培訓(xùn)講師管理制度（通用10篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，很多場合都離不了制度，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)講師管理制度，歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)講師管理制度 1
第一條內(nèi)部培訓(xùn)講師申請
（一）行政管理部每半年舉辦一次內(nèi)部培訓(xùn)師選拔（1月和7月）。有意向員工可申請報名。申請人員須填寫《內(nèi)部講師申請表》，報行政管理部。需寫明：個人簡歷、課程名稱、課程目標、課程大綱、授課對象、課時數(shù)（不少于1個小時）、參訓(xùn)經(jīng)歷、授課經(jīng)歷等。
（二）經(jīng)行政管理部初步審定后，通知申請人準備試講，試講時間應(yīng)不少于15分鐘。經(jīng)考核合格后，由行政管理部定為內(nèi)部培訓(xùn)師，并頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書，受聘時間為半年，課程納入公司培訓(xùn)課程體系。
（三）企業(yè)內(nèi)部講師除負責本職工作外兼職負責培訓(xùn)工作。日常工作的管理和考核仍在原部門，培訓(xùn)工作的管理和考核歸公司人力資源部負責。其職責包括：收集培訓(xùn)需求、開發(fā)培訓(xùn)課程、授課、考核試題的準備、培訓(xùn)效果評估。
第二條內(nèi)部講師待遇
各部門應(yīng)鼓勵和支持部門員工參加內(nèi)部培訓(xùn)講師選拔，公司給予內(nèi)部培訓(xùn)師以下待遇：
（一）優(yōu)先獲得各種培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機會；
（二）提供開發(fā)課程所需的相關(guān)費用，報銷額度不超過200元；
（三）公司應(yīng)支付內(nèi)部講師授課費50元/小時（經(jīng)總經(jīng)辦審批的正式培訓(xùn)）；
（四）公司每年年終評選1—2名優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師，并給予一定獎勵。
第三條以下情況不屬于發(fā)放授課費的范疇：
（一）各類公司、部門會議、活動；
（二）管理層、部門經(jīng)理等對本公司/部門人員開展的經(jīng)驗及知識分享、交流、指導(dǎo)；
（三）試講、經(jīng)驗交流、其它非正式授課；
（四）由各部門為提高員工技能，組織開展的現(xiàn)場指導(dǎo)等多種方式的在崗培訓(xùn)；
（五）工作職責要求的授課；
（六）授課時數(shù)不足1小時的.課程；
第四條行政管理部負責對內(nèi)部培訓(xùn)師授課情況進行評估，以授課課時、學(xué)員的滿意度、教案和教材的開發(fā)質(zhì)量、自身基本素質(zhì)等方面進行綜合考核。考核結(jié)果作為發(fā)放授課費的標準，以及是否繼續(xù)聘任的相關(guān)依據(jù)。
培訓(xùn)講師管理制度 2
為使內(nèi)訓(xùn)工作能有效的開展，必須擁有一支高效、專業(yè)、勇于創(chuàng)新的內(nèi)訓(xùn)人員團隊。建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師隊伍，是公司建設(shè)學(xué)習(xí)與發(fā)展型組織進程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。關(guān)于內(nèi)訓(xùn)師的職責、管理和激勵等，依據(jù)本制度執(zhí)行。
一、內(nèi)訓(xùn)師的職責
1、擔任內(nèi)訓(xùn)師，總結(jié)和分享專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗，是每一位員工的榮譽。各級管理人員及技術(shù)專家均有承擔內(nèi)訓(xùn)師的義務(wù)。
2、根據(jù)員工內(nèi)訓(xùn)與發(fā)展工作的實際需求，開發(fā)、實施和更新各類管理內(nèi)訓(xùn)課程及技術(shù)內(nèi)訓(xùn)課程。
