定格的畫面作文

時間：2025-10-15 20:32:41 定格

定格的畫面作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的定格的畫面作文，希望對大家有所幫助。

定格的畫面作文15篇【熱】

定格的畫面作文1

　　那年夏天，我第一次參加夏令營，去游覽美麗的廈門。一路上我們歡聲笑語，“疲倦”似乎已經被我們所拋棄。在駛向未知的火車上，我們興奮到失眠。我們用了各種辦法來打發時間：打牌、聊天、玩手機……玩著玩著就困了，困著困著就睡著了。我也躺著床上，望著車頂，緩緩地閉上了眼睛。“晚安”我輕聲地說。

　　“咳咳！”，一聲輕柔的咳嗽聲打斷了我飄散的思緒。我回頭一看，是你的嗓子又不舒服了。我輕輕走過去，為你倒上一杯溫水，端給你。“來，喝口水。”我輕聲地說。“嗯”你睡眼朦朧的樣子，乖巧地答應了。你緩緩地將水喝下，或許是干渴的喉嚨得到了滋潤，你長舒了一口氣。你那可愛的樣子，著實討人喜愛。“你怎么還不睡？”你好奇地問我。我半開玩笑地說：“因為我想看著你睡著啊。”“這樣啊，那你慢慢看，我先睡了。”你似乎聽出了我的.玩笑。我笑笑，幫你蓋上被子，“那，晚安嘍。”“晚安。”

　　我又坐回了窗邊，目光卻已不在窗外的風景。我趴在桌上，看著你那粉嫩的臉龐，那張乖巧可愛的臉，在月光的映襯下，頗有幾分高貴與優雅。細膩的皮膚吹彈可破。我把腦袋耷在手臂上，看向你的臉，努力地這幅畫面定格在腦海中。我是多么希望天天都能看見這張可愛可憐的臉龐啊，所以我要將這畫面定格在我的記憶中，這樣無論走到哪里都會有你陪伴，相隨，就永遠不會覺得孤單。

定格的畫面作文2

　　“呼——呼——”，冰冷的風夾雜著絲絲細雨伴隨著黑夜的降臨，悄悄地來了。

　　我從學校中走出，看著那無盡的黑夜，忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了，想到了媽媽應該站在校門口等待著開家長會了吧，心中感到一絲絲凄涼。

　　正當我低頭準備想家的方向走去時，一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起：“鞠傳霖。”是媽媽，我轉過頭，不知道該怎么辦，只見媽媽慢慢向我走來，將一個溫熱的袋子遞到我的手邊，對我說“這是我去餡餅店給你買的晚飯，回家的時候快點走，不然就涼了……”那一瞬間，我的心房被一種叫做“感動”的暖流溫暖著，眼前浮現出媽媽站在黑夜中，手提著袋子，等待我的身影。又想起了自己在平時對媽媽的'種種不是，和她頂嘴，對她不理睬，以及這次小考的成績，那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂，隨著寒冷的風飄向了遠方。眼眶不由自主的濕潤了，嗓子也有些發干，只能一個勁兒的“嗯，好”來回答媽媽的話，生怕她聽出我有什么不對勁兒的地方。媽媽又叮囑一句：“怕冷的話，回家就把窗關上，到家記給我打電話。”然后才戀戀不舍地離開了。

　　我站在原地看著媽媽的背影遲遲不能回過神來，用手摸了摸手中的袋子，一股溫暖的感覺立刻用上了心頭，我抬起頭，那寂靜的黑夜變多了幾分色彩，那寒冷的風也變溫暖起來了。在那寒冷的黑夜中，媽媽對我的愛顯格外溫暖，令我難以忘懷。

定格的畫面作文3

　　倚坐在窗欞旁，任微風輕拂過臉頰、吹動著發絲，也吹動著桌上塵封已久的書本。突然，一張發黃的老照片落到地下。我望著照片，內心深處的記憶似閘門般被打開、流水般涌了出來。那是我五年前的往事，現在由照片上的一條青石板路來回憶吧！

　　天還在下雨，眼前閃動一幅古樸而蒼茫的景色：那是一條青石壘鋪的小巷，高低起伏、錯錯落落，有著一條青苔茵茵的.青石板路。兩旁石砌的房屋，經過了無數的風雨的洗禮和歲月的雕琢，滄桑悠遠，還有一絲冷峻深邃。石塊的縫隙間，偶爾長出的青苔和野草，也給小巷抹上了淡淡的綠意。

