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      自查自改報告

      時間:2023-09-22 22:40:23 曉怡 自查報告

      自查自改報告(通用17篇)

        在當下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢?下面是小編整理的自查自改報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      自查自改報告(通用17篇)

        自查自改報告 1

        一、自查基本情況

        (一)加強保密工作領導,提高意識。領導重視是做好保密工作的重要前提。在這次自查中,我鎮領導對做好保密工作十分重視,把保密工作列入了重要議事日程,就如何做好保密自查工作召開會議進行了專題研究。同時,以黨委副書記、鎮長李吉雄同志為組長,黨委副書記、紀委書記xxx、黨委組織委員xxx為副組長的鎮保密工作領導小組對此次保密自查工作進行了部署。通過切實加強對保密工作的領導,嚴格執行領導干部保密工作責任制,把保密工作抓具體、抓落實。在保密自查工作過程中,我鎮機關干部進一步加強保密意識,認真分析本部門保密工作中存在的問題和不足,共同探索保密工作新思路和新舉措。

        (二)完善保密工作制度,確保安全。保密規章制度的完善是保密工作的根本保障。針對目前保密工作面臨的新任務、新挑戰,我們不斷健全完善保密制度。一是建立和完善要害部門和重點涉密人員的管理制度。二是嚴格公文保密管理規定,切實履行公文的收發、傳遞、借閱、歸檔、銷毀等各個環節的登記、簽字手續,嚴禁公文隨處丟放。秘密文件嚴格限制知悉范圍,沒有隨意擴散、復印。傳達秘密文件按照有關的管理規定,除公務需要外沒有擅自攜帶秘密文件外出的情況。涉及不宜公開的內部文件都由辦公室集中用碎紙機銷毀。三是加強計算機等現代辦公自動化設備的保密管理,禁止在網上發布任何涉密信息。對網上公文的傳遞,做到了涉密計算機不聯網,涉密文件不上網,上網文件不涉密,上網信息有審批有登記。四是堅持定期進行保密檢查,重大節假日、辦公室搬遷時都對保密工作進行檢查,發現問題及時整改。

        (三)落實保密工作要點,嚴防泄密。落實是做好保密工作的基本要求。為切實加強保密工作,使保密工作落到實處,我們從軟硬件設施上嚴格了保密管理,采取了一系列較為有效的措施。一是加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統一集中管理,任何個人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料,認真做好傳閱和保存工作;二是規范了計算機網絡管理,每臺計算機都有專人負責,并建有計算機管理臺賬。對涉密計算機和上網接收政務、機要信息的計算機,實行專人負責、專人管理。涉密計算機沒有出現過違規上國際互聯網及其他公共信息網的現象,沒有安裝過無線網卡等無線設備,也沒有使用過非涉密移動存儲介質;三是對檔案室等重點涉密部位都配置了“三鐵”(鐵窗、鐵門、鐵柜)、“四防”(防盜、防火、防潮、防鼠)。

        二、存在問題及整改措施

        通過自查,也發現了一些薄弱環節,保密設備、保密設施的管理還有待進一步加強。針對存在問題,我們制定了如下整改措施:一是進一步組織學習《保密法》及保密工作的.基本知識,充分認識保密工作的重要性。二是保密工作重在平時,一切按制度辦事。三是加強監管工作。檔案管理人員要認真履行職責,定期對檔案文件進行保密檢查,特別是節前的保密檢查,要形成一種制度,發現問題及時糾正,把保密隱患消滅在萌芽狀況,確保文件的安全,嚴防失泄密事件發生。

        幾年來,我鎮在市保密局、市機要局等有關部門的領導下,保密工作逐步規范化、制度化,沒有出現過涉密事故。今后將繼續努力,鞏固工作成果,積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作再上新臺階。

        自查自改報告 2

        根據XX消防處《XX》的`精神,嚴防各類安全事故尤其是火災的發生,切實保護人民群眾的生命財產安全,為營造“兩會”安全祥和的社會環境。我單位加強了消防安全自查,現將工作開展狀況報告如下:

        1、領導重視、落實職責。

        針對XXX的要求,我XX領導班子十分重視專門召集相關部門研究部屬,落實制度、職責到人,本著“誰主管、誰負責”的原則,認真開展各科室安全自查工作。同時在周會上通報了近期XX起火災狀況,要求各個XXX吸取教訓,舉一反三,切實提高警惕,堅決杜絕類似事件發生。

        2、認真自查、消除隱患。

        從檢查的結果來看,我XXX消防安全總體狀況良好,各個消防通道暢通無堵塞現象。各項防火標志及疏散標志明顯,消防器材配備齊全,錄像監控設備運行良好。

        3、進一步加大宣傳力度,切實做到提高全員警惕性。

        ⑴全面加強消防安全宣傳工作,提高全XXX職工的治安保衛和消防安全意識。通過宣傳海報、信息電子屏等形式的宣傳活動,使消防安全知識人人皆知,切實營造一個全院參與消防工作的良好氛圍。

        ⑵加大消防培訓工作的力度,促使全XXX職工掌握火災通報流程及滅火設備的`操作。

        一是會撲救初期火災,能夠及時準確報告火災發生的地點、場所以及聯系方式,懂得使用滅火器,懂得處置初起火災;

        二是會自救逃生,能夠隨時掌握所處環境的疏散路線和安全出口,懂得疏散通道、安全出口不暢的危險性,維護自己的消防安全權益,在火災發生時懂得如何自救和協助XXXXX疏散。

        ⑶加強消防安全隱患整治行動,確保“一暢”問題得到有效解決。即確保消防安全疏散通道和安全出口暢通,疏散指示標志和應急照明燈具齊備有效。

        通過宣傳、培訓、檢查使全體員工提高了消防安全意識,提高了一旦出現火情的處置潛力,確保“兩會”期間萬無一失,夯實消防基礎。

        自查自改報告 3

        根據新煤監管發【20xx】2號文件《關于開展煤礦隱患排查治理行動第一輪排查工作的通知》精神,結合本礦井實際情況進行自查自改工作,目前紅湖煤礦自查整改情況如下:

        1、紅湖煤礦證照齊全不存在超層越界開采或巷道式采煤、以掘代采等問題; 不存在邊建設邊生產、在改擴建區域組織生產等問題。

        2、通風系統穩定可靠、通風設施設備完善,不存在無風、微風、循環風作業,采區專用回風巷符合要求;礦井通風方式為中央分列式,通風方法采用抽出式,立井進風量900m3/min,斜風井回風量1051m3/min,風量滿足井下各地點需要。

        3、建設改建項目手續齊全,監理單位資質符合要求,不存在違法違規轉包分包、以包代管等問題,按照礦井設計進行施工。

        4、瓦斯治理到位,無瓦斯超限作業,瓦斯監控系統運行正常。我礦不屬于煤與瓦斯突出礦井。

        5、落實探放水、防治水規定,未開采防隔水煤柱、無老窯水、采空區積水情況,水文地質類型簡單,排水系統完善;無沖擊地壓危險。

        6、采空區封閉、密閉管理符合規定; 暫無自然發火情況,我礦已制定了防滅火設計、措施和預案;已建立安全生產管理部門、應急救援隊伍,已與救護隊簽訂救援服務協議,應急救援裝(設)備,預案管理、演練、培訓符合要求;

        20xx年1月8日9時30分新疆紅湖煤業有限公司煤礦全體管理人員在礦長田衛東的主持下進行隱患自查,共查隱患31條,8日20點召集煤礦各位管理、技術人員和特殊工種對當日所查隱患進行解讀分析,安排從1月9日起開始隱患整改作業;1月8日、9日、10日三天每晚集中學習《煤礦隱患排查內容》對照本礦情況逐步整改達到完善。

        自查自改報告 4

        按照各級政府通知要求開展企業安全生產大檢查。我公司領導高度重視,積極組織相關人員抓好組織發動,認真開展自查自糾,不留死角。針對存在的問題和薄弱環節按照定人員、定時間、定措施、定資金的原則制定整改計劃,落實整改措施,嚴防事故發生。現就自查情況總結如下。

        一、強化管理,明確責任

        為切實加強對擊我廠20xx年安全生產工作的領導,公司調整充實了公司安全生產工作領導組,力爭做到目標明確,責任落實,工作到位,防患于未然。

        二、細化措施,落實到位

        全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針乖安全生產工作有關文件精神,堅持做到依法管理,強化監督,嚴格檢查,督促整改,讓隱患得到消除,事故得到控制,人民群眾的生命財產得到保障。以監管工作為重點,嚴防一般安全事故,杜絕重、特大安全事故,確保人民群眾生命財產安全。

        三、工作內容及措施辦法得當

        (一)加強安全知識的宣傳教育,努力提高全公司職工安全生產意識。認真開展安全生產法律法規和政策的宣傳教育,倡導和抓好安全文化建設,增強公司職工安全生產意識。企業要按照有關要求,積極主動選派人員參加上級主管部門組織的安全培訓和復訓,并切實抓好企業職工安全生產知識和生產技能的培訓。加強檢查、督促,促使企業安全生產培訓教育工作制度化、經常化。

        (二)強化安全責任管理,建立健全各項規章制度。本單位安全工作的第一責任人,對本單位安全生產工作負直接責任,必須切實履行職責,加強監督檢查,及時排除各類安全隱患,嚴防各類安全事故的發生。一是要認真貫徹落實好與公司簽訂的安全生產目標管理責任書,做到有崗、有位、有責。二是我廠安全生產領導組定期組織人員對各個部門落實的情況進行檢查、督促,并將情況登記在冊,作為年終綜合考核的.評分依據。三是各部門要結合自身實際,制定和完善各項安全生產規章制度及安全生產規程,并嚴格執行,杜絕“三違”現象,切實做到安全生產有章可循。

        (三)突出重點,狠抓落實,加大隱患排查整改力度。

        定期開展了綜合性安全生產大檢查,對重點部門存在的重大隱患,要督促其制定整改措施,落實資金,安排專人督促整改。

        四、存在的問題與不足

        (一)車間員工安全生產意識較為淡薄,安全法律法規宣傳教育工作有待加強。

        (二)安全生產工作經費投入不足。

        五、整改措施

        (一)著重加強對員工安全意識的培養,每周進行安全例會,加深員工的安全觀念。

        (二)增加經費購買安全消防設施,確保員工的人生安全。在安全生產工作上雖然取得了一定的成績,但離上級管理部門的要求還有一定的差距,我們將在今后的工作中發揚成績,找出差距,彌補不足。我們將牢固樹立安全就是保障,安全就是效益。抓安全就是抓發展,抓安全就是顧大局。進一步增強責任心和緊迫感,樹立“生產必須安全,安全為了生產”的指導思想,切實履行職責,警鐘長鳴,常抓不懈,確保公司上下生產安全,經濟發展。

        自查自改報告 5

        根據棗莊市安全生產監督管理局《轉發省安監局關于進一步加強企業安全生產事故隱患自查自糾工作的通知》(棗安監發?20xx?184號)文件精神,為進一步加強公司安全生產管理,貫徹《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》要求,我公司高度重視、積極響應,本著依法管理、嚴肅認真、客觀務實的態度,開展了安全生產事故隱患自查自糾工作。現把安全生產事故隱患自查自糾工作情況匯報如下:

        一、公司安全監管機構建設情況

        公司成立了以總經理任組長的安全工作領導小組,安全領導小組下設安保部,具體負責公司日常安全生產工作。按照有關法律法規要求,設立了安全檢查、生產調度和設備管理機構,配備了專職人員擔任安全檢查員、生產調度員和設備管理員并制定了“三員”崗位職責。

        公司高度重視對“三員”的管理,嚴格執行“三員”的任職資格,培訓計劃和考核標準,切實提高重點崗位人員隱患排查和應急處置能力,努力防范和遏制各類事故發生,保障公司安全生產形勢穩定。