3、對公司或部門的內(nèi)訓(xùn)活動的有效組織和順利開展負責。負責所授訓(xùn)學(xué)員的考勤、考核、測試、閱卷、評估；
4、負責編寫與完善相關(guān)內(nèi)訓(xùn)教材、教案（含PPT文件）與考題，并在第二次內(nèi)訓(xùn)時更新。
5、負責參與公司年度內(nèi)訓(xùn)效果評估、總結(jié)，對內(nèi)訓(xùn)方法、課程內(nèi)容等提出改進建議，協(xié)助人力資源部內(nèi)訓(xùn)主管完善公司內(nèi)訓(xùn)體系、內(nèi)訓(xùn)計劃的任務(wù)達成。
二、內(nèi)訓(xùn)師隊伍的來源與構(gòu)成分工
1、內(nèi)訓(xùn)師的來源：一是各級管理者，各級管理者皆擔負培養(yǎng)員工的責任，是內(nèi)部兼職內(nèi)訓(xùn)師的主要承擔者；二是業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子，各部門的業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子將是員工業(yè)務(wù)內(nèi)訓(xùn)的主要內(nèi)訓(xùn)師。
2、內(nèi)訓(xùn)師隊伍的構(gòu)成：公司內(nèi)訓(xùn)師隊伍由助理內(nèi)訓(xùn)師、內(nèi)訓(xùn)師、高級內(nèi)訓(xùn)師構(gòu)成。
（1）助理內(nèi)訓(xùn)師：主要開發(fā)和講授新員工崗前內(nèi)訓(xùn)及在崗員工的崗位技能內(nèi)訓(xùn)課程等；
（2）內(nèi)訓(xùn)師：主要開發(fā)和講授基層員工的內(nèi)訓(xùn)課程，包括新員工崗前內(nèi)訓(xùn)及在崗員工的崗位技能內(nèi)訓(xùn)等；
（3）高級內(nèi)訓(xùn)師：主要開發(fā)和講授公司統(tǒng)一組織的內(nèi)訓(xùn)課程，包括新員工入司內(nèi)訓(xùn)、各類管理內(nèi)訓(xùn)和技術(shù)內(nèi)訓(xùn)等。
三、內(nèi)訓(xùn)師的管理
1、內(nèi)訓(xùn)師候選人的推薦
（1）助理內(nèi)訓(xùn)師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，在主講的專業(yè)領(lǐng)域有一年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾在部門講授內(nèi)訓(xùn)課程或組織內(nèi)訓(xùn)活動累計達20個課時以上；
（2）內(nèi)訓(xùn)師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，主講的專業(yè)領(lǐng)域有兩年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾在公司講授內(nèi)訓(xùn)課程或組織內(nèi)訓(xùn)活動累計達10個課時以上；
（3）高級內(nèi)訓(xùn)師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，在主講專業(yè)領(lǐng)域有四年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾有講授內(nèi)訓(xùn)課程或組織內(nèi)訓(xùn)活動累計達30個課時以上；
2、助理內(nèi)訓(xùn)師、內(nèi)訓(xùn)師、高級內(nèi)訓(xùn)師的任職資格
助理內(nèi)訓(xùn)師：
（1）具有講授內(nèi)訓(xùn)課程的愿望和責任感，普通話流利，思路清晰，良好的演講與表達能力；
（2）具有良好的溝通、理解、創(chuàng)新、收集信息的能力和組織獻身的精神；
（3）具有所講授課程相關(guān)的知識結(jié)構(gòu)和一年以上的'實踐經(jīng)驗，熟練運用內(nèi)訓(xùn)專業(yè)技術(shù)與相關(guān)工具；
（4）具有組織實施內(nèi)訓(xùn)課程或組織內(nèi)訓(xùn)活動累計達10課時以上的工作經(jīng)驗；