　　在巷口，我扶著鐵青的墻壁，清風拂面，傳來一絲絲的涼意，酣暢而愜意。站在小巷中，默默沐浴著雨絲的洗禮、微閉雙眼，靜心傾聽鳥兒在枝頭旁空靈的歌唱；傾聽溪水在河道上歡悅的奔跑；傾聽桃花在樹梢上悄然的開放；傾聽一頁頁吹起的塵封的記憶。

　　太陽漸漸西落，小巷里飄起許多呼喊聲，是那熟悉而又陌生的聲音。陣陣炊煙裊裊的升起，籠蓋著瓷青色的天空。雨滴又漸漸變大了，在煙霧中下的淅淅瀝瀝、纏纏綿綿、破碎了小巷里的殘陽。

　　撐著傘，我默默走在悠長而寂寥的雨巷。回眸青石小巷，我來撿拾曾經的記憶、尋找勤勉與善良的根基、回憶定格在那記憶中的畫面。

定格的畫面作文4

　　人生中有許多難以忘懷的記憶，兒時的記憶卻有好多讓多難以忘懷。

　　從小我與爺爺奶奶生活在一起，每天日出而作，日入而息，兒時沒有像現在一樣多的各種玩具，沒有這么多的電子產品，有一群小伙伴與大自然。

　　每天早上伴著雞鳴起床，與爺爺一起去田間，爺爺在田間勞作，我便會在樹林中采拾各種葉子。爺爺在田間辛勤勞作，力氣像是永遠用不完似的。

　　每天都是一樣，早上早早起床，去田間鋤草之后回家吃早飯，忙完一項再去做另一件事，沒有要停下的意思。

　　爺爺每天早早的去，但每次都讓我在樹下等著，偶然還會給我捉只小蛐蛐小昆蟲，看到爺爺用強健的手臂揮動著工具，太陽照射在他身上，臉上掛滿了汗珠，有時會停下休息休息。

　　而如今，爺爺一人住在老家，偶爾會來看看我們。記得上一次回老家時，爺爺在田間忙農活，我去尋找他，站在路邊望去，爺爺真的老了，背不再那么直，有時做不了多久便得停下休息，陽光灑在他的銀發上幾根黑發卻又那么的刺眼。

　　不禁便會有想到兒時與爺爺來這里，爺爺在旁邊勞作，我在樹下，偶爾休息時，爺爺便會給我“變”出幾塊糖，記得小玩意，哄我開心，而我卻又總是相信那些糖，那幾個小玩意兒是爺爺“變”出來的`，卻總是要學。

　　爺爺如今年紀已大，每次回家時看見那塊田地仿佛看見兒時的我與爺爺在田間的畫面。

　　那段時光真的很幸福。

定格的畫面作文5

　　車窗外一棟棟錯落有致的房屋，一片片嫩綠、金黃的田野，風光猶如一幅畫出現在我眼前，一切還是那么熟悉，走在回外婆家的路上，心情變得愉悅起來了。

　　到了村門口，看到了那棵熟悉的大榕樹。村口前有一個小賣部，里面有打牌的、打麻將的，外面有幾個大人在打臺球，有的閑坐在聊天，小孩子在玩捉迷藏。幾乎走一段路就會遇到一兩個老鄉，一切都是那么悠然，好一幅鄰里和睦的民俗畫。

　　到了外婆家的老屋子，外公外婆見到我，高興地笑了起來。我吃完午飯，第一件事就是讓舅舅帶我去釣魚。我坐上三輪車，舅舅載我去池塘邊。走了不到20分鐘，我就問舅舅：什么時候才到啊。他笑著說：“別急，馬上到了。快也快不了，慢也慢不了，看一下周邊的風景吧。”放眼望去，高低起伏的山，一片片果樹，麥子的田地，真是美極了。

　　我們來到了池塘邊，準備好釣魚的'工作之后，我把魚竿甩了下去，看到那個浮標一會兒往上，一會兒往下，心里竊喜，突然浮標完全沉下去了，我迅速地把魚竿甩起來，空空的，沒有魚兒上鉤。舅舅讓我要沉得住氣，不要著急，這樣才能釣到魚。我吸取之前的教訓，開始耐心釣魚，從中午一直到黃昏，我釣上了十幾條魚，收獲可真大，更重要的是我學會了釣魚之道——沉住氣做事。

