道德的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的道德的作文，歡迎閱讀與收藏。
道德的作文1
“學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨……。” 《學習雷鋒好榜樣》這是我們眾所周知的一首歌，當這首感人的歌曲再次響起，我心中就想起了做好事不留名的雷鋒叔叔。
之所以要學習雷鋒，是因為他具有著高尚的品德。品德，是一種美德，是一種用金錢買不到的財富，是一種智慧，可以使我們變得高尚，使生活變得幸福美滿，使社會變得更加和諧，使我們走向成功。
要做一個像雷鋒一樣的`人，我想起前一段時間發生的事。
那天我在小飯桌吃飯的時候，一個小弟弟摔了一跤，其他人都不理不睬的，只有一個大姐姐把他拉起來并扶到座位上。她這樣不就是在向雷鋒叔叔學習樂于助人的精神嗎？通過這件事我深刻體會到了做好事并不難。想到這我想我也去做好事，不如就去撿垃圾吧。說干就干，我拿起一個袋子，打開門，往農貿市場走去。
哦！等等，農貿市場里的垃圾實在是太多了，我彎腰一路撿起，一直從路東往西邊走邊撿垃圾，進入交易市場內，情況更是慘不忍睹：地上到處是紙屑、煙、果皮、糖紙……我把市場里的垃圾收拾了一下，竟有四個滿滿的方便袋。
剛走出市場大門，一個白色的袋子就迎面飛來，我皺了皺眉頭，一路小跑，快速抓住那個袋子，把它放進了垃圾桶里。這時，我發現在市場外面的車子底下有許多垃圾。我蹲下身，把腳伸進車子底下，可就是夠不著，我用力把腳伸進去，終于碰到了，又一個“橫掃千軍”，垃圾全被踢了出來。我又撿了一會兒，把市場里外附近的垃圾全都清理完后，我已是筋疲力盡，只好回家休息了，想想一天做的事，感覺滿充實的，還有種做了好事的自豪感。這些都是一些微不足道的事情，但只要人人都做到這些，那就很不一樣了。
“學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨……。”讓我們唱著這首歌讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長，永遠激勵著我們學習雷鋒做一個有道德的人。
道德的作文2
Cooperation is of utmost importance in our study and life. With the development of economy and society, people in mounting numbers lay great emphasis on teamwork. This spirit obviously exerted a huge impact on our society.
Considering the significance of the situation, I feel responsible for discussing it further. To begin with, schools nowadays tend to pay special attention to the students’ academic scores rather than their morality or spirit. However, this spirit could be regarded as a traditional Chinese virtue that could be handed down from generation to generation. Furthermore, cooperation is truly the fundamental attribute of top performers, which separates the high achievers from the rest of the pack. For example, honored for his success in basketball, Yao Ming is always remembered for his ability of teamwork, which shines through every page of his life.
To sum up, one should attach great importance to teamwork in today’s society. The time is right for us to take full advantage of ample existing opportunities. We should do our utmost to promote and advocate this spirit. Only in this way can our society become a better place for us to live in.