（5）已能夠開發(fā)或再開發(fā)一門以上的專業(yè)內(nèi)訓(xùn)課件。
（6）技術(shù)類助理內(nèi)訓(xùn)師具備實地操作與講解的能力。
內(nèi)訓(xùn)師：
（1）具有講授內(nèi)訓(xùn)課程的較強愿望和責任感，普通話流利，良好的演講與表達能力，思路清晰；
（2）具有優(yōu)秀的溝通、理解、創(chuàng)新、收集信息的能力和組織獻身的精神；
（3）具有豐富的與講授領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)理論知識和兩年以上的實踐經(jīng)驗，熟練運用內(nèi)訓(xùn)專業(yè)技術(shù)與相關(guān)工具；
（4）具有講授內(nèi)訓(xùn)課程或組織內(nèi)訓(xùn)活動累計達20課時以上的工作經(jīng)驗，并具有良級以上的10次授課記錄；
（5）已能夠結(jié)合具體工作和企業(yè)發(fā)展情況深入開發(fā)或再開發(fā)兩門以上專業(yè)內(nèi)訓(xùn)課件。
（6）技術(shù)類內(nèi)訓(xùn)師具備較強的實地操作及課堂講解的能力。
培訓(xùn)講師管理制度 3
一、目的：
為了提高公司內(nèi)部講師培訓(xùn)的積極性，鼓勵員工獨立開發(fā)培訓(xùn)課程和實施公司內(nèi)部培訓(xùn)，完善公司的培訓(xùn)體系，全面提高公司的培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，特制定本管理制度。
二、適用人員：
公司所有被評選出的內(nèi)部培訓(xùn)講師。
三、內(nèi)部講師選拔流程
1、內(nèi)部講師甄選條件
已轉(zhuǎn)正員工（在本公司任職滿六個月以上者優(yōu)先），工作認真、努力，績效顯著；
對所從事的專業(yè)有豐富的實踐經(jīng)驗，且有一定的理論水平；
有較強的書面和口頭表達能力和一定的培訓(xùn)能力。
熱心培訓(xùn)工作。
2、甄選流程
行政人事部發(fā)布內(nèi)部講師招募通知，員工可自愿報名或由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，并填寫《內(nèi)部講師申請表》（見附件1《內(nèi)部講師申請表》）
行政人事部安排組織內(nèi)部講師評選會，通過“申請者的5分鐘試講”對內(nèi)部講師進行綜合評估。評估主要包括三個方面：語言表達能力（口語與肢體）、邏輯思維、授課技巧。評估達到80分聘為公司培訓(xùn)講師。（見附件2《內(nèi)部講師評選評估表》）
培訓(xùn)講師一經(jīng)錄用，都享受授課獎勵，具體見獎勵辦法。
四、具體獎勵辦法：
1、內(nèi)部講師所開發(fā)的課程必須經(jīng)公司行政人事部及總經(jīng)理審核通過。
2、獎勵方式：獎金獎勵。
3、獎勵辦法：
講師獨立開發(fā)常規(guī)培訓(xùn)課程（常規(guī)培訓(xùn)指入職培訓(xùn)、產(chǎn)品技術(shù)、管理培訓(xùn)等），經(jīng)人力資源部審核后，并由人力資源部統(tǒng)一安排付諸實施的。每開發(fā)一門課程（包括書面培訓(xùn)資料和PPT培訓(xùn)資料），以每門課100元作為新課程的開發(fā)獎勵。
在公司人力資源部的.統(tǒng)一安排下，講師若給員工實施培訓(xùn)，公司將給予一定的課酬獎勵：
培訓(xùn)課酬＝基本課酬×課時數(shù)×難度系數(shù)×考核系數(shù)×職位系數(shù)
基本課酬：
50元/小時
難度系數(shù)：首次講授時為，重復(fù)講授時為；
考核系數(shù)：優(yōu)秀；良好；合格；不合格：
職位系數(shù)：總經(jīng)理；部門經(jīng)理、主管；普通員工
其中考核系數(shù)為學(xué)員對講師的評價(占70%)+人事部對講師的評價（占30%）（見附件3《培訓(xùn)效果評估表》學(xué)員評分、附件4《培訓(xùn)效果考核表》行政人事部評分）
講師外訓(xùn)后結(jié)合實際工作編寫成與工作相關(guān)的培訓(xùn)課程，經(jīng)相關(guān)部門和行政人事部的審核后，統(tǒng)一安排付諸實施的，也同樣可以享受培訓(xùn)獎勵。