　　池塘邊垂釣的畫面，定格在我的記憶之中。

定格的畫面作文6

　　在我很小的時候，外公被爸媽從鄉下接到了家里，還帶來了他的一輛褪了色的單車，那是他攢了錢買的，說是可以送我上學。

　　以后，每天上學，放學，外公都騎他那輛褪色的單車接送我，風雨無阻。而我也逐漸習慣了這種被嬌寵的感覺，卻從未發現外公斑白的兩鬢，臉頰上的汗珠和濕透的、緊貼在身上的襯衣。

　　又不知過了多久，我才稀里糊涂地被爸爸接回了家。可是沒有外公，也沒有單車。

　　外公病了。

　　之后一個星期，我都輪流由其他人接送，雖然新鮮，可卻始終找不到那份外公的味道。

　　又一個黃昏，我在人群中搜索著父親或母親，而我分明看見，那輛褪色的單車又回來了。外公倚著車身，就那么慈祥地望著我，眼中盈滿愛意。瘦弱的他立在夕陽下，較之前多了幾分滄桑……那一刻，我像是找回了什么珍貴的東西似的，內心翻騰著，奔了過去。

　　此后的一年多，我都坐在這輛車的'后座上，上學，放學，和外公說笑。似乎這，便是我一天中最美好的時刻。蹬車的外公，也許也正享受著這個時刻吧。

　　再后來，我們搬去了別的地方，外公還依舊守著老房子。那輛褪色的單車已經破舊不堪使用了，外公也有了他的新單車。

定格的畫面作文7

　　時光是你腳下的路，你騎著那輛自行車駛過路與時光，我才發現原來你一直都在。原來你一直都堅守著愛，我的爺爺。

　　爺爺的自行車換了不知多少次。每一次爺爺偏愛老古董似的自行車，銹跡斑斑的車身，搖搖欲墜的車筐，在他眼里不算什么，一雙巧手便足矣。我一直記得那騎上自行車神采奕奕的人兒，有著與年齡不符合的挺直的脊梁，讓人看了連連稱贊。

　　下雨后，我喜歡一個個小小的水洼，便指使爺爺把自行車軋過水洼，車輪打出滋滋的'聲音，響在心弦上，再附上銀鈴般的笑聲，好不自在。爺爺任我這個小魔王指使再駛向下一個水洼。留下的一道道水印就是那趣意時光留下的抹不去的印記，它留在我心田連同那騎自行車的人。成了一幅畫，繪聲繪色。

　　又是一個夏日午后，爺爺帶我去黃河大橋。喜悅惹得我比烏鴉還要聒噪，一直說個不停。坐上自行車，爺爺穿著白褂，戴著一頂草帽。我坐在那兩腳耷拉著，很快沒了精神。柳葉休憩，蟬鳴低沉。我也昏昏欲睡，卻忘了我身前的爺爺已經奮戰了不知多久，汗水浸透了那件白褂。

　　我問了一遍遍多久了才到啊，爺爺只是說快了快了。

　　好久之后，站在黃河之畔的我，看了幾眼渾濁的河水，身后是車輛穿梭留下的轟隆聲，我拉了爺爺衣角道想回去。爺爺也是同意了，那輛自行車和爺爺又工作了，載著我回家。

　　我的爺爺，用他最大的溫柔與愛滋養了我，那輛破舊的自行車不是愛的阻礙，而是用來傳聲的愛的工具。爺爺與車是定格在記憶中最美的畫面。

定格的畫面作文8

　　歲月長短，人生漫漫，我點開定格在記憶中的話語，它的名字叫作“愛的叮囑”。青黑色的天空中，掛著一輪彎月，散發出恬然的月色，月色穿過斑斑樹枝，照到屋里，照到坐在窗邊迷茫的女孩身上。“咔嚓！”開門的'聲音在寂靜的夜里顯得十分醒耳。但這對女孩沒有很大的影響。”發生了什么！”聲音來自女孩的姐姐。女孩想起了自己在...

