中學實驗室管理制度

時間：2024-05-13 13:40:41 制度

【精選】中學實驗室管理制度

　　在發展不斷提速的社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編為大家整理的中學實驗室管理制度，歡迎閱讀與收藏。

【精選】中學實驗室管理制度

　　1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。

　　2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊，負責采購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作，并負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護，保養和修理工作使其經常處于完好狀態。

　　3、物理課教師要做好實驗前準備工作，負責上好指導課，批改學生實驗報告，確定和登記實驗成績。

　　4、實驗室的儀器設備陳列安放，應做到類別有序，并做到防塵、防潮、防曬等，以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品，更應加強管理，以防止一切事故的發生。

　　5、學生上實驗課時，必須按時進入實驗室，按指定位置就座，保持良好的秩序。實驗前，需清點器材、藥品，發現缺損及時報告。

　　6、未經指導教師許可，不得搬弄儀器、設備，以及擅自開始實驗。實驗時，應注意安全，按要求操作，如發現異常立即停止。

　　7、學生分組實驗，必須準備充分，嚴格要求，認真指導，有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。

　　8、實驗完畢，學生應及時整理儀器，并打掃實驗室，經教師清點和檢查批準后，方可離開實驗室。

　　9、對違反操作規程而損壞儀器者，應照價賠償，另視情節輕重給予必要的處理。

　　實驗預約準備制度

　　一、實驗教師（任課教師）在開學初要有實驗計劃和實驗進度表。

　　二、任課教師要認真備好實驗課，明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。

　　三、中學任課教師應在學生實驗一周前、演示實驗三天前將實驗預約通知單填交實驗教師，實驗教師在器材準備完畢后，和任課教師一起進行檢查，防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。

　　四、任課教師在課前必須做一遍學生實驗或演示實驗，掌握儀器的性能及實驗中的注意要點，提高實驗的成功率。

　　五、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放在實驗桌上。

　　六、易損（耗）品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記，并囑咐學生未經許可，不得擅自動手，以防萬一。

　　儀器使用、借用制度

　　一、儀器由專人負責保管。凡借用儀器一律填寫儀器出借登記表。

　　二、儀器借用應按時歸還。借前和收回時應對儀器的質量、性能狀況進行檢查，并交待清楚注意事項。

　　三、儀器應妥善保管，不移作他用，杜絕教學儀器的流失。

　　四、外單位借用儀器，須經分管領導同意，并按時收回。

　　五、儀器管理人員應做好每年一次的帳物核查工作，如發現缺損應查明原因，及時追回。

　　儀器損壞賠償制度

　　一、個人借用的儀器，造成人為損壞的，應照價賠償。二、學生實驗違章操作而損壞儀器的，應照價賠償。

　　三、儀器被盜或短缺原因不明的，追查有關責任人的責任，并視情節輕重，作出相應的賠償處理。

　　四、經學校主管領導同意，外單位借用的儀器，造成損壞的，由借用單位負責維修或賠償。

　　五、對賠償儀器的金額，原則上按現價賠償。

　　儀器報損制度

　　一、教學儀器在使用前應仔細閱讀儀器說明書，在使用中嚴格按照操作要求進行操作。

　　二、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應及時修理，無修理價值的應根據審批權限及時辦理報損手續，并報主管部門備案。三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次，及時做好儀器的保養和維護工作。

　　四、教學儀器報損（耗）手續每學期辦理一次。

　　五、審批權限：儀器（材）報損須填寫教學儀器（材）消耗報告表，低價易耗儀器由學校主管領導同意后，做好報損手續。單價在100元以上的儀器報損，由學校主管領導同意后，并報相關部門審批后才能報損。