每年年終根據(jù)所有講師的培訓(xùn)資料、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效果和培訓(xùn)反饋對講師進行綜合評估，評選出優(yōu)秀講師，獲得優(yōu)秀講師稱號的講師將一次性給予其500元的獎勵。
發(fā)放授課獎勵的課程必須為行政人事部統(tǒng)一安排并經(jīng)人力資源部考核合格的課程，發(fā)放時間為課程后期跟蹤、總結(jié)完成后1個月內(nèi)由行政人事部負責統(tǒng)一申報與支付。（具體見附件5《培訓(xùn)費用支出申請表》）
行政人事部作為對內(nèi)訓(xùn)師評審起最終監(jiān)督和決定作用的一方，為能夠掌握第一手信息，將不定期對學(xué)員進行訪談，了解內(nèi)訓(xùn)師的授課效果。訪談產(chǎn)生的結(jié)果將成為人力資源部講師績效考評的依據(jù)，同時也可為人力資源部進一步開發(fā)講師能力奠定基礎(chǔ)。
培訓(xùn)講師管理制度 4
第一條：任課講師要保證教室衛(wèi)生，上課前必須打掃衛(wèi)生。
第二條：講師要為人師表，嚴于律己；不許著奇裝異服，不許穿拖鞋。進入課堂要精神飽滿；未與培訓(xùn)班相關(guān)工作人員協(xié)商，不能隨意調(diào)課、停課。
第三條：對缺課的學(xué)員要主動聯(lián)系安排時間給予補課。
第四條：課上要充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，共同督促學(xué)員學(xué)習(xí)。
第五條：培訓(xùn)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學(xué)員的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)；課堂培訓(xùn)要輕松有序，活而不亂；課堂上不忽略任何學(xué)員；要引導(dǎo)發(fā)言不積極的.學(xué)員積極發(fā)言；對回答問題比較積極到位的學(xué)員必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。
第六條：講師要有縱覽全班，掌控全局的能力。上課時無論是把每一個學(xué)員盡收眼底，還是對所講內(nèi)容把握好（哪些是重點，如何提高本次培訓(xùn)效果等）。
第七條：每上三次課，必須進行學(xué)情分析，針對不同情況給予相應(yīng)處理。對領(lǐng)悟性差、進步不大或存在問題的學(xué)員進行個別指導(dǎo)。
培訓(xùn)講師管理制度 5
一、點名制度
上課之前，各授課老師進行點名，如十五分鐘后未到，學(xué)校將和班主任或家長聯(lián)系，問清具體情況，對學(xué)生負責。
二、請假制度，如有特殊情況，請?zhí)崆巴ㄖ覀儯⒔徽埣贄l以便我們安排補課無故曠課，概不補課。
三、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩，同學(xué)之間互相友愛，學(xué)習(xí)互相幫助
四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財物，損壞東西要賠償。
五、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄
六、教師日常細則
七、課前應(yīng)提前10分鐘進教師，并做好備課等準備工作
八、在課堂上要耐心教導(dǎo)每位學(xué)生，并培養(yǎng)學(xué)生的良好的藝術(shù)人格品質(zhì)
九、上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài)，以免影響授課
十、課后應(yīng)積極與家長和學(xué)生溝通，以便更好地開展教學(xué)工作
注意自身素質(zhì)的提高，具備良好的師德，做好自己的'本職工作
十一、任課教師做好班務(wù)管理工作（衛(wèi)生、考勤、關(guān)燈、門窗），要早于學(xué)生到位，放走全部學(xué)生方能離校
十二、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩，同學(xué)之間互相友愛，學(xué)習(xí)互相幫助
