實習護士自我評價

時間：2025-12-05 21:16:23 自我評價

[必備]實習護士自我評價

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都需要寫自我評價，自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的實習護士自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。

[必備]實習護士自我評價

實習護士自我評價1

　　我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩，經過一年多的臨床工作，強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性！在臨床一年的'鍛煉，讓我學會了很多的知識，臨床護理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現了從護理實習生到�？谱o士的飛躍，有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業護士的要求，在以后的工作中我會更加努力，為護理工作盡職盡責！

實習護士自我評價2

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的`掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。

　　在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。

實習護士自我評價3

　　我是一個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀，自信，上進心強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任感與使命感�，F在，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。

　　敬業是我的.態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面，扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏，在學校取得了優異的成績，并取得專業護士執業資格證書。

　　在xx市xx醫院實習期間，我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。實習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫風醫德。并且規范熟練進行各項基礎護理操作及�？谱o理操作理論知識和基本技能。

　　在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

　　我將不懈努力，我決心以自己的愛心、耐心、信心、責任心對待未來的事業！過去并不代表未來，勤奮才是成功的本質。對于實際工作，我相信我能夠很快適應新的工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作！

實習護士自我評價4

　　有人說，生活有時就像一場雨，看似美麗，然而更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寞，但是沒有陽光時你自己便是陽光……每個人在漫漫人生路上都不會一帆風順，都會有失意的時候，但只要樂觀地面對，不輕言放棄，總會有云開見月明的一刻……

　　我畢業于xx衛生學校，學習護理專業。在校時成績優異，每學期均獲“一等獎學金”，連年被評為“三好學生”，是老師眼中品學兼優的好學生。實習期間我不怕臟、不怕累，熟練掌握各項護理操作技術，表現優秀，深得帶教老師好評，是帶教老師眼中勤快、聽話的實習生;護理病人時，我用心去體貼病人，用熟練、輕柔的操作去減輕病人的痛苦，用真誠的微笑帶給病人一絲溫暖，用通俗易懂的語言，委婉、溫和的音調為病人解決疑難，在病人眼中我是一名態度和藹的好護士。

　　畢業之后，對工作充滿著遐想的我，以為通過自己的努力就能成為一名真正的白衣天使，可是現實并非如此，那時的我只好脫下白大褂、燕尾帽，加入到待業的隊伍。之后我做過幼兒保健員、營業員，但不管干什么，總感覺缺了點什么，自己熱愛的護理工作不能從事，心中有太多太多的感慨……

　　之后的兩年里，我曾一度消沉，曾經的天使夢被現實無情的擊碎，曾經那么自信的.我，被生活壓得好累好累，夜深人靜時，我也曾抱怨自己，抱怨生活，曾不止一次地問自己：屬于我的路在何方?可是轉念想想下崗工人的再就業，與他們相比我豈不是幸運的多，我只不過是一時的失意，怎能如此消沉、輕言放棄呢?我應該做好準備，等待機遇，抓住機遇。

　　最終生活還是善待了我，我邁進了縣醫院的大門，干起了自己心愛的護理工作。重新整理穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻，心中激動萬分。每天穿梭在病房中，看到患者一天天好轉，一個個病愈出院，心中真是快樂，感覺一切都是那么的美好! 生活是美好的，但偶爾也會和你開開玩笑，也許是對你成長的一種考驗吧?而只要經受住，才能真正從生活中找到屬于自己的位置。

實習護士自我評價5

　　本人熱情隨和，活潑開朗，具有積極精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！在達州職業技術學院讀書的期間，本人每個學期都獲得了學校的各種獎勵，這是學校對本人每個學期努力付出的肯定！

　　三年的護理經歷鍛煉了本人細心的準則，以及冷靜解決困難的.能力。在實習期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習結束后，授予了“優秀實習生”的稱號，專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能，豐富的實踐經驗，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

實習護士自我評價6

　　作為一名護理人員，經過一段時間的實習工作，我深深體會到護理工作的責任與使命，也逐漸意識到自身存在的不足與需要提高的地方。我在此對自己進行全面的自我評價，希望通過這個過程，能夠更加清晰地了解自己的優勢和劣勢，進而更好地提升自己的職業素養和服務質量。

