道德的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的道德的作文，歡迎閱讀與收藏。
道德的作文1
道德是什么呢？道德是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。它會通過社會的或一定階級的論對生活起約束作用。
從小學(xué)起老師就教育我們要做一個有道德的人，可我們真正做到了嗎？
看到青草依依，我們是否沒有去踐踏；看到美麗的花朵，我們是否沒有去采摘；看到可愛的動物，我們是否沒有去捕捉......到了嗎？沒有。
成為一個有道德的人，誰何嘗不想呢？但要成為一個有道德的人，那又是多么的困難啊！首先，需要愛心、善心；其次是一種“多管閑事”的習(xí)慣；還要尊老愛幼，謙虛禮讓........的各種品質(zhì)。可見，要成為一個有道德的人，是多么的困難的事情啊！
但是，即使這條路上障礙疊疊、困難重重，我們還是要走下去，走向道德高尚的大門，記錄我們?nèi)松休x煌的篇章。所以，在現(xiàn)實生活中，我們要從小事做起，從身邊做起。做好身邊的每一件事，包括一件極細(xì)微的'小事。這樣，則更能表現(xiàn)我們，我們的認(rèn)真，我們的的決心。相信吧！道德之樹會在我們悉心澆灌下結(jié)出豐碩的瓜果。
那么，現(xiàn)在就開始行動吧！
道德的作文2
電視上有一條公益廣告說得好：“文明在我們心中，我們就會在生活中不經(jīng)意地流露著……”是啊，有時一個手勢，對別人來說就是一份體諒；一聲問候，就是一分溫暖，一點耐心，就是一份關(guān)愛……
書中的人物之所以有德、文明，都是體現(xiàn)在日常生活瑣事中，如讓座、不隨地吐痰、不隨手扔垃圾……這些事雖小，但不注意也會影響個人形象。
想到這里，我不由得想起一件事來：
有一次，我正從樓下經(jīng)過，突然，腳被什么東西絆了一下，接著看到的是散了一地的垃圾與一只又臟又破的垃圾袋，而這離垃圾箱只有一步之遙。我于是繞道而行。回來時發(fā)現(xiàn)一個清潔工與一位滿頭白發(fā)的老奶奶，正一起撿垃圾，整理路面。看著這幅畫面，我臉上一陣燙。這時，看到對面有一個年輕阿姨，也是低著頭、紅著臉。
意大利詩人但丁說過：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)不能填補道德的缺陷。”所以，我們要在學(xué)習(xí)知識的.同時，更要注意修養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，做一個有道德的人。
道德的作文3
這個世界，不是有錢人的世界，也不是貧瘠的世界，而是道德的世界。只有有道德的人，才能美好的生存在這個世界上。
有些人因懶惰，吃東西時，連扔個紙屑都覺得煩，而有些人看到地有一張廢紙便會自覺地?fù)炱鹚⑷舆M(jìn)垃圾桶中；有些人滿嘴說出的都是臟話，而且心眼十分的小，但有些人心胸寬闊，不會為一些芝麻大的小事而斤斤計較。
道德就是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問，也無濟于事；就像有些地位高的博士，雖然滿腹經(jīng)綸，但他沒有道德修養(yǎng)，也只是個高智商的野蠻人。我們只要心胸寬闊、不亂吐臟話、不亂扔紙屑、愛護(hù)公物。你就是個有道德的的人。
有道德的人，心靈像春天一樣萬華齊放；有道德的人，心靈像夏天一樣豪邁奔放；有道德的`人，心靈像秋天一樣碩果累累；有道德的人，心靈像冬天一樣銀白的世界??