重要詞匯：
獨立：independence (adj. independent);
堅持：persistence (adj. persistent);
勤奮：diligence (adj. diligent);
信心：confidence (adj. confident);
合作：cooperation (=teamwork =collaboration);
樂觀：optimism (adj. optimistic)
誠信：honesty/trust (adj. honest)
節約：thrifty/plain living（adj. thrift）
學術抄襲：plagiarism
志愿者精神：volunteer spirit
社會責任：social responsibility
道德的作文3
天津港爆炸事故牽動人心。爆炸事故發生后，不少網友開始到@大自然保護協會——馬云的微博評論“逼捐”。部分網友言辭激烈，直指馬云為何不捐款，甚至還有人一邊喊著“爸爸”，一邊指責馬云。
歸納一下，要求馬云捐款的理由大致有三：你有錢，你應該捐款；人家娛樂明星都捐款了，你更應該捐款；如果不捐錢，遲早你會身敗名裂。如果說，前兩種觀點還帶有一點勸告的口吻，那么最后一種觀點就帶有一些警告的口氣了。這種對馬云捐款的焦急，可以理解為公眾對慈善事業的迫切期待，但顯然，無論哪一個理由，在邏輯上都是站不住的：有錢人就一定要捐款？捐款可不是有錢人的法定義務。娛樂明星捐款了，馬云就要捐款？娛樂明星又不是馬云一定要效仿的榜樣。至于最后一條，更是缺少邏輯，馬云當然不會在意。其實，馬云在怎么想，接下來會怎么做，網友不得而知，是焦慮的心情讓他們等不及馬云作出清晰表態。 有人會把網友的這種情緒化反應，總結為道德綁架。如此說，有一定道理。慈善事業本來就是基于道德愿望的事業，人們可以期待一個人成為慈善家，尤其是那些身價驚人的`富人們，但是，人們沒有權力要求一個人一定要從事慈善事業，即便這個人很有錢。因為財富并不是慈善與否的憑證，有錢人可以不慈善，沒錢的人也可以慈善。如果，認為自己的意圖是善良的，就強迫別人做非強制性義務的事情，則最后的結果一定是好心辦壞事，個體的權利得不到應有保證。所以，即便人們再心急，也應該清楚義務和權利的關系，不能以自己認為正確的目的，綁架了別人的行為，剝奪了別人的自由和權利。
甚至，有人會反問一句，那些要求馬云捐款的人自己捐了嗎？如此一問，很多質問者可能就會自感理虧，因為他們在理解慈善時，首先想到的是有錢人而不是自己。當然，很多人還會振振有詞：我又沒有錢，我捐一點錢有什么意義？馬云可不一樣，馬云可是首富。這反映了人們在道德綁架時，經常會出現的一種“混邏輯”：把責任加給別人，談及自己時，總提及特殊性。所以，馬云是必須捐款的，因為他是首富；而我是不必捐款的，因為我是窮人。于是，慈善在悄然之間已經被認定為有錢人的事業。這是一種責任的推卸，也是一種對有錢人和慈善事業的扭曲理解。
當然，有一點也應該看到，馬云遭逼捐背后還有人們的道德焦慮，慈善焦慮。
一個社會難免有貧富差距，一個社會也難免存在風險。如何去緩和不同群體之間的緊張關系，如何去一同面對隨時可能出現的風險？慈善無疑是最有效的潤滑劑。當群體矛盾加大時，慈善會讓人感覺到共同體的存在；當風險突如其來時，慈善會讓社會形成共同擔當的凝聚力。所以，當事故造成重大人員傷亡后，人們期待慈善事業可以啟動，可以賑災，這都沒有問題，這是人們在面對災難時，信心的來源之一，保障的來源之一。問題是，慈善行為似乎并沒有像人們想象的那樣蓬勃而出，至少人們想看到的富人帶頭的慈善生態并沒有出現。于是，人們開始變得焦慮，開始不惜以輿論壓力逼捐。這無疑是一種道德焦慮和慈善焦慮的表現。如何緩解這兩種焦慮？放大、任由輿論煽風點火、道德綁架當然不對，而且也不會有明顯效果——即便馬云承受不了輿論的壓力，出來表態，其他的富人也未必會跟風而動。輿論總不能對照著富翁榜，一個一個指名道姓地逼捐吧？而且，這也會讓人覺得慈善只是富人的事情，慈善有些殺富濟貧的味道。公眾應該期待的是正確的慈善文化和良性的慈善生態：一方面，個體自覺地意識到個人的社會責任，不遺余力地為慈善事業付出自己的努力；另一方面，社會對慈善形成穩定的獎勵機制，讓那些投身慈善的個體不僅有榮譽嘉獎，也有功利層面的回饋。如此，慈善才能成為事業，成為文化，人們不需逼捐，慈善事業也可以蓬勃發展。