　　“滴答、滴答……”雨點兒從天上掉落下來，漸漸地，從微雨變成了狂風暴雨。我與媽媽坐在一家面館里吃面，看著門外那把滴著水滴的雨傘，想起了那一幕感人的畫面……還記得那也是在一個雨天，但那天的雨更大更猛，閃電猶如一把大刀從半天劈下來，雷公公也不停的怒吼著。我和媽媽就在這家面館里避雨，面館的門前還有一個渾身臭...

　　沿途走來，時光深處的別樣風景美如畫，一幅幅交織得錯落有致。每一幕，每一刻，都值得細細咀嚼品味其中的平凡與感動。——題記成長中，有時候當我們回眸那一刻，仿佛一切都靜止了下來。那一幕幕像電影一樣的生動畫面在我的腦海中放映著，月光下的那個身影也永遠定格在我心里。月夜，清風皎月，別枝驚鵲，蟬聲陣陣。仲夏的夜...

定格的畫面作文9

　　在我們的記憶中，總有那么幾個畫面是定格了，無法忘記的。

　　——題記

　　夜很靜了，“oh，no！”這是我這幾天第N加1個句子了。我皺了皺眉看著眼前的幾何題，搖了搖頭，再一次煩躁地把筆隨意丟在了桌子上，“嘭”，發出了巨大的聲響，緊接著我就聽見了一個輕輕的腳步聲，我嘆了口氣，趴了下來，又聽見奶奶說：“十月（我小名），作業寫完了，就趴著？”“我還……”“一定是沒做完吧！快做！”

　　我不說話了，她靜靜地坐在我的床邊上。我內心很拒絕幾何題，我的幾何很弱。

　　當我再一次抬頭面對幾道幾何題時，奶奶出去了我屋。我內心的煩躁幾乎瞬間釋放，衣袖以最快速度潮濕。一滴、兩滴、三滴……我不想讓自己哭，極力忍著，我阻止了淚水像洪水猛獸一般瘋狂流出。我硬著頭皮往下做，這幾個幾何題終于在我又一次的“猛攻”中“拿下”了。

　　作業全部完成了，時間已經十點半了，我本要喝點水，我發現，水已經倒好了，溫度剛剛好，不涼不熱！旁邊有一個小碗，里面有一個削好皮兒的蘋果和幾顆紅亮的冬棗。

　　我走去電視機前，摸了摸它的熱度，是溫熱的，奶奶剛剛是在看電視吧。我又回過頭來吃蘋果，甜甜的，像蜜似的甜。我這才發現，原來家人的'愛，不止是物質上的，更有精神上的。

　　這畫面定格在了我的記憶中。

定格的畫面作文10

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，如果說美麗的聲音是母親，那深沉的呼喚便是父親。

　　父親的臂彎很結實，胳膊是慈愛構成的，孩子睡在這里面怎么能不甜？十幾年如一日地被父親照顧著，我卻從來沒有仔細的觀察過他，然而，在一次去學校收拾行李的過程中，我有幸定格了一幅在記憶中的畫面。

　　這一天父親隨我去學校將車開入校園，父親本就沉默，一路都無言，我就默默地帶他來到宿舍中，開始收拾行李，只見父親手腳麻利的將東西扛到肩上，我有點不放心的問他；“還好么？需要我幫忙嗎？”父親笑著說：‘我就是靠這個吃飯的，你說需不需要幫忙？走吧，走吧。

　　父親低著頭看著腳下的樓梯，我緊隨其后。我低頭看著他有點佝僂的身影，一步一步的下著樓梯，背上扛著比他大幾倍的`行李，頭上的黑發中，不知不覺的開始生長著白發，我在身后愣住了。心說爸，您老了，您真的開始變老了！