　　我認為我的優勢之一是責任心和耐心。在實習期間，我時刻牢記作為一名護理人員應該要具備的責任感，始終把病人的健康和安全放在第一位。無論是日常護理還是意外情況處理，我都能夠保持冷靜并有效地處理，而且在照顧病人的過程中也能夠表現出耐心和細心的態度，確保他們得到好的護理服務。

　　我還具有較強的團隊合作意識和溝通能力。在護理崗位上，團隊協作是非常重要的`，每個成員都要相互配合，共同完成工作。在實習期間，我積極與其他同事進行溝通交流，學習他們的經驗和技巧，同時也愿意分享自己的見解和建議，使團隊更加團結和高效。同時，在與病人及其家屬溝通時，我也能夠用簡單明了的語言表達自己的意見和建議，使他們更容易理解，并建立起互信的關系。

實習護士自我評價7

　　在骨科實習期間，我不僅提高了靜脈注射、肌肉注射等基本護理操作能力，還讓臥床患者更容易在床上洗頭。我還學到了幾種骨科專業操作，如骨折治療儀的使用、牽引口的換藥方法和專業理論知識，包括骨折、腰椎間盤突出癥、膝關節和髖關節置換術、牽引患者、石膏患者和頸椎患者，以及床板的使用。

　　骨科知識非常專業。例如，在體檢中，如腰椎間盤突出癥，我們可以通過患者四肢的感覺和肌肉力量來判斷哪些椎體受損。另一個例子是環樞關節半脫位。我們通過比較面部和四肢的感覺來判斷第一和第二頸椎之間的'關節損傷是否對四肢造成損傷。給我印象深的是全髖關節置換術，尤其是術后患者。我們用皮尺比較腿部長度，判斷是否有假體脫位。

　　在此期間，我發現自己仍然存在許多不足，如查房能力、體檢不到位、對患者進行宣傳教育等。總的來說，理論知識還不夠扎實，所以我需要不斷地從書中學習知識，希望能靈活地應用于臨床實踐。

　　在這里，我也要感謝教給我很多臨床知識的老師。因為你的教導，我不斷從臨床學習知識，發現自己有很多不足。和你一起工作的時間很難忘。非常感謝。

實習護士自我評價8

　　在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。

　　掌握了臨床各科室的'特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

實習護士自我評價9

　　時間過得真快。轉眼間，骨科的實習生活就結束了。回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜。我相信每個人心里都有自己的味道。在骨科近一個月的實習生活中，我受益匪淺，即將出院，但我很不情愿。對于我們的實習，科室的老師們非常重視，每周的實習安排也是謹慎有序的，讓我們一步一步地學習和成長。衷心感謝各位老師。

　　在實習過程中，我嚴格遵守醫院和各部門的.規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊重老師，團結學生，努力工作，全心全意為病人著想。同時，正確處理護患關系，做好解釋和安慰。在老師的指導下，我基本掌握了骨科常見病的護理和一些基本操作。特別是CPM在工作的同時，我不斷認真學習和總結經驗，勤奮善于觀察患者病情，及時掌握病情變化，做出準確判斷。

　　骨科實習即將結束。在這一個多月的實習期間，我遵守法律，遵守醫院和醫院各部門的規章制度，尊重老師，團結學生，嚴格要求自己，努力不遲到、早退、無故曠工、擅自離職。治療病人和藹可親，態度好，努力將理論知識和基本技能應用到實踐中。在此過程中，我不斷總結學習方法和臨床經驗，努力提高獨立思考、解決問題、獨立工作的能力。

　　本科實習期間，我遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能把書中所學的知識運用到實踐中。在老師的指導下，我基本掌握了一些常見骨科疾病的護理和一些基本操作。我逐漸從實習生轉向護士，讓我意識到臨床工作的特殊性和必要性。過去，我在學校學到的是理論上的�，F在，當我接觸臨床實踐時，我發現我在實際工作中看到的并不像我想象的那么簡單，也不像書中說的那么典型。大多數時候，我必須依靠自己在工作中積累的經驗。因此，只有扎實投入實習，有良好的經驗，才能慢慢積累經驗。