十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財物，損壞東西要賠償。
十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。
培訓(xùn)講師管理制度 6
為提高全體管理人員的安全生產(chǎn)管理知識，增強其領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)能力，促進我礦安全生產(chǎn)，特制定如下培訓(xùn)制度。
1、對管理人員的培訓(xùn)實行內(nèi)部培訓(xùn)及外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。
2、我礦每年對管理人員每年集中培訓(xùn)兩次，上半年1次，下半年一次，培訓(xùn)地點為大培訓(xùn)教室，分上下午進行，上午8：30—12：00，下午3：30—17：30，具體由培訓(xùn)科協(xié)調(diào)組織。
3、授課分為四個組，安全管理組由分管安全的副礦長負責，標準化、一通三防組由總工程師負責，機電運輸組由機電工程師負責，經(jīng)營、財務(wù)、基本專業(yè)組由分管經(jīng)營的會計負責。
4、授課的內(nèi)容由相應(yīng)的負責人準備，要求全面、綜合，符合實際。
5、各級管理人員無特殊情況必須參加培訓(xùn)，無故不到者，罰款50元/次。不遲到、早退，否則罰款20元。
6、參加培訓(xùn)的人員認真聽講，做好記錄，培訓(xùn)后考試不及格者除補考外，另罰款50元，對年度學(xué)習(xí)考核不合格者，給予降職、免職的處理。
7、因工作或任職的需要外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的`人員由礦長確定，并依照人事管理的有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
8、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間應(yīng)將所學(xué)知識進行整理，回礦后，按我礦的安排舉辦講座等，傳授所學(xué)知識。
9、派外培訓(xùn)的人員，若考試不合格，回礦后，所有費用自負，不給予報銷。返礦后，應(yīng)將有關(guān)證書、學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)等復(fù)印件交辦公室，以便歸檔備查。
培訓(xùn)講師管理制度 7
講師管理制度是確保教育機構(gòu)或企業(yè)培訓(xùn)部門教學(xué)質(zhì)量、提升講師專業(yè)水平、維護教學(xué)秩序的關(guān)鍵制度。它涵蓋了講師的選拔、培養(yǎng)、評估、激勵和管理等多個環(huán)節(jié)。
1．講師資格認證：明確講師的基本條件，如學(xué)歷、工作經(jīng)驗、專業(yè)技能等方面的要求。
2．講師招聘與選拔：規(guī)定招聘流程，包括簡歷篩選、面試、試講等環(huán)節(jié)，確保選出合適的講師。
3．培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)計持續(xù)教育計劃，提升講師的教學(xué)能力和專業(yè)知識。
4．教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：建立教學(xué)質(zhì)量評估體系，定期進行教學(xué)質(zhì)量檢查和反饋。
5．講師評價與激勵：設(shè)定績效考核標準，通過評價結(jié)果調(diào)整薪酬、晉升機會等激勵措施。
6．行為規(guī)范與紀律：制定講師行為準則，確保教學(xué)活動的`合規(guī)性。
7．解決爭議機制：設(shè)立爭議解決程序，處理講師與管理層或?qū)W員間的糾紛。
培訓(xùn)講師管理制度 8
第一章總則
1、為保證實現(xiàn)XX物業(yè)管理有限公司(以下簡稱公司)培訓(xùn)工作目標，規(guī)范公司內(nèi)部講師選拔、聘用和管理工作，加強公司培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，健全公司內(nèi)部人才培養(yǎng)機制，根據(jù)公司培訓(xùn)工作管理的規(guī)定和公司員工培訓(xùn)現(xiàn)狀與發(fā)展需要，特制定本辦法。