道德的作文4
讀了《做一個有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想著一個問題：每個人都能做到“道德”這兩個字嗎？也許只有一個人是道德的，也許會有一百個人是道德的，也許會有成千上萬個人是道德的。在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
我在學校發下來的《做一個有道德的人》中曾讀過這樣一篇文章——《帶著病母上學》。文中主要講一個住在浙江龍泉縣的一個山村女孩名叫楊曉麗。在她14歲那年，家里的頂梁柱爸爸狠心丟下她們“走了”，而后，他們又遭遇不幸，母親應得了急性脊髓炎胸部以下全部癱瘓。從此，家里的重擔就落在了她和姐姐的肩上。由于學校離她家很遠，要一個小時才到家，她想到這樣照顧母親極不方便，所以姐妹倆做出了一個重大的決定：帶著病母去上學！他考慮到姐姐已經高三了，學習緊張，后決定租一間不足10平方米的小屋。然后，將癱瘓的母親從大山里用三輪車一步步的拉到了龍泉縣。
從此，她一邊讀書，一邊挑起照顧母親的重任。她每天早上6點起床，伺候母親洗漱，22點晚自習結束后給母親擦身、按摩 ，中間五次往返學校與租住的小屋之間，給母親喂藥、做飯、翻身。每周還得為母親灌一次腸。由于母親常年插著導管，為了防止導致尿管堵塞，她還要常常為母親淸洗導管。為了掙錢給媽媽買藥，陽光堅毅的楊曉麗每天都會擠出一定的時間，在城里撿易拉罐和廢紙。暑假里，她聽說賣水果掙錢，每天天還沒亮她就拉著三輪車上路，天亮時趕到水果市場。在路上，別人都吃水果解渴，她只喝從家里帶出來的水，一個水果也不舍得吃。終于在20xx年9月，楊曉麗被麗水職業技術學院錄取。然而，在入學時，她在次將母親從龍泉接到麗水，繼續帶在身邊照顧。20xx年，楊曉麗光榮的被評為浙江省道德建設先進個人。
少女年僅18歲，卻勇敢的承擔起了沉重的家庭責任。她對重病的母親不離不棄，多年如一日的照顧起居，毫無怨言，令人動容。“百善孝為先”，意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的'品德，它是做兒女必做的天經地意的事情。羊有跪乳之恩，鴉有反乳之孝。我們該如何對待自己的父母呢？楊曉麗以實際行動為我們作出了榜樣。我看完了做一個有道德的人，懂得了許多知識，心里比吃了棒冰還要甜、還要爽！
我覺得我們應該在家里做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。平時的點點滴滴，就算再小的事，都能體現出一人的道德水平。俗話說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話就是先人告誡后人，再小的善事也要做，再小的惡事也不能做。道德真的很重要，做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個有道德人！古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
道德的作文5
百舌鳥，因為得到松鼠的幫助，才得以繁衍；風信子，因為有綠葉的襯托，才顯得更加嬌艷；社會因為有道德的支持，才變得更加美麗與和諧。
道德是在路人遭遇歹徒搶劫時見義勇為；道德是孩童從窗口墜落時，奮不顧身地伸出雙手營救；道德是在發生地震時，積極參當志愿者，用雙手從廢墟中拯救一個個脆弱的生命……
2008年5月12日和2013年4月20日，汶川和雅安先后發生大地震，我從電視上看到了地震災區房倒屋塌，聽見了失去親人的孩子和大人的哭喊聲。老師號召同學們給地震災區的小朋友捐款捐物，我們班的同學紛紛拿出自己的零花錢來救助災區。有捐50元的，有捐100元的，就連家庭經濟比較困難的張姐也捐助了10元，我當然不落人后，主動捐助了20元。弟弟才三歲，在幼兒園竟也捐助了衣物和文具。“千里送鵝毛，禮輕情意重”，我們希望災區的小朋友們能早日重建家園。