實習護士自我評價10

　　時光飛逝，轉眼間xx天的見習就要結束了，這個xx天來，在醫院老師的精心培養和領導下，通過自己的不斷努力，我學到了很多，無論是思想、學習還是工作。以下是我實習的自我評價：

　　我嚴格遵守醫院的規章制度，認真履行實習護士的職責，嚴格要求自己，尊重老師，團結學生，關心病人，不遲到，不早退，腳踏實地，努力規范護理工作，優質技能服務，靈活基礎護理，定期開展愛心活動，理論與實踐相結合，實現理論學習計劃、重點、護理工作措施、記錄、實習耐心為基礎，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，思考患者的想法，為患者提供優質服務，樹立良好的醫德醫風。

　　在各部門的實習中，我嚴格遵守部門制度，按時參加護理查房，熟悉患者病情，能正確回答老師的問題，規范熟練的基礎護理操作和專業護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范各類護理文件的撰寫，及時完成交接記錄，做好患者出院評估、護理和健康教育，做好各科常見病、多發病的護理工作。認真執行無菌操作程序，能做好術前準備指導，完成術中、術后護理和觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內、外、婦幼、重癥監護等護理操作，對各部門的急、危、老、重病人，能迅速熟悉病情并做出反應，在搶救工作中，一絲不茍、有序，同時，我積極參與各種案例討論和學術講座，不斷豐富我的專業知識，對整體護理技術和病房管理知識有更全面的了解。

　　我也有很多缺點。最重要的是我有點不耐煩，經常驚慌失措。老師論多么焦慮，不要在醫院跑，或者看到我們的.醫務人員焦慮，病人如何安定下來。

　　通過實習，我的理論水平和實踐水平得到了提高。在今后的工作中，我將繼續努力工作，牢記護士的職責，不斷加強思想學習和商業學習，全面提高綜合水平，為患者提供高質量的服務。做一個合格的護理工作。

實習護士自我評價11

　　一個月的兒科實習轉瞬即逝，時間悄悄地從手指上溜走，抓不住時間，就像一眨眼。實習的結束是另一個實習階段的開始，為實習階段的另一個接力做準備。

　　進入兒科，我從老師那里了解到，兒科是一個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們的護理人員應根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點和年齡不能準確描述疾病，不知道如何與醫務人員合作，兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除了基礎護理和疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育。疾病觀察要細微敏銳，發現變化要及時通知醫生治療。

　　了解了兒科護理的基本情況后，我開始投身實習。在臨床教師的不懈指導下，我不斷學習和探索專業知識，積累了一定的工作經驗。也許這些經歷只是浩瀚大海中的一滴水；無邊無際的沙漠中有一顆礫石，但對我來說卻是一筆寶貴的財富，就像在廣闊的沙灘上，一波又一波，留下無數閃閃發光的貝殼，值得我珍惜和回憶。也許這些收獲相對較小，但我相信成功是在每一個小進步中積累起來的。凍三尺，不是一天之寒。”

　　經過一個月的兒科實習，我成長了很多，逐漸擺脫了學校的稚氣，走向成熟。在位置上，我學到的`不僅僅是護士最基本的技能和疾病護理知識，更重要的是如何與患者家屬溝通。兒科的護理對象是孩子。對每個父母來說，最珍貴的是孩子。家庭成員和醫務人員都符合為孩子著想的理念。除了精湛的輸液技術，最大限度地減輕患者的疼痛外，我們還應該向患者家屬進行廣泛的教育，如飲食教育、環境、服裝、心理護理等。教完家人后，他們對我表示了極大的感謝，我自己也感到特別欣慰，勞動成果得到了賞識。