2、本辦法適用于公司及各管理中心(處)。
第二章組織機構(gòu)及職責
1、根據(jù)公司對三級培訓(xùn)的劃分原則，公司對內(nèi)部講師實施分級管理。品質(zhì)培訓(xùn)部根據(jù)總部要求選拔、推薦二級講師，并將名單報總部審批。品質(zhì)培訓(xùn)部審查聘任三級講師，三級講師主要負責講授三級培訓(xùn)內(nèi)部課程。
2、品質(zhì)培訓(xùn)部是公司內(nèi)部講師的主管部門，負責對二級講師的選拔、推薦和管理;負責對三級講師進行資格審查和聘用管理;根據(jù)培訓(xùn)需要，對二級講師和三級講師進行公司范圍內(nèi)的教學(xué)調(diào)配。
第三章任職資格、聘用方式及程序
1、內(nèi)部講師的任職資格
1.1具有相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)特長、實踐經(jīng)驗及較豐富的理論知識;
1.2善于溝通和表達，具備基本的教學(xué)技能;
1.3善于學(xué)習(xí)，具有良好的.心理素質(zhì)和積極的心態(tài)。
2、內(nèi)部講師職責
2.1根據(jù)培訓(xùn)工作需要，二級講師講授二級和三級培訓(xùn)的相關(guān)課程;三級講師講授三級培訓(xùn)課程;
2.2負責開發(fā)、制作所授課程講義、教材、試卷及閱讀資料，做好現(xiàn)場教學(xué)、課后閱卷和相應(yīng)教學(xué)輔導(dǎo)工作;
3、內(nèi)部講師聘用方式
3.1二級講師由品質(zhì)培訓(xùn)部負責組織評選、推薦;
3.2三級講師由各管理中心(處)負責選拔，上報公司品質(zhì)培訓(xùn)部進行任職資格的審查，由公司統(tǒng)一聘用。
4、內(nèi)部講師聘用程序
4.1符合內(nèi)部講師任職資格的員工，可向品質(zhì)培訓(xùn)部領(lǐng)取并填寫《內(nèi)部講師應(yīng)聘登記表》(格式見附表)。品質(zhì)培訓(xùn)部也可根據(jù)培訓(xùn)工作需要指定符合條件的員工填寫該表;
4.2每年第四季度，由品質(zhì)培訓(xùn)部牽頭，協(xié)同相關(guān)管理中心(處)和領(lǐng)導(dǎo)，成立內(nèi)部講師課程評估小組，對申報三級講師的員工及其課程集中進行評估，符合條件者可續(xù)聘及推薦為二級講師;
4.3內(nèi)部講師的任期為兩年;
4.4擔任三級講師兩年及以上的員工，可申報二級講師。特殊情況者，經(jīng)各管理中心(處)負責人審定后，可直接申報二級講師。
第五章內(nèi)部講師管理
1、內(nèi)部講師的日常管理
1.1品質(zhì)培訓(xùn)部負責對二級講師所授課程進行組織、管理和評估，各管理中心(處)負責對三級講師所授課程進行組織、管理和評估;
1.2公司及各管理中心(處)根據(jù)工作需要，對內(nèi)部講師實施相關(guān)培訓(xùn)，不斷提高其教學(xué)和業(yè)務(wù)水平;
1.3為體現(xiàn)公司尊師重教和按勞付酬的的原則，內(nèi)部講師可獲取相應(yīng)課酬，課酬標準另行制定。內(nèi)部講師課酬在培訓(xùn)費中列支。
2、內(nèi)部講師的考核與續(xù)聘
2.1內(nèi)部講師授課完畢，培訓(xùn)主管部門采用抽查方式征集學(xué)員及其它相關(guān)人員反饋意見，作為對內(nèi)部講師的主要考核依據(jù);
2.2內(nèi)部講師課程開發(fā)質(zhì)量與數(shù)量列入所在單位及個人年終考核加分項目，并作為員工個人職務(wù)晉升的重要參考條件;
2.3內(nèi)部講師每年第四季度考核，以培訓(xùn)記錄和個人表現(xiàn)作為主要的考核標準，品質(zhì)培訓(xùn)部負責組織二級講師的考核，各管理中心(處)負責組織三級講師的考核，考核合格者繼續(xù)發(fā)放聘書，考核不合格者中止續(xù)聘或解聘，到期未續(xù)聘者視為自動解聘。
培訓(xùn)講師管理制度 9
