風的作文

時間：2025-10-16 19:57:00 風

風的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的風的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優）風的作文9篇

風的作文篇1

　　秋天的風吹在田野里。秋風一吹，田野里的白菜變綠了，近看像一片綠色的大海，遠看像正在波濤洶涌的海浪。田野里的玉米被秋風吹黃了，玉米金黃金黃，像一個個金子。

　　秋天的風吹在果園里。一陣秋風吹過，果園里發出了好多好聞的氣味，梨的氣味是香香的，菠蘿的氣味是甜甜的，還有蘋果的氣味和橘子的氣味，充滿整個田野。

　　秋天的風吹在花園里。秋風把花的芳香吹到了人們的鼻孔里。菊花的形狀大約有幾十種，顏色很多，有粉紅色、有紫紅色、有雪白色、有淡黃色等，菊花的香味特別好聞。

　　秋天的風吹在地塊里。棉花地里的'棉花被秋風吹白了，一片棉花地里的棉花，一簇簇在一起，就像枝頭有一團團的雪。

　　秋天的風吹在樹林里。秋風把小樹林的樹葉吹掉了，但是楓樹的葉子仍然是火紅的，被吹掉的葉子落在地上，就像給大地鋪上了地毯。

　　秋天真美麗，秋風一吹，就給秋姑娘穿上了美麗的披風。

風的作文篇2

　　路邊的大樹也不再像平時那樣寂靜了，它的樹葉不斷地被風吹落下來，樹枝不斷在空中搖晃，搖搖晃晃的，比那搖滾音樂還要瘋狂，它的瘋狂不正是更加體現了風的狂暴么？

　　看著路邊的大樹，我不禁為它可憐著，同時也在為它而驕傲，在這狂暴的大風中，它雖被吹得左搖右擺著，看似是十分的危險，可是它卻依舊好好地生存在原地，也許是風的手下留情吧！可是你相信這是風的手下留情么？

　　看著外邊的一切，我不禁為出門的人們可憐著，在這么大的風中行走著，體重輕的人會不會被這狂暴的風吹走啊！我在心中不斷的打著鼓，明天可別聽說有人被風吹走的消息啊！

　　看著這狂暴的風，我不知是什么樣的想法，可是我卻知道我很想去感受一下風的狂暴，可是我卻出不了門，因為我的`媽媽把我看得很牢，同時也不斷的警告我叫我不要出去，外免得風太大，她怕我受傷。

　　狂白的風啊！你到底有多狂暴呢？有機會的話我一定要去感受感受，同時我也相信在不久的以后我一定會感受到的。

風的作文篇3

　　在南方沿海城市的夏天，有一種令人畏懼的天氣，它來時往往狂風大作、暴雨如注，那就是臺風。

　　臺風是一種自然災害，12級的臺風為強熱帶風暴，每秒移動速度約33米/秒，14級臺風每秒移動速度約40米/秒。臺風是由太平洋上的小氣旋，一路慢慢積蓄力量，形成了臺風。當臺風完全釋放能量時，可摧毀阻擋在它前方的建筑物、樹木、船只等。

　　這幾天，我親身感受了臺風“莫拉克”的威力：昨天夜里，窗外的`風聲非常恐怖，像狼嚎一般，刮的紗窗沙沙作響，窗戶不停的抖動，害得我一夜沒睡好；今天中午，我在酒店里吃完飯后，發現馬路上已是“水漫金山”，雨水積成了一條條小河，足以沒過人的雙腳，汽車開過，不時濺起兩米多高的水花。

　　我從新聞里得知：這次“莫拉克”給溫州市造成直接經濟損失23億人民幣；蒼南、平陽整個縣城被水圍困，永嘉、樂清、洞頭損失也很大；平陽1萬余只鴿子在臺風中喪生。臺風雖然對物質上有損失，但一個12級的臺風卻能帶來50萬噸的降水，可大大緩解旱災。

