以讀書為話題作文

時間：2025-09-25 04:55:18 讀書

以讀書為話題作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的以讀書為話題作文，歡迎閱讀與收藏。

以讀書為話題作文15篇

以讀書為話題作文1

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然我的書中既沒有黃金屋，又沒有顏如玉，但是提起書我總有一種格外親切的感覺，它就像我的老師教會我許多知識，它還像我的好朋友給我的生活帶來了許多樂趣。

　　小時候，童話故事是我的最愛，我漫步于夢幻般的童話世界，常常浮想聯(lián)翩。隨著年齡的增長，我對書的`選擇有所不同，不再留戀淺顯易懂的童話書，我的閱讀范圍在慢慢擴大。最近我正在讀四大名著，一個個精彩的故事深深的吸引著我。《西游記》讓我體會到了唐僧師徒四人在遇到困難時不屈不撓的精神;《三國演義》中諸葛亮的神機妙算讓我贊嘆不已;《紅樓夢》中我為林黛玉那體弱多病的身體、多愁善感的性格而感到悲傷;《水滸傳》讓我領(lǐng)略了一百零八位英雄好漢人物的風(fēng)采，恨不得自己也能化身成為一名梁山好漢。四大名著用生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，讓我每讀一本都仿佛身臨其境進(jìn)入到了其中。

　　在閱讀的過程中，我還運用了楊老師教我們的閱讀方法———邊讀書一邊作筆記，先把書中的生僻字圈出在旁邊做批注，再把好詞好句好段畫下來抄在本子上，我就像飛舞的蜜蜂，不斷地采集著知識的花粉，心里樂開了懷。看著書上畫的一個個批注的符號和文字，我想，這就是收獲，讀書的收獲。

　　讀書使我成長！讀書使我進(jìn)步！我讀書，我快樂！

以讀書為話題作文2

　　書籍，是人類？望世界的窗口，改到靈魂的工具，打開知識寶富的鑰匙。

　　如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識就滋潤萬物的甘露；如果，苦難是一篇浩瀚無涯的海，智慧就是成方破浪的巨輪。

　　當(dāng)你寂寞的時候，請打開書本，在知識的雨露中催開心靈的花。一本精美別致的畫冊，會讓你步入沒的殿堂，陶冶藝術(shù)的情操；一套千古流芳的.詩集，會讓你感受到祖國大地的美好；一份內(nèi)容豐富的報紙，會給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴，陪伴你度過那些成長的歲月，從此，不會再寂寞。

　　在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷時，請你打開書本，或許你會發(fā)現(xiàn)，原來偉人也曾迷茫過，海倫用堅強與苦難對抗，成為文壇上的一顆璀璨的明珠；霍金雖然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當(dāng)你重拾信心時，你一定會感謝它。遇到不懂時，翻開書，可能就會在書中就找到你所求的答案。是書，它讓我們走出充滿迷霧的森林，贈予陽光般的希望。

　　讀書也是人生的樂趣，它似茗茶，若彈琴，像下棋，給人以知識，給人以智慧，給人以感悟。當(dāng)你翻開書頁，歷史的風(fēng)煙，人間的溫暖，時間的變遷，都會呈現(xiàn)在眼前。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它會帶領(lǐng)我更上一層樓，正是書籍，豐富了我們平淡的生活，帶我們走進(jìn)讀書的美好時光。

以讀書為話題作文3

　　從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。熬過今夜，就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫游，達(dá)到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。

　　我，我不明白。在現(xiàn)在這個年代，怎么還能說只要讀好書，就會發(fā)財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就一定能發(fā)財嗎？那全世界的`人都會去讀書的，我相信。

　　愛我的爸爸，疼我的媽媽，也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多，你們都明白了嗎？我不是要反抗什么，只是要你們看，我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想，你們認(rèn)為的一切都是對的嗎？你們所想到的都是最好的嗎？別再互相爭吵，似乎和文革那會一樣，誰沒有心機，就會被鏟。難道不覺得累嗎？我覺得好累、好累……

　　我讀，我會讀書，會讀好書，但那不是被逼出來的，那樣會讓我感覺想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背書，怕別人說我好白癡。你，你們，只會說“你要第一，沒第一也要上班里前十名。制定好計劃，編排好劇本，我成為里面的主角兒。我想告訴你，我就快要發(fā)羊顛瘋。

　　不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不一定就會輸，我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請別為我編織自己的人生。

以讀書為話題作文4

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀書對于一些人來說就是一種享受，現(xiàn)在，我就來談?wù)勛x書。