        二、安全生產事故隱患自查自糾工作開展情況

        公司認真貫徹20xx年8月10日安全生產電視電話會議精神及市區安監部門的安排,公司專門下發了文件,召開了會議,貫徹落實“企業自查自糾、政府嚴格監管、執法督促整改”的隱患排查機制,使公司的安全管理水平、管理人員及操作工人的安全意識得到了很大的提高。

        (一) 檢查基本情況:

        1、公司安全許可;

        2、安全管理機構和人員資質情況;

        3、安全生產責任制和各項安全管理制度的落實情況;

        4、安全設施的'配備、設置及安全經費的落實情況;

        5、生產現場操作規程、安全資料是否規范及執行情況;

        6、應急預案編制、應急隊伍建設、救援培訓與演練、救援裝備配備情況;

        7、重大危險源監測運行情況;

        8、原材及成品包裝、運輸及儲存情況。

        9、設備檢修及安全聯鎖運行情況。

        (二)存在問題

        1、配電室電纜溝無蓋板,缺少安全警示標識,食堂線路老化,配電室至食堂、辦公區線路凌亂;

        2、生產現場少數工人未按規定佩戴安全帽,防腐橡膠手套等防護用品。

        3、部分滅火器材未擺放在明顯位置;

        4、生產車間和灌區的安全警示標識過少或有損壞。

        (三)整改措施

        針對以上檢查出的問題,公司要求責任人立即進行了整改,對于不能立即整改的,公司規定了限期整改時間,并按期復查,跟蹤整治,確保整改到位。

        1、加強領導、樹立安全生產意識。要強化措施,認真落實安全生產責任制,公司的主要領導要把安全生產工作納入重要日程,一把手要親自抓。要加大安全生產工作力度,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,堅持誰主管誰負責的原則,把安全生產工作責任制層層落實,切實做到抓實、抓細。

        2、遵章守法,建立健全安全生產規章制度。要按照市委、市政府及有關部門對安全生產工作的要求,把安全生產工作規章制度、崗位操作規程,組織機構建立健全,真正做到有章可循,有法可依,組織落實,制度落實,措施落實。同時,要抓好安全生產的宣傳教育培訓工作,增強領導和職工的安全生產意識和法制觀念。

        3、經常檢查,認真排查隱患整改隱患。我們對安全生產的檢查工作要做到經常化,制度化、規范化,在工作中主要體現一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業加快整改,把隱患消滅在萌芽中,減少安全生產事故的發生。

        4、嚴明紀律,嚴肅責任追究。要做好安全生產事故防范工作,杜絕各類事故的發生。一旦發生事故,要認真執行事故報告制度,要逐級及時上報,對發生安全生產事故的工程要按照“四不放過“的原則處理。

        三、本次自查自糾行動的工作成效

        通過本次安全生產隱患自糾自查活動,排除了我公司生產經營活動中的安全隱患,消除了重大安全隱患苗頭,杜絕了安全質量事故的發生,有力的促進了安全生產工作。公司安全生產的責任主體更加明確、社會責任感進一步加強、公司員工的安全意識有了明顯的提升,在全公司范圍內形成了人人講安全的良好的工作氛圍。

        同時,通過這次的檢查工作,使我們更加清醒地認識到工作中的不足和存在的差距。在今后的工作中,我們將進一步把安全管理工作向深度和廣度上拓展,逐步建立、完善安全監督管理工作機制,為本公司的發展壯大保駕護航。

        自查自改報告 6

        師德是教師的靈魂,是搞好教學的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:

        1、教育觀念

        新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發展的過程。教學課程是師生共同開發課程、豐富課程。課程變成一種動態的、發展的、富有個性化的創造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學習方法。

        2、教育教學

        認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。

        3、對待學生

        一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。

        4、工作方法

        在工作中,能夠積極學習各地先進的'教育方法,汲取優秀教師的優秀工作經驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學生,教育引導,實現“親其師,信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優良的行為習慣,成為全面發展的優秀小學生。

        自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:

        (一)業務有待于提高。

        (二)主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

        針對以上缺點,本人提出整改措施如下:

        (1)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

        (2)加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

        (3)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神

        自查自改報告 7

        作為學校的一員,本人認真反思自已在思想上,工作態度等方面存在的問題,及時發現,及時改正,總體情況如下:

        一、政治思想方面

        本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師行為規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

        二、教育教學方面

        作為一名數學教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時的教學工作中,我努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,

        三、存在的主要問題:

        1、工作態度方面:教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了,聽課少,沒有把教學經驗總結下來.

        2、業務研究方面:能夠積極主動的對待工作,但鉆研程度不夠,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的深入掌握不夠重視,對問題采取逃避的方法,自己沒有一整套學習業務知識的計劃,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

        3、工作作風方面:對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神。

        四、改進措施:

        1.努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強教研學習和業務學習。

        2.學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。多聽各位教師的課程,遇到不會的問題虛心向各位老師請教,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的'同志請教。

        3.樹立起良好的師德風范。為廣大學生做出榜樣,切實做好教書育人工作。

        總之,為了教育事業的發展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養,提升自己的教學水平,為人民的教育事業再作貢獻,做一名合格的青年教師。

        自查自改報告 8

        我校根據哈香治辦[20XX]1號關于印發《20XX年香坊區治理中小學亂收費工作實施方案》的通知,為貫徹省、市、區紀委全會精神,落實市、區糾風治亂工作的部署和要求,貫徹香坊區教育局XX年紀檢監察工作要點。全面落實市教育系統黨風廉政建設工作會議精神的各項要求,深入推進我校治理亂收費工作。我校采取兩手抓、兩手都需要的工作方針。一方面抓學校辦學方向,依法治校、依法治教,另一方面抓師德,樹立良好的師德師風,真正實抓,使兩風工作落到實處。