　　在以后的日子里，我希望臺風盡可能少一些，對人的安全少構成威脅，多帶來一些淡水；同時人們也要做好防御工作，以防有出現“桑美”臺風來時那樣的重大損失。

風的作文篇4

　　是誰？輕輕地，輕輕地撥弄我的頭發，撫摸我的面孔？那么溫暖，那輕柔．像媽媽甜蜜

　　的吻，像爸爸愛憮的手．

　　啊！是春天溫暖的風．

　　是誰？散發著熱氣？烘烤著我的手臉，烘烤著我的全身，好象把火焰搬到附近．

　　啊！是夏天炎熱的風．

　　是誰？送來了涼爽？那么舒適，那么愜意．像奶奶在我聲旁把扇兒輕輕搖動．

　　啊！是秋天涼爽的風．

　　是誰？這樣的力氣？锨掉我的帽子，扯掉我的圍巾，吹得我全身冰冷，冰冷．

　　啊？是冬天寒冷的風．

　　風兒，風兒，你的面孔怎么不同．

　　我喜愛風，愛它的清爽，愛它的輕新與自然。我愛風，我的心會與它同歡樂共悲傷：當它溫柔地唱歌時，我的小耳膜會安靜地睡著了，我的細胞像是依偎在一起，恬恬靜靜地睡著了：當它哭泣時，無論是啞啞地飲泣聲，還是獅吼般的.咆哮聲，我都急于要知道它的委屈。

　　風，穿梭于任何角落，無孔不入，無論是大都市，還是小山村，都能尋覓到它的身影。風不僅會給人們帶來一絲清爽，還會給人們送來許多意想不到的驚喜。

　　在城市里，風在人群在飛揚，吹起女孩輕柔的長發，讓長發跟他一起在空中曼妙搖曳盡情飛舞；風在樹叢中玩耍，吹起嫩綠的枝條，讓枝條跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟淺唱在鄉村的田野里，風掠過稻田，帶走一絲絲麥渣，留下一陣陣稻香。讓人們樂得在微風中“稻花香里說豐年”；在鄉村的水池里，風會“濺”起一圈圈漣漪，給寂寞的湖水帶來鮮活的希望

　　有人喜愛風，有人厭惡風，有人說風給人帶來了樂趣，有人說風給人帶來了災難：海嘯能帶來洪災，臺風能把城市摧毀，沙塵暴能使土地化空氣污染。不錯，這些災難的確是由風所引起的，但是追根溯源的罪魁禍首又是誰呢？是你，是我，是他，是我們人類自己，正是由于我們濫砍亂伐，才導致了這樣的局面，風只不過是好心地給我們敲了一下警鐘。

　　一年四季的風啊！是那么的可愛。

　　春天，你吹綠了柳樹。吹紅了花朵。吹醒了動物。吹樂了小朋友。

　　夏天，我們在上體育課熱得汗流浹背時，你會及時地送來一陣涼風，你是那么善良友好，急人所急。可是，有時候你也愛跟人們

　　捉迷藏。比如：奶奶在田野里千呼萬喚著叫你，可你卻怎么也不出來。

　　秋天的風你就像一名魔術師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭著要人們去摘呢！高梁漲紅了臉。稻谷看見秋風姑娘來了。有禮貌地彎下腰。你還把農民伯伯變樂了。

　　冬天的風，你就像一把利劍。如果人們沒空衣服就會發抖。在教室里，只要有一絲縫，你就會毫不留情的擠出來。

　　風啊，你是人類的好朋友，我們會永遠愛著你。

風的作文篇5

　　“呼──呼──呼──”是我的歌聲。我，就是我，我，偉大而又可怕。我可以造福人類，也可以毀滅一切。如今，能夠控制我的只有綠色長城──防風林。

　　我叫洪水大哥與驟雨弟弟，要上岸玩玩。剛到岸邊，就看見了一大片翠綠，這就是我們的天敵──防風林。

　　洪水大哥是我們當中最厲害的老大。他咆哮著，沖向了防風林。但不久，他就大叫一聲，被擋了回來，而且愛了傷。“為大哥報仇！”驟雨弟弟嚷著，沖向了防風林。只聽“噼噼啪啪”的響聲不斷。三天三夜后，防風林還是紋絲不動，驟雨弟弟也敗下陣來。這下我急了，卷起一股旋風，直奔防風林。隨著一陣“啪啪”聲，幾棵大樹被我連根拔起。“好樣的.！”大哥與小弟為我加油。可是不久，我就感到體力透支，一下子摔了下來。“唉，不行了，要不咱走吧！”驟雨弟弟退卻了。“決不！”我喝道。