　　書是一種知識的傳承，更好的讓人們?nèi)W(xué)習(xí)。但是讀與不讀就是那些人的選擇了。

　　人為什么要讀書？是為了學(xué)習(xí)，為了知識，為了未來。書上的內(nèi)容包羅萬象，但全是知識，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。人不能不知進(jìn)取，學(xué)習(xí)才是我們所追求的。

　　我們應(yīng)該怎么讀書？只要不虎頭蛇尾就行。但讀書的姿勢要注意，有的人喜歡躺在床上看，這可不好，會近視的。喜歡享受的人可以坐在一張椅子上，沐浴著陽光，讀著書，那種生活多么愜意啊！

　　我們應(yīng)該讀什么書呢？只要是對我們有益的就行。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該讀一些名著，但喜歡讀科幻的也沒事，這可能是我們的共同的`喜好。可有些人喜歡讀關(guān)于鬼的書，那種書最好別讀，會使人處處提心吊膽，害怕有鬼。讀又想讀，可讀了又怕，真不知道那些人怎么想的？

　　我最近讀了《湯姆·索亞歷險記》，這本書真不錯，刻畫了一個頑皮淘氣但又聰明機智的人。這本書也教會了我許多人生的哲理，反正在人生這條路上，需要誠信、勇敢、奮進(jìn)、自信、樂觀......

　　書就讀到這里了，但人生的書不會停止，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。永遠(yuǎn)努力地讀下去......

以讀書為話題作文5

　　書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。自古以來，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世。這不正表明好書在我們社會上重要地位嗎

　　記得我讀四年級的第二學(xué)期時，在一次語文考試中，我的語文成績竟然出乎意料的差，我氣餒，也變悲觀了。從此，我失去了臉上的笑容……這樣，我的成績便開始從九十六分直線降到到八十幾分。此后的每一天，父母的責(zé)罵聲，同學(xué)們的異樣目光，讓我痛苦萬分……

　　在無意中，我閱讀了一本好書——《老人與海》。翻開書，記得里面桑地亞哥老人說：“人并不是生來就是要吃敗仗的，一個人可以被消滅，但不可以被打敗。”是啊，在所有人中，并沒有人生來就吃敗仗的，只要充滿樂觀精神，就不會有敗仗的'出現(xiàn)。

　　幾個星期過去了，我的努力換來了我渴望得到的成績……我深深地知道，是《老人與海》給了我無窮的力量和樂觀精神。這樣我才能重新站起來，才會付出比別人更多的努力，才會讓自己到達(dá)成功彼岸。

　　我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友，讓我學(xué)到更多的知識。

以讀書為話題作文6

　　書是人類的朋友，更是人類進(jìn)步的階梯。

　　書與我共度了十年，讓我懂得了許許多多的知識。小時侯，媽媽教我認(rèn)字、讀書，教我讀故事，一至五歲我都在讀——插圖中內(nèi)有文字的書。俗語說：“讀萬卷書，行萬里路。”這些書讓我獲得了不少知識，但漸漸使我不滿足。

　　我六歲那年上了一年級，我盯上了學(xué)校圖書館，每天一放學(xué)，就拿著一本筆記本和一支筆往圖書館里趕，把書中的好詞好句記錄下來，幾個月，我的閱讀和寫作方面大大地提升了！

　　我家里有上百本書，只要有書在我的手中，我就會忘了吃，忘了睡。

　　當(dāng)我在看《劉胡蘭的故事》這本書時，讀到我國女英雄——劉胡蘭為中國犧牲了，我被她的愛國精神而感動；當(dāng)我讀到《環(huán)游世界八十天》時，我被斐利亞·福克的勇敢、堅定、冷靜而多得勝利，為他興奮……

　　俗話說的不錯：讀書破萬卷，下筆如有神。我的作文方面有所提高，每次作文我都的`A+，你可別說我驕傲哦！這可是真的，不信的話，你可以去查我的作文本。里面到處都可以看到我寫的好詞好句，其實，也不能說是我寫的，因為——里面有許多好詞好句都是書上的，我只不過是回偷了。但是，書上的內(nèi)容真得非常非常地豐富，使我念念不忘。

　　朋友們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益匪淺了！讓我們都迷上這份“營養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧！

以讀書為話題作文7

　　讀書雖苦，讀書雖累，讀書像是一杯苦茶，雖難聞卻使人健健康康！

　　小的時侯，每當(dāng)我看見從學(xué)校里走出來的學(xué)生都背著那笨重的書包（起碼有５斤左右），我就覺的畏懼．那次姐姐讀書回來了，我就想去背一背她那笨重的書包，可是我才剛拿起來，就被那書包給拖下去了，根本就拿不起來．我當(dāng)時就想：“我以后絕對不會去讀書的，死也不去．讀書那么慘，每天都要背那個我連拿都拿不起來的.書包．還要寫作業(yè)，不被累死才怪啊！”