　　六、對辦理報損的儀器應及時補充添置。

　　七、對報損的儀器應注明損壞的程度及原因。

　　八、對報損的儀器應及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作，并填好結存欄。

　　儀器交接制度

　　一、儀器保管人員調動或更換時應及時辦理交接手續。

　　二、辦理交接手續時應根據儀器總帳和明細帳，逐一核對帳物，對短缺的儀器、藥品原保管人應作出解釋并負責追回。

　　三、移交范圍包括各類帳冊、儀器、鑰匙及有關的所有資料、記載等。

　　四、交接清單必須由主管領導、移交人、接收人簽字。

　　安全守則

　　一、實驗前應認真預習，了解實驗中的安全操作規則。

　　二、凡是做有毒和有惡臭氣體的實驗，應在通風的地方進行。

　　三、不要把餐具帶進實驗室，嚴禁在實驗室內飲食。實驗完畢，應洗盡手再離開實驗室。

　　四、使用電器時要謹防觸電，不要用濕手接觸電器。用電結束、應切斷電源。

　　五、加熱或傾倒液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺，造成傷害事故。

　　六、使用易燃試劑，一定要遠離火源。

　　七、稀釋濃酸，要慢慢注入水中，切勿將水注入濃酸中。

　　八、嗅聞氣體，應采用“招氣人鼻”的方式，不可用鼻子湊在容器上聞氣體。

　　中學生物理實驗守則

　　一、學生必須明確實驗室是鞏固科學知識的重要基地。

　　二、實驗前，每個學生必須做好實驗預習，明確實驗內容，目的要求和實驗步驟。

　　三、進入實驗室，由任課老師確定學生組數、組長，按指定位置就位，不得任意調動。

　　四、在教師宣布實驗開始前，不得動用儀器。實驗前，小組長應查點本組實驗器材是否齊全，發現問題主動報告老師。

　　五、實驗過程中，必須仔細觀察，認真思考，按實驗步驟進行實驗，并做好實驗記錄。

　　六、實驗結束，小組長必須再次清點器材，保證齊全，該洗刷的必須洗刷干凈，得到教師允許后方可離開實驗室。

　　七、實驗室內自始至終保持安靜，保持室內衛生嚴禁喧嘩、吵鬧。

　　八、實驗器材是國家財產，必須人人愛護，因違犯操作規程損壞儀器的，必須照價賠償，同時，要進行批評教育，以防再次發生。

　　中學物理儀器管理制度

　　一、教師取放儀器必須通過管理員。要用演示教儀器及材料須提前三日通知管理員。

　　二、演示教儀器使用完后，應及時歸還實驗室。歸還儀器時須管理員驗收。

　　三、教師因非教學活動借用貴重儀器，須經教導主任批準，用后要及時歸還。

　　四、儀器使用時，如有損失，在歸還時應向管理員說明，管理員隨時登記并研究處理方法。教師因工作而造成損失不需賠償，由于使用不當或粗心造成損失，必須根據實情況酌情賠償。

　　五、管理員應及時進行儀器的清潔和保養工作。該定期通電的儀器要定期通電。儀器室要經常通風，保持相對的溫度與濕度。

　　中學生化學實驗守則

　　一、實驗前必須認真復習教材有關內容，閱讀實驗說明，明確實驗目的要求、內容和方法，如有疑問，必須弄清楚后才可開始實驗。

　　二、實驗開始，先檢查實驗用品是否齊全。如對儀器的使用方法或試劑的性能不明了時，不得開始實驗，以免發生危險和損壞儀器。

　　三、實驗時應遵照教師的教導，認真操作，仔細觀察各種現象，做好實驗記錄。

　　四、注意安全，嚴格遵守《安全守則》，如發生意外事故（著火、傷害等），不要慌張，應立即報告老師，采取相應措施，沉著處理。

　　五、自覺遵守紀律，不爭先恐后，不高聲談話，保持實驗室內安靜和良好秩序。儀器和試劑使用后，應隨即放回原處，避免混亂。

　　六、保護實驗室內清潔整齊，桌上的實驗用品要擺整齊。不隨地亂丟紙屑和火柴梗等，廢液要倒入廢液缸。實驗完畢要洗凈儀器，整理好實驗用品，擦凈桌面。

　　七、根據實驗原始記錄，認真寫好實驗報告，按時交給老師。

　　八、實驗室內一切物品，要人人愛護。未經老師許可，不得帶出實驗室。

　　中學化學儀器管理制度

　　一、必須根據化學實驗室的特點，按科學的方法保管好各種化學試劑，做到有條不紊、杜絕浪費、防止失火、爆炸等事故。

　　二、演示實驗和學生實驗所用儀器、藥品的數量及時間，都應填在領用單上，演示實驗提前三天，學生實驗提前一周交給管理員，以便管理員作好準備，并進行妥善安排。

　　三、教師演示實驗領用的儀器和藥品，用后應及時歸還，同保管員對照領用單當面點清。

　　四、教師領用的儀器及藥品，在使用期間如有損壞遺失，應向保管員如實說明情況，進行登記，妥善處理。

　　五、外單位借用儀器及藥品，必須有單位證明，并通過校領導批準，辦好出借登記手續，有毒等藥品嚴禁出借。

　　六、實驗室內嚴禁吸煙。

　　中學生生物實驗守則

　　一、實驗前應仔細閱讀實驗指導材料，充分了解實驗的目的、內容和方法。

　　二、根據實驗要求與規程，正確使用實驗器材和試劑。

　　三、實驗時必須遵照教師的指導，嚴格遵守正確的操作規程，按照規定的步驟、嚴肅認真、踏踏實實一步步地做，切不可未聽教師講解就先做，也不可怕麻煩或者求快，隨意省略某些步驟。