　　“好了！別窩里斗了，快聽，這是什么聲音？”洪水大哥咆哮起來。“吱──吱──吱──”“電鋸！”我馬上反應過來。以后的幾天里，電鋸聲沒有斷過，我們可以放心了。

　　“我去幫幫他們。”我對兩兄弟說。我這次緩緩地進了防風林，然后制造出熱風。我與伐木工里應外合，沒幾天，防風林就奄奄一息了。

　　我又回到自己的陣營里，對大哥與小弟說：“哥兒們，咱們一起上，一定可以把防風林打個落花流水，因為那幾個伐木的家伙助了咱一臂之力呢！”我們兄弟三個手挽手，肩并肩，向防風林沖去……

　　幾個小時后，臨海城市汪洋一片，而那幾個伐木工是第一件犧牲品。

　　“兄弟們，就在這兒玩兒吧！看看人類會不會再做‘自種自毀’防風林的蠢事！”

　　哎！人類中的蠢貨們，你們什么時候才能醒悟呢？

風的作文篇6

　　當一絲清風拂過平靜的湖面泛起粼粼，當一陣清風與泛黃的樹葉摩擦出清脆沙沙的聲音，當第一縷清風飄過我的小臉，一個黑影兒中帶著幾絲銀發，站在窗邊，向外探去：“今兒的天氣真好。”震動了微風，風離然遠去。

　　我的眼睛動了動，我知道我該做什么了，可身體的舒服已經讓我不想起來，我在心里默默的數數，不停的想著再多睡幾秒。那個黑影兒就是我媽，媽伸進頭來，走得直挺挺的在我的床邊坐下來，并用龜裂的手撫摸著我的身體說：“孩子，起床了。”我極不情愿的翻了翻身子，哼哼了一聲，又繼續酣甜的睡起來，媽似乎生氣了，臉稍微皺了起來，可依然看得到那一條條不均勻且不直挺的線條，在臉上聚成一團，吼著嗓門道：“快點起來，飯都已經煮好了，你要是不起來，看我怎么收拾你。”態度發生了一百八十的轉彎，我知道自己正在步入危險，只好懶洋洋的起來，坐在床上，摸摸了自己的頭發，臉上顯著一億個不情愿，我打了一個哈欠，眉頭不僅皺了起來，眼睛彎著媽媽，而媽媽卻沒再說什么，咚咚的走了出去。

　　我睡覺的心情再也沒有了，不由得向撒氣一番，一大清早就把我弄醒，今天還是周末，一點休息的時間都不給我，就算是休息一會也可以吧？我大跨步的重重地走著路，拿著地面撒氣，眼睛鼓鼓的看向媽媽同時還帶著一絲怨恨，而我不知媽媽的忍耐已經到了極限。媽媽同時也用狠狠的眼色看著我，似乎在警告我不要在發脾氣了，我的忍耐已經到了極限。可是我卻依然不聽勸教，氣呼呼地坐在板凳上，弄起筷子，使勁地往桌子碰了幾下，假裝吃著菜，用筷子拽起來，在扔下去，隨手丟下筷子心里不滿的：這么難吃的菜，把我惹毛了可是不好惹的。

　　我推開板凳，在重重的拽向一邊，椅子發出咚咚的聲音，地板上發出哧哧的聲音，跑向房間，打了一下門，躺在床上，嘴嘟著，不由得咒罵了一番。卻聽見媽媽急促的.腳步，使勁地推開門，我一下子坐了起來，發現媽媽手里拿著衣架，說：“把你叫起來，還把你得罪了呀？你不吃飯呀？快起來把飯吃完，我數一二三……”我反駁道：“我不吃飯，我還要做作業。”話中有一點害怕，內心其實已經知道錯了，可就是我太要面子了，仍是堅持著……“你一天都曉得到睡，作業不做，現在曉得到做作業了呀？”我還沒有反應過來，那條子便打在我身上，有一股劇烈的痛。我開始痛哭起來，向著媽媽使勁地保證著我再也不出怪脾氣了，但媽媽還是打了好幾下，打著便停了下來，不停的喘著氣，嘴里不停的說著氣死我了之類的話。

　　我無助地流著淚，清風擦過我的臉龐，搖過樹葉，拂過湖水，卷到天地之間，窗外的風颯颯的吹著，沒有剛才的柔弱，帶來的只有絲絲割痛……

風的作文篇7

　　我的名字叫風，居無定所，無處不在。我喜歡旅游，喜歡到世界各地欣賞最美的風景，我觀賞過埃及的金字塔，倫敦的大笨鐘……中國的景致欣賞得就更多了，黃山啊，西湖啊，日月潭啊，秦皇島啊，天池啊，這些地方都很美，令人流連忘返。可到最后，當我看到那充滿了朝氣的校園——和靜縣第一中學時，深深地被她的美吸引了，使我不由得駐足，細細地欣賞，因為她已經不能用一個“美”字來形容了。