我們因做一個有道德的人，因為在這個有道德的世界，你唯有做一個有道德修養(yǎng)的人，你的生活才會更豐富，更精彩！
道德的作文4
在社會中，道德往往放在發(fā)展的最前列，可見，它在人們的心目中有多么崇高的地位。一個人如果沒有道德，那么他將會受到人們的譴責(zé)，社會的排斥。道德也是做人的根本體現(xiàn)，它體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)高低，品德高尚等。在古代的時候，人們往往以百孝為先來評論一個人是否有道德。如孔融讓梨，董永葬父等。這些故事至今都還在流傳，可見他們道德的影響力有多大。
尊師敬長也是古今中外體現(xiàn)道德的品質(zhì)。俗話說：“一日為師，終身為父。”老師如同我們的'父母一樣，對我們細(xì)心照顧，教會我們知識。所謂長輩，就是年齡比我們大的，統(tǒng)稱兄長、長輩，我們也要學(xué)會尊敬愛戴他們，人人都需要他人的尊重，同時也需要先學(xué)會尊重他人。在當(dāng)今社會中，禮貌也是體現(xiàn)道德的其中之一。對待他人要禮貌，這樣他人也會禮貌的待你。
可是不知為什么，現(xiàn)在的人們變得不禮貌了，經(jīng)常用惡語傷人，傷害了他人的自尊心。可見如今的社會，道德淪陷的如此之快。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范，一個人想要具備道德，就先要從你身邊的每一件事做起，用一顆善良的心去幫助別人。讓我們攜道德上路吧！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”
道德的作文5
道德是人類的根本，遺失了它，即是失往了你的靈魂。
道德是心靈的凈化器；道德是心靈的回宿；道德是心靈深處的一潭鏡子般的湖水。道德到底是什么？在人類口中所說的道德就是調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的行為規(guī)范，以及相應(yīng)的心理意識和行為活動的總和。道德不僅僅是尊老愛幼，它是一個廣博的界定，進(jìn)而是愛心折射出的一個投影。四川的這次大地震，讓我們感受道了社會各界人士的情。道德是什么？它是社會的粘合劑，是最美的希看，是人類不可磨滅的知己。從小媽媽告訴我，做一個有道德的人，要有愛心，對待別人要真誠。少不更事的我，總是問為什么，媽媽摸著我的頭，說，你長大了就知道了。小小的我盼看著長大，解開這個題目。直到現(xiàn)在，才知道媽媽那番話的意思，媽媽，感謝您，在我兒時就給我播下了一個道德的種子。
做一個有道德的人吧！彎下腰撿起地下的`紙片； 做一個有道德的人吧！給路邊無家可回的流浪者施舍一點愛心； 做一個有道德的人吧！在車上碰到老人站起來給她讓座； 做一個有道德的人吧！給予災(zāi)區(qū)的同胞們一份希看。這就是道根。
道德的作文6
“做一個有道德的人，做一個有道德的人……”這句話人們常常掛在口頭，卻不記于心頭。真正一個“有道德”的人，就要學(xué)會勇于認(rèn)錯，不怕說“對不起！”
在美國，有一次上公交車，一位美國人，他在拉欄桿的時候，不小心輕輕地踩了我一腳，他急忙扶住我，連聲說：＂sorry，sorry！＂我連忙說：“No problem，No problem。”還有一次，我去飛機場，在休息時沒有注意，橫身擋在通行道上，妨礙了其他人走路。
只見，一位美國婦女走過來，溫柔的說：“Excuse me。”我橫身擋道的確是一個不禮貌的行為，但她并沒有兇巴巴的臉色，更沒有強行擠過去！她說的那一句話，一個短語，包含了美國人民懂禮貌、有文明，這讓我愧疚不已，覺得自己不應(yīng)該。事后，我很感動，這蘊含著美國人的的道德品質(zhì)，文明修養(yǎng)。我真佩服美國人，如此的有道德。正如老師所說：“一個青年人翹著二郎腿坐在那里，而旁邊站著一位白發(fā)皚皚的.老人，在美國幾乎是看不到的！”
我想：美國之所以能成為這樣的大國，和美國人的道德品質(zhì)是分不開的！我希望：要把這種風(fēng)氣飄揚在每個中國人的心中！
道德的作文7
道德是一種行為準(zhǔn)則，但是并不一定體現(xiàn)在輝煌而壯麗的行動中，那些小事更能體現(xiàn)一個人是否具有良好的道德品格。
有道德的人是自強的人，成績不理想時不自卑，依然努力學(xué)習(xí)；有道德的人是自律的人，穿馬路時雖然沒有來往的車輛，但有紅燈，依然等待綠燈地出現(xiàn)才通行；有道德的人是自愛的人，不會妒忌別人的長處，但了解自己的優(yōu)點，并不斷肯定自己。
有道德的人是孝敬長輩的人，能多做一些家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，把家變得更整潔；有道德的人是健康生活的人，會保持良好的'生活習(xí)慣，調(diào)整好自己的生物鐘；有道德的人是勤勞節(jié)儉的人，能洗完手以后及時關(guān)掉水龍頭，不浪費一滴水。
有道德的人會在公園散步時，不隨意踩踏一株小草；有道德的人會勸阻別人不恐嚇停在樹上的小鳥；有道德的人會少開私家車，而多騎公共自行車，低碳出行。
有道德還體現(xiàn)在尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，有道德更體現(xiàn)在明禮、守法、誠信、助人。
做個有道德的人首先要關(guān)注小事，如果人人都如此，那么中國將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。
道德的作文8
道德是多么暖人心扉的一個詞語，但在大千萬界中，又有多少人能夠做到呢？
就從我們八（9）班說起吧：我們班的人真的很沒有道德，吃完東西就亂扔，從不會把垃圾放到垃圾箱里去。所以，我們班經(jīng)常是有很多垃圾，掃地不到一分鐘，滿地都是垃圾，烏煙瘴氣的，讓人難以呼吸到新鮮空氣，他們喝水也如此，我們班有一個飲水機，你們知道他們是用干什么的嗎？他們用來洗手、洗臉，他們不用杯子也能喝到水的，他們直接用口到飲水機里喝，弄到滿地都是水，我們班經(jīng)常也好像水塘一樣，到處都是水，而我們班的人呢？就好像在水中的魚兒一樣。在我們班里，有時看見有同學(xué)的書本，不小心跌倒在地上，他們看見也不順手去撿起來，而是踩著書本，大搖大擺地走過去。
看到他們這個樣子真的很想告訴他們要做一個有道德的人，可是他們又怎么會聽呢？除非是換了個嚴(yán)格的.班主任。當(dāng)然，也不是全班同學(xué)都是如此，而是大部分同學(xué)都有的行為。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學(xué)，都要改正缺點，做一個有道德的人吧！
道德的作文9
暑假的一天，我上完課回家時，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：“給我，是我的，給我，是我的……”我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進(jìn)去。只見一個約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說：“誰丟錢了？誰丟錢了？”一個小伙子指著男孩說：“給我，是我的.，我丟了錢，快把錢給我！”
“你丟了多少錢？”
“500！”
“不是500。”
“那就是200，200對了吧。”
“不對，錢不是你的。”
“你這小孩兒，老師怎么教你的。快把錢給我。”
這時，有人指著男孩說：“把錢給他吧”
“他說的不對，不是200，太多了不能夠給他！”男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。
“那就是50。”那小伙子說。
可那男孩還搖搖頭。我想：“到底有多少錢啊？”這時，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長揚而去了。那小男孩還在喊：“誰丟錢了？誰丟錢了？”
人群不歡而散，而我卻站在那，內(nèi)心久久不能平靜……
道德的作文10
人們常常把道德與慈善事業(yè)和見義勇為這些大事聯(lián)系在一起，可我卻認(rèn)為細(xì)節(jié)往往才能體現(xiàn)一個人的道德。
有一次，我和媽媽去公園散步，一個細(xì)小的動作慢慢地吸引了我：一個七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上，腳踩著一張廣告紙取掛在樹上的風(fēng)箏，他是怕弄臟了椅子呀！他這一個小小的舉動打動了我。有時道德只是一張廣告紙那么厚，但有人連不需要你一點力氣的事也辦不到。
還有一次，我們在去逛超市的路上，一個細(xì)節(jié)映入我的.眼簾：只見一個小女孩正急急地尋找著什么，一會兒，只見她從地上撿起一張廢紙，把泡泡糖吐了進(jìn)去，卷起來，慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。我心里最柔軟的地方被打動了。這是一個多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀！也許有時，道德就像幾步那么遠(yuǎn)。
在新加坡，車遇到行人時，總是停下來讓行人先走。而在中國，經(jīng)常出現(xiàn)車和人搶道的現(xiàn)象，車見了人不但不讓人先走，還要與行人搶著過馬路，導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。
朋友們，有時，道德只是一張紙那樣厚；有時，道德只是幾步那么遠(yuǎn)；有時，道德只是等行人走過的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行，讓我們一起來努力，做一個有道德的人吧！
道德的作文11
道德是什么？它是一種習(xí)慣嗎？它是一種風(fēng)氣嗎？是的。道德，更是每個人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。
古人云：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這句話就是說，人剛出生的時候都是十分善良，有道德的人。而本性是一樣的.，每個人的習(xí)慣卻相差甚遠(yuǎn)。這說明什么呢？說明人人都可以做個有道德的人，做個文明的人。但是，普遍現(xiàn)象卻是沒幾個人能做到。而更多數(shù)的人則還沒有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。
就像這樣一件事：逛街時，常能發(fā)現(xiàn)在離果皮箱不到兩米的地方，扔著一個食品包裝袋。人人從它的身邊路過，卻對它視而不見，極少能看見有人將它撿起，丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞，卻有幾個人去干呢？那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人，就是有道德的人。道德，并不是讓你做出一件驚天動地的大事，而是從一件件微不足道的小事情，看出一個人的道德和品行。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話想必同學(xué)們都會背，可有幾個人是真正實踐到生活中的呢？不要看這好事小而不做，不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)，一個人的道德修養(yǎng)。
道德的作文12
說到“道德”大家一定想到了“挾尸要價”。
網(wǎng)絡(luò)上眾說紛紜有人唾罵那幾個打撈者，也有人審視人心，當(dāng)然有的人還是為那幾個鮮活的生命而感到惋惜。
只是覺得人格為什么變化如此之大呢？費解？人為什么變得如此無情呢？中國人？什么是中國人？中國人悠久的傳統(tǒng)美德又是什么？人盡晚年！又是該反思什么？試問人間到底還有多少疾苦等待拯救？難道我們都是那位伸手要錢的`大伯？不想罵什么只是覺得無語。汗顏，為何人性變得泯滅？蒼天有眼，我相信，佛。至少我在看完這篇報道以后我相信了，救人一命勝造七級浮屠。害人者必將遭受天譴，也許我不知道是以什么形式至少結(jié)果我知道！~他得道報應(yīng)了！
“道德”其實不是那么難，既然“道德”都不難了，那么講道德就更不難了。如果每個人都有道德品德的話就不會有“挾尸要價”了！
道德的作文13
寒假里，我細(xì)細(xì)的讀了《做一個有道德的人》這本書，讓我懂得了自強、感恩、誠信、孝順。其中讓我感受最深的故事就是《“長臂王”勇救海豚公主》，因為這則故事就發(fā)生在我生活的這座城市——杭州。
這個故事講的是，杭州極地海洋公園的海豚公主“琳達(dá)”，胃部發(fā)現(xiàn)有明顯異物。琳達(dá)的嘴到胃部長度超過1米，現(xiàn)有的醫(yī)療器具都夠不著，公園無奈向社會尋找“長臂人士”幫忙。后來，49歲的原上海籃球隊退役運動員張友良被選中來救海豚公主，張友良忍住了海豚嘴里冒出的因為胃病而散發(fā)出來的腥臭氣味，張友良很快找到了異物并順利取出。
一只小小的海豚，牽動了整個杭城，市民們紛紛出謀劃策，最終救了一條可愛的生命。人與自然應(yīng)該和諧共處，那么我們的世界才會更加美好。由于人類的過度砍伐森林，捕殺動物，已經(jīng)有越來越多的動物消失在我們的視線里，我們只有馬上行動起來，保護(hù)動植物，保護(hù)大自然，才能讓我們的地球恢復(fù)美好和諧。
杭州是一座美麗的城市，更是一座充滿愛心的'城市，在這座城市里每天都有這樣感人的故事在發(fā)生。“上有天堂，下有蘇杭”，我為身在這樣美好的城市而倍感自豪。讓我們把這樣的愛心傳遞出去，讓這樣的愛充滿全世界！
道德的作文14
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位？”雷鋒的日記里這樣寫到。
這個月是雷鋒月，我們學(xué)校舉辦了向貧困山區(qū)捐錢的活動。雖然大家捐的錢并不多，但我們也盡了自己的力量去幫助他們。
其實我們身邊也有好多活“雷鋒”代表，我們班的李老師就是其中一位，她教語文，她對自己的`每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)研究如何才能讓學(xué)生更容易理解自己所講的知識。李老師一次又一次耐心地講解，直到學(xué)生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表，身邊的同學(xué)也是。學(xué)校舉辦捐款活動，大多數(shù)人都捐五元十元，唯獨黎梓萱捐了一百元，而且這一百元不是她伸手向爸媽要的，是她自己一點一點攢起來的。是啊，同學(xué)們，既然有這個條件，為什么不多去做一點呢？
現(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做什么驚天動地的大事。只需要在別人有困難的時候，伸出援助之手；只需要在別人有困難的時候，出手制止……雷鋒的精神，就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。
道德的作文15
道德能體現(xiàn)出人的文化修養(yǎng)。只要你有高尚的品德，就會得到別人的尊重，自己心里也會非常快樂，只要每個人都有高尚的`道德，這個社會會更加美好。
道德就在我們身邊，比如：在奧運會期間，有多少自愿者在默默地付出。在電視上我看到，他們穿著整齊的服裝。手舉美麗的鮮花，熱烈地歡迎國外人民。在傳遞圣火時，他們站成兩隊，讓圣火安全傳遞。當(dāng)我們在家觀看奧運會比賽時，志愿者們還在毫無怨言的工作著。他們不怕炎炎烈日，為每一位需要幫助的人服務(wù)。
在學(xué)校里，我們要講文明，有禮貌。當(dāng)教室里沒人時，要把教室里的燈和風(fēng)扇關(guān)掉；課間，我們不能在走廊上奔跑、打架，不要玩水，也不能大聲喧嘩；見到老師說明您好，不亂講臟話。
在家里，我們要尊敬父母，孝敬長輩。要幫父母做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，能做的事還要盡力而為。
要做的道德的事還有很多，我以水為例子，比如：水遇到山巖、石壁會繞道而行，它好像懂得謙讓；水滿則溢，它好像知足常樂；萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……
道德是做人的基本。我們要做一個有高尚品德的人。
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