        一、依法治校,全面貫徹兩風建設

        1、用制度約束

        學校成立了治理三亂領導小組,制定了有關規章制度,先后制定了校《治理三亂工作方案》、《一票否決制度》、《學校收費工作制度》、《教師文明行為規范十五條》、《教師文明用語和文明忌語》、《教師應該有二十種文明用語和文明行為》、《應做二十種事,忌做二十種事》等,校長與紀檢委員、班主任簽定責任狀,誰違規,誰調離班主任崗位,決不手軟。我校在辦學中,堅定一個信念,減輕家長經濟負擔,不該收的錢一分也不收。堅持一個原則;可收可不收的費用不收,可少收的'費用決不多收,用制度約束我校的工作。

        2、讓校內外監督

        每有一批新生入學,都召開家長會,校長做出承諾,講清收費原則及主要項目,讓家長心中有數,積極配合學校做好這一工作。公布紀委及校長舉報電話,設立投訴信箱,每月公開收費項目,讓家長監督。每學期采取召開學生座談會或問卷的方式進行調查摸底,不給個別師德不好的教師空中可鉆。

        3、嚴格收費制度

        學校實行收支兩條線和收費公示制,堅持按規定收費,不擴大收費范圍,每月收費先報批,后收費,再公開。按制度理財,做到經費使用每學期公開報賬。

        4、定期查擺,自檢自查

        我們不定期向家長征求意見和建議,在此基礎上查擺問題,不斷改進工作,兩風建設文件下發后,查擺出的問題有:

        (1)、挪用經費使用情況

        (2)、夜護問題

        二、解決問題的措施

        三、以德育人,全面貫徹兩風建設

        1、用學習提高人

        每學期組織全體教師學習有關文件,先后學習哈香治辦[XX]1號關于印發《XX年香坊區治理中小學亂收費工作實施方案》的通知,《關于印發義務教育學校,普通高級中學、職業高中、民辦學校收費項目及標準的通知》、《中共香坊區教育局位委員會香坊區教育局關于制止新學期中小學亂收費行為的緊急通知》、《關于香坊區中小學收費管理的有關規定》等所有上級下發的文件,講學校形勢,擺“三亂”危害,提高認識,統一思想,取得大部分教師的認同。

        2、活動教育人

        學校積極而廣泛地開展“講師德、比奉獻、塑形象”師德教育活動,如:師德演講,班主任承諾,師德經驗交流,重溫入黨誓詞,師德師風講座,微笑工程,聽優秀教師事跡報告會。教師們牢固地樹立

        了“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。同時學校要求每一位教師在工作上踏踏實實,求真務實;熱愛每一個學生,不偏心,對后進生滿腔熱情,自覺樹立“為人師表”的風范。在教學中,沒有出現過體罰和變相體罰學生及以生謀私的現象。為正行風,樹形象起到了重要的作用。

        3、用輿論引導人

        學校把十五項承諾及師德各項要求印發到人,壓在辦公桌下,隨時警示自己,把學校承諾制作成宣傳板懸掛在校園,隨時接受監督,造成聲勢,形成氛圍,每年教師節,都張貼全校教師告家長的一封公開信,拒絕收禮,拒絕邀請。由于認識明確,管理嚴明,措施到位,幾年來“三亂”現象在我校及廣大教師中基本杜絕,遵紀守法,以法制教正逐漸成為教師的自覺行為,受到了廣大家長和學生的認可。

        自查自改報告 9

        本次學校教職工作風整頓的主要目標是經過作風整頓,使全校教職員工愛崗敬業意識增強,組織紀律更加嚴明,教育教學質量得到進一步提高,使學校各項工作更上一個新臺階。作為趙川中學的一名教師,在本次作風整頓中就要認真反思自已在思想上,工作態度等方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。

        一、組織紀律方面

        作為一名是學生學習的榜樣,就必須保證自我在學生心目中的形象,那就務必有嚴格的組織紀律來約束自我,即“身正為范”。根據這些法規法紀,我有變相體罰學生的現象:比如對沒完成作業或未交作業的學生罰掃地,對聽課不認真的學生罰站。在雙休日有小賭現象……從這些現象能夠根據出我對教師法規法紀的認識、理解還不深透,在整風過程中,應嚴格反省批評自我。

        二、敬業精神方面

        要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業,不愛崗就下崗,不敬業就失業。學校是我家,學生是自我的親骨肉。這就是愛崗敬業的.最高標準。而我有時批改作業不及時,有時工作不準時完成,這就是不愛崗敬業的表現,應從思想上高度重視,立即糾正。

        三、教育教學方面

        教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象,教育質量的好壞是學生和家長來評定,而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數。我認為自我的教學效果不太夢想。在本職工作之余,還應向優秀教師取經。多用時間與精力,努力提高自我的教學水平。

        四、“六認真”工作方面

        教學“六認真”工作是我們教師的職責。在備課、上課、批改作業方面自認為還能夠,但有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課馬虎,上課出錯,作業未全批全改。當面批改作業的次數較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責,應當從思想上加強認識,努力改善。

        綜上所述,在本次整風運動中,我應從各個方面,各個層次深刻反省,找出自我的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質,讓自我與“身正為范,學高為師”的標準靠齊。

        自查自改報告 10

        師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道,樂其道...