　　我看著父親的臉上不知何時已被歲月的摧殘下留下了痕跡，皮膚已經開始松弛，歲月從未善待過任何人，包括擁有這結實臂彎的父親。我將這幅畫面定格在我的記憶中。

　　在以后的日子里，我很感謝能讓我擁有定格在記憶中的畫面，讓我深刻的知道父親擁有的深沉呼喚與偉大，在未來的生活里將以實際行動為父親描繪出更多的愛的色彩。

定格的畫面作文11

　　記憶深處那個最難以忘懷的畫面一定也是心靈里最柔軟的一處吧？

　　猶記得，那年的冬天很冷……早上起晚的我正著急穿著衣服，母親讓我多穿幾件，外面冷，她都凍發燒了。而我卻不耐煩地回應她：“你煩不煩，我不冷！”之后，連早飯也沒吃便背著書包出門了。雖然嘴上說著不冷，但在路上我還是不禁打著冷顫。寒風呼呼地刮著，像刀刃一般劃過我的臉龐，我只覺得渾身被吹得刺痛。“笑笑！”忽然，一道熟悉的聲音閃過，我連忙回頭，看到的一幕卻讓我潸然淚下：母親連鞋都沒換，只穿著一雙人字拖鞋，身上的睡衣更是單薄的如同一張白紙，手里抱著我的棉襖，正氣喘吁吁地向我跑來……原來，她為了給我送衣服，怕來不及抱著衣服就出來追找了。可偏偏，她還發著燒。她好像沒事一樣，臉上還洋溢著笑容，當她把衣服遞給我時，我分明看到她的手都凍紫了。碰到她的手感覺到徹骨的冰涼，可她還不住的說不冷，幫我拿著書包，催促我趕緊穿好。此時此刻，我的'淚止不住地往下流，心里暗罵為什么自己這么不懂事？

　　穿上這件充滿愛的衣服，我瞬間被溫暖包裹了起來，更重要的是媽媽的用愛捂熱了我的心！

　　事情已經過了很久了，但母親在寒風中只穿著睡衣，臉上的笑容滿是慈祥的畫面永遠定格在了我的心里。

定格的畫面作文12

　　又是一個星期天，我興沖沖地拉著媽媽，迫不及待地上街購物去。

　　走在路上，我突然遠遠的看見有一群人圍在一起。走近幾步，一曲曲動聽的歌聲從那里傳了出來。我被那歌聲吸引住了，情不自禁地走向那里。

　　是誰在這里唱歌呢？是某個音樂培訓機構在這里舉行一場演出？是某個商店剛開張，播放音樂，招徠生意？我費力地擠進人群，不停地向前鉆，想要一探究竟。

　　終于擠到前面了，我好不容易站穩了腳，驚奇地向前望去，而眼前的景象卻使我目瞪口呆。

　　什么？這歌聲竟是從一群殘疾人口中傳出來的？

　　我眨了眨眼睛，沒看錯，掐了掐手臂，沒做夢。這是真的！我細細地打量著這些殘疾人，只見他們有的少了胳膊，有的缺了條腿，還有的是盲人……可是，面對生活的不幸，他們的臉頰依然紅潤，他們的笑容依然燦爛，他們的聲音依然嘹亮！

　　一曲剛終，另一曲又響起，我不禁陶醉其中：他們的'歌聲是那么地熱情，那么的頑強，那么的動聽！他們的歌聲充滿著對困難的不屈與對美好未來及光明的向往和希望。每個人都是那么自信滿滿，每一首歌曲都充滿了歡樂，充滿了生機。

　　看著他們，我心頭一震。這幾個殘疾人不但自己謀生，而且還如此熱愛生活，熱愛生命，他們帶著笑容歌唱的畫面，永遠定格在我的記憶之中。

定格的畫面作文13

　　黃昏時刻，金黃的光斜映在老師黯黃的辦公桌上，一摞摞的作業本整齊的擺在上面，老師弓著身，手里握著紅筆，在我們作業本上“比劃”著，她認真的模樣在陽光的照耀下仿佛鑲嵌了永恒的光芒，把我的記憶定格在那一個畫面，至今記憶猶新。她是我的小學數學老師。

　　老師教我們時年紀不大，二十出頭，顏值高，又負責，就是脾氣有點爆……連我都曾與她“交過手”，“不打不相識”，后來我竟成了她的課代表。

　　每天早上收過作業，我跑去她的辦公室，見到最多的畫面就是她在備課，桌上放一個紅杯子，敞著蓋，杯上方冒出熱氣，她則微低著頭，連額邊的散發散著似乎也沒察覺，就弓著身，手握著筆備課本上密密麻麻的十幾行字，很工整。她抬頭察覺到我時，放下手頭的筆，攬過六十多人的作業本，小心翼翼放桌上，我離開時就看到她又坐回椅子，弓著身，批改作業。