為使培訓(xùn)工作能有效的開展，必須擁有一支高效、專業(yè)、勇于創(chuàng)新的培訓(xùn)人員團隊。建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的講師隊伍，是公司建設(shè)學(xué)習(xí)與發(fā)展型組織進程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。關(guān)于講師的職責、管理和激勵等，依據(jù)本制度執(zhí)行。
一、講師的職責
1、擔任講師，總結(jié)和分享專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗，是每一位員工的榮譽。各級管理人員及技術(shù)專家均有承擔講師的義務(wù)。
2、根據(jù)員工培訓(xùn)與發(fā)展工作的實際需求，開發(fā)、實施和更新各類管理培訓(xùn)課程及技術(shù)培訓(xùn)課程。
3、對公司或部門的培訓(xùn)活動的有效組織和順利開展負責。負責所授訓(xùn)學(xué)員的考勤、考核、測試、閱卷、評估;
4、負責編寫與完善相關(guān)培訓(xùn)教材、教案(含PPT文件)與考題，并在第二次培訓(xùn)時更新。
5、負責參與公司年度培訓(xùn)效果評估、總結(jié)，對培訓(xùn)方法、課程內(nèi)容等提出改進建議，協(xié)助人力資源部培訓(xùn)主管完善公司培訓(xùn)體系、培訓(xùn)計劃的任務(wù)達成。
二、講師隊伍的來源與構(gòu)成分工
1、講師的來源：一是各級管理者，各級管理者皆擔負培養(yǎng)員工的責任，是內(nèi)部兼職培訓(xùn)講師的主要承擔者;二是業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子，各部門的業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子將是員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)部培訓(xùn)講師。
2、講師隊伍的構(gòu)成：公司講師隊伍由助理講師、講師、高級講師構(gòu)成。
(1)助理講師：主要開發(fā)和講授新員工崗前培訓(xùn)及在崗員工的崗位技能培訓(xùn)課程等;
(2)講 師：主要開發(fā)和講授基層員工的培訓(xùn)課程，包括新員工崗前培訓(xùn)及在崗員工的崗位技能培訓(xùn)等;
(3)高級講師：主要開發(fā)和講授公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn)課程，包括新員工入司培訓(xùn)、各類管理培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)等。
三、講師的管理
1、講師候選人的推薦
(1)助理講師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，在主講的專業(yè)領(lǐng)域有一年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾在部門講授培訓(xùn)課程或組織培訓(xùn)活動累計達20個課時以上;
(2)講師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，主講的專業(yè)領(lǐng)域有兩年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾在公司講授培訓(xùn)課程或組織培訓(xùn)活動累計達10個課時以上;
(3)高級講師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，在主講專業(yè)領(lǐng)域有四年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾有講授培訓(xùn)課程或組織培訓(xùn)活動累計達30個課時以上;
2、助理講師、講師、高級講師的任職資格
助理講師：
(1) 具有講授培訓(xùn)課程的.愿望和責任感，普通話流利，思路清晰，良好的演講與表達能力;
(2) 具有良好的溝通、理解、創(chuàng)新、收集信息的能力和組織獻身的精神;
(3) 具有所講授課程相關(guān)的知識結(jié)構(gòu)和一年以上的實踐經(jīng)驗，熟練運用培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)與相關(guān)工具;