        長期以來,在我校領導的正確指引下,把師德師風建設放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,并開展了一系列的學習、宣傳教育、自查自評等活動,收到了較好的效果。現就本人情況總結如下:

        一、高度重視,抓住思想教育不放松

        我把師德師風的建設工作納入了自身發展計劃的重要內容,認真落實學校師德師風工作的各項任務。充分利用例會時間學習《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》等理論知識,在學習方法上我們采取了自學、交流、討論等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果,在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,定期堅持自查自糾。

        二、學先進典型,塑教師形象

        把師德師風建設貫穿于各項工作之中,塑造出好的教師形象。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,在廣泛開展學習的過程中,學習身邊的`優秀教師事跡,其次,積極與教師交流討論。讓先進教師言傳身教,講述自己的故事,聆聽了這些教師的先進事跡后,談體會,談感想。

        三、存在的問題

        1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

        2、不(請你支持:)思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

        3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

        4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息時代的素質教育。

        5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優生發言的次數偏多,卻扼殺了部分學生的學習積極性。

        6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

        7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的整體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

        8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

        9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

        四、抓住重點,自查自糾

        針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點,我主要采取了以下措施開展自查自糾:

        1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

        2、廉潔自律,依法執教。

        根據自己的工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。設立師德師風投訴箱,向學生、家長公開學校投訴電話,接受學生、家長對師德師風的監督,堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發生。

        3、密切家校聯系,做好幫扶工作。

        建立了良好的家校聯系制度,用好班主任工作手冊,進一步密切家校聯系。及時了解、反饋學生的思想動態,切實關心他們的學習、生活,同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導,配合家長幫助他們共同進步。

        4、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教師學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。

        通過開展教育政風行風的評議和師德師風的自查自糾,我進一步轉變了工作作風,文明執教,優質服務于學生、家長。我將在自查反思中使自己不斷進步,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力。總之,我作為一名一線教師要深刻的認識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風、學風、工作作風等方面的情況,努力使自己成為一個作風過硬、專業過硬的人民的好教師。我將在自查反思中使自己不斷進步,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力!

        自查自改報告 11

        “學高為師,身正為范”,我深切體會到作為新時期的人民教師,肩負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發展,在此,我結合自身工作對自己存在的問題及產生的原因進行了認真的剖析。

        一、依法執教。

        本人從教以來,一直都認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。因為我相信,只有自己做出表率才能更好的教育學生。

        二、是愛崗敬業。

        只有熱愛祖國的教育事業,才能為教育事業而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,努力使自己成為學生的良師益友。

        三、是關愛學生。

        “愛”是理智和感情的統計,它體現對學生的尊重,更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生,更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優點和進步,以長善救失。

        四、是嚴謹治學。

        作為一名人民教師,重要任務是教學工作。面對各種差異的學生,我深入了解每一位學生的特點,做到因材施教,對不同特點的學生采用不同的方法,根據學生的不同愛好,鼓勵學生全面的發展。對接受能力強的學生,要在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的學生,我會請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給與更多的幫助。讓學生在不同的程度都得到發展。

        五、是團結協作。

        我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規律,我不單單注意自己在學生心目中的形象,同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象,維護科任教師在學生中的威信,從不在學生面前議論科任教師的“長短”。

        六、尊重家長。

        父母是孩子的課外老師,私設課外輔導班以收取補課費,向學生推銷學習資料從中獲取回扣等等腐敗現象時有發生。我向堅決杜絕此類行為。今后我還要努力學習新的教學理論、與時俱進,認真學習“八榮八恥”政治思想,提高自己的業務水平,做到政治思想和教學業務水平雙豐收。在對自己的工作做了認真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足:

        1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了很多工作原地踏步。

        2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,有拖拉的現象,領導安排了工作,缺乏系統的規劃,因此影響了工作效率。

        3、開拓精神不強。在工作中安于現狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領導安排的工作,不能主動替領導分憂。

        產生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。通過這次深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點:

        1、加強自身建設,提高素質。一是在政治理論素養上下功夫,加強對政策理論水平的提高,。二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,努力提高自己的服務能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發展。

        2、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

        3、開拓創新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。

        時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧幾年來我們走過的路程,我深深感到只有抓好師德師風建設,才能使學校的整體工作不斷邁上新的臺階。

        不撂挑子,只要是領導安排的任務,盡自己最大的努力保質保量地完成。學生在我心中,教學質量在我心中,就是在家庭有再大的困難,我也從未耽誤過學生,在對事業的盡忠與對家庭盡責之間,忠字總是放在前面。我深知只有把工作干好了,才有能力為家庭盡責。

        在熱愛學生方面愛與責任是師德之魂,體現在既愛“雙優”的學生,更多地關愛“欠發展的`學生”,平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。我最深刻的體會就是:在我上初中一年級的時候,有一位老師莫名其妙地給過我幾巴掌,直到現在還感覺委屈,在我那幼小的心靈上留下揮之不去的陰影。那時我就發誓:如果我要是能夠當上老師,我一定要給予學生慈母般的關愛與呵護,變更傳統的師生關系。當老師的愿望實現了,但是新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。

        在尊重家長方面人常說父母是孩子的要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經濟轉向市場經濟,很多行業都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設課外輔導班,收取補課費,有的教師向學生推銷學習資料,從中獲取回扣等等腐敗現象時有發生。我向來以此現象為恥,從不做加強學生經濟負擔的事。不收禮,不吃請,不叫家長辦事。

        在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

        自查自改報告 12

        教育局的正確領導下,我校十分重視行風建設,積極開展行風建設各項活動,一切從學生及家長的需要出發,服務學生,服務家長,服務社會,并及時公開學校承諾、教師承諾,努力創辦人民滿意的學校,得到了社會各界的好評,在教育局組織的行風建設評比中已連續兩年榮獲張家港市行風建設示范學校。現對照學校行風建設公開承諾內容進行自查自糾,情況如下:

        一、統一思想,提高認識。

        我校的行風建設工作以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹教育局關于行風建設工作的會議精神,按照“為民、務實、清廉”的要求,以依法治校為核心,以加強隊伍建設為重點,以服務群眾為目標,以人民滿意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監督并重,以評促糾,以評促進,積極關注群眾反映的熱點問題,扎實推進我校行風建設。學校認真落實收費政策,規范招生行為,加強教學管理,營造和諧校園,從而進一步規范辦學行為,真正把行風建設擺上學校重要議事日程,納入學校的常規管理工作中,為教育改革和發展創造良好的政治環境,切實提高教育教學質量,創辦人民滿意的教育。