今年剛開學沒多久，爺爺不幸去世了。在他重病不起時沒能有子女服侍在旁，可能爸爸和大伯們都忙于工作和自己的家庭生活，遠在千里之外，有心而無力。爺爺的一生獻給了化工原料廠的醫務工作，工廠也沒能在他古稀之年給他很好的照顧。聽在美國的熊涵玉姐姐說，美國的老人有很好的醫療保障，如果我們國家也能完善醫療改革，對老年人的養老能考慮得更充分，或者爸爸和大伯們就不用背負不孝的枷鎖，盡管他們也只是為了生活而忙碌。如果是我，我可能會在工作與經營好小家庭的同時，更好地照顧老人，盡量讓老人在有生之年沒有遺憾，畢竟，孝順老人是中華民族的.傳統美德。
道德是無數股溪流，它們在美好而強大的心靈深處融合，它們如黎明的曙光，給迷茫的人們引路。未來屬于我們，讓我們成為一個有道德的人，有道德的中國人，讓東方巨龍乘著道德之風騰飛吧！
道德的作文6
又是全新的一天，我期待著第一秒。走在去超市的路上，淡淡的清香撲鼻，我懷著快樂的心情來到了超市門前。
我們買了許多東西，正準備下樓，我們前面的一個年輕的女子，她掏手機時，一些錢不小心掉到了她的身邊。她在專注的玩手機，絲毫沒有發覺。我蹲下身子，撿起錢，跑到了阿姨面前，伸出手，把錢還給了阿姨。
“阿姨，這是你拿手機時掉的錢”。“謝謝你，小朋友，我還真沒注意呢”！
我笑了笑，和爸爸回家了。
不過，也不是所有的人撿到錢都會還。
我還清楚的記得，半個月前，我和媽媽一起上超市，在前方20步出口的地方，我發現了200元錢。后面，有一個女士，抱著哇哇哭的小孩，在尋找什么，我估計找的是那的200元錢吧。我正想要去拿呢，一名美麗的女子一個箭步沖上去，拿起了200元錢，我以為她要還給女士呢，便朝她笑了笑，意示她把錢還給女士。可她卻沒有這樣做，她把錢快速又熟練的'放進了自己的包里，我想說還沒說出聲，她就不見了。
我們要學雷鋒，做有道德的人，不能像這名女子，人美心不美，又有什么用。我們要做好人，因為世界上多一個好人，就少一個壞人，讓我們手拉手，共創美好的明天！
道德的作文7
天氣格外清晰，剛下過雨，遠處山間薄霧索繞，近處街上又恢復了以往的喧鬧，但心情備好的哼著小歌走在街上，卻看到這樣一幕。
前面忽然有位奶奶滑倒，本想上去扶一把，但讀了太多關于扶人卻被反咬為推倒別人的人，實在冤枉，于是，猶豫了，這時前面人個帶著紅領巾的姑娘去扶了，竟想不到的是奶奶真抓著小姑娘的衣服說是她推的，行人紛紛涌上前去指責小紅領巾。世界總是如此的殘酷，在中國，道德之風真的'消失了嗎，或許在這種氛圍中，幼小的心靈也會被沖擊，萌芽之中就帶著這樣一種感情：事不關己，高高掛起。那街頭的一幕
道德的作文8
我看到過這樣一幕：一個司機叔叔在開車，他快速著駕駛車，可以看出，他開車技術非常好，可是，他突然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零散散的散布在馬路上，馬路對面，一位清潔工阿姨走來，認真地打掃著垃圾，一輛車經過，差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作，就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現呢？道德的表現不需要驚天動地，哪怕是微小的事情也可以體現出一個人的道德。在車廂里，有人自覺給老人讓座；下雨了，同學沒帶傘，和同學共用一把傘，送同學回家；在公共場合，無人吸煙；醫院里無人大聲吵鬧，安靜地說話；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；學校里，愛護公共財物，不打架不說臟話；看到盲人要過馬路，扶盲人過馬路……這些都是道德的體現。
大家都知道，2008年四川地震了，許多中華兒女都獻出自己的一份愛心，捐自己的'零花錢，捐自己的書，捐自己的玩具……這些雖然微不足道，但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現出，我們華夏兒女都是有道德的人。
說做一個有道德的人很簡單，但實踐起來卻很難，只要控制好自己，人人都會是一個有道德的人，那我們的生活將更加美滿！