　　上課，只見她怒氣沖沖的抓著兩摞卷子拍在多媒體上，我們全體低下頭，“那是老師嚴肅的臉，糟糕的考卷，是最可怕的`畫面”，歌里唱的一點兒沒錯，當時教室內靜的連一根針掉地上都能聽見。“再考，我看誰把講過的再做錯，低于……叫家長！”然后等我們都做起來時，她也弓著身，手按在多媒體上，與我們一起奮筆疾書。

　　感動、感激、敬佩、慚愧之情油然而生，突然想到一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在這一刻，畫面仿佛定格，也定格在我的記憶里，令我難忘。

定格的畫面作文14

　　在我的記憶中漂浮著許多畫面，有些如流水般逝去，有些卻永遠揮之不去，每一個記憶的背后都有一個故事，這些故事或許會讓你開心，或許會讓你難過，又或許會讓你感到溫馨、友善和感動。

　　鳥兒打破了清晨的寧靜，太陽離開了地平線，紅彤彤的，把光芒灑向大地，緩緩地向上移動，天上的白云絲絲縷縷的漂浮著，像白色羽毛，像潔白的棉花，像白白的棉花糖。

　　清晨，我伴著朝陽下樓去鍛煉身體，一路上，我看到花兒從睡夢中蘇醒，小草在微風的吹拂下自由的搖擺，環衛工人也開始忙碌起來了，他們一手持掃把，一手持鏟子，他們有條不紊地干起活來，汗水早已把他們的衣服浸透，臉上也寫滿了疲倦。

　　突然，一股濃郁的包子香味撲鼻而來，聞著香味我找過去，只見包子店前排成了長長的一隊，過了一會兒，打掃完衛生的環衛工人也來排隊，只看見排在環衛工人前后的人都投來了異樣的眼光，一臉不情愿的樣子，環衛工人似乎也意識到了這個問題，低下頭便默默走開了。

　　我走在回家的路上看到了這樣的一幕：包子店的老板拿了幾個熱氣騰騰的包子主動給他坐在角落里的環衛工人，當環衛工人要給他錢的時候，他卻揮揮手微笑著拒絕了，頓時我的`心里照進了一縷光芒，溫暖了我。

　　包子店老板的善良，包容的愛心，讓我深受感動。從此，這個畫面定格在了我的印象當中，成為我永遠我去抹不去的一段記憶，這段畫面也永遠定格在了我的記憶里。

定格的畫面作文15

　　深秋的夜晚，一縷凄寒的月光灑在窗前的書桌上。我安靜地坐在書桌前，打開抽屜，翻出那張泛黃的照片青青的草地，兩個天真無邪的小孩，成了永遠定格在我記憶中的畫面。

　　沒錯，上面的那個小女孩就是我，而旁邊的那個高一點的男孩，就是我的表哥。

　　還記得表哥來的前一個晚上，當奶奶告訴我這個消息時，我既有些興奮又有些失落。興奮的是將要有一位新來的伙伴；失落的是來的是一位陌生的人。滿懷著期待，我進入了夢鄉。

　　第二天早晨，當我迷糊地睜開眼睛時，發現一個男孩，正鬼鬼祟祟地在翻著什么。我迅速起身，大叫道：“奶奶，有小偷啊？”接著又指著那位不速之客：“你這個小偷，怎么到我家來的，老實交代”

　　“喂，你別叫啊。”那位不速之客終于開了口。接著，我看到奶奶穿著睡衣跑了進來，看到那個男孩，驚喜道：“昊昊，你來了呀，來，穎兒，他就是你表哥呀，驚喜吧？我在一旁小聲嘀咕著：什么驚喜，差點沒把我嚇死。

　　正所謂不打不相識，就這樣我們彼此認識了。也就在那個下午，我和表哥一起去田野里抓小蟲子。我們玩的.忘了時間，就躺在田野里，聊著各自的心事。“表妹，給你個橘子，接著。”表哥甜甜的微笑使我感到溫暖。

　　“穎兒，想什么呢？”媽媽輕輕拍拍我的肩膀。“沒什么，我只是在看以前的照片。”

　　皎潔的月光再次照在照片上，顯得格外的亮，與表哥相識、一起聊天摘桔子的畫面，永遠定格在了我的記憶中。

【定格的畫面作文】相關文章：

定格的畫面09-01