        二、加強領導,落實責任。

        首先建立健全領導機構。為了確保行風建設真正落到實處,不斷提高人民群眾對學校的滿意度,學校專門成立了領導小組,一把手校長任組長,黨支部書記任副組長,分管教學的副校長、教導主任、總務主任等任組員,確保行風建設工作有堅實的領導核心和運行機構。其次落實工作責任制。我校堅持把行風建設作為學校的“一把手”工程,主要領導親自抓,分管領導具體負責,制訂行風建設工作計劃、措施,確立明確的目標,制定各部門工作制度,層層落實責任制,做到行風建設與行政、業務工作有機結合。

        三、加強師德師風建設。

        學校組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《江蘇省中小學管理規范》、《張家港市中小學、幼兒園教師師德考核標準》等,不斷滲透教書育人、管理育人、服務育人的工作思想。組織教師觀看《潛下心來育人,靜下心來教書》、《做最幸福的老師》等專題片,并開展學習心得交流活動,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展“我與云小??”演講活動、評比云鷹獎云雀獎和“十佳愛生優秀教師”、定期開展“千名家長評師德”活動、每周公布一條“校長寄語”等多種方式,促使教師樹立良好的師德形象。

        四、切實抓好教學管理。

        學校嚴格按照國家課程計劃,嚴格執行省“五嚴”規定,蘇州市“三項規定”和我市的.“九個規范”要求,堅定不移地推進素質教育,模范地執行作息時間,最大限度地減輕學生的課業負擔。學校有田徑隊、籃球隊、跆拳道隊等等,扎實開展陽光體育活動,學校少年宮活動,確保學生每天一小時的活動時間。嚴格教學過程管理,認真落實“六認真”工作要求,改變了單

        一的檢查方式,變檢查與展示相結合,變集中與分散相結合,變綜合與單項相結合,每周一個重點,通過友情提醒單的形式及時反饋,督促改進,激勵先進。通過這樣的方法督促教師及時整改,切實提高課堂效率。

        五、認真落實收費政策。

        學校嚴格執行實施免費義務教育有關政策,嚴格按照教育局和物價部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍進行收費,無向學生亂收費的現象。凡收費項目,我們堅持做到“三公開”、“三規范”,即收費政策公開、收費項目公開、收費標準公開;規范公開內容、規范公開形式、規范收費管理,自覺接受學生、家長、社會的監督。午餐費、牛奶費、校服費、保險費、教輔用書費等服務性收費項目完全采取學生自愿的原則,教輔用書嚴格執行教育局的有關規定。學校嚴格實行收支兩條線管理,收好管好各項教育經費,使用票據統一、規范,按時向財政局結算中心反映收費及票據使用情況,上學年學校接受了市物價局和市審計局的檢查,無違規采購和違規收費現象。

        六、嚴格規范招生行為。

        招生工作是社會的敏感問題,為了努力讓老百姓滿意,我校嚴格執行教育局的招生政策,堅持“就近、免試、免費”和“公平、公正、公開”的入學原則,公開施教區范圍,認真做好新生入學驗證工作,及時通知他們入學,并在報名時通過發放“揚帆助航”卡,告知家長新生入學的注意事項,校長、老師的聯系電話以及學校的有關情況、要求,確實給孩子和家長帶來了方便,讓他們感受到了學校的溫馨。對于不符合入學條件的學生我們耐心做好解釋工作,絕不擅自接收一個學生。

        可以說,在行風建設中,我校做了不少工作,也取得了一定的成績,但對照人民群眾的要求還有一定的差距,尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學生及家長滿意。目前我校的用餐環境不夠理想,沒有專門的用餐場所,只能在教室用餐,這對學生的學習和用餐都有一定的影響;食堂操作間也太小,盡管一再調整,布局仍然不夠理想;飯菜的味道、品種、職工的服務水平也有待進一步提高。在今后的工作中,我們將進一步加強管理,注重健全督查機制,狠抓制度落實,加強經常性的檢查、督促行風建設工作,使學校存在的一些問題得到及時、有效的整改,以促進教育教學水平不斷提高,辦學效益不斷增強,從而真正建辦人民滿意的教育。

        自查自改報告 13

        我將認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律等。

        愛崗敬業只有熱愛祖國的教育事業,才能為教育事業而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。從教十幾年以來,我以校為家,本著校榮我榮,校衰我恥的榮辱觀,干好本職工作,從不撂挑子,只要是領導安排的任務,盡自己最大的努力保質保量地完成。學生在我心中,教學質量在我心中,就是在家庭有再大的困難,我也從未耽誤過學生,在對事業的盡忠與對家庭盡責之間,忠字總是放在前面。我深知只有把工作干好了,才有能力為家庭盡責。

        在熱愛學生方面

        愛與責任是師德之魂,體現在既愛“雙優”的學生,更多地關愛“欠發展的學生”,平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的'個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。我最深刻的體會就是:在我上初中一年級的時候,有一位老師莫名其妙地給過我幾巴掌,直到現在還感覺委屈,在我那幼小的心靈上留下揮之不去的陰影。那時我就發誓:如果我要是能夠當上老師,我一定要給予學生慈母般的關愛與呵護,變更傳統的師生關系。當老師的愿望實現了,但是新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。

        在尊重家長方面

        人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生,就離不開與家庭聯系,共同教育學生,只有主動與家庭聯系,才能了解每一位學生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,共同教育好學生,

        在廉潔從教方面

        我一直認真作為人民靈魂的工程師──教師,就要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經濟轉向市場經濟,很多行業都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設課外輔導班,收取補課費,有的教師向學生推銷學習資料,從中獲取回扣等等腐化現象時有發生。我向來以此現象為恥,從不做加強學生經濟負擔的事。不收禮,不吃請,不叫家長辦事。

        在為人師表方面

        作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

        自查自改報告 14

        為全面貫徹落實師德師風建設,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,開創學校教育教學工作新局面。因此,我校始終把抓好學校行風建設和教師隊伍建設,特別是教師的師德師風建設放在重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學習、宣傳教育活動,收到了較好的效果。