道德的作文9
我曾經無數次地問自己，道德是什么？什么是道德？隨著年齡的不斷增大，我慢慢地悟出了其中的道理。道德是勤勞，道德是責任，還有那數不盡的友愛和互助。
道德是勤勞、是百善孝為先。
小時候，我曾經問媽媽：“道德是什么？”媽媽笑了笑，沒有回答，她正拿著梳子，給年邁的奶奶梳理潔白的銀發，梳著梳著，奶奶的臉上就笑開了花。而后，媽媽放下了梳子，又拿起了拖把，把房間拖得干干凈凈。然后，媽媽又一頭鉆進廚房里，跟鍋碗瓢盆打起交道來，在我和爸爸回來之前，把飯菜擺上了桌，雖然沒有什么山珍海味，但我覺得那是世界上最可口的飯菜，因為那里面藏著媽媽辛勤的汗水呀！
媽媽，今天是您的生日，您就休息休息吧，讓我為你唱一首生日快樂歌，讓我來給您做一碗長壽面，給您捶捶背，揉揉肩，給您倒一盆洗腳水，泡泡您那雙結滿了繭的腳，讓您也來感受讓別人伺候的滋味。
媽媽，請允許我對您說一聲“謝謝”，感謝您給了我生命，給了我無憂無慮的生活，感謝您讓我知道了道德就是勤勞，就是尊老愛幼，就是“百善孝為先”。
道德是責任、是付出。
上學后，我曾經問老師：“道德是什么？”老師親切地看著我，和藹地笑了笑，沒有回答。此時，他正忙著批改我們的作業。然后又在教案本上寫啊，寫啊，寫下明天的教案，而后又在課本上勾勾畫畫、圈圈點點。他不英俊瀟灑，也不刻意去著裝打扮，但他溫文爾雅，學識淵博，平易近人，給人一種親切感，讓人容易接近。你看，他在每一節課的四十分鐘里，是那么地投入，那么地專注。把我們的眼球都吸引到他的身上，因為，每一節課都飽含著老師的心血啊！
老師，今天是您的節日，您就放松放松吧，讓我們給您倒上一杯熱水，幫您收發作業，管理好班級秩序，讓我們向您道一聲“老師，您辛苦了！祝您節日快樂！”。
老師，讓我說聲謝謝您，感謝您給了我知識，給了我成長的快樂，感謝您讓我知道了道德就是愛，就是責任，就是努力地付出。
道德是友愛、是互助
今天，我早早地來到學校，問我的同學：“道德是什么？”我的同學擦了擦額頭上的'汗珠，算作對我的回答。他正在幫學校的清潔員清掃操場上的落葉，掃著掃著，他們直起腰來相視一笑。隨后，他放下掃把，跑回教室，幫助科代表把作業抱進老師的辦公室。然后，他又跑回教室，把課桌椅擺放整齊，把同學們的書整理好，還把值日生未擦的黑板擦干凈……。無論什么時候，他都是這樣，從不間斷。因為，那里面藏著他的一片愛心呀！
同學，今天你病了，你就躺在床上好好地休息吧，讓我們來告訴你今天學校里發生的趣事，把老師今天教的新知識講給你聽，讓你也享受享受同學們對你的幫助。
同學，讓我說聲謝謝你，感謝你給我們帶來了整潔，感謝你讓我知道了道德就是團結，就是友愛，就是互助。
有時候，我也會問問天空飛過的小鳥：“道德是什么？”小鳥嘰嘰地叫著，算是對我的回答：道德是一朵花，道德是一棵樹，道德是一張笑臉，開在每個人的心里。
所以，道在左，德在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，與道德同行，這一路必將花香彌漫。
道德的作文10
今天，我在放學回家的路上，看到了田李莊村小學的同學們把馬路邊，別人辛辛苦苦鋪在路上的小塊瓷磚摳下來，放在地上，正面向下，一只腳踏在上面，身體微斜，另一只腳支撐著后面，向前滑行，發出來的聲音極為刺耳，再加上馬路上飛馳而過的汽車轟鳴聲和笛聲，那你簡直就處在噪音的海洋，讓人難以忍受。
可他們想過沒有，在他們玩的開心背后，有多少人在對他們翻白眼，或在心里責罵他們：這些孩子，真不知道珍惜別人的勞動，真不守道德，沒素質，老師不知是怎樣教育的.等等之類的話……
如果我們是外星人，第一次來到地球，看到這樣的場景，我立即會得出一個結論：這個地方的人，只知道追求物質享受，他們對人的優雅、人的風度、人的氣質、人的體面，還一竅不通。這是一個文明尚未發展起來的野蠻民族。如果，我告訴外星人，你錯了，在這塊土地上，在歷史上曾被稱作是“禮儀之邦 文明之地”，只是現在的人不看重這些，認為沒有價值。外星人一定會更加不可思議。他會說，這個地方的人準是瘋掉了，難道他們不知道，如果人人行為、心靈變得丑陋不堪，物質再多又有什么用呢？還不是生活在動物的世界里。