　　清晨，我追隨著學生的步伐，甚至還迫不及待地推著他們趕緊到學校。到了校門口，大理石構成的校門上鐫刻著“和靜縣第一中學”七個耀眼的紅色大字，在晨光的照射下，熠熠生輝，別提有多氣派了。走進校園，因為校慶的緣故，校園被裝點得更加漂亮。正對著學校大門的，是孔夫子的雕像，一手捋著胡須，一手背在身后，似在沉思。在他身旁，有一本巨大的典冊，上面鐫刻著中國文化的經典著作《大學》的內容。而在這位“萬世師表”的身后，就是那飄揚在蔚藍天空下的國旗，我有時會一下沖過去，國旗會興奮地沖我招手，別提有多高興了。再往里走，有教學樓，有操場，有食堂，有花園，不時的你還能聽到老師那洪亮的講課聲，學生的'讀書聲、歌聲、笑聲，一派生機勃勃……

　　校園里不僅美在外景，還美在教室里。我常常會情不自禁地溜進去轉一圈。清晨，當國歌聲響起時，每個人都會肅然起立，唱起響亮的國歌，迎接他們嶄新的一天。晨光為他們周身鍍上一層金光，我便忍不住想要去撫摸他們年輕的面龐。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們個個神采奕奕。上語文課的有朗朗讀書聲；上數學課的，有議論紛紛的討論聲；上英語課的，更是熱鬧，背課文的，背單詞的，一節課下來，沒有基礎的我，都學會了很多知識呢！“鈴……”是下課了！同學們興奮地在教室里，好學的還在埋頭苦干，其他想休息的，早已到室外活動去了。我也喜歡陪他們玩，聽著他們那歡快的笑聲，心里可開心了。

　　就這樣，一日復一日，即使很漫長，但并不覺得無趣，每天都是那么新鮮有趣。我每天都在心里記錄著旅程，可最吸引我的還是和靜一中的風景，常會讓我情不自禁地流連其中。這就是我，一屢喜歡旅游的風……

風的作文篇8

　　盼望已久的暑假終于到啦！我悄悄地定下了一個酷酷的計劃：騎著單車去“乘風破浪”！伙伴們是不是覺得很炫呢？

　　我的單車雖然是24寸輪兒童版的，但它是＂喜德盛＂品牌里的新寵：最新的換檔系統提供了速度保證，無論是平坦的公路還是坎坷的小路，可以隨時切換檔位；性能優良的疊剎系統提供了安全保證，在需要的時刻，能將車身穩穩地停住。

　　車架是我最喜歡的炫藍色，我精心挑選了一個配套的頭盔。哇，我瞬間變身為神氣的`＂騎士＂了！裝備齊全，接下來最要緊是苦練車技。我花了兩天下午的時間來熟悉車況。先在院子里溜車、滑行、急剎……摔了無數跤，膽子逐漸變大，車技也越來越嫻熟了。終于，媽媽同意我周末可以跟著她一起騎車出門了。

　　我們的目的地是郊外的康養院。我們小心翼翼地騎上了公路：哥哥打頭陣，我在中間，媽媽壓后。哥哥騎得很慢，很穩，我也學著他的樣子平穩地騎行。路過鬧市區，各種車輛和行人來來往往，喇叭聲、喧嘩聲不絕于耳，我不禁有點緊張，悄悄地握緊了左右兩邊的剎車。來到郊區，車輛越來越少，我不再緊張，情不自禁地越蹬越快。車輪飛轉，我的背上似乎生出了一雙巨大的翅膀，托著我在無邊無際的天地間自由飛翔。樹葉兒在風中嘩啦嘩啦地鼓掌，小鳥兒嘰嘰喳喳地為我加油，這樣的感覺真的太棒了！

　　40分鐘后，我們到達目的地。媽媽帶著我和哥哥跟康養院的爺爺奶奶們做事，聊天。所有人都夸獎我今天的完美騎行。我拍拍停在身邊的單車，心里默默地說：謝謝你，我的好伙計！這個暑假，我們會一直在一起，挑戰自己，乘風破浪！