　　到現(xiàn)在，我總覺得小時候的我十分幼稚，當(dāng)時背不起是因為我還太小了，現(xiàn)在要我背．哼，輕松得不得了～～當(dāng)我剛開始讀書的時候，那種書包重啊，作業(yè)多啊的陰影一直甩不開，過了一陣子，我終于習(xí)慣了，也是從按個時候開始，我變得愛讀書了．

　　剛開始讀幼兒園，成績平平，但從小學(xué)一年級開始，我的成績逐漸上升，每次考試差不多都有前十名之內(nèi)，也是這，使我愛上了學(xué)習(xí)！覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事！

　　每次老師都跟我們說學(xué)習(xí)的好，說只有學(xué)習(xí)，將來才能成為過家的棟梁！說只有學(xué)習(xí)，長大后找工作才能更容易，更適合自己！說如果現(xiàn)在不好好把握學(xué)習(xí)的機會，將來后悔也來不及了！說......

　　學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己，為了塑造一個更好的自己！現(xiàn)在的很多鄉(xiāng)村小孩多么渴望學(xué)習(xí)，卻因為家境貧困而不能實現(xiàn)學(xué)習(xí)的愿望，而我們這些有機會甚至很多機會的人，為什么就不能好好把握住學(xué)習(xí)的機會呢？

以讀書為話題作文8

　　書可以使人廢寢忘食，可以使人入迷，讓人像在自由的環(huán)境里飛翔。

　　書，是我除了娛樂外最重要的一件事，我常常偷偷讀書，有時我上網(wǎng)查資料，在空隙的時間里，我會隨便拿本課外書看，一轉(zhuǎn)過神來，都已經(jīng)過幾十分鐘了。

　　我記得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》來看，因為那時作業(yè)沒做完，但我想：寒假嗎，有的是時間，看一會兒也不要緊。我看了半小時之久，媽媽看見了，把我手中的書奪去，說：“先把作業(yè)做完才能看。”我哀求道：“我只看了‘一會兒’，真只看了一會兒。”媽媽嚴(yán)肅地說：“一會兒也不行，讓我看看你讀的'什么書？”你瞧，她也看得津津有味。半小時后，我沖著媽媽“嘿嘿”一笑，說：“咋的啦，你看了一會兒，一會兒就半小時。我剛才也只看了這么‘會兒’，抵消了，現(xiàn)在我作業(yè)做完了，給我看！”“我還沒看完了，等會兒。”“不行！”于是，一場無休止的“爭書大戰(zhàn)”便開始了……

　　書是一個廣闊的世界，可以任你自由翱翔。里面有許多等待著你的良師益友。其實只用告訴你一點：讀書——是一種享受。

　　讀書雖然有時也有點枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自己，自己好像就有著一段難忘而有趣的經(jīng)歷。

　　“一日無書，百事荒蕪”。這句話是陳濤先生的讀書心得。書中只有黃金屋，只要你認(rèn)真吸取精華，持之以恒地讀下去，那將會受益終生。

以讀書為話題作文9

　　小學(xué)已經(jīng)過了四年，我已經(jīng)讀了不少的書。我認(rèn)為讀書重在理解而不是在字字句句上過分地深究，就像五柳先生所說的“不求甚解”。

　　高爾基說：“書，是人類進(jìn)步的階梯，一語道出了書的深刻內(nèi)涵”法國哲學(xué)家巴羅深有體會地說：“一個愛讀書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個良好的導(dǎo)師，一個可愛的伴侶，一個幽婉的安慰者”，這全部道出了讀書的真諦。

　　首先，讀書不是平時泛泛地朗讀，而是閱讀。通過讀，分析材料要表達(dá)的中心，揭示的道理；通過讀，找出材料中最能誘發(fā)感慨的方面，及感點；通過讀，體會作者要表達(dá)的思想感情，盡量使自己的感情與作品產(chǎn)生共鳴，這就是所謂的`理解。

　　并不是光讀書就能理解，而是要真正做到以上幾點。有些書，我們對它不感興趣，也是不能體會到它的真諦。所以，我們讀書時要全身心的投入道書里，找到樂趣，這才能達(dá)到讀書最好的效果。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的好處是眾所周知的，可是那是針對好書來說的，可是我們的生活中并不是只有好書的，選什么書也是一個重要的環(huán)節(jié)，正所謂我們不僅要好讀書，也要讀好書。。讀書要與生活相結(jié)合，落實到生活中去，不能光紙上談兵，這也是讀書的必要條件。