        一、行風建設落實制度

        學校每學期都實行校務公開制,將各項條款公布于眾。組織教師學習文件,并與每一位教師簽訂形象提升年目標責任書,增強教師的使命感和責任感。

        二、形象提升年活動常抓不懈

        1、領導重視,形象提升年活動始終列入學校日常工作。

        學校領導高度重視師德師風工作,把形象提升年活動納入了學校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實形象提升年活動工作的各項任務。采取了自學、聽輔導講座、討論等靈活多樣的形式,力求使學習收到的效果。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我省,做學生的表率。

        2、加管理力度,經常自查自糾

        校領導把形象提升年活動作為重點問題,在教職工會上復宣傳,明確要求。要求教工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生、課上不講、課下多講等行為進行自查自糾。要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和形象提升年活動結合起來,做師德師風的楷模。同時,設立師德師風投訴箱,向學生、家長公開學校投訴電話,接受學生、家長對師德師風的監督,開展了師德師風學生問卷調查,對調查中發現的問題,學校及時給予了解決、整改。另外,學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。

        3、密切家校聯系,做好扶工作。

        學校建立了良好的家校聯系制度,班主任定期家,組織開展“千名教師進萬家”活動,進一步密切家校聯系。加強校際聯系和教銜接工作,及時掌握我校生源的基本情況,學校和班主任都建立了聯系檔案,防患于先。

        4、加強對班主任工作的管理,杜絕以權謀私。

        學校定期對班主任進行培訓,不斷提升其素質。組織了班主任定期進行思想工作匯報,時自省自查,有無違背職業道德的行為,做到警鐘長鳴。我校的班主任無以權謀私的現象。

        我們要繼續在教職員工中深入開展“講師德,做凱模,樹形象”師德師風教育活動,努力提高教職員工的整體素質,并進一步加強學校的教育管理,切實提高教育教學質量,把教育系統的行風建設、師德師風建設、抓細抓實,抓出成效。辦人民滿意的教育。

        3、小學教師師德師風自查報告

        在新形勢下,加強教師的`師德師風建設,提高教師隊伍素質是非常重要的。作為教師不僅要教好書,更要育好人,各方面都要為人師表教師具備了高尚的情操才能依法治教、以德育人,才能引導學生全面良性發展。

        本人從事教育教學工作二十余年,自查自己在師德師風方面的收獲和不足。

        (一)、愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業,才能為教育事業努力奮斗,才能盡職盡責,教書育人。從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

        (二)、為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

        (三)、嚴謹治學。多年來我認真鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學方法,不斷提高自己的教學水平。

        (四)、關愛學生。我平等地對待班級的每一名學生,當學生有進步時給予表揚,當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情、曉之以理,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

        (五)、尊重家長。教師要想教育好學生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學生的特點,才能對學生因材施教。由于我經常和學生家長聯系,共同教育學生。

        (六)、廉潔從教。我從不收受任何學生家長的財物。我覺得教育對每一個學生都應該詩平的,教書育人就是我們的職責。經過這段時間的師德師風學習,我深深地體會到愛崗、敬業、奉獻的內在含義,體驗到教育工作者自我的價值。無論教師工作有多辛苦,無論世風如何不正,也不管教師社會地位、經濟地位多么低下,我都決心將畢生精力徹底奉獻給教育事業。教師在我心中是一個崇高的職業,他們從事的是教育人、塑造人的事業,他們是人類靈魂的工程師,他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識,才能引領學生全面發展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學中,一切師德都基于教師的人格,因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光,它甚至影響到學生的一生。那么,作為一名教師,應怎樣做,才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

        自查自改報告 15

        我校開展師德師風的學習教育活動,通過學習,使我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識,對小學教師職業道德規范內容更加熟悉。現自我剖析問題如下:

        一、存在的問題

        1、在熱愛教師的職業方面不夠突出。在教育工作中,有時由于工作壓力大而受到思想矛盾的干擾,使自己的思想偶爾會動搖,因而對教育工作有時不夠認真、盡責。

        2、在關心學生、熱愛學生方面不夠細心,耐心對待每個學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己上課時,有時學生不聽話,因缺乏耐心,偶爾會大聲的說他們,現在仔細回想起來,對待學生,特別是調皮的孩子,確實有一些急躁的心理。

        3、在教學工作方面不敢于創新。目前自己的教學思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學進度,而忽略了對學生各方面發展的訓練和培養,沒能真正地做到放手給學生;在組織幼兒學生活動時也不是很積極,總是有點馬虎,希望自己能夠慢慢的來改進,認真的上好每一節課。

        4、在工作協調方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。自己的個性比較急,有什么說什么,這也是自己的一大毛病。

        5、在教研學習中,教學理論和教育政策、法規等理論學習不夠用心,對案例分析研究較淺,缺乏進取精神,對獲取新知識、鉆研業務、要求上進等方面認識還不足。

        二、存在以上問題的思想根源

        1、思想認識不高,對學習教育教學理論不夠深入、堅持,對理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合,對理論聯系實際的精神實質認識不足,在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。

        2、愛崗敬業精神不夠,缺乏努力鉆研精神和態度,工作中不善于總結經驗和反思,服務意識不高,缺乏耐心和責任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的.責任感。

        3、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯系、溝通得比較少。

        4、缺乏對優秀教師的為師敬業、愛業、精業方面的修煉。

        三、今后的努力方向:

        1、端正學習態度,自覺、主動加強理論學習。

        2、對照職業道德規范、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求,我擬定了6項整改措施:堅持思想、堅定教書育人,為人師表信念;思想上清醒、堅定、理想信念不動搖;理論要強。

        3、在工作中要嚴于律己,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態,不要過于急躁。因為都是小孩子,要求自己一定要做到細心、耐心和對每個孩子的關心。

        4、在工作過程中,虛心聽取教職工們的意見的建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

        自查自改報告 16

        我場認真貫徹落實上級相關文件精神,深入開展了安全環保防洪防汛檢查工作。

        一、砂石場成立了防洪防汛領導小組。

        為切實將安全環保防洪防汛檢查作為當前安全生產工作的首要任務,全面排查,摸清薄弱環節,強化措施,落實責任,認真整改,有效防范、減少和杜絕事故發生,建立健全安全生產長效機制,我場成立了防洪防汛領導小組,具體如下:

        組長:xxx

        副組長:xxx

        成員:全體員工

        主管部門:冊亨縣安監局

        二、我場加強檢查全覆蓋,落實整改

        (一)檢查內容

        1、檢查各項防洪防汛落實情況,督促各項目施工現場的擋土墻、深基坑、護坡、排水溝、臨時道路、施工用電等設施、設備的安全管理情況。

        2、已將本次安全檢查的具體工作責任和任務落實到每個人,堅持組長親自抓、負總責,一級抓一級,確保責任到位,措施到位,投入到位。并要求嚴格落實值班制度,認真做好值班記錄,確保值班到位,保持通信暢通,以利于準確地處理突發事件。

        3、對施工現場存在的.汛期隱患及時制定方案,組織整改到位,經確認安全后,方可生產和經營。

        4、對汛期隱患要做到“四不放過”原則,即原因不查清不放過、責任人未處理不放過、整改措施未落實不放過,各類防范措施是否落到實處。

        5、認真落實汛期隱患排查及各項安全防范措施工作

        (二)檢查方式

        此次安全大檢查分階段進行:一是全面開展自查自糾;二是我場組織一次安全檢查;三是接受上級檢查組對我場進行檢查。

        第一階段:自查自糾、隱患排查。已對施工現場安全生產工作進行全面深入、細致入微的徹底檢查,檢查覆蓋率達到100%,特別是汛期易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,做到排查不留死角,整治不留后患。

        第二階段:制定整改方案、落實整改措施。對排查出的隱患、問題已如實記錄檢查時間、地點,制定了方案,落實整改,確保隱患得到根治。

        第三階段:總結經驗,建立安全生產長效機制。

        (三)落實整改

        對自查上級安全檢查中查出的安全隱患已及時整改,確保小的隱患不過夜,大的隱患提前改。并制訂整改方案,落實整改措施、責任、時限。對現場檢查出的每一個隱患和問題,現場依法提出處理意見。

        三、加強學習和宣傳發動

        已按要求加強宣傳工作,增強員工的安全意識。

        四、存在的問題

        我們雖然在汛期檢查工作中取得了很好的成績,但也應該清醒地看到,我們的安全生產工作仍然存在一些問題和不足,主要表現在:

        一是對安全環保的極端重要性認識不足,抓落實的精神不強、抓落實的辦法不多,抓落實的力度不夠,工作停留在口頭上、會議里,安全管理存在僥幸心理。

        二是對安全管理仍然是薄弱環節,現場還存在以包代管,包而不管的現象,與安全生產管理標準還有一定的差距。

        以上問題的存在,必須引起我們高度重視,并采取有效措施,在以后的工作重切實加以解決。

        自查自改報告 17

        從2月份開始,全市安全生產事故隱患排查治理自查自改月報工作實行考核,各縣市區安監局、煤炭主管部門和市局機關各科室高度重視,行動迅速,工作扎實,成效顯著,四大高危企業和工貿企業安全生產事故隱患排查治理自查自改月報信息及時報送各轄區安監局、煤炭主管部門和市局相關業務科室。現將2月份全市安全生產事故隱患排查治理自查自改月報工作情況通報如下:

        一、基本情況

        (一)高危行業和工貿20家目標管理考核單位總體情況

        據統計,2月份全市核定上報開展安全隱患排查治理自查自改企業共1023家,企業按規定時間全部匯總上報。自查隱患總數831項,整改完成814項,整改完成率97.95%;正在整改17項,占自查隱患總數2.05%。五大行業自查隱患整改完成率排名情況是:第一名是煤礦企業,自查隱患總數194項,整改完成194項,整改完成率為100%;非煤礦山企業,自查隱患總數92項,整改完成92項,整改完成率為100%。第三名是危險化學品企業,自查隱患總數237項,整改完成233項,整改完成率為98.31%;第四名是煙花爆竹企業,自查隱患總數196項,完成整改189條,整改完成率為96.43%;第五名是工貿企業,自查隱患總數112條,完成整改106條,整改完成率為94.64%。

        (二)五大行業信息月報情況

        市局業務科核定上報煤炭企業全市109家、危險化學品企業229家、非煤礦山企業207家、煙花爆竹企業458家和工貿企業20家,全部按時匯總上報。

        (三)各縣(市、區)安監局、煤炭局(辦)抽查企業記分情況

        全市四大高危行業和工貿企業共抽檢109家,記分13家。其中:危險化學品企業抽檢30家,記分4家,各記1分2家,各記6分2家;非煤礦山企業抽檢32家,記1分1家;煤炭企業抽檢21家,無記分情況;煙花爆竹抽檢19家,各記1分4家;各記2分4家;工貿企業抽查7家,無記分情況。

        二、整改落實情況

        上個月攸縣安監局、蘆淞區安監局和市局危險化學品監管科從嚴按市安委會要求反饋問題企業整改情況。攸縣安監局對安盛出口花炮制造有限責任公司存在的問題及時通報。企業負責人高度重視,積極排查整改問題,對負責報表的責任人進行了批評和罰款,并及時補報了月報資料。同時,對該企業負責人約談通報一次,并將該企業列入三個月內重點抽查企業。企業安全生產事故隱患整改有力度,有要求,有措施,有目標。特對攸縣安監局提出表揚。

        三、要求

        1.根據企業事故隱患月報情況,各級組織了認真抽查,對抽查出來的隱患能及時整改的,已要求企業立即整改到位,一時難以整改的'均已下達了限期整改指令,請市局相關科室和縣市區局按時認真組織復查,經復查整改不到位的,一律從嚴處罰,凡因查處整治不落實而引發生產安全事故的,將從嚴追究責任。

        2.根據市安委會《關于開展安全生產事故隱患排查治理自查自改月報工作考核的通知》(株安發〔20xx〕7號)文件要求,2月份已對各單位進行了考核記分排名。請各單位認真抓好此項工作落實,切實抓出成效。

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