　　要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的。我們應該充分體現護士這個角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是充當健康教育者和病人。我對兒科有很深的了解，比如科室里有很多血液系統疾病和腫瘤，化療是首選。除了一些常規操作外，還要做好對癥護理。感冒的癥狀是發燒、咳嗽甚至全身，所以要對癥護理，注意室內環境、清淡飲食、休息等一系列教育。如痰多，還應保持兒童呼吸道通暢，給予吸痰、拍背、霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等。教父母正確拍背協助排痰，引導父母正確用藥，出院時做好合理喂養、加強體育鍛煉等健康指導。在平時的實習工作中，我經�？吹嚼蠋熃碳议L，需要靈活運用知識到實踐中，這是護理工作的高水平，只向患者家屬，表明他們真正理解書本知識，可以整合，對醫患雙方都有利。兩周的經歷讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這個角色有了更深的理解。護士不僅是護理活動的執行者，還是健康捍衛者和宣傳教育者。我們應該具備良好的專業素質、身體素質和溝通能力，靈活地將所學應用到工作中，并有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一次手術都給病人康復的希望，讓他們看到黎明。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累是諾亞方舟，幫助病人渡過難關。

　　作為一名實習護士，我能做的可能是微不足道的，但我正確理解了護士的角色，充分發揮了我的潛力，充分發揮了我在未來工作中的能力，努力變得更好。

　　實習是我踏出臨床工作的第一步。等待我的是許多挫折和艱辛。我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰！工作這座山等著我無畏地爬！

　　路漫漫其修遠兮，我將上下求索。

　　我將前進！

　　我在前進！

實習護士自我評價12

　　通過一年的實習工作，我更加的認識到自己的缺點與缺乏之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務力量。

　　在學習上，嚴格要求自己，靠著對成為一名優秀白衣天使的目標和學問的追求，努力鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，根本上堅固的把握了一些專業學問和技能，作到了理論聯系實際；除了專業學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的文化素養。

　　在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，按時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能按時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、看法和氣，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還嫻熟的把握了專科學問和各項護理操作，常常下病房與患者溝通，按時了解他們的'動態心理，并做好健康宣教。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活看法和良好的生活看法和生活作風，為人熱忱大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處；主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

　　通過一年的實習工作，我更加的認識到自己的缺點與缺乏之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務力量。

實習護士自我評價13

　　為期兩周兒科的實習讓我了解到這里的護理對象跟婦科一樣，都是特別的人群。由于面對的是小兒，所以無論從穿刺、打針到各種用藥，都跟成年人有很大的差別！在護患關聯上也有變更，當今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶，每一個醫治都要跟家長們溝通好！讓他們釋懷，他們才干安心！

　　首先，小兒的成長發育有必定的法則，如持續性、階段性、次序性還有各體系器官發育的不均衡性。再之，因了小兒這特殊的體質，所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項。在本科的老師精心領導下，我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點，如肌注時應如何定位，注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深入的是在這里學到了不一樣的.護患關系我評價優秀三篇。

　　老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”，語意中總有鄙棄兒科的象征。但是在這里工作不僅面對著小天子們，還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是非常主要的，然而同時我也曉得要一直地進步本人的綜合素質，特殊是心理的勸導及蒙受等才能。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。

　　特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷�？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

　　在心內科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

　　我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了心內科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累護士實習生自，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

實習護士自我評價14

　　我是在X年參加高考的，考取了廣東省的一所醫學院，說是一所醫學院，其實可是就是一間中專轉大專沒有多久的一所學校，學校不大，學生也不是很多，學校設有幾個專業，包括有臨床醫學、口腔、口專、檢驗、護理等，而他們最漂亮的招生牌子就是高護專業，每年都會招到不少的大專護生，而在那一年，我就是其中的一個。

　　現實與夢想是有距離的，這是永遠的真理。做一名護士，并不是我人生的夢想與追求，可事實上，你越不想走進去，你就進的越深。因為當時我們的校長說了，這間學校畢業的大專護生就業率很高，多半都能找到一份比較好的工作，而我又是一名農村的孩子，沒有富裕的家庭和良好的家庭背景，其次就是，我上的是職業高中，除了這間學校條件好點，就沒有再好點的了，我就是在這種情景下，走進了護士這個行業。