　　這些就是我積累的讀書心得，希望我在將來的讀書生涯中有所幫助，讓我們在知識的海洋里盡情遨游！

以讀書為話題作文10

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我們幾乎每天都與書為伴，讀書可以把我們從無知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸。

　　而在以前的時候，我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫完作業(yè)后，第一件事就是：打開電視，放松心情。可就在我看得津津有味，已經(jīng)到了癡迷狀態(tài)時，媽媽走過來了，“啪唧”一聲，就把電視機關(guān)了，大聲嚷嚷道：“陶夢詩，快去給我看書！”我頭上好像壓了一塊巨石，被迫去房間里看書。沒想到我剛看了不一會兒，就陶醉其中。一會兒被主人公帶到了他的夢幻世界，一會兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的天空……讀透了書，我又開始領(lǐng)悟其中的道理，摘抄好詞好句。

　　第二天，我不用媽媽再催我去看書了，而是不由自主地走進(jìn)房間，捧起書來看，因為我已經(jīng)體會到了其中的'樂趣。在同學(xué)面前，我用幾個成語就回答了他們提出的問題，他們都把我佩服得五體投地。在考試中，我把平時積累的詞句應(yīng)用在附加題上，寫完了一大半，得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時懂事了，可以做家務(wù)活，幫助媽媽了……當(dāng)然，這都是我讀書后的變化。

　　讀書可以治愚，讀書可以塑造人格，讀書可以得到快樂，我越來越喜歡讀書了。

以讀書為話題作文11

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯.它伴隨著我們的生活，豐富著我們的生活，是我們生活中的一位不可缺少的朋友。

　　讀書的諸多好處，讓我深有體會。從兒時最初的小兒圖畫到百科全書，天文地理，唐詩宋詞，四書五經(jīng)，無不成為我的喜愛。通過讀書，能進(jìn)入不同的時空，進(jìn)入諸多他人的精神世界，超越了有限的生命，又超越了不同的時代。書讀的'多了，也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué)，于是更加發(fā)奮苦讀。

　　因此，我從從小就培養(yǎng)我孩子的閱讀興趣和習(xí)慣，告訴她“讀萬卷書，行萬里路，讀書是走別人走過的路，學(xué)習(xí)別人已獲得的知識，行萬里路是實踐而不是旅游，實踐是走自己的路，是自己在社會中不斷充實自己。

　　現(xiàn)在我的孩子三年級，雖然每天的課業(yè)都會忙，但每周還是堅持二至五本的課外書。大部分所讀的書都是從圖書館借的，有些特別好的書我會收藏，至今有六百本吧！

　　讀書是為了獲得知識，課外閱讀有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。希望明卉做好課外閱讀，不僅可以大大拓寬廣闊的視野，提高語文能力，還可以豐富人文的涵養(yǎng)。

以讀書為話題作文12

　　用心閱讀可體會中華五千年的輝煌，能品味唐詩宋詞的韻味，能體會“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情……之所以讀書讀得不亦說乎，讓自己遨游在知識的海洋不能自拔，這一切都?xì)w功于用心閱讀。

　　三國時期吳國有一位大將叫呂蒙，武功高強，卻不會兵法，孫權(quán)鼓勵他多讀史書和兵法，還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子，呂蒙深感其意，天天只要有空閑便拿著書研究，可以說做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進(jìn)步飛快，有了學(xué)問，也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭中發(fā)揮著巨大而有利的.作用。是吳國不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格，讓自己有涵養(yǎng)，更有滿滿的書卷氣，從而改變命運，書籍便會成為通向成功的大道，成為自己生命不可缺少的一部分。

　　我家有一本厚厚的《三國演義》。小時候讀它，也只看了看插圖，讀了讀書的結(jié)尾，一目十行地“看”完了這本書，像看完了一場球賽似的，然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書。過了幾年都沒再碰過它，長大后才知道這本書是中國古代四大名著之一，我再一次拿起這本書用心讀起來，感受到歷史的偉大，戰(zhàn)爭的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”，不僅僅只有招兵買馬那么簡單……

　　所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書。

以讀書為話題作文13

　　書是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書是信念，能供給我們前進(jìn)的動力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素，帶給我們無限的動力，促使著我們插上光明的.翅膀。古人云：“腹有詩書氣自華”，不錯的，書是我們精神的食量，正所謂一日無書，百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時光多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我并不喜歡讀書，我覺得書中的故事并不現(xiàn)實。它雖然來源于生活，但更多是高于生活。可是，我漸漸愛上了讀書，是什么原因讓我的變化如此之快呢？就聽我細(xì)細(xì)道來吧！