(4) 具有組織實施培訓(xùn)課程或組織培訓(xùn)活動累計達10課時以上的工作經(jīng)驗;
(5) 已能夠開發(fā)或再開發(fā)一門以上的專業(yè)培訓(xùn)課件。
(6) 技術(shù)類助理講師具備實地操作與講解的能力。
講師 ：
(1) 具有講授培訓(xùn)課程的較強愿望和責任感，普通話流利，良好的演講與表達能力，思路清晰;
(2) 具有優(yōu)秀的溝通、理解、創(chuàng)新、收集信息的能力和組織獻身的精神;
(3) 具有豐富的與講授領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)理論知識和兩年以上的實踐經(jīng)驗，熟練運用培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)與相關(guān)工具;
(4) 具有講授培訓(xùn)課程或組織培訓(xùn)活動累計達20課時以上的工作經(jīng)驗，并具有良級以上的10次授課記錄;
(5) 已能夠結(jié)合具體工作和企業(yè)發(fā)展情況深入開發(fā)或再開發(fā)兩門以上專業(yè)培訓(xùn)課件。
(6) 技術(shù)類講師具備較強的實地操作及課堂講解的能力。
培訓(xùn)講師管理制度 10
為了促進公司各個部門在技術(shù)專業(yè)上的相互溝通，促進員工之間的相互交流和合作達到部門內(nèi)部知識經(jīng)驗的傳承和分享，使公司整體形成一種人人重視自我提高的文化氛圍，特制定本辦法。
一、講師資格
在某個工作領(lǐng)域具有一定的`專長，表達能力較好，可以清楚表達出所講內(nèi)容，與同事達到知識共享和經(jīng)驗傳播的目標。
必須通過公司內(nèi)部講師認證。
二、講師認證
(1)參加公司舉辦的內(nèi)部講師培訓(xùn)。時間8課時
(2)培訓(xùn)后經(jīng)試講合格頒發(fā)內(nèi)部講師培訓(xùn)證書。
三、講師責任
(1)按統(tǒng)一格式編寫相關(guān)教材，教材經(jīng)主管和培訓(xùn)部門確認其正確性、實用性。
(2)定期更新教材內(nèi)容，使教材保持先進實用。
(3)根據(jù)培訓(xùn)部門的安排向有關(guān)人員授課，并進行課程效果反饋。(使用"員工教育訓(xùn)練反饋表")
(4)認真?zhèn)湔n，控制課堂氣氛、時間使課程達到最優(yōu)效果。
(5)向培訓(xùn)部門反饋有關(guān)課程、部門培訓(xùn)信息。
四、講師權(quán)利
(1)優(yōu)先接受部門專業(yè)各項內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)。
(2)享有內(nèi)部講師津貼。(數(shù)額：部門經(jīng)理以上40元/小時;其他員工30元/小時)
(3)根據(jù)學(xué)員反饋和培訓(xùn)組考核享有參加優(yōu)秀講師評審權(quán)利。
五、優(yōu)秀講師評審
根據(jù)學(xué)員上課反饋表對于課程滿意度的綜合評分在85分以上的講師可進行優(yōu)秀講師評審，評審分數(shù)100分，學(xué)員反饋表評分占80分(詳見員工培訓(xùn)反饋表)，培訓(xùn)組根據(jù)講師的配合度、教材的更新程度以及學(xué)員培訓(xùn)報告書的效果評定給出20分，其中配合度占5分，教材更新5分，培訓(xùn)報告書效果反饋占10分)每季度評出優(yōu)秀講師1名，頒發(fā)優(yōu)秀講師證書并給予現(xiàn)金獎勵200元。
六、其他規(guī)定
各部門主管、經(jīng)理對本部門員工有教育培訓(xùn)的義務(wù)，參加外訓(xùn)的員工及有義務(wù)將外訓(xùn)知識與部門同事分享。原則上沒有講師津貼，但可參加優(yōu)秀講師評選。
【培訓(xùn)講師管理制度】相關(guān)文章：
講師培訓(xùn)總結(jié)02-27
培訓(xùn)講師自我評價03-01
兼職講師培訓(xùn)心得05-15
培訓(xùn)講師自我評價06-27
培訓(xùn)講師自我評價03-01
內(nèi)部講師管理制度02-15
培訓(xùn)講師的邀請函10-24
培訓(xùn)講師邀請函02-12