距離，當時覺得我飛得并不是太遠，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離，雖然成績還不知道，但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮，比賽場地在學校的體育場里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學和老師。我和其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候，大家都在不斷練習，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現出了自己的實力，大家輪流有序地將飛機“運”到終點，穩中求健。對于我來說，除了第一個飛出界以外，后來都還發揮正常，自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎，而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。
科技節已經愉快地結束了，而我們也收獲了很多，在比賽、練習中既長了見識，也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外，平時的活動很多，這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多，充實著我們的生活，豐富了我們的內心，在教育我們如何在放松與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的學校，也愛這一年一次的科技節！
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