　　有一段時間，學(xué)習(xí)壓力大，并總會遇到困難，而朋友又不理會我。我很失落，覺的是我的缺點多，于是我努力改正，但沒用。我只能站在門前，看他們在外面玩，我學(xué)會了獨處，經(jīng)常做事，讓自我變得歡樂起來，變得開朗些。

　　有一天在家，我看見我的作業(yè)桌上放本書，咦？這本書怎樣沒見過？旁邊有張小紙條，寫“最近看不見你，上哪去了？沒有了你就少了歡樂，期望這本書給你一些歡樂......你的好朋友”。她朝我點點頭，我看見她的眼睛說“沒關(guān)系”。我便開始讀這本書，它是楊紅櫻的《女生日記》，我覺得這本書與生活體貼，它講的故事也熟悉，完全是與小孩子的視角來寫的，在這本書上我也明白了很多我完全不明白的東西，同時也看到了他們純真的友誼！

　　從此，我愛上了讀書，此刻，它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了，它是能夠慰藉我心靈的一位朋友，也是一位無聲的導(dǎo)師，你會從中找到你的身影，找到你的向往！

　　讀書，真的很歡樂！

以讀書為話題作文14

　　我愛讀書，就偏愛讀心靈愁感的書，那種凄凄的感覺，讓我看盡了人間的悲離，在我心目中唯有愁方能給我喜。

　　或許，這便是多愁善感的人特有的情感。于是，我專挑這類書來讀。

　　拿著這樣的一本書，我便可以整天地站在窗臺前，入神地讀。讀盡無數(shù)作者的人生，給自己的人生打上問號；讀盡無數(shù)挫折的悲，為愛慕挫折的我道出種種感觸；讀盡如初戀般生澀的美，為自己的情感涂上一抹斑綠。

　　對于悲劇般人生的書,我總有種說不出的哀愛。這種悲愁,發(fā)自內(nèi)心,是最純的泉,也無法洗透你傷痛的心；是最好的琴,也無法令你彈響心中的樂；是最烈的風(fēng)，也無法吹散你心中的愁云；是最奪目的光景，也無法動容你嫣然一笑。讀著這樣的`書，我心中便產(chǎn)生如此的情感，哪怕過于凄蒼使我黯然淚下，過于投入書章而無法自拔，我毫不猶豫地讀下去。悲愁，對我來說，太有感觸了。

　　讀著這樣的書，是對我們承受挫折的一類總結(jié)，讀著這樣的書，是滿心的喜，它讓我用一種獨特的眼光看我擦身而過的事物。我從容、肅穆，不再埋怨人生，反而獨愛這崎嶇不平。

　　是滿心舒暢的再一次延續(xù)，是夜半鐘聲的又一次回響，是江楓夜泊的讓人停駐。這是愁書給我賞心悅目、神蘊無比的愁。愁思莫過于是一種美。

以讀書為話題作文15

　　喜歡翻開書本時的那股墨香味。

　　在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香，看親情如燈，悄無聲息的照亮我們生命里的每一個角落，直至我們潸然淚下;品人生如棋，在無常的生活中抱一顆平常心，在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……

　　有很多喜歡看的書，小說，散文，詩歌，童話，漫畫，歷史，科學(xué)，神話，全部由我的最愛。讀一本小說，我走在漫長而曲折的道路的心臟;商品散文，詩歌我在天空中自由飛翔;看漫畫，我在幻想的世界里歡笑;科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，我想在科學(xué)界的未來。在這本書的香氣，我長大了，很高興。

　　我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆，聰明機智的吳綿，調(diào)皮的馬小跳，小大人盧曼，通情達(dá)理的東陽，他們的善良勇敢，他們的大膽坦率……

　　就像秦文俊貼近生活的語言，喜歡她出口成一章才華橫溢的女人林小梅，喜歡那個永遠(yuǎn)不會長大的.小女孩賈梅，也像那個心腸硬的哥哥賈莉。

　　還有很多很多最喜歡的作家，伍美珍，郁雨君，業(yè)務(wù)曉娜.......

　　書是路燈。當(dāng)你讀到更多的書，你心中的路就會寬廣而明亮。書籍是路標(biāo)。當(dāng)你困惑的時候，他們會引導(dǎo)你，為你收集香味。書籍是驛站，在這里你可以放松，傾聽時代的腳步，追求生活的表現(xiàn)。書不能說話，但它們可以一直和你的心說話。書走不動，但卻時時刻刻催你思考。

　　在滿是墨水的文字中，我行走，成長，快樂！

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