　　四、實驗遇到困難時，應該先請小組長幫助，如果不能解決，再舉手問教師。

　　五、每次實驗必須按照規定格式寫出實驗報告，必須憑自己觀察所得，如實地作報告，不準抄襲，并以當堂完成為原則。

　　六、實驗結束應清理自己的實驗室，把實驗用具洗凈擦干、安放妥當、再離開實驗室。

　　中學生生物儀器管理制度

　　一、教師取放儀器標本必須通過管理員。演示所用物品（實驗標本模型、掛圖及儀器）必須提出前三日通知管理員。學生分組實驗必須提前一周與管理員聯系。

　　二、演示物品使用完畢后，應及時歸還儀器室，貴重儀器須經教務主任批準、并須按時歸還，如有損壞，應按規定賠償。

　　三、觀察標本或使用儀器時，如有損失，在歸還時應向管理員說明，并予以登記。教師如因教學工作損壞或損失，免于賠償（貴重物品須取得教務主任同意）。但由于使用不當或粗心大意而造成損失的，必須酌情賠償。

　　四、儀器室應通風，標本應經常保持干`燥，防止腐爛。

　　五、浸制標本要定期更換浸制液體，防止變質腐爛。

　　試劑使用規則

　　一、絕不允許試劑任意混合，不準用手直接取藥劑。固體試劑要用潔凈的藥匙（或鑷子）取用，液體試劑從試劑中傾倒出后，要立即塞好瓶塞，不可搞錯瓶塞。

　　二、必須按照實驗規定用量取用試劑，不得隨意增減。

　　三、取用的試劑未用完時，不得退回原試劑瓶，應該傾倒在教師指定的容器內。

　　四、用滴管或移液管取用試劑時，不能用未經洗凈的同一滴管和移液管取用其他試劑。

　　五、使用危險品要特別小心，遵照教師教導，嚴格遵守操作規程。

　　實驗室管理員職責

　　1、執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理。

　　2、按照教材規定的實驗（演示和分組）并充分做好準備，積極配合有關教師，保證實驗教學的順利進行。（有效提高實驗效果，并積極創造條件，組織學生課外科技活動。）

　　3、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，改進管理方法，提高實驗室工作水平。

　　4、掌握實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟悉器材、藥品的性能，負責做好儀器設備的驗收、使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用、回收、處理工作。

　　5、按《儀器室管理規則》做好儀器、設備、藥品、標本、模型、掛圖、教具等物資管理工作，保持實驗整齊、清潔，并教育學生養成良好的使用習慣。

　　6、建立“實驗室規則”和“管理制度”（包括借、領、賠制度），并認真執行。

　　7、建立“實驗室日志”，記錄每次實驗的名稱、日期、班級人數、授課教師等基本情況。

　　8、采取措施保障人身安全和健康（保護國家財產）。

　　實驗室安全制度

　　一、實驗室鑰匙為實驗室工作人員進入實驗室的通行證，不得自行復制和轉借。鑰匙的持有者應對本實驗室的安全負責。遺失一把應承擔換整個鎖的費用。不在實驗室工作時應及時交還實驗室主任。

　　二、實驗室內嚴禁吸煙、吃食物和使用電爐取暖、做飯。

　　三、實驗室要加強四防（防火、防盜、防水、防事故）。

　　四、嚴禁在實驗室內存放劇毒、易燃、易爆物品，上述藥品應存放在藥品庫內，并由專人保管。使用易燃、易爆氣體時，氧、氫等氣體的氣瓶應與實驗室相應設施隔離。使用電爐、酒精燈等明火要遠離化學易燃物。如遇火警，除應立即采取必要的消防措施外，應馬上電話報警“119”，并及時向上級報告。火警解除后要保護好現場。

　　五、電爐、電烘箱等電熱設備要設置在不燃的基礎臺上，使用完要立即切斷電源。未經實驗室主任同意，任何人不得隨意裝接新的電源。

　　六、實驗室使用有毒物質或進行能生產有害氣體的實驗，應在通風櫥內進行。并戴好防護手套，防護鏡。

　　七、實驗室產生的工作廢液，應妥善處理，倒入廢液桶內。嚴禁向水槽排放腐蝕和劇毒液或強致癌物質。實驗產生的固廢棄物應倒入垃圾筒內。

　　八、下班時和節、假日前，最后離開實驗室的人員要進行安全檢查，切斷電源、火源、關水、關窗，并反鎖門。

　　物理實驗教師崗位職責

　　一、執行學校有關實驗室工作計劃，負責實驗室的建設與管理工作。

　　二、按照教材規定的有關實驗內容，準備和開出教學實驗，積極配合有關教師做好學生分組實驗和演示實驗，切實保證完成實驗教學任務。并積極創造條件，支持學校的第二課堂活動。

　　三、掌握常用實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟悉儀器、藥品的性能，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和儀器、藥品的使用、回收、處理工作。

　　四、建立健全實驗儀器管理制度、實驗室規則。

　　五、負責實驗室、儀器室及材料、藥品、掛圖等物資管理工作；保持實驗室整齊清潔，教育學生保持良好習慣。

　　六、切實做好安全防護工作，如有遺失及損失應及時向學校主管部門報告。

　　七、不斷總結經驗，根據學校計劃開展實驗教學研究教學儀器研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。