從前的“禮儀之邦”，現在的“蠻夷之鄉”。可悲呀！可嘆呀！
傳統文化——人們為什么過年張振一人們為什么要過年呢？因為很久很久以前，有一個叫年獸的大魔頭，每天晚上年獸就在大道上橫行霸道，人們都緊緊地封上門窗，可是一點用都沒有，年獸一下子就把門踢開了，把人都吃了，吃飽了就到河邊喝水。第二天，沒有被吃掉的人們很傷心，老天爺說話了，說：“年獸怕光和響聲。”第三天晚上，年獸又來了，人們都拿著紅燈籠和鞭炮，把年嚇跑了。后來便有了過年的習俗。
道德的作文11
人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。
詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
我們播下一個動作，便會收獲一個習慣;播下一個習慣，便會收獲一個品格。文明，已被人們放在心中的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學生，管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草。
也許，許多人想必都讓“道德”二字成為重點，就如同道理一樣，人只有盡力做而不可不為。道德，每個人心底里都有
，只是每人用處不同，可是道德也是在不同環境下造成的，有些人會在惡劣的環境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的'環境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會堅守原則，不會改變方向。這就是一個人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的;你心底里是壞的，無論你怎么偽裝，卻不從變成好人。
一個人，只要遵守了這些，無論是在社交或在事業上，他都遵守著一個人做事的本能，所以，他的朋友會遍布大江南北，困難也會迎仞而解!
災難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個個在醫護人員精心照料下的病人每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺得濕潤了。
可有“正面”就有“反面”。
一些沒有道德的人趁四川危難之時，發起了國難財，一桶水賣50元。看，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數，我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災區捐款、捐物，我們學校也進行了募捐活動，師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你微笑。
如果你有道德，請不用說出來，每個人心底里會很清楚;如果你沒有道德，請努力做一個有道德的人吧!
道德的作文12
汽車站的“母子上車處”擠滿了人，每一個人都穿得暖烘烘，有身分的大男人在這里等公車，只有一個衣穿單薄的婦女，抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個嬌小的阿姨也許在想：“難道他們不認識字嗎？”其實她想錯了，他們不但認識字而且看到了，這是一群識字的假文盲。
在我們身邊有很多像這樣的假文盲。在醫院進出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”。可是這些卻故意大聲喧嘩，大吵大鬧，讓病人無法休息；有些路口修路，寫著“禁止通行”，可是有些人為了貪圖方便，照走不誤，結果出車禍……難道他們為了個人利 益，連自己最起碼的'道德也丟失了嗎？如果都像他們這樣我們的社會談上文明？怎么會進步呢？但是也有小部分人的道德是很好的，在公車上讓座給小孩，老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況，我們應該在學校、小區等，宣揚道德與文明，是素質提高。當在見到這些假文盲，應該爭取權力，勇敢地站出來，把這些假文盲消失！