　　既來之，則安之。大專三年，兩年理論，然后再用一年的時間經過實踐來檢驗我們的理論是否正確，這就是我們的職責與義務。

　　兩年的理論生涯，匆匆而過，快的你都來不及收藏，總之，有歡樂的也有不歡樂的。在這之后，我們都各自匆匆忙忙地走進了我們的實習單位，之所以說我們是匆匆忙忙的，那是因為我們從此再也沒有寒假和暑假，各門功課一結束，我們都得來到各自的崗位，大家看上去都準備好了，其實心里都有一點點的不自信，我也不例外，誰也不期望倒霉的事情發生在自我的身上。

　　我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來了，回憶起差不多一年前的事情，最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風趣的講話，在很多時候，一個人的情緒的'好與壞是多多少少會影響別人的，尤其是你的領導，你的好領導。當我看到她的時候，我覺得自我很有活力，信心十足地就想立刻就去臨床大干、大學一番。事實上，這就是年輕人特有的性格——沖動。

　　事實就證明了這一點，我實習的第一站——神經外科，第一次走進那里的時候，感覺很新鮮，可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地虐待著我的鼻子與嗅覺時，我真的很想逃跑，剛剛還在為主任的講話而沖動的人的干勁霎時間不知到哪里去了，當我真正接觸臨床的時候，我才明白那是黃水的味道，那是我們醫院特有的一種中藥，具有消炎、消腫的作用，并且拿來外用。在之后的之后，習慣了，那種味道也就聞不到了，實習就這樣拉開了帷幕。

　　第一天，第二天，第三天，過去了，沒事。第四天，第五天，第六天，過去了，沒事。第七天來事了，剛開始是小腿肚子又痛又脹，之后就是脖子和腰，然后就是感覺全身都很痛，等到了晚上一動也不想動，那也不想去，飯也不想吃，就想躺在那，誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受。之后我就想，照這么著干下去，到最終，我那兩條腿不瘸也得廢了，因為，同學當中已經有出現下肢靜脈曲張了，所以我異常不主張護士老站著，我覺得有空的時候還是坐一坐吧，休息天的時候去按摩按摩，做一名護士不僅僅在為別人服務的時候也要學會如何地保護自我，不管是在法律上還是自我的身體，所以，我也特不主張護士在交班的時候是站著的，護士在上完夜班后是很累的，并且站也站不好，我不會覺得這是一種什么精神，我也不覺得他有什么意義，因為我們已經很辛苦，很不容易了。就請提出這種想法的領導或者其他什么人愛護愛護護士姐妹們的雙腿吧。

　　其次，在我實習將近一年當中，給我感悟最深的就是，醫院的管理方式是否科學和醫護人員的整體素質及屬于你的背景。我在今年3月份的時候參加過X醫院的面試，面試挺成功的，接下來就是試工，我的教師是一個很優秀的護士長，以往參加過廣州抗擊非典工作。我對我這位教師在技術上沒有疑問，可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的，比如說，物品的放置，他們就把1ml2ml5ml10ml全部攪和在一起，然后你要用的時候，就要把柜子翻上一遍，然后你就發現，哦，它就在那里。其他物品也是的，可她們已經習慣了。并且這家醫院的護士都有一個特點，就是一個短時間內能夠完成的事情而拖很長時間來做，因為它們是二甲醫院，病人不多，活也不多，完全能夠按照正常時間下班，做更多事情，可她們同樣也是習慣了。我以往跟她們談過我的看法，她們同意我的看法，可卻沒有人去做過這件事，這就是作為實習生的無奈，會有人聽你說出你的觀點，可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。

實習護士自我評價15

　　本人專業知識扎實，已通過護士執業考試。責任心強，富有愛心和耐心，工作細心，學習能力強，與人溝通能力強，人際關系融洽。

　　性格開朗，樂觀，自信，自尊；能很好的與人溝通，有良好的`團隊合作精神；有責任心，樂于助人；敢于挑戰困難；對工作充滿熱情；接受能力較強；喜歡音樂，看書，運動，美術，會彈吉他；專業知識扎實，有一定的實踐經驗與操作技能。

　　對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。

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