在將來里，個個都有公德心，文明有禮，遵守公共秩序，作一個良好市民。共同維護社會,讓社會和諧發展,共創美好國家！
道德的作文13
社會是個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。可是，一些道德“文盲”在生活中頻頻出現。
在學校旁邊的幾家網吧里，一些小學生正在里邊興致勃勃的打電腦。可門口貼著的幾個“未成年人不得入內”的幾個字正警示小學生不能進網吧。可這些字好像耳邊風一樣向他們吹去。這些網吧的老板，一心只為了掙昧心錢，卻依然讓他們進去。這就是社會“文盲”。
在公園里，大家都在這兒散散步、打拳，一副熱鬧的景象。可有的人，為了貪圖方便，直接從草坪上踏過。那塊牌子上面寫著“嚴禁踩踏草坪”就放在旁邊。這就是不文明的行為在我們的身邊，也有一些和諧的事情。去年，學校組織了幫助貧困學生捐款的活動，大家紛紛伸出了自己的援助之手。同學們踴躍獻出了自己平時的零花錢，讓貧困山區的孩子們可以和我們一樣在鮮花下讀書，接受同樣的教育。那些在偏僻山區的.同齡人，別說讀書，就連吃飯也有困難。
我們希望全世界都可以共同關心他們！在“玉樹”和“汶川”大地震時，房屋倒塌，街道四分五裂。許多家庭失去了親人，更多的家庭流離失所。災難無情人有情，一支支救援隊、一個個醫護人員、志愿者們在第一時間趕到了災區展開救援。他們不怕艱辛，不怕危險，在災難面前沒有低頭。那些醫護人員盡心照顧受傷的同胞，很多醫護人員幾天幾夜沒有合過眼，有的甚至累得病倒了，他們的無私奉獻讓我們感動，他們的精神值得我們學習。
同學們，公民道德是為人的根本，只要我們倡導互相尊重、互相謙讓、互相幫助的社會美德，這樣我們的社會才和諧
道德的作文14
雷鋒，是個既平凡又不平凡的人。他平凡，吃穿住行怎么看都是個普通人;可他又不平凡，他的生命雖然早早的就結束了，可他用盡一生的力量幫助他人、關心他人，他有著一顆不平凡的心，所以他又是不平凡的。
雷鋒的好事做了一火車，而我的鄰居張奶奶做好事也像雷鋒一樣做滿了整個社區。
每逢周六早上出門，我就會發現樓道的地面和扶手煥然一新。不用說，肯定是張奶奶干的。這時，如果我們碰到了張奶奶，就會說一聲“謝謝你啦!”，張奶奶也微笑點頭。除此之外，小區的花草修剪、衛生清潔也都有張奶奶的份兒。別看張奶奶已經年過六旬，可她還堅持為大家工作呢!
有一次，我在樓下閑逛時，發現張奶奶在大汗淋漓的清掃一條小路，看著張奶奶這么辛苦，我趕緊回家，向媽媽說了這件事情，結果媽媽和我想的一樣，就馬上拿了掃帚和簸箕下去幫助張奶奶。有了我和媽媽的幫助，那條小路很快就被我們清理完了，張奶奶還對我們連聲道謝，我和媽媽都認為這是應該的，并答應張奶奶有時間就經常來幫助她。
而現在，幫助張奶奶的人更多了，我經常會看到其他人和張奶奶在樓下干著這樣那樣的好事，給我們的社區增加了一道新的風景，小區的環境也變得越來越好了。
如果社會是一鍋湯，那么凡人善舉就是鍋中不可缺少的.調料;如果社會是一扇門，那么凡人善舉就是開啟這扇門的鑰匙;如果社會是一朵鮮花，那么凡人善舉就是滋潤鮮花的陽光和雨露……雷鋒精神，傳遞的是愛心，愛心，決定了一個人的思想道德。就讓我們從現在起：學雷鋒，做有道德的人!
道德的作文15
當我一次次面臨道德抉擇的時候就會想起父親曾告誡我的話：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
當你在一生中，總會遇到各種誘惑，讓你心動的`東西如：金錢、權利、知名度等許多誘惑人的東西。這些人人都可以判斷對或錯，可要真遇到真事，有不少人就可能反著干。
例如：在百貨大樓或什么公共場所，誰都知道不能帶寵物或大聲吵鬧。可有一次我就看見一個人懷里抱著一只小狗，而且不少人在公共場合大聲吵鬧。當然我也有過類似事例如：有一次放學回家，瞧瞧沒認識的，就跟在別的班的后面偷溜了……
人人都知道有些行為是錯的可偏要反著干，這就是實踐很難。對錯誰都會說，可是為什么做起來會那么難呢?所以我希望大家說的和